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文献检索:
  • 对《孔子诗论》第二十一简、二十二简的解读——兼论竹书论《诗》的局限性 免费阅读 下载全文
  • 《诗经》的研究历来为人们所重视。上博馆藏简中《孔子诗论》的问世更是掀起了一场《诗论》研究热,文章和著作迭出,意见和观点纷呈,也有很多不一致之处,究其原因,一是所得资料太少,难以有效说明问题;二是我国古代的文学批评多为点评式批评.随感而发.点到为止,讲究精简含蓄,缺乏严密的逻辑论证和科学推理,所以若想以此为契机来解决学术史上的一些难题.也还是相当难的一件事。
  • 唐诗“月”之意象浅析 免费阅读 下载全文
  • 月意象是中国古典诗歌中最具魅力的意象之一,它出现在特定的语境中,一般也都带有特定的含义。粤教版高中语文教材唐诗中有很多作品描写到了“月”。本文通过分析教材中“月”的意象含义,让学生对“月”的意象有一个较好的把握。
  • 晏殊婉约词书写与北宋文人文化 免费阅读 下载全文
  • 晏殊婉约词的悲情书写,在北宋时代,有士大夫忧患意识和责任感的因素,也有有宋一代对佛教的大力提倡和保护从而激发了文人士大夫对生死命题的强烈关注的根源.与晏殊作为诗人的先天本性有关。在晏殊生活的北宋“太平日久”时期.发达的城市经济生活和娱乐文化对文人生活的影响,以及朝野参与娱乐的热情氛围,对晏殊婉约词里的悲情书写也是不可忽略的条件因素。
  • 薛宝钗形象和谐内核探析 免费阅读 下载全文
  • 两百多年来,人们对于薛宝钗是非的评论一直没有间断过。本文从适应社会和谐的时代需求角度来揭示宝钗这一人物形象的社会价值。她的健美、博学,以及在大观园里左右逢源的人际关系.在社会矛盾日益凸显的今天更富时代意义。
  • 关于歌剧《屈原》中婵娟艺术形象的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文从话剧《屈原》入手,详细介绍了剧中婵娟这一人物形象的由来及品格特征,通过展开歌剧《屈原》和话剧原著在整体结构和细节安排上的对比,从而得出对歌剧中婵娟艺术形象的分析。
  • 一个百折不挠的奋斗者——试析路遥笔下的孙少平形象 免费阅读 下载全文
  • 路遥《平凡的世界》中的孙少平在拼搏进取中不断完善自己的人格,那种一息尚存,即不安于现状、奋斗不止的硬汉气质和内心充溢着幢憬新生活的情感冲动,展现了新时期广大农村青年的奋斗精神和作者路遥悲壮的个人气质。
  • 探寻女性觉醒的轨迹——论《玫瑰门》中的女性形象 免费阅读 下载全文
  • 铁凝的长篇代表作《玫瑰门》,以独到的女性视角.描绘了以司猗纹为代表的庄家三代女性痛苦的生存状态.表达了作家对特定历史天空下的女性命运冷静的审视,并试图以理性的思维寻找女性自我救赎之路。
  • 红色经典改编中商业资本和意识形态的角力 免费阅读 下载全文
  • 二十世纪五十至七十年代的文学,史称“十七年文学”和“‘文革’文学”,因受特殊历史时期“左倾”思潮的影响而带有极强的“政治话语”色彩。二十一世纪,电视荧屏上频现改编后的“红色经典”.但政治色彩已淡化许多.取而代之的是浓厚的消费色彩。在改编过程中,商业资本与政治意识形态有着一番对文化权力话语的争夺。
  • 看“蝴蝶的轮回”——浅析《蝴蝶君》中的“跨文本关系” 免费阅读 下载全文
  • 《蝴蝶君》作为黄哲伦最具代表性的戏剧作品,一经上映便因其巨大的成功而备受评论界关注,并成为华裔戏剧里程碑式的经典作品。本文试图运用热奈特的五种“跨文本关系”分析《蝴蝶君》的创作,以揭示黄哲伦卓越的创作手法,即通过积极互文,使得文本获得颠覆性的新意。
  • 双性同体:人类的圣杯——重新解读《查泰莱夫人的情人》 免费阅读 下载全文
  • 伦斯的封笔之作《查泰菜夫人的情人》中的两位主人公康妮和梅勒斯.以及他们与作品中其他人物的关系渗透了劳伦斯的双性同体思想。在劳伦斯看来.康妮和梅勒斯具有双性和谐的人格。他们的身上都同时具有聪明勇敢的男性气质和极其温柔的女性魅力,这寄予着劳伦斯对未来社会完美人格的一种期望。但是.由于社会等诸多因素的局限,这一思想在很大程度上还只是乌托邦理论。要想在真正意义上解构男女二元对立.实现男女和谐相处,只能期待社会的不断进步。
  • 从《千面英雄》看《哈利·波特》的英雄原型 免费阅读 下载全文
  • 英国女作家J.K.罗琳所写的《哈利·波特》系列一经出版就在全世界掀起了一股魔法风潮。主人公哈利·波特作为魔法世界的拯救者。被命运推动着完成惩治邪恶.保护弱小的神圣任务。这与神话原型批评代表之一C.G.荣格所总结的英雄原型不谋而合。而乔瑟夫·坎伯的《千面英雄》对英雄历险的模式进行了进一步细化,反映在《哈利·波特》主人公的创作中,符合了人类的英雄崇拜心理和对英雄历险的期待和预设,使主人公形象得到升华.赢得各阶层读者的青睐。
