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文献检索:
  • 《邶风·凯风》主旨所体现的卫地殷商文化遗存 免费阅读 下载全文
  • 《邶风凯风》一诗是孝子对慈母的歌颂,反映了孝道观念,同时也折射出该诗的产生地卫国独特的地域文化特征:由于遗留了较多殷商文化,使得其诗在反映孝道思想时没有过于重视父而忽略母。
  • 人在哪里可以诗意地栖居——读《归去来兮辞》有感 免费阅读 下载全文
  • 陶渊明的《归去来兮辞》千百年来为人所称道,其文何以如此淳粹自然,恬淡本色,直达艺术的"化境"?这正是本文所要探讨的。本文试图从陶渊明仕隐沉浮的心灵历程、贴近自然的生存状态和诗意天然的艺术手法三个角度切入,回答上述问题,同时联系当今社会,揭示文学对人类精神的终极关怀,思索真正符合人本性的生存状态,即:人在哪里可以诗意地生存。
  • 超越困境的深情与忧郁——试从离别、相思、山水诗艺术建构中解读王维之哀伤 免费阅读 下载全文
  • 王维是中国盛唐时期的一位重要诗人,也是一个多才的诗人,诗歌创作水平与其佛教思想和音乐、绘画等多种艺术才能有着密切的联系。本文试从王维的代表诗篇中的离别诗、相思诗和山水诗的创作艺术特点和手法入手,试探讨王维贯穿其创作始终的忧愁感和对于人生世界忧愁哀伤的超越。
  • 晚清文人的西方体验与启蒙活动——以王韬为例 免费阅读 下载全文
  • 王韬西游欧洲诸国近三年,与西方的亲密接触让王韬感同身受地逐步融入到发达先进的西方场域中。在《漫游随录》中,王韬记录了出游泰西的所闻所感,归国后,王韬以创办报刊、开办西式书院开始了他的启蒙者历程。本文对此进行了阐述,并指出了王韬的改革诉求的历史局限性。
  • 在路上——读梁遇春《途中》 免费阅读 下载全文
  • 梁遇春短暂的生命在中国现代散文上留下了韶华的一笔。梁遇春的散文受到了英国散文的影响,尤其是英国散文大师兰姆的影响,但他的散文里又透露着他独有的灵性和智慧性。他通过自己的眼睛在人生的路上清楚地看着人生,并且用随意的文字、不受拘格的体裁发抒他的人生感受。本文以梁遇春的代表作之一,散文《途中》为例,对此加以阐述。
  • 萧红小说创作中儿童视角叙事的运用 免费阅读 下载全文
  • 萧红的小说创作,善于运用儿童视角来反映现实生活,透过她儿童视角叙事的作品,我们不仅可以体会到生活中的自然之美,而且可以感受到生活中的本真。
  • 另一种传说的意义——细读诗歌《另一种传说》 免费阅读 下载全文
  • 细读法作为"新批评"中解读现代诗歌最重要也是最常见的方式之一,本文试图用细读法来解读北岛的诗歌《另一种传说》,以了解其背后的意义。
  • 余华的寓言——以《现实一种》为例 免费阅读 下载全文
  • 在《现实一种》中,余华以生硬冷酷的笔调叙述了两对手足相残的故事。本文作者以《现实一种》为例,窥探余华的寓言世界,以及其独特的艺术手法。
  • 两部英国小说史的比较 免费阅读 下载全文
  • 现今我国关于英国小说史的著作有多个版本,如河南大学出版社1999年出版的由高继海编著的《英国小说史》和浙江大学出版社2006年出版的由蒋承勇等其他六位学者编著的《英国小说发展史》就是其中的两例。这两部小说史都呈现出各自的特色,但难免也有瑕疵之处。将它们做一番比较,对于更进一步地了解英国小说史的脉络不无意义。
  • 劳伦斯文学创作的女性主义思想——《查泰莱夫人的情人》重读 免费阅读 下载全文
  • 劳伦斯在《查泰莱夫人的情人》中既谴责了现代工业文明摧毁生态和人自然本性的本质,又解构了男权文化的主流话语,以康妮和梅乐士的感情经历为手段,阐释了其女性主义思想,构建了两性和谐基础上的乌托邦式理想,复归人类幸福、快乐的心灵家园。
  • 《喜福会》中的母女——论中美文化的冲突和融合 免费阅读 下载全文
  • 美国华裔女作家谭恩美在其代表作品《喜福会》中着重探讨了出生在不同文化背景下的母女关系,对中美文化的差异和沟通具有比较广泛的意义。
  • 解读《香水》中的身体话语 免费阅读 下载全文
  • 帕特里克聚斯金德的小说《香水》抛弃了理性,将身体话语置于作品的中心位置。作品无论是主题还是叙事风格都是从身体出发。本文尝试分析《香水》这一特殊文本,解读出其中的身体话语。
  • 无处安放的青春——从“青春三部曲”看村上小说创作的几个基本元素 免费阅读 下载全文
  • 村上春树创作初期的"青春三部曲",铺垫了村上文学的基本走势与基调,我们从中可以发掘出村上在以后作品中发展壮大的种种基本元素或其雏形,本文围绕这其中的几组基本元素,深入挖掘与探讨。
  • 诗歌翻译的忠实原则 免费阅读 下载全文
  • 忠实是翻译的基本原则,但诗歌翻译作为独特的艺术形式,不能恪守忠实,译者除此之外,还要再现原作的意境之美和音韵之美,要在翻译过程中发挥主体性和创造性,使译作与原作"神似"。
  • 论翻译中的“神似”与“形似” 免费阅读 下载全文
  • 早在20世纪初,中国翻译界便将艺术界的术语"形似"和"神似"借来作为翻译的两个标准。20世纪60年代,傅雷提出了"重神似不重形似"的翻译主张,此后,神似派和形似派展开了一场"激战"。"形"和"神"在中国古代就有记载,两者是密切相关、密不可分的。在翻译中,特别是文学翻译中,只有把形似和神似结合起来,译文才能更加如实地传达原作。
  • “不定点”与“游移视点”——英伽登与伊泽尔理论观点之比较 免费阅读 下载全文
  • 伊泽尔的"游移视点"是英伽登的"不定点"的理论延展,它们在空白填补、未定性、流动性方面有着亲缘关联,但又在文本与读者关系、理论框架结构、动态表现形态、审美时间意识等方面存在诸多不同,这种比较可以折射出英伽登"现象学美学"与伊泽尔"阅读现象学"的本质差异。
  • 试论甲骨文表祭祀活动表义字的形义关系 免费阅读 下载全文
  • 对表达某种动作、行为、活动的语词所造的表义字,一般来说以会意字为主。但最初用以表示动作概念的表义字,往往只是与此动作有关的某个名物的独体象形字,而合体的会意字是在此独体的象形字基础上产生的。分析甲骨文表祭祀活动的表义字的形义关系,可以观察表动作概念的表义字其结构从简单到复杂的一般逻辑。
  • 《老乞大谚解》中的语气助词“了”小考 免费阅读 下载全文
  • 《老乞大》是古代朝鲜人学习汉语的一部会话书,是研究元末明初汉语的珍贵材料。本文以《老乞大谚解》为研究对象,对书中的语气助词"了"的使用情况进行了全面收集,旨在展示元末明初人们对"了"的使用情况。
  • 《水浒传》动态助词“得、的、地”用法分布计量研究 免费阅读 下载全文
  • 《水浒传》中一些动态助词,尤其是"得"类助词的用法功能反映了整个汉语助词系统自我调整完善和个例助词功能归并整合的过程,本文对该小说中动态助词"得、的、地"的用法分布计量进行了研究。
  • 浅析现代汉语“真是”的归类问题 免费阅读 下载全文
  • 以往的研究不仅在"真是"的归类问题上存在很大的分歧,而且对分类的标准也未作深入探讨。本文在总结前人研究的基础上,以现代语言学理论为指导,以大量的语言事实为依据,比较系统深入地研究了"真是"的归类问题,并初步探讨了其归类的理论依据。
  • 从普通话学习看性别语言的成因 免费阅读 下载全文
  • 影响学生学习普通话效果的因素很多,性别差异就是其中之一。女生不论在普通话水平测试成绩上还是在课堂表现中所展示出来的实力上都比男生强,那么,性别不同对普通话学习到底有何影响?其实,性别语言除了在语音语调、词语和句法的选择及言语风格等方面存在差异外,在社会、心理和生理等方面也存在着不可忽视的差异。
  • 关于“××门”中的“门”之小议 免费阅读 下载全文
  • 本文由“门”的本义谈到“××门”中的“门”,此时的“门”的感情色彩也发生了相应变化,再谈及“门”的类词缀化——一种类似词缀的用法,最后简单地探析了这种现象产生的语言因素及心理因素。
  • 语法隐喻理论的历史溯源 免费阅读 下载全文
  • 本文对三个不同时期隐喻理论的发展做了一个回顾,即隐喻理论的传统修辞学研究、隐喻的语义学研究和隐喻的多学科研究,着重追溯了韩礼德语法隐喻理论,阐述了语法隐喻理论提出的历史背景。
  • 中西思维模式的差异研究及其在语言表达形式中的体现 免费阅读 下载全文
  • 萨丕尔·沃尔夫假设的强势版认为语言决定思维方式,而其修正后的弱势版认为语言、文化和思维之间相互作用。本文通过分析中西思维模式,提出思维模式在很大程度上影响了语言表达。
  • 英汉辅音对比研究及启示 免费阅读 下载全文
  • 汉语和英语辅音系统比较复杂,本文对两者进行对比研究,找出两者发音的异同,以帮助中国学习者在英语辅音习得中尽量减少汉语辅音负迁移的影响,从而习得标准的英语辅音。
  • 从《外教社·柯林斯英汉双解学习词典》看学习型词典的编纂原则 免费阅读 下载全文
  • 学习型词典是指专为非本族英语学习者设计,力图帮助学习者正确理解并善于运用英语的工具书。本文在分析《外教社·柯林斯英汉双解学习词典》的基础上,试图探讨规定主义和描写主义在学习型词典中的有机结合。
  • 浅谈英语全球化所带来的种种影响 免费阅读 下载全文
  • 历史和现实因素促使英语在全球范围内不断普及。由此带来的结果是:一方面,语言的不平等现象比比皆是,语言的多样化不断丧失,另一方面,英语作为国际通用语的地位进一步地得到巩固,由此产生的带有"本土化"特色又使世界英语出现多元化的局面。其实,与其说是英语造成了"不平等"现象,不如说是英语给人们提供了更高的职位和更好的发展。因此,简单地把一些语言和文化上的问题联系到英语发展上是极其不公平的。
  • 对越南学生汉语语法习得的偏误分析 免费阅读 下载全文
  • 越南学生学习汉语时语法偏误尤其是句法成分出现偏误较为普遍。本文试图对越南语(下文简称越语)与汉语的定语、状语和部分补语进行比较,揭示其共性和差异,分析越南学生学汉语时由于母语的干扰而产生的各类偏误,希望能够对越南的汉语学习者有所帮助,为汉语教学工作者提供参考。
  • 浅析翻译中的词汇空缺现象 免费阅读 下载全文
  • 不同文化及语言所带来的词汇不对等现象给翻译带来很大的困难,如何处理中英文词汇不对等现象成为译者的重要任务。文章对英汉互译中的词汇空缺现象进行探讨,并提出一些很具可行性的翻译策略。
  • 小议英语电影片名翻译的基本原则 免费阅读 下载全文
  • 英语电影片名的翻译不仅要讲究艺术性,还要注意其商业性。本文从电影片名的广告宣传功能谈起,通过分析众多英文电影汉语译名的范例,探讨了电影片名翻译的基本原则。
  • 英语电影片名汉译初探 免费阅读 下载全文
  • 本文以英语电影片名为讨论对象,分析造成这些影片翻译不当的原因,并以大量译名为实例,探讨电影片名翻译的主要策略。
  • 后现代主义视角下的网络、影视和生活——从“恶搞”到“山寨” 免费阅读 下载全文
  • 后现代主义作为西方一种反现代主义思潮,在艺术上颠倒了传统的价值观念和等级制度,根本目标是为了快乐而自由地"创造",最合适的手段是模仿与戏拟。而当代中国的网络恶搞和"山寨"现象,从文字到视频再到人们生活,内容和方式五花八门,其本质也是为搞笑而戏仿,这些作品采用异于常规的话语方式,颠覆与解构了传统和权威,消解了作品的历史感、深度与距离,充分体现了后现代主义文化的特征。
  • 梅韵兰芳——解读《梅兰芳》与梅兰芳 免费阅读 下载全文
  • 陈凯歌是中国影坛少有的具有诗人气质的导演,他血液里流淌着传统文人士大夫善于反思的品质。当然《无极》的糟糕表现几乎伤了所有真正深爱中国电影的观众
  • 中国当代电影中的疯癫形象分析 免费阅读 下载全文
  • 本文作者对中国当代电影中的疯癫形象进行了归类分析,并对疯癫者的审美价值进行了阐释。在作者看来,中国当代电影中的疯癫形象体现了导演对当下人类处境的一种独特认知,一种对过度理性的不信任和对非理性的接受。
  • 关于突发事件报道的现状、问题与出路 免费阅读 下载全文
  • 突发事件因其不可预见性和爆发性,具有非常大的新闻价值。但是在其实际报道中,不少媒体为了追求自身的经济利益,而忽视了社会的和谐和人心的安定,忽视了其所应当承担的社会责任。本文从突发事件报道的现状、存在的问题及其社会责任等方面,对如何增强突发事件报道的社会责任进行探讨。增强媒体报道突发事件的社会责任,对受众进行正确的引导,才是突发事件报道的出路。
  • 临县道情初探 免费阅读 下载全文
  • 山西省临县的民间艺术丰富多彩,临县道情便是其中之一。其风韵多姿多彩,极具艺术特色。但在今天,其处于严重的边缘化境地。本文对临县道情的历史发展与艺术特色进行了探索,并提出了保护临县道情的几点措施。
  • 海菜腔危机状况分析 免费阅读 下载全文
  • 本文对海菜腔目前存在的危机进行了阐述,并对海菜腔危机的成因进行了分析。
  • 将视唱练耳融入钢琴教学中 免费阅读 下载全文
  • 很多学习者在钢琴学习中存在各种问题,为解决这些问题,本文认为,应将视唱练耳融入钢琴教学中。
  • 从再现的审美心理距离看绘画与摄影的关系 免费阅读 下载全文
  • 摄影与绘画是造型艺术中的一个门类,它们同属于二维平面上的空间艺术,都是用画面形象来反映生活、表达思想感情的。画家与摄影家同是在生活中挖掘美、提炼素材,用着同样的艺术语言形——线、明、暗或色彩来表达对生活的种种感受。它们都表现、记录着事物的一种状态,把形象固定在画面上以供我们观察、探讨、欣赏,使我们从中得到美的享受或是得到一种感情上的共鸣。虽然摄影与绘画有着相同的艺术语言,但是它们却有着各自鲜明的特点。尤其从审美心理距离来看,两者的特点更为分明。
  • 从平面设计到空间设计思维的拓展 免费阅读 下载全文