  • 论《砂女》中的“经济上的存在”与“政治上的存在” 免费阅读 下载全文
  • 《砂女》是战后日本存在主义作家安部公房的代表作品之一。在《砂女》中,一名来到海滨沙丘采集昆虫标本的中学教师被骗入沙洞,失去了自由。他进入沙洞后的种种行为意识,体现了“经济上的存在”与“政治上的存在”的关系.以及两者之间的相互作用和发展。
  • 日本人微妙心理探微——《饲育》论 免费阅读 下载全文
  • 《饲育》是大江健三郎初期代表作之一。1958年发表于《文学界》上,并获得第39届芥川文学奖。一经发表,便受到好评。本文尝试从心理学的角度分析《饲育》中黑人士兵出现后村里人的情绪反应、行为方式变化等,探析深藏于日本人内心的微妙心理。
  • 浅谈语言是一种符号系统 免费阅读 下载全文
  • 符号充斥着我们生活的方方面面。在生活中我们每天都会遇到符号。本文介绍了符号的三种类型和它们的显著特征.回答了为什么说语言是一种符号系统这一问题。
  • 曲沃方言的连读变调 免费阅读 下载全文
  • 曲沃方言处于晋方言和中原官话的过渡地带,因而它既有晋方言的特点,又有中原官话的特点。除此以外,曲沃方言还有自身的独特性,作者根据曲沃方言的声调的特点.具体调查了两字连读变调和叠音字组的变调.分析了连读变调的规律和产生的原因。
  • “个”在“把个”句式中的作用分析 免费阅读 下载全文
  • “把”字句是现代汉语中的一个特殊句式.一直以来都是人们研究的热门课题。“把个”句式是在“把”字句的基础上变化而来,同样也有很多研究“把个”句式的文章,本文对“把个”句式中“个”进行分析.认为“把个”句式中“个”的功能在逐步由量词表示数量单位虚化为语助词表示语气。
  • 不可译性与语言的杂化 免费阅读 下载全文
  • 不可译性长期以来是翻译界讨论的焦点问题之一,语言的杂化也是当今社会较为普遍的现象。本文介绍了不可译性和语言杂化的概念,分析了不可译性及语言杂化产生的原因,并提出了解决语言不可译性的对策。
  • 深刻理悟词类活用的翻译水准 免费阅读 下载全文
  • 把古文翻译成现代汉语,准确表达“主语宾语之间到底有什么关系”很难。本文结合翻译实例.对一般活用词、使动用法词、意动用法的鉴别方法做了介绍。
  • 英汉文化对比分析与翻译 免费阅读 下载全文
  • 翻译过程是两种语言之间的转换过程,因而对两种语言进行对比分析,研究并掌握其异同之处,是每个译者必做的课题。语言是文化的载体,不同的文化影响下形成的不同思维方式决定了语言表达形式的不同。本文对英汉文化,尤其是其思维方式的主要差异之处进行了对比分析.并探讨了这些差异所导致的英汉语言表达上的差异.为翻译实践提供一定的理论基础。
  • 英汉动物词汇文化内涵比较 免费阅读 下载全文
  • 动物词汇在英汉两种语言中数量均极为丰富,但由于不同的历史、文化、思维方式等因素影响.英汉动物词汇在文化内涵方面的异同点值得关注。本文归纳了英汉动物词汇文化内涵的四大基本特征,旨在丰富学生的人文知识,开阔其文化视野,提高其用英语进行跨文化交际的能力。
  • 二语习得中内隐/外显学习的协同效应 免费阅读 下载全文
  • 内隐/外显学习是近年来二语习得研究领域的热点。内隐学习和外显学习虽然在内涵和特征上存在明显的不同,但两者在语言习得过程中表现出了相互协作、相互促进的关系。它们是涉及学习者本身特点、学习内容、学习方式和手段的一个复杂过程。只有清楚地了解并充分发挥内隐学习和外显学习的协同效应.学习者才能更有效地获得语言知识。
  • 200字段、517字段著录浅析 免费阅读 下载全文
  • 517其他题名信息字段是CNMARC中文图书著录中重要的题名检索点之一,它可以集中相同题名的文献,并使读者在已确认题名的基础上检索文献。本文以实例形式,就CNMARC中不同情况的其他题名信息在517字段的著录进行了论述。
  • 论广告中的模糊语言 免费阅读 下载全文
  • 模糊语言是常见的语言现象,在现实交流中存在着大量的模糊语言,它起着精确语言不能比拟的作用。模糊语言被大量运用在现代广告中.广告商使用模糊语言的背后隐藏着许多动机及语用需求。
  • 关于韩国文字发展的研究 免费阅读 下载全文
  • 21世纪不仅是经济的全球化时期.而且是科技、文化的全球化时期。我们不但要研究经济规律的特点,而且要研究语言和交际文化的态势。中国与韩国一衣带水,无论在历史上还是在现在都在进行着全方位的合作与交流。交流离不开语言和文字,认识和了解韩国文字是了解韩国人和韩国文化的必要手段。从教学、科研的角度来看.本文对韩国语专业领域知识的丰富将起到重要作用,同时能对韩国语教学水平的提高起到促进作用。从实际应用的角度来看.我们可以通过研究韩国文字,了解韩民族的文化,从而把握韩国人的思考方式,以及韩国社会的走向。对理解中韩、中朝及韩朝的关系有重要的现实意义。
  • 不要忘却语文教学的根本 免费阅读 下载全文
  • 新课标实施后,语文课堂教学状况有了明显的改观,但也出现了不和谐现象:“维度”落实,轻重混淆;“拓展”过多,“曲解”过度;教法“热闹”,学法“抽象”;手段“出新”,舍本逐末。我们不要忘却语文教学的根本是母语教学,是以发展学生语文能力为核心。
  • 探究高中语文教学策略 免费阅读 下载全文
  • 我国应试教育增加了语文教学的功利性。高中语文考试想获得高分很不容易,考试成绩的差距不是很大.所以很多学生不是很重视高中语文的学习。所以,如何改变学生的思想.提高高中语文课程在学生心中的地位.让学生更加热爱这门学科,是语文教育工作者亟须解决的问题。要想解决这个问题,需要付出很大的努力。教师要改变教学策略.构建新型的学习模式,调动学生的学习兴趣,增强教学效果。
  • 中职“生活化”语文教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 文学源于生活。语文教学不仅要培养学生掌握一种工具技能,而且要注重培养学生的灵性和想象力,激发学生的创造潜能,发展学生的个性。引领学生用情感和生命力去诠释语文的内涵。从而真正地享受“生活化”的语文。
  • 中职语文教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 如何上好中职语文课,一直是困扰中职语文教师的难点。本文从语文课要与专业相结合,强调实用性;语文课要培养学生的审美情趣、道德修养及文化素养;重视能力培养等方面,探寻推动中职语文教学改革的新方法、新经验。
  • 高中语文课堂有效提问初探 免费阅读 下载全文
  • 新课程理念下的课堂教学更关注师生的双边活动.课堂提问在教学活动中占有重要的地位。对于高中语文教学中的课堂提问,只有深入研究教材,科学设置问题.给学生留有充足的思考时间,兼顾全体,才能提高课堂提问的有效性,从而提高学生的思维能力,全面促进学生发展。
  • 爱学生,爱自己——谈语文课堂愉悦问题 免费阅读 下载全文
  • 学生要以主动参与的自由精神充盈于课堂之中,感悟乐趣,体验成功,使课堂真正成为令学生愉快的心向神往的地方。课堂中另一个不可或缺的主角——教师更要享受这分愉悦,快乐着学生的快乐,教师才会更快乐。
  • 初中语文活动课教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 语文无论在任何教育阶段.都是一门最基础的学科,它不应该只是传授简单的语言知识,而应该担负起进行素质教育的重要任务。在初中语文课堂中引入活动教学方法,是一种很好的开展素质教育的方法。
  • 实效阅读“三部曲”催生语文教学的精彩——谈谈提高阅读教学的实效性 免费阅读 下载全文
  • 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。那么要提高语文阔读教学的实效性,教师应该怎样做呢?作者对此加以分析,提出了一些看法。
  • 浅论中学语文课内阅读教学兴趣的激发 免费阅读 下载全文
  • 课内阅读是学生接受知识.学习阅读方法的渠道。激发学生课内阅读的兴趣,调动他们学习的积极性和主动性,对于提高中学语文教学质量起着十分重要的作用。相关理论和实际教学经验证明:导入新课的方法.良好的课堂气氛,教学内容的切入点等对学生的兴趣有重要的影响。
  • 欲解其中味——语文体验性阅读教学例谈 免费阅读 下载全文
  • 语文教学必须真正走进学生的心灵.真正激发起学生学习的主动性、参与性.让学生感受到学语文的重要性、必要性、趣味性,从而学语文,爱语文,用语文,才是有效率的教学。体验性阅读教学无疑是一条有效途径。本文从语文体验性阅读教学的策略.以及体验性教学中的注意点两方面来探索体验性学习对于语文教学的裨益。
  • 新视域下培养学生朗读语感的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 本文探讨了新视域下培养学生朗读语感的方法,认为培养朗读语感是加强学生语文素养、提高学生语文能力的重要途径。
  • 第一课时教学同样需要精彩 免费阅读 下载全文
  • 语文教学较繁杂,训练重点模糊,没有清晰的环节,往往上成“非常课”,似像非像。作者结合教学实践,提出了上好语文阅读教学第一课时的方法。