  • 当今的平面设计艺术早已进入了一个多维的创造性空间,平面设计艺术家早已不满足于单纯的二维空间的思考,而将其创作的视野扩展到多维的空间范围中。现代平面设计的研究者对空间作了比较深入的研究和探索,呈现出多元化的局面,其中有平面空间、立体空间(三维)、多维空间、错视空间,许多时候两种或两种以上的空间形态交混使用,更变得神秘莫测,由此更大更宽泛地拓展了平面设计师的创作空间和观众的想象空间。
  • 中英颜色词文化内涵探究 免费阅读 下载全文
  • 本文拟从颜色词的感情色彩、政治色彩、价值取向、风俗习惯等方面对比分析中英两种民族文化下的颜色词的内涵意义,以便从中窥见不同民族文化对语言产生的巨大影响力和渗透力,这对跨文化交流中能更好地理解颜色词及其文化内涵意义有着重要的意义。
  • 试析《老子》中的“圣人”形象 免费阅读 下载全文
  • 《老子》一书被人们奉为经典,其中的圣人形象的又有不同的解读,本文立足文本来分析老子笔下的圣人形象。
  • 定县汉简研究综述 免费阅读 下载全文
  • 1973年出土的定县汉墓竹简,包括《论语》、《儒家者言》、《文子》等多种古籍,经过近三十余年的整理和研究,已经在简本文献的性质、价值等方面取得了丰硕的成果。本文对定县汉简的研究成果加以综述。
  • 中国传统道德与修身境界 免费阅读 下载全文
  • 注重个体自身内在的道德心性修养是中华文明的一个重要特征,也是中国传统伦理文化所关注的基本问题之一。把修身养性作为人生要务,源于先秦诸子阐发的共同思想。修身之根本的确立,则造端于孔子,显明于儒家。孔子的修身之道,即为孔子所倡导的内圣之道,实质就是用社会伦理道德规范进行自我改造,提高自身道德素质和道德境界。修身的过程也就是内圣的过程。本文就试图探讨修身之道的道德修养目标,并解析达到这一目标的基本要求。
  • 休谟道德同情论浅析 免费阅读 下载全文
  • 休谟在继承前辈的同情伦理思想的基础之上,赋予了"同情"新颖的内涵,并将其地位提升到了人性论的高度,将同情视为人性第一原则。同情是人和人之间情绪和情感的互相感应、传递。"同情理论"是休谟情感主义伦理学的集中体现,但其也有存在的局限性。
  • 浅析理性主义视野下道德信仰的式微 免费阅读 下载全文
  • 道德信仰是道德的存在依据,它的产生与功能发挥需要一系列的机制。理性主义认为理性是衡量知识合理的标准,万事万物必须拿到理性的尺度下去衡量。理性主义的扩张逐渐瓦解了意义,带来了价值多元,忽视了道德实践,最终造成了道德信仰的式微。
  • 近代以来三大科学的形成与分野综述 免费阅读 下载全文
  • 工业革命以前,人类知识主要是人文科学的知识。近代以来,自然科学和社会科学逐步形成独立的知识体系,三大科学的分野才清晰起来。在这一过程中,自然科学和人文科学作为相对独立的两极而存在,社会科学最初以自然科学为范例,以寻求普遍规律为旨趣,1945年之后表现出强烈的人文主义诉求。本文对近代以来三大科学的形成与分野进行了综述。
  • 延安精神对社会主义核心价值体系的启示 免费阅读 下载全文
  • 社会主义核心价值体系与马克思主义及其中国化理论是一脉相承的,包括其主要代表——延安精神。本文通过论述核心价值体系与延安精神的继承、发展以及内在一致性,探究延安精神在社会主义共同理想、民族精神和时代精神方面对社会主义核心价值体系的启示。
  • 和谐社会视域下市场秩序的构建 免费阅读 下载全文
  • 和谐社会视域下的市场秩序是一种和谐、有序、稳定的市场运行状态。与传统的市场秩序相比具有其独特的特点。当前的市场秩序存在一定的缺陷。构建和谐社会视域下的市场秩序,需要从法律规范、市场主体、市场管理等方面对当前市场秩序加以完善。
  • 纽曼的大学理想对我国高等教育的启示 免费阅读 下载全文
  • 纽曼的《大学的理想》汇集了纽曼关于大学教育的真知灼见,对世界高等教育产生了广泛而深远的影响。在当下全球经济危机的背景下,解读《大学的理想》会带给我们许多有益的启示。
  • 自治下的自由与纪律下的自由——尼尔的萨默希尔学校与中国的传统学校 免费阅读 下载全文
  • 英国著名教育家尼尔主张为了给儿童自由学校必须放弃一切纪律和一切指导,他所创办的萨默希尔学校打破了传统学校的做法,让儿童完全在一种不受约束的自由环境中生活和成长。尼尔认为一所自由学校必须是一所实行自治的学校,自治是自由的保障。而在中国的传统学校中,每所学校都有众多的纪律条例,中国教育家认为纪律与自由相辅相成,具有统一性和同一性。那么,在通往自由之路,自治与纪律到底哪个更适合呢?本文对此进行了探索。
  • 多元化视角下的高等教育公平——《高等教育哲学》的启示 免费阅读 下载全文
  • 布鲁贝克的《高等教育哲学》一书是以美国高等教育的发展为背景,对规模扩张时期高等教育的一些基本理论问题,诸如高等教育的界定、学术自治、学术自由、高等教育为谁服务等问题所作的哲学层次上的思考与分析。本文仅从"高等教育为谁服务"、"两种水平的教育"两个问题出发,深入探讨当前中国高等教育大众化过程中的高等教育公平问题,以及从多元化视角寻求实现高等教育公平的可行性途径。
  • 浅论我国生命教育的发展 免费阅读 下载全文
  • 我国生命教育的改革与发展的历程,是不断解放思想、大胆探索的过程,是坚持发展、勇于创新的过程。生命教育是立足现实对传统的批判和继承,引进、吸收先进的教育理念,进行生命教育创新的文化变革。立足生命教育的现实,反思生命教育的传统,关注生命教育过程中的生命历程,进行生命教育创新,才能获得发展的动力,取得预期的效果。
  • 试述我国教育目的与素质教育的关系 免费阅读 下载全文
  • 目前,对于教育目的与素质教育的关系存在着三种不同的观点:同义说、排斥说和具体化说。本文具体阐述了具体化说,通过对我国教育目的、素质教育的基本内容及其系统分析,来揭示两者之间的关系,从而得出素质教育是我国教育目的的具体化,它使教育目的富有活力,是由教育目的演进而来的。
  • 对教育传统的“创造性占有”——论教育研究课题的新与旧 免费阅读 下载全文
  • 教育研究课题的新与旧并不是判断研究成果是否有价值的唯一标准,甚至不应该是主要标准。人们对教育"热点"的追捧反而导致忽略了对教育的本质的提问和深思。教育研究应在不断"创造性占有"前人研究成果的基础上对教育的本质不断深思。
  • 让反思成为教师的一种习惯 免费阅读 下载全文
  • 教学反思是教师自己的职业活动,是教师发展的动力机制,但在具体实践中却因多种原因导致一些教师"不会反思",那么教师应如何进行有效的教学反思呢?本文就此问题从五个方面作了论述。
  • 教师的非智力因素对学生的影响 免费阅读 下载全文
  • 要提高教学质量,促进学生全面发展,教师不仅需要具有专业知识、专业技能,还要有专业的品质。在教师素质的提升中,往往过于强调教师的智力因素,而忽视了教师非智力因素。非智力因素包括动机、兴趣、意志、情感和性格等,它们对学生的成长具有潜移默化的影响。
  • 巧用批评艺术管好班集体 免费阅读 下载全文