  • 让你的散文炫出迷人的色彩 免费阅读 下载全文
  • 色彩是最富有表情作用的艺术语言,它具有最直接的情感表现力。学一点色彩知识,提高对色彩的辨别能力,能让笔下的景色彩鲜明,色调广阔,层次丰富。读懂色彩的语言.把握色彩的象征性,能帮助我们准确地运用色彩表情达意、绘景状物。写景时敷设色彩要抓住景物的个性.并能更进一步从自然色彩的再现转向心理色彩的表现。刻画人物时借助于色彩,不仅能能加强人物外形的鲜明性.而且助于展现人物的思想性格及生活经历的变化。
  • 排除作文心理障碍,搞好作文教学 免费阅读 下载全文
  • 本文对高中作文教学中学生的心理障碍进行了分析.并提出了排除对策。在具体教学中,教师要创设情境,启发诱导,激发兴趣,充分调动全体学生的写作积极性;要正面引导,以鼓励为主;要尊重学生的人格,引导学生言真情;要拓宽学生写作的软环境。
  • 掀起“头脑风暴”,激发创作灵感——关于“春”的作文教学案例分析 免费阅读 下载全文
  • 作者在一次作文教学中,运用“头脑风暴”,通过三个环节激发学生的创作灵感,收到了较好的效果。
  • 谈数字中的中西方文化 免费阅读 下载全文
  • 数字是一种特殊的语言符号.中英文化中的数字具有十分丰富的意涵,并且在传统文化价值观、神话宗教、谐音与谐义、虚指方面存在着明显的差异。因此了解东西方的数字文化观,重视数字文化,对跨文化交流有着重要作用。
  • 中职院校如何实现校企文化的接轨 免费阅读 下载全文
  • 我国职业教育迅猛发展,中职学校教育的培养目标决定着职校必须积极引进企业文化教育理念.让学生在校时就受到现代企业文化的熏陶,最终实现毕业生与“职业人”的“零距离”对接。中职学校如何实现校企文化的融合,本文从理论教学、实训教学、学校管理等方面对此问题进行了探讨。
  • 论本雅明的艺术生产理论 免费阅读 下载全文
  • 本雅明辩证地看待技术进步与艺术生产的关系.指出复制技术一方面破坏了传统的艺术形式和艺术观念,致使艺术“灵韵”与“震惊”消失,膜拜价值向展示价值转换.另一方面则催生了新的艺术形式与审美观念,让美世俗化、普遍化,最终促使艺术从神圣殿堂走向普通大众.肯定了技术进步对艺术生产实践所具有的革命的变革力量。
  • 对舒曼钢琴套曲《童年情景》部分选段的研究与分析 免费阅读 下载全文
  • 《童年情景》共13首短曲.从各个侧面描写儿童生活,有的是生活场景,有的是游戏场景,有的只描写一个神态,有的描写孩子的心理活动,舍起来便构成了一个生动的儿童世界。生动的形象是整部套曲的主要特点,《童年情景》现在经常被当做儿童音乐作品介绍.而实际上它是为成人所写,从成人的角度展开对童年时光的回忆。为了在成年人心中唤醒童年的美好纯真感情.舒曼在乐曲里寄托了对爱人克拉拉无尽的思慕与爱。本文从《童年情景》的创作背景入手,联系作品的背景故事,舒曼的家庭背景造就他较高的文学修养,以及舒曼钢琴作品的主要特征,选取部分段落,分别从《童年情景》的意境、旋律、节奏和钢琴演奏方面来谈谈对作品的理解。
  • 单簧管的发展与研究 免费阅读 下载全文
  • 单簧管是一种常见的西洋管乐器,普遍应用于独奏、重奏、室内乐和交响乐团等。最初的形制十分简单.是仅能演奏单音的欧洲民间乐器,经历了百年发展.成为能够展现优美音色和高超技巧的音乐会独奏乐器。作者参考了国内外许多单簧管专家的著作、论文等,在前辈们的研究基础上进一步介绍了单簧管的发展。
  • 民俗文化中的“农时节气”舞蹈现象研究 免费阅读 下载全文
  • 在中国民俗文化中,有一种舞蹈形式以“农时节气”、劳作方式、庆贺丰收为元素,它表达了人们对祖国大地的热爱,对风调雨顺的祈盼,对满载丰收的庆贺。本文从“农时节气”舞蹈的风格特征、主要类型出发,对其所带来的审美意义、艺术价值等进行了探究。
  • 传统团花与现代平面设计 免费阅读 下载全文
  • “团花”纹饰是中国传统的寓意纹样,它历史悠久,应用广泛,并且蕴含着强烈的民族思想情感。对于团花装饰的研究.大多只是从属于中国传统服装的研究,而很少从团花图案本身出发。本文就“团花”图形本身展开研究,对其文化意蕴进行详细分析,阐述它与传统“和舍”文化精神的内在联系,并论述团花纹饰对现代设计的启示,特别是对当前中国设计寻求本土文化元素的继承和创新的启示作用。
  • 《1844年经济学哲学手稿》关于人的类本质的阐述及其时代意义 免费阅读 下载全文
  • 马克思认为,人是一种类存在物,具有类本质。在《1844年经济学哲学手稿》中,他阐述了关于人的类存在、类生活、类本质及类本质异化的观点。《手稿》中马克思关于人的类本质的思想对于我们至今仍有深刻的借鉴指导意义。
  • 文化传播:马克思哲学的新解读维度 免费阅读 下载全文
  • 研究者通过对马克思哲学传统解读范式的反思,发现其中存在僵化和教条化问题,由此提出重新解读的要求和任务。但重新解读它不是完全意义上的学理问题,而是关涉到人们对它的理解、接受、传播、衍变的外在问题,必须从文化传播的角度理解解读问题,否则完全消解传统范式不能实现,新解读依然会陷入恶性循环的悖论之中。
  • 从孔子的和谐思想看和谐社会建设 免费阅读 下载全文
  • 社会主义和谐社会的构建应吸取孔子在人际关系、财富分配、民主政治等方面的伟大思想。在当代社会主义现代化建设中.人际关系的动态和谐是社会主义和谐社会构建的黏合剂;利益合理分配是社会主义和谐社会构建的必然要求;加快民主政治发展.构建社会主义和谐社会的政治生态环境。
  • 道家朴素“和谐”思想与人的全面发展 免费阅读 下载全文
  • 人的全面发展包括四个层次:身与心的和谐;个人发展与他人发展的和谐统一;个人发展与社会发展的和谐统一;人与环境的和谐统一。传世经典《道德经》思想博大精深,蕴含了丰富的和谐理念,对促进人的全面发展具有巨大作用。
  • 浅析良心可教的人性基础 免费阅读 下载全文
  • 良心是社会道德运行最可靠的基础,但良心是否具有可教性?本文从良心的概念入手.从教育学的角度诠释良心的内涵及特征,以准确把握良心的本质.并通过对人性的分析,阐释性恶是教育的逻辑起点,为良心可教建立了内在的理论依据。人性虽然有恶的一面,但是可能通过教育化性起伪,将“善”植入人心,这是良心教育的价值期待.从而揭示出良心需要教育才能将善内化。
  • 通识教育视野下高校公共艺术教育课程体系建设研究 免费阅读 下载全文
  • 本文从我国通识教育理念的视野下,从高校艺术教育的课程观、课程目标、课程体系建设(内容与结构)、实施策略方面进行探讨,发掘公共艺术教育对人才培养的特殊作用,这也是公共艺术教育课程的发展方向。
  • 希腊艺术精神之渊薮,西方美学开山之杰作——试释亚里士多德《诗学》的悲剧理论 免费阅读 下载全文
  • 在《诗学》中,亚里士多德对悲剧作了以下几方面的阐述:悲剧的含义是什么:悲剧由六个成分组成,即情节、性格、思想、言词、形象和歌曲,其中情节最为重要,其次是性格.最后是思想;情节的布局是“悲剧艺术中的第一事”.它应遵循两个原则:一是情节要具有整一性,二是布局应有“突转”和“发现”。一反古希腊人的“命运悲剧”观。亚里士多德认为悲剧冲突的本质是主人公犯错误,即“过失说”;在悲剧的社会作用的认识上,观点与柏拉图相反,认为悲剧对人的心灵有净化作用,它能陶冶人的情操,有助于美德的形成。以上内容构成了亚里士多德对悲剧理论的主要贡献。
  • 音乐美学研究的新维度——“2010年全国音乐美学会高层论坛暨专题笔会”理论叙事 免费阅读 下载全文
  • “2010年全国音乐美学会高层论坛暨专题笔会”论文集共收录了高质量的论文及论文摘要24篇。在这次会议上,与会代表主要以大会中心发言、提交论文、论文提纲和即兴发言等形式参与到本次专题笔会的研讨中。这次会议的中心议题主要围绕教材建设与课程教学、研究生的培养等相关问题展开讨论.对目前高等音乐院校和综合大学相关院系的音乐美学学科建设和研究生的培养.起到了良好的促进和积极的推动作用。
  • 试论音乐教学中的素质教育 免费阅读 下载全文
  • 随着教育改革的深入,素质教育已得到全方位的实施.音乐教育则是素质教育中不容忽视的重要内容.它凭借自然美、艺术美、社会美等内容来进行审美知识和审美情趣的教育.进行审美鉴赏和审美能力的教育。同时.音乐教育在对青少年学生进行思想道德、智能、情感、身心健康等人格素质方面的培养中具有重要的作用。
  • 高校美术教育的审美价值 免费阅读 下载全文
  • 美术教育是高校教育不可分割的重要环节,审美价值是美术的重要价值,高等教育需要通过美术教育提高学生的审美能力。
  • 教育中情感的回归——论现代教育中关育的意义 免费阅读 下载全文
  • 所有关的对象都是现实的、生活的,那么美育就是要使人感受生活、鉴赏生活和感悟生活。本文从中西方美学比较,以及人的全面发展着手,提出现代教育中关育的功能除了培养人的审美能力外,更注重对人的情感教育。
  • 高等师范学校美术教学与学生创新思维能力培养 免费阅读 下载全文
  • 高等师范学校美术教学培养学生的创新思维能力不仅会对学生走上工作岗位产生潜移默化的影响,而且是高等师范学校美术教学培养学生诸多能力的具体体现。因此,美术教师应该树立全新育人观念,真正把体现学生的主体地位.培养学生的创新思维能力体现于美术教学中。
  • 设计素描教学的改革与实践 免费阅读 下载全文