  • 本文对班主任在班级管理中怎样用好批评这把双刃剑进行了探讨,以期取得最佳教育效果,达到全体学生整体优化的目的。
  • 班级建设与学生创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了班级建设与学生创新能力的培养的关系,并对如何加强班级建设,培养学生创新能力的提出了四点建议:(一)选好班干、制定班规,建立团结进取的班集体;(二)培养班级内聚力,增强学生的集体荣誉感;(三)创设积极向上的班级风貌,促进创新精神的树立;(四)开展创新班级活动,提供创新机会,培养学生的创新能力。
  • 刍议奖励在后进生转化中的运用 免费阅读 下载全文
  • 班主任教师常常通过对后进生的优点、长处或良好行为进行奖励,从而激发后进生不断进步,最终达到转化后进生的教育目标。实践证明,奖励是后进生转化的一种有效方法。班主任教师应当正确运用奖励,善于运用奖励,充分发挥奖励在后进生转化中的作用。
  • 论班主任工作艺术 免费阅读 下载全文
  • 本文从情感诱导、创新能力培养、对后进生的激励、和悦批评、写好评语等五个方面对班主任工作艺术作了论述。
  • 学校人性化管理探析 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的飞速发展和教育改革的不断深化,过去对学校的纯制度化刚性管理已不合时宜,新世纪、新形势下的学校管理方式要与时俱进,开拓创新。懂得管理、善于管理的学校领导者并非仅仅依靠强硬的手段来对待自己的员工,而是依靠晓之以理、动之以情、以人为本、注重人性化的情感管理。
  • 教育公正:是谁限制了贫困孩子的受教育权利 免费阅读 下载全文
  • 由于各种因素的影响,特别是经济发展水平的制约,很多地区尤其是边远地区的孩子不能享受均等的教育条件与教育机会,贫困孩子受教育权利并没有完全得到保障。是否存在教育不公正现象?是谁限制了贫困孩子的受教育权利?本文对此进行了探讨。
  • 中职学校学生非正式群体初探 免费阅读 下载全文
  • 中等职业学校中,学生非正式群体的存在与发展有其特殊性。本文分析了中职学生非正式群体存在与发展的原因、主要类型及采取的对策,提出只有辩证地看待中职学生中的非正式群体,建立科学的调控机制,重视教育各元素对学生的关注与关爱,才能促进中职学生的良性成长。
  • 浅论图书馆组织文化建设 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了组织文化的概念,对图书馆组织文化的结构进行了探讨,提出了构建图书馆组织文化的方法。
  • 图书馆工作中的以人为本 免费阅读 下载全文
  • 本文论述了在全面构建和谐社会的大环境下,图书馆建立以人为本服务模式过程中存在的一些问题,并提出了一些解决方案。
  • 关注未成年人群体,提升服务工作质量——对博物馆服务未成年人工作的几点探索 免费阅读 下载全文
  • 文章以博物馆如何更好地服务未成年观众为研究主题,分别从行政管理、陈列讲解、校外教育活动三个方面论述了进一步关注未成年人、提升博物馆服务质量的思路和举措。
  • 论儿童认知发展与儿童社会性发展关系 免费阅读 下载全文
  • 儿童认知要经历一个逐步发展的过程,儿童认知的发展是与其社会性发展相辅相成的。儿童认知发展水平是其社会性发展的基础,儿童社会性发展又能促进其认知的发展。本文主要探讨了二者间的相互关系。
  • 文化之底蕴,教学之精髓——论课堂中的文化渗透 免费阅读 下载全文
  • 随着当今社会生活和经济活动日益全球化,人们对学习外语的认识也有了进一步提高。当代美国语言学家克拉姆斯基说"语言教学就是文化教学"。"文化教学"是指对学生进行跨文化(本国文化、外国文化)的教学活动,引导学生获得丰富的跨文化知识,形成尊重、宽容、平等、开放的跨文化心态和客观、无偏见的跨文化观念与世界意识。因此,高中英语教材,作为中学生获取英语文化背景知识和信息的主渠道,对文化因素的体现显得尤为重要,进而提高学生跨文化交际的能力。
  • 初中思想品德课问题式教学模式探讨 免费阅读 下载全文
  • 初中学生是一个处于特殊阶段的群体,他们渴望理性但一时又更多地表现为感性。针对这一转型期学生选择适当的教学模式,以提高教学实效,是中学思想品德课教学改革的重大课题。初中思想品德课必须改变以讲为主的模式,倡导以"学"为主的教学模式。在实践中,我们探索出问题式教学模式,它分为自学教材、讨论交流、启发指导三个环节,在培养学生参与能力、调动学生学习兴趣、提高课堂教育教学效率、实现思想品德课教学目标方面有着重要作用。
  • 中学思想政治课教学方法初探 免费阅读 下载全文
  • 教学方法的真谛是要教会学生学习,努力提高学生素质。本文对中学政治课教学贯彻素质教育精神,实行讨论式教学法作了初步探讨。
  • 关于中学思想政治课的兴趣教学 免费阅读 下载全文
  • 增强吸引力是中学思想政治课教学改革的关键。思想政治课教师要灵活运用各种兴趣教学手段,调动学生学习积极性,增强吸引力,提高教学质量。
  • 对语文新课程内容的生命意识的再整合与思考 免费阅读 下载全文
  • 初中语文新课程所选录的许多文本(材料)都不同程度地含有对生命意识的体验与思考,本文从六个方面对此进行了论述。
  • 中学语文教材古文经典中的“学习思想” 免费阅读 下载全文
  • 中学语文教材中有着丰富的人文资源,不仅传授着语言文学知识,而且熏染着学生的思想道德情感,对全面提高学生的语文素养有着不可或缼的作用。中学语文教材中丰富的"劝学思想"主要体现在"学习重要"论、"业精于勤"论、"学习方法"论、"勤能补拙"论、"借书促读"论这五个方面,这对启发学生认真专心勤奋读书、正确掌握学习方法、辩证看待学习与其他因素的关系,无疑有着很大的教育作用。
  • 进行课后延伸强化语文教学 免费阅读 下载全文
  • "课后延伸"是语文教学改革过程中的一个重要环节,是语文学科内容的扩展和延伸,是学生将课本知识运用到实际中去的实践活动。怎样将课内知识和课外知识结合起来,使知识向能力迁移,阅读向社会延伸,课内向课外延伸,本文作者认为可以从培养学生善写、善读、善观、善画、善演等语言能力及习惯入手,从而陶冶美感情操,养成良好的思想品质,并就此展开了论述。
  • 满园春色关不住,数支红杏出墙来——品读《新课标》有感 免费阅读 下载全文
  • 新一轮以课程与教材为核心的教学改革正如火如荼开展。本文以独特的视角,阐述了中学语文教学适应新课改的几点认识。
  • 初中语文教学方法初探 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学中,要努力探索教学方法;要注重对学生的情感教育;要处理好几个关系。
  • 柳暗花明又一村——语文教学“错误”资源之我见 免费阅读 下载全文