  • 随着设计学现代设计教育的发展.适应设计艺术学科需要的“设计素描”新教学观念随之而生。本文通过对当代高职艺术设计教育中设计素描教学的研究,对当代艺术设计教学中的理论体系进行了创新性的设计,探讨了当代艺术设计素描教学的改革与实践方向问题。
  • 化繁为简由立体到平面——谈高中素描教学中空间思维能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 素描写生是在只有两维空间的纸上表现出有着三维空间的对象,学生在表现对象时要有一定的概括能力,要化繁为间,由立体转化为平面。要做到这些,学生应该做到“三到”,即眼到、心到、手到。
  • 幼儿园环境创设中色彩巧妙利用 免费阅读 下载全文
  • 创造一个适度的空间环境.使幼儿在这个空间环境里逐步感受到色彩的美妙和丰富的色彩世界。优美的造型和鲜明的色彩能促进人类健康的情绪情感.调节和丰富精神生活,建立健康的心理。色彩是流动的音乐,能使我们陶醉和喜悦,我们的生活更是离不开色彩.色彩对幼儿健康人格的形成起到不可低估的作用。应用色彩所具备的感情倾向能帮助我们选用色彩创造适合的环境,利用科学正确的调色方式更好地利用色彩的特性创造完美的适合幼儿的环境。
  • 让幼儿在游戏中学绘画 免费阅读 下载全文
  • 在幼儿园绘画教学中,教师应为幼儿选择贴近生活并带有游戏性的教学内容,创造具有游戏性的绘画环境,激发绘画兴趣,让幼儿在游戏中进行绘画活动.让绘画真正成为一种幼儿喜爱的游戏。
  • 美国中学“政治课”的借鉴意义和实践探索 免费阅读 下载全文
  • 美国的中学“政治课”是一种在实用主义指导下的“隐性教育”.多样性和开放性是其显著特点,强调以多种方式吸引学生在不知不觉中接受美国社会所倡导的主流价值观。我国的思想政治课虽然在学校德育中占据重要地位.却因过于强调记忆灌输而缺乏生气。从微观层面看.我们可以借鉴美国中学“政治课”中强调培养学生社会实践能力和公民素养的教育目标,学习他们灵活多样的教学方式.以此推动思想政治课教学。
  • 马丁·路德的教师观与教育观 免费阅读 下载全文
  • 马丁·路德是欧洲中世纪向近现代过渡时期的著名改革家。他所发动的改革运动.不仅是一场宗教改革,更涉及社会生活的各个角落。他所提出的一系列教育思想,对近代德国乃至整个欧关教育的发展.产生了巨大的影响。他有着独到的教育观.虽然他的教育观主要是关于宗教教育的,但其思想精髓还是可借鉴于世俗教育领域的。本文就这位伟人的教师观略加探讨。
  • 论终身教育思想与学习化社会 免费阅读 下载全文
  • 终身教育思想和学习化社会是20世纪教育思想发展的重要表现,也是科技和社会发展的必然要求.对于提升全社会的素质、推动社会更好地发展都具有重要的意义。本文对终身教育思想与学习化社会进行研究.阐述了终身教育思想和学习化社会的内涵,论证了终身教育思想和学习化社会的辩证关系.并阐述了终身教育思想和学习化社会的重要意义。
  • “大跃进”时期教育的研究与反思 免费阅读 下载全文
  • “大跃进”时期,教育事业一度膨胀与混乱,但同时也取得了很大的成绩。回顾总结和分析“大跃进”时期的教育经验和教训,对当前及今后搞好教育事业,使教育事业健康发展,具有一定的借鉴意义。
  • 教学中如何将知识转化为智力 免费阅读 下载全文
  • 知识的掌握和智力的发展是相互联系、相互促进、互为因果的。一定知识的掌握以一定智力的发展为条件.一定智力发展必须以一定的知识为基础。一般来说.掌握的知识技能越多、越熟练,认识能力发展的水平就越高.掌握知识就越快越好。作者主要阐述在教学中如何将知识转化为智力。
  • 运用学案导学,提高学生自主学习能力 免费阅读 下载全文
  • 思想政治课历来留给人们的印象是单调枯燥、死记硬背、没有意思,学生不大感兴趣,也都怕学、讨厌学政治。很多政治教师积极改进教学方法,探索有效的教学模式.提高学生学习政治的积极性。学案导学就是一种能充分培养学生自主学习能力、发挥学生主体地位的教学模式。作者结合教学实践,阐述在学案导学中,如何激发学生兴趣,主动参与到学习中,享受生动的竞争学习和快乐的自主学习,从怕学、苦学到乐学、会学,做学习的主人。
  • 学生德育学分制评价模式研究 免费阅读 下载全文
  • 作者结合自身实践经验,阐述了德育学分制评价模式的内容、操作实施方法及实践中取得的成果,并对当前的德育学分制实践作了思考。
  • 赏识与惩罚相结合才是教育的真谛 免费阅读 下载全文
  • 出于对中国传统“棍棒式教育”的反思.以及对西方教育方法的片面学习,近年来中国大力提倡“赏识教育”,却造成了“惩罚教育”的“隐退”。实际上,赏识与惩罚是教育中的一对矛盾统一体,犹如鸟之两翼缺一不可,只有将二者艺术地结合在一起,才能获得最优化的教育成果。
  • 论赏识教育对学生心理成长的影响 免费阅读 下载全文
  • 赏识教育,即“赏识——成功教育”。赏识教育是富有生命力的教育,是人性化、人文化的素质教育的好理念,它对学生心理机制培养有积极的促进作用。
  • 如何对青少年进行挫折教育 免费阅读 下载全文
  • 在急剧变化的社会中,仅仅具有知识和能力是不够的,还必须具有良好的心理素质。要适应日新月异的社会,与周围人和谐相处,忍受和战胜难以避免的挫折,加强挫折教育势在必行,本文对如何对青少年进行挫折教育这一问题进行了探讨。
  • 依“法”治班,创建优秀班集体 免费阅读 下载全文
  • 班规是一个班的制度.也是一个班的“法律”。它在规范约束学生行为、培养学生养成良好习惯、促进学生健康成长方面发挥着十分重要的作用,也关系到班级整体的发展与进步。要想培养优秀的班集体.依“法”治班势在必行。本文强调了依“法”治班的重要性.论述了具体步骤和需要注意的问题。
  • 做慧眼独具的班主任 免费阅读 下载全文
  • 班主任是一个班级的组织者,是班级工作的执行者,是学生学习、生活的带领者。一个班级的成功与班主任工作有着密不可分的联系。班主任的工作多、杂、繁、重,文章认为,要想做一名快乐的班主任就必须掌握一定的班级管理技巧,做独具慧眼的班主任。
  • 中职班级管理中巧用心理学效应 免费阅读 下载全文
  • 中职班级管理是一个动态的过程,是教师根据一定的目的要求.采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。
  • 职业生涯规划社团活动对中职新生的作用研究 免费阅读 下载全文
  • 职业生涯规划社团面向中职新生开展的活动,有助于学生入校时就增强对自己和职业的了解意识,学会初步制定职业生涯规划.养成执行的习惯,提高就业创业的能力。文章分析了职业生涯规划社团的活动过程、作用.提出了社团活动的局限与改进。
  • 品德 品质 品牌——从企业品牌建设谈加强中职生思想品德教育的必要性 免费阅读 下载全文
  • 品牌的建设,就是企业品德的建设。品牌即品德。企业创品牌是一个漫长的过程,而人在这个过程中处于中心地位。作为企业生产大军的重要来源之一的职校学生.他们的“质量”将直接关系到我国产业大军的素质.关系到企业产品的质量,关系到企业的品牌战略.并最终关系到国家和民族的未来。本文对企业品牌建设为何要加强职校学生思想品德教育,以及如何结合时代特点和中职生的具体实际,践行一条以行为习惯养成、职业道德培养和社会活动实践等问题做了探究。
  • 浅议让思想政治课堂充满人文阳光 免费阅读 下载全文
  • 在思想政治课教学中,教师要本着“以人为本”的教育理念.关注学生心理体验.着眼于学生的发展需求.把政治理论和学生的人生、生活结合起来,让教师真正走入学生的生活世界。走进他们的内心世界.实施人性化教学,激活政治课堂,成就课堂精彩。激发学生的创新潜能,培养提高学生创新素质,增强课堂实效。
  • 如何提高思想品德课教学有效性 免费阅读 下载全文
  • 改革课堂教学是实施思想品德课教学创新的主渠道.也是培养学生创新能力的基本途径。在新课程改革实施过程中,思想品德教师必须通过更新教学观念、创新教育教学行为,才能实现课堂教学创新,提高课堂教学的有效性。
  • 讲授式教学法在历史教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 讲授法是历史课堂中常用的教学方法,恰当地运用讲授法将使课堂更具有趣味性、指导性、启发性。教师在历史教学中科学合理地使用讲授法不但能提高学生的学习积极性,而且能够提高历史教学的教学质量。因此中学历史教师应在历史教学中科学合理地运用讲授法.提高学生的历史学习能力和思维能力。
  • 巧设情境,激活历史课堂 免费阅读 下载全文
  • 创设一种新颖、生动、开放的历史真实“情境”的课堂,既符合学生的求知欲和心理认知特点,又符合历史学科和历史知识的特点。它能激发学生的学史兴趣,培养学生的健康情操,发展学生的创新精神、创造能力,使中学历史教学在困境中走出了一条新路。
  • 巧妙设问,提高地理课堂教学效率 免费阅读 下载全文
  • 善教者善问。高质量的提问都比较“巧”。巧妙的提问.不仅能激发兴趣、启发思维,引导学生积极主动地学习.而且能营造民主、和谐的课堂氛围。在地理教学中。怎样才能“巧”提问?提问的时机能巧妙把握,提问的内容能优化选择,提问的对象能注重挑选,提问的方式能灵活采用。
  • 论多媒体教学对幼儿园语言活动的促进作用 免费阅读 下载全文
  • 随着教育现代化的深入发展。多媒体教学得到了越来越广泛的运用.尤其是在幼儿园的语言活动中,多媒体教学能够营造欣赏氛围,创设动态情境,拓展想象空间,提高幼儿对语言的感知、表达、运用的能力和创造力。