  • 教师绝不能以成人的眼光要求学生,更不必追求学生的绝对正确;要允许学生出错,并将错误作为一种促进学生情感发展、智力发展的教育资源正确地、巧妙地加以利用。
  • 浅探小学语文阅读方法 免费阅读 下载全文
  • 阅读是小学语文教学的基本环节,是写作的前提,它既能训练思维,发展能力,又能进行思想教育和审美教育。培养学生养成良好的阅读习惯,教师要精心设计教学过程,激发学生兴趣,让学生喜爱阅读,提高小学生的阅读质量。
  • 初中历史课导入方法小结 免费阅读 下载全文
  • 新课导入是至关重要的教学环节,初中历史课导入方法多样,教师把握好、运用好,就能充分调动起学生学习的积极性、主动性,本文列举了初中历史课的几种导入方法,并提出了导入的注意点。
  • 地理兴趣教学探索 免费阅读 下载全文
  • 在地理教学过程中,兴趣起着非常重要的作用,本文对如何激发学生的学习兴趣进行了探索。
  • 论中学地理教学中审美教育 免费阅读 下载全文
  • 审美教育是通过现实美和艺术美打动人的感情,使人在心灵深处受到感染和感化,从而培养正确的审美观点,具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力,促使人追求人生的情趣和理想境界为目标的教育。地理环境的自然美和社会美是地理教学中进行审美教育的本源。没有地理环境美,也就没有地理美育。地理教学中的审美教育能促进学生智能发展,培养学生的创造性思维品质及良好的情感态度与价值观。
  • 如何把握校园音乐文化的审美导向 免费阅读 下载全文
  • 文化决定一所大学的风格,一所大学的精神也影响着学生的气质品质。在当前注重培养学生综合素质的教育环境中,加强校园文化建设,提升大学校园文化品位,音乐是最好的途径和形式之一。充分利用音乐的审美教育功能培养学生良好的审美个性与审美心理,符合高校自身持续发展与培养高素质人才的需要。
  • 高职院校中艺术设计专业人才的培养机制探索 免费阅读 下载全文
  • 艺术设计是一门实用性很强,并与时代发展紧密相连的学科。目前,我国的艺术设计教育还有待于完善。而在高职院校中,因人才培养目标的特殊性,艺术设计专业教学更应该明确教学模式和人才培养机制,探索出一条能与研究生教育、本专科教育、成人教育等专业教育拉开距离,形成优势互补的发展道路。
  • 蔡元培的研究型人才理念探析 免费阅读 下载全文
  • 蔡元培对北京大学进行改革的过程中,形成了独特的人才理念——研究型人才理念,主要涉及研究型人才的内涵和研究型人才的培养两个方面。研究和借鉴他的研究型人才理念,对明确学校培养目标、完善研究型人才培养机制,具有重要的现实意义。
  • 对建设新时期高校教务管理队伍的思考 免费阅读 下载全文
  • 教务管理人员作为教学管理活动中的实践者、服务者及信息反馈者,其素质、工作能力、责任感将直接影响教学运行。文章通过对目前高校教务管理队伍现状和存在问题的思考,提出了新时期教务管理人员所应具备的素质和能力,对如何建设高素质的教务管理队伍提出了一些建议。
  • 高校危机管理探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文指出了目前高校学生危机管理的现状,针对目前高校学生危机管理存在的问题进行深层次的分析,并提出相应的对策建议。
  • 合并高校人力资源管理现状及对策 免费阅读 下载全文
  • 高校合并实现了办学规模、办学层次的重大转变。要实现合并高校的实质性融合,实现合并高校的跨越式发展,关键是要拥有一支一流的骨干教师和高水平的管理干部队伍,也就是要对合并后高校的人力资源进行有效的开发管理。
  • 网络教学模式下高校教师所应具备的素质 免费阅读 下载全文
  • 网络教学模式是一种与时俱进的全新教学模式。本文主要以如何促进学生成功完成网上学习为宗旨,详细地提出了在该教学模式中,我国的高校教师所应具备的素质。
  • 由罗松塔尔效应引发的对高职院校师德建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 罗松塔尔效应是一著名的心理学效应,本文通过对罗松塔尔效应的分析,阐述了这一效应在教育领域中的作用。罗松塔尔效应证明教师对学生的评价和期望,直接影响学生的成长。同时,结合高职院校的现状,对罗松塔尔效应在高等职业院校师德建设领域的的作用进行了详尽的阐述。对我国目前高职教育中的师德教育有一定的参考作用。
  • 社会经济与成人教育的经济功能 免费阅读 下载全文
  • 成人教育是实现我国高等教育大众化的重要方面,同时也是促进我国经济发展的重要因素。本文对在以知识经济为基础的21世纪社会经济对成人教育的制约作用,以及成人教育的发展对社会经济的推动作用作了简要的论述,同时对怎样使成人教育的经济功能发挥到最大进行了简单的分析。
  • 高校图书馆与大学生思想政治教育 免费阅读 下载全文
  • 高校图书馆不仅是大学生思想政治教育的重要阵地,还是文化知识的传递者,更是大学生思想道德的培育者。高校图书馆既具有良好的学习环境和文化氛围优势,也具有丰富的信息资源优势,还具有高素质的馆员队伍优势。图书馆在学生人生观、价值观的塑造,思想品德的熔铸,知识文化的积淀等方面,能发挥独特而显著的作用。
  • 论高校图书馆电子阅览室服务及发展趋势 免费阅读 下载全文
  • 本文根据现代信息技术发展对电子阅览室服务的要求,并结合我馆实际,论述了高校图书馆电子阅览室建立的目的、服务对象和宗旨,指出了电子阅览室所应该提供的特色化服务,并根据电子阅览室发展的趋势提出了我馆工作应该着力加强的方面。
  • 切实加强独立学院党建工作,构建和谐校园 免费阅读 下载全文
  • 建设独立学院,构建和谐校园,关键在于搞好独立学院的党建工作。本文主要从独立学院领导班子、教师、学生的党建工作展开论述:要强化领导班子在独立学院中的政治核心地位;要把加强教师党员队伍建设作为独立学院党建工作的主要任务;要创新形式,做好学生党建工作。
  • 关于构建大学生党员先进性教育长效机制的研究 免费阅读 下载全文
  • 新形势下,如何加强和改进大学生党建工作,保持大学生党员的先进性,建立健全保持大学生党员先进性教育的长效机制,是高校基层党务工作者迫切需要研究的一项重要课题。本文指出要从学习机制、组织机制、管理机制、监督机制、激励机制等方面入手,确保大学生党员的先进性教育长效机制的建立和有效。
  • 加强研究生思想政治教育的思考 免费阅读 下载全文
  • 随着研究生招生规模的日益扩大,研究生思想政治教育工作面临着新的挑战。为提高研究生思想政治教育的有效性,本文作者对南京农业大学及周边几所高校的研究生展开了调查并对研究生思想状况及教育工作现状进行了分析,在此基础上,提出了加强和改进研究生思想政治教育的若干建议。
  • 加强大学生社会主义核心价值体系教育刍议 免费阅读 下载全文
  • 社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,也是引领当代大学生成长、成才的根本指针。增强大学生社会主义核心价值体系教育的实效,要树立以人为本的教育理念,创新教育方式方法,切实把社会主义核心价值体系教育与学校思想政治工作、管理服务、校园文化建设、社会实践活动等有机结合起来,努力提高大学生思想政治素质和道德水平。
  • 辅导员视角下的大学生心理健康教育 免费阅读 下载全文
  • 本文根据当今大学生可能产生的心理问题以及大学生心理健康教育的现状,提出了大学生心理健康教育的新途径,旨在突出大学生心理健康教育在高校教育中的重要性。
  • 民族高职院校学生心理健康状态实证研究 免费阅读 下载全文
  • 民族高职院校学生的心理健康水平直接影响其学习、生活以及就业竞争力,影响院校的和谐、健康、快速发展,同时也制约民族地区的经济发展。为使民族高职院校学生心理健康教育具有科学性、针对性和实效性,文章使用SCL-90量表对少数民族人口比较集中的贵州省两个民族自治州职业技术学院961名学生心理健康状态进行测查,其实证研究结论为进一步做好民族高职院校学生心理健康教育和优化学生心理品质提供了科学的依据。
  • 浅论高职学生心理健康教育问题 免费阅读 下载全文
  • 由于各种因素的影响,高职学生出现了不容忽视的学业、就业等多方面的心理问题。高职院校应该认真分析问题存在的原因,切实做好高职学生的心理教育工作,使高职学生身心健康地成长成才。
  • 浅议大学生挫折承受问题及教育对策 免费阅读 下载全文
  • 目前,大学生的心理状况不容乐观。大学生出现的心理问题,很大一部分与挫折有关。高校教育工作者要重视大学生受挫问题,积极引导大学生树立正确的挫折观,调整自我期望值,加强心理修养。并构建社会支持系统,帮助大学生提高挫折承受力,有效应对挫折,从而培养其良好心理素质,促进其全面发展,更好地应对各种挑战。
  • 关于高校良好班风建设的几点措施 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对班风概念及良好班风的作用的叙述,围绕高校如何建设良好班风,着重从确定目标、建章立制、建立领导核心、加强思政工作、班主任的言传身教、形成齐抓共管工作格局等几个方面提出了看法和措施。
  • 对全国先进班集体寝室管理的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 寝室管理是班级管理的重要组成部分。本文通过对全国先进班集体寝室管理方法的分析,总结出有模范带头的班干、规范细致的制度、丰富多彩的寝室活动、耐心反复的教育是全国先进班集体寝室管理的宝贵经验。
  • 赏识教育在大学教育中的运用 免费阅读 下载全文
  • 赏识教育作为一种新的教育管理方法,对加强大学生的思想政治教育工作,优化管理,具有较好的效果。高校教育工作者在大学教育中成功应用赏识教育需把握好以下几个原则:动态发展原则、科学辩证原则、因材施教原则、适时适量原则、态度真诚原则、尊重信任原则。
  • 高职院校大学生和谐人际关系教育的实施途径 免费阅读 下载全文
  • 高职院校大学生和谐人际关系教育是一个复杂的社会系统工程,必须整合课堂教学、学生管理、校园文化建设、实践活动等社会各方面的力量对大学生施以教育和影响。
  • 建设高校学生干部队伍与构建和谐校园 免费阅读 下载全文
  • 高校学生干部队伍建设是构建和谐校园的重要组成部分,应做到在领会和谐校园的时代特征的基础上,加强高校学生干部队伍建设,充分发挥其在和谐校园建设中的示范性作用,从而发挥出高校学生干部在和谐校园建设中的优势地位和重要作用,努力构建和谐校园。
  • 新形势下的高校学生干部培训理论与实践创新 免费阅读 下载全文
  • 新形势下,高校人才培养面临新的挑战。高校学生干部是高校大学生的精英队伍,这支队伍的建设和培养是高校人才培养的重要组成部分。本文将从理论和实践两个层面对当前高校学生干部培训的新模式作一探讨。
  • 从社会工作理念谈高校学生干部队伍建设 免费阅读 下载全文
  • 随着高校学生情况的多样化,学生工作面临越来越多的挑战,要求学生工作者转变工作理念,创新工作方法。社会工作是根据一定的价值观念帮助有困难的人走出困境的活动,具有独具特色的专业理念,对高校学生工作具有较好的契合性,在高校学生干部队伍建设中,应加以借鉴和运用。本文阐述了社会工作的理念与方法,分析了社会工作理念对学生干部队伍建设的启示,并从学生干部的选拔、管理、培训、评价等几个方面探讨了社会工作理念对学生干部队伍建设的启示。
  • 试论推进大学生公民教育 免费阅读 下载全文
  • 大学是推动公民社会建立的重要动因,而当今我国大学生的公民教育仍处在一个缺失的阶段,大学生的公民意识普遍较为低下,因此迫切需要与时俱进,探讨切实推动大学生公民教育的内涵与途径。
  • 大学生人格特征与网络成瘾类型的关系研究 免费阅读 下载全文
  • 为了了解不同类型网络成瘾的大学生人格特征及其心理健康水平,分析人格特征在不同类型IAD中的预测作用,以期为针对性干预策略的实施和有效性评估提供理论和实验依据,本文作者整群随机抽查某高校2350名学生,用YongKS网络成瘾诊断问卷、大学生网络成瘾类型问卷、艾森克人格问卷成人版(EPQ)、症状自评量表(SCL-90)对其进行调查,并用SPSS13.0统计软件进行分析,结果显示网络成瘾大学生心理健康水平低,人格特征对大学生网络成瘾类型有预测作用。
  • 对五年制高职学生管理问题的分析与思考 免费阅读 下载全文
  • 本文作者从五年制高职学生的综合素质、能力水平及教育管理的客观实际出发,认真分析了五年制高职学生身心发展的基本特点,结合学生管理工作的实践,对如何做好五年制高职学生的管理工作进行了深度思考,提出了几个方面的管理对策。
  • 高校新生“学长辅导计划”的可行性探研 免费阅读 下载全文
  • 高校扩招使得班级数量和学生人数不断增加,学生管理工作面临着新的挑战。而"学长辅导计划"的推出,不仅可有效实现生生的互动,实现生生共同成长的双赢目的,而且对于高校学生管理工作的创新机制研究也有一定的借鉴意义。本文从"学长辅导计划"实施的理念、模式及意义等方面,对高校学生管理工作做了初步探索。
  • 新时期辅导员如何做好大学生就业指导工作 免费阅读 下载全文
  • 当下的就业形势日趋严峻,作为思想政治教育一线工作者的高校政治辅导员,如何结合新形势,按照中共中央下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神,结合实际工作做好大学生就业指导工作成为思想政治工作的一个新课题。
  • 高校新校区就业指导存在问题及解决方法 免费阅读 下载全文
  • 随着近年来国内就业形势的越来越严峻,高校毕业生的就业情况不断地受到社会的关注,同时它也是影响高校招生发展方面的问题。高校新校区在学生就业指导方面显得尤为需要。
  • 经济危机袭来,如何定位大学生择业 免费阅读 下载全文
  • 本文结合当下的世界经济危机形势,从树立新理念、抓机遇和用技巧三个方面对2009届大学生成功就业做些指导,旨在帮助大学生在严峻的就业形势下成功就业。
  • 浅析大学生就业与校友档案的构建 免费阅读 下载全文
  • 高校校友资源是高校取之不尽、用之不竭、世代延续的宝贵资源,是高校的一种无形资产。建立校友档案,深入挖掘校友资源,对目前高校毕业生就业工作的顺利开展具有十分重要的现实意义。
  • 以社团建设为载体切实加强高职大学生创业教育 免费阅读 下载全文
  • 大学生社团作为校园文化的重要组成部分,已经逐步成为校园的"第二基层组织"。面对日趋严峻的就业形势,除了努力培养教育学生树立起正确就业观外,还应充分发挥大学生社团的重要作用,大力开展创业教育,培养学生的创业能力并自主创业,这是发展职业教育的重要举措和艰巨任务。
  • 关于高等师范院校教育实习的思考 免费阅读 下载全文
  • 教育实习是高等师范教育中重要的一个环节。目前,高等师范院校在教育实习这一环节中存在不少问题,严重影响教育实习的效果。本文通过剖析高等院校教育实习的现状,揭示问题存在的主要原因,提出几点建议,进而深化教育改革,促进高等师范院校教育实习的健康发展。
  • 影响高职学生职业能力培养的因素及对策分析 免费阅读 下载全文
  • 本文主要从职业能力观念、学生、教师和实践教学等四个方面分析了高职学生职业能力培养的影响因素,并且相应地提出了高职院校加强学生职业能力培养的措施。
  • 在校大学生开展社会实践活动浅探 免费阅读 下载全文
  • 社会实践是大学生了解社会的重要途径,是对大学生进行思想道德教育的主要渠道。因此如何引导大学生开展社会实践,采取有效措施切实抓好社会实践环节,是当前高等教育的一个重要任务。本文从大学生参加社会实践活动的重要性,大学生参加社会实践活动的几个原则及采用什么方式引导大学生参加社会实践活动几个方面进行阐述,对在校大学生开展社会实践活动进行简单的探讨。
  • 高校贫困生全面发展的内部与外部环境分析 免费阅读 下载全文
  • 近年来,随着中国高等教育成本补偿机制的建立和补偿力度的加大,高校贫困生问题已成为政府、社会和高校所共同关注的问题。同时,高校贫困生的全面发展也必然成为教育工作者的工作重点之一。本文以青年大学生发展的内外环境的特殊性为研究重点,对贫困大学生的发展状况进行了分析。
  • 浅析高校资困助学工作 免费阅读 下载全文
  • 高等学校贫困生资助工作越来越受到社会的广泛关注,本文作者结合自身在高校从事大学生资困助学工作的实践和体会,对高校资困助学机制进行了初步探讨。
  • 基于元认知理论探析高职行动导向教学模式 免费阅读 下载全文
  • 大量的研究已经证实元认知能力直接影响学习的成效,但其中关注高职教育的并不多。本文尝试从元认知理论的角度探析高职行动导向教学模式,旨在探讨元认知理论和元认知策略对于行动导向教学模式的指导意义,以期对优化这一教学模式有所裨益。
  • 加强和改进高校思想政治理论课教学关系到党和国家事业的壮大发展 免费阅读 下载全文
  • 国之兴衰,系于人才。培养人才,离不开思想政治教育。高校的基本任务是培养造就中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,时代、社会和教育的剧烈变化,使高校思想政治教育,特别是思想政治理论课面临着新挑战。要担负起其历史使命,就必须加强和改进思想政治理论课教学,这关系着党和国家的前途和命运。
  • 论新课程方案背景下的高校思想政治理论课教学改革 免费阅读 下载全文
  • 高校思想政治理论课教学新方案的实施,既给改善高校思想政治理论课的教育教学带来了新的机遇,也对进一步推进高校思想政治理论课教学改革,大力提高思想政治理论课教师的专业素质和业务水平提出了更高的要求。新课程方案的一个突出特点是整体性和综合性。教育观念的创新是高校思想政治理论课改革的前提。只有对思想政治理论课的教学内容、教学方法和教学手段进行改革才能提高高校思想政治理论课的教学质量,使思想政治理论课成为大学生真心喜爱、终身受益的课程。
  • 《大学语文》教学要注重学生人文素质的培养 免费阅读 下载全文
  • 《大学语文》教学越来越成为高职院校人文素质教育的重要途径。《大学语文》教学注重学生人文素质的培养,具有其他学科无法比拟的优势。高职院校应全方位加强和改进《大学语文》教学,更好地发挥这门课程在大学生素质教育中的作用。
  • 建构主义与高师音乐教学模式 免费阅读 下载全文
  • 进入21世纪,高师音乐教育模式面临着新的问题,随着多媒体网络技术的发展,在建构主义教学理论指导下的高师音乐教学模式展示出一系列能迅速提高学生学习兴趣和学习质量的作用。
  • 高师音乐专业开设声乐小组课的必要性 免费阅读 下载全文
  • 声乐课是高师音乐专业的必修课之一,高师声乐课一直沿用"一对一"的教学模式,多年的教学实践证明,这种教学模式违背了师范性,影响了师范学生专业技能的全面发展。近年来针对师范院校音乐专业特点,一种新型的音乐教学形式逐渐形成,这就是音乐小组课。它既保留了专业音乐教学的专业性特点,又体现了音乐教育师范性的特点,在学生学习演唱、教学、伴奏及学习一些相关知识等方面具有非常重要的作用。
  • 国画欣赏 免费阅读 下载全文
  • [文学语言学研究]
    《邶风·凯风》主旨所体现的卫地殷商文化遗存(邱奎)
    人在哪里可以诗意地栖居——读《归去来兮辞》有感(陈佳妮)
    超越困境的深情与忧郁——试从离别、相思、山水诗艺术建构中解读王维之哀伤(谭惠文)
    晚清文人的西方体验与启蒙活动——以王韬为例(杨汤琛)
    在路上——读梁遇春《途中》(宁珊)
    萧红小说创作中儿童视角叙事的运用(宋慧平)
    另一种传说的意义——细读诗歌《另一种传说》(彭书文)
    余华的寓言——以《现实一种》为例(陈美君)
    两部英国小说史的比较(荆子蕴)
    劳伦斯文学创作的女性主义思想——《查泰莱夫人的情人》重读(侯朝峰)
    《喜福会》中的母女——论中美文化的冲突和融合(张竞)
    解读《香水》中的身体话语(张苹)
    无处安放的青春——从“青春三部曲”看村上小说创作的几个基本元素(朱娜娜)
    诗歌翻译的忠实原则
    论翻译中的“神似”与“形似”(常晓华)
    “不定点”与“游移视点”——英伽登与伊泽尔理论观点之比较(仇睿)
    试论甲骨文表祭祀活动表义字的形义关系(雷缙碚)
    《老乞大谚解》中的语气助词“了”小考(陈雯)
    《水浒传》动态助词“得、的、地”用法分布计量研究(王华)
    浅析现代汉语“真是”的归类问题(田素玲)
    从普通话学习看性别语言的成因(杨文华)
    关于“××门”中的“门”之小议(刘莉)
    语法隐喻理论的历史溯源(王杰)
    中西思维模式的差异研究及其在语言表达形式中的体现(章丽萍)
    英汉辅音对比研究及启示(孙丰果)
    从《外教社·柯林斯英汉双解学习词典》看学习型词典的编纂原则(沈燕)
    浅谈英语全球化所带来的种种影响(王恬)
    对越南学生汉语语法习得的偏误分析(范德忠)
    浅析翻译中的词汇空缺现象(高维亮)
    小议英语电影片名翻译的基本原则(邱桂萍)
    英语电影片名汉译初探(何竹 段晶)
    [文化艺术研究]
    后现代主义视角下的网络、影视和生活——从“恶搞”到“山寨”(王莉)
    梅韵兰芳——解读《梅兰芳》与梅兰芳(王杰)
    中国当代电影中的疯癫形象分析(刘书行)
    关于突发事件报道的现状、问题与出路(李春暐)
    临县道情初探(董斌)
    海菜腔危机状况分析(王芳)
    将视唱练耳融入钢琴教学中(徐爱英)
    从再现的审美心理距离看绘画与摄影的关系(魏砚雨)
    从平面设计到空间设计思维的拓展(陈洁)
    中英颜色词文化内涵探究(李永红)
    [哲学史学研究]
    试析《老子》中的“圣人”形象(李爱国)
    定县汉简研究综述(马玉萌)
    中国传统道德与修身境界(孙祖眉)
    休谟道德同情论浅析(王瑾)
    浅析理性主义视野下道德信仰的式微(任媛)
    近代以来三大科学的形成与分野综述(庞振超)
    [思想理论研究]
    延安精神对社会主义核心价值体系的启示(季春红 施杰)
    和谐社会视域下市场秩序的构建(李娟)
    [教育视野]
    纽曼的大学理想对我国高等教育的启示(光晓燕)
    自治下的自由与纪律下的自由——尼尔的萨默希尔学校与中国的传统学校(刘芳丽)
    多元化视角下的高等教育公平——《高等教育哲学》的启示(杨琪 张怀英)
    [教育教学研究]
    浅论我国生命教育的发展(孙克芝)
    试述我国教育目的与素质教育的关系(赵敏)
    对教育传统的“创造性占有”——论教育研究课题的新与旧(吴敏)
    让反思成为教师的一种习惯(项雪梅)
    教师的非智力因素对学生的影响(赵宁宁)
    巧用批评艺术管好班集体(郑晓平)
    班级建设与学生创新能力的培养(马美春)
    刍议奖励在后进生转化中的运用(李家柏)
    论班主任工作艺术(高和煦)
    学校人性化管理探析(宋丽娟)
    教育公正:是谁限制了贫困孩子的受教育权利(朱穗鹰)
    中职学校学生非正式群体初探(陈存国)
    浅论图书馆组织文化建设(周慧)
    图书馆工作中的以人为本(张碧娟)
    关注未成年人群体,提升服务工作质量——对博物馆服务未成年人工作的几点探索(潘彬彬)
    论儿童认知发展与儿童社会性发展关系(陈红梅)
    文化之底蕴,教学之精髓——论课堂中的文化渗透(佟晓超)
    初中思想品德课问题式教学模式探讨(姚蕾)
    中学思想政治课教学方法初探(曹明荣)
    关于中学思想政治课的兴趣教学(李梅云)
    对语文新课程内容的生命意识的再整合与思考(喻寓产)
    中学语文教材古文经典中的“学习思想”(赵明亮)
    进行课后延伸强化语文教学(王晓彦)
    满园春色关不住,数支红杏出墙来——品读《新课标》有感(方铮)
    初中语文教学方法初探(徐国文)
    柳暗花明又一村——语文教学“错误”资源之我见(徐桂蓉)
    浅探小学语文阅读方法(周美玲)
    初中历史课导入方法小结(许扣锁)
    地理兴趣教学探索(刘海波)
    论中学地理教学中审美教育(张德举)
    如何把握校园音乐文化的审美导向(王艳华)
    [高教高职研究]
    高职院校中艺术设计专业人才的培养机制探索(李蔫韦 陈豫)
    蔡元培的研究型人才理念探析(熊文渊 陈玉春)
    对建设新时期高校教务管理队伍的思考(赵长渝)
    高校危机管理探讨(李四军)
    合并高校人力资源管理现状及对策(汤小松)
    网络教学模式下高校教师所应具备的素质(李孟辉)
    由罗松塔尔效应引发的对高职院校师德建设的思考(吴晶)
    社会经济与成人教育的经济功能(王彬)
    高校图书馆与大学生思想政治教育(阮喜荣)
    论高校图书馆电子阅览室服务及发展趋势(宁沛林)
    切实加强独立学院党建工作,构建和谐校园(徐爱花)
    关于构建大学生党员先进性教育长效机制的研究(程琤)
    加强研究生思想政治教育的思考(卢玲 李昌新)
    加强大学生社会主义核心价值体系教育刍议(卢文娟)
    辅导员视角下的大学生心理健康教育(李慧)
    民族高职院校学生心理健康状态实证研究(康小华)
    浅论高职学生心理健康教育问题(唐燕妮 牛全峰)
    浅议大学生挫折承受问题及教育对策(林挺葵)
    关于高校良好班风建设的几点措施(晏蕾)
    对全国先进班集体寝室管理的几点思考(王玉蓉)
    赏识教育在大学教育中的运用
    高职院校大学生和谐人际关系教育的实施途径(刘福金 张雪芹)
    建设高校学生干部队伍与构建和谐校园(陈秀雅)
    新形势下的高校学生干部培训理论与实践创新(肖潇)
    从社会工作理念谈高校学生干部队伍建设(张晓庆 李华云)
    试论推进大学生公民教育(丁枫)
    大学生人格特征与网络成瘾类型的关系研究(罗伏生 沈丹 张珊明 肖祥 李志强)
    对五年制高职学生管理问题的分析与思考(王齐)
    高校新生“学长辅导计划”的可行性探研
    新时期辅导员如何做好大学生就业指导工作(张敏燕)
    高校新校区就业指导存在问题及解决方法(姚琪 邹宇赟)
    经济危机袭来,如何定位大学生择业(魏艺铭)
    浅析大学生就业与校友档案的构建(陶宏 李静)
    以社团建设为载体切实加强高职大学生创业教育(曹炯)
    关于高等师范院校教育实习的思考(陆雅婷)
    影响高职学生职业能力培养的因素及对策分析(刘大中)
    在校大学生开展社会实践活动浅探(何光伟)
    高校贫困生全面发展的内部与外部环境分析(陈峰 岳丹)
    浅析高校资困助学工作(潘伟)
    基于元认知理论探析高职行动导向教学模式(谢晓琼)
    加强和改进高校思想政治理论课教学关系到党和国家事业的壮大发展
    论新课程方案背景下的高校思想政治理论课教学改革(宁军)
    《大学语文》教学要注重学生人文素质的培养(于艳华 沈丽娜)
    建构主义与高师音乐教学模式(吴开志)
    高师音乐专业开设声乐小组课的必要性(刘洋)

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