  • 小班语言教学中幼儿语言发展初探 免费阅读 下载全文
  • 教师组织实施小班语言课堂教学活动,应根据小班幼儿年龄特点、兴趣、需要,制定目标,选择语言学习内容,以充满情趣的语言活动为平台,帮助幼儿通过师生间、幼儿间的有效互动,学习语言,灵活运用自己的语言经验,进而发展幼儿的语言表达能力、表现能力。
  • 加强幼儿园爱国启蒙教育的途径 免费阅读 下载全文
  • 对幼儿进行爱国启蒙教育。从小培养他们热爱祖国的情感,是幼儿园德育的主要内容。但对幼儿来说,“爱国”是一个非常抽象的概念,再加上受社会经济环境的影响,德育低效现象普遍,爱国主义教育更容易表现得空洞、不切实际,所以幼儿园阶段的爱国主义教育效果往往不理想。针对这个现象,本园结合孩子喜欢看“奥特曼”的兴趣,导入了一系列的爱国启蒙教育。
  • 对幼儿园科学教育的几点看法 免费阅读 下载全文
  • 随着“科教兴国”的战略提出和科学教育的普及,以及当今幼教改革的深入,对儿童进行科学启蒙教育这个问题已经成为社会、教师、家长关注的焦点。本文主要探讨了科学教育对幼儿园教学的影响问题。
  • 试论儿童性别角色的双性化教育 免费阅读 下载全文
  • 在儿童性别角色社会化的问题上,双性化人格理论可以更好地迎合时代的需要,它具有自身的优越性.不同于现在出现的中性化人格。儿童性别角色形成与发展可以分为不同的阶段,教育者可以结合儿童性别角色发展所处阶段对儿童进行双性化人格的教育,在实施双性化教育的同时,要警惕由此而造成的负面影响。
  • 高校发挥学生党员先锋模范作用的途径探析 免费阅读 下载全文
  • 高校学生党员是大学生中的先进分子.发挥其先锋模范作用具有非常重要的意义。本文分别从保证学生党员主体的先进性、提高学生群众客体的积极性和构筑平台三方面提出充分发挥学生党员先锋模范作用的途径。
  • 兼职组织员在高校学生党员发展中的作用 免费阅读 下载全文
  • 组织员制度是我党多年来不断探索和总结得出的宝贵经验,加强组织员队伍建设,对于进一步加强高校学生党建工作,把好党员入口关,加强和改进大学生思想政治教育工作,具有十分重要的保证作用。
  • 加强对党员教育管理工作的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 加强对党员的教育管理.提高基层党组织的战斗力,保持党的纯洁性是当务之急,如何运用灵活多样的工作方法,增强党员教育管理工作的针对性和有效性,切实提高广大基层党员的政治觉悟和工作作风,是党务工作者必须长期研究的问题。
  • 如何推动党建带团建工作的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 文章认为,要通过加强教育,统一认识;全面提高团员干部的综合素质:充分发挥基层团组织的作用等途径加强基层二级院系团建工作,推动党建带团建工作。
  • 加强舆情研究奠定高校思想政治教育基础 免费阅读 下载全文
  • 思想政治工作是高校跨世纪改革与发展的根本保障,当前,面对国际国内出现的新形势、新情况,认真分析、深入研究高校思想政治工作面临的机遇和挑战,找出对策.不断加强和改进高校思想政治工作,是保证高校真正实现高等教育目标和任务的客观要求。近年来.舆情已成为社会学、心理学、政治学等学科的研究热点。但目前针对大学生舆情的研究还较少涉及。掌握大学生舆情,加强大学生舆情管理,有助于把握他们的思想脉搏,增强大学生思想政治教育的主动性、预见性。阐明积极合理利用、科学处置大学生舆情信息,有利于增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,进而推动高校思想政治教育科学化发展。
  • 职业生涯规划与思想政治教育有效契合之研究 免费阅读 下载全文
  • 从本质上看,职业生涯规划是以追求人的发展为目标的,是以人为本思想的体现,而高校思想政治教育的核心理念亦是“以人为本,促进人的全面发展”,二者在教育的本质上是统一的。因此,积极开展两者的契合研究.不仅是当前思想政治教育的拓展与延伸,而且是加强思想政治教育工作针对性、有效性和吸引力的有益途径。
  • 论高校行政管理人员绩效考核体系的构建 免费阅读 下载全文
  • 随着我国高等教育的迅速发展,高校在绩效考核等方面取得了很大的进步。如何以科学发展观为指导.探索出一套行之有效的高校行政管理人员绩效考核制度,提高行政管理人员工作的积极性,促进高等学校教育改革目标顺利实现,文章对此问题作探讨。
  • 高等院校管理存在问题及应对策略 免费阅读 下载全文
  • 院校管理是高等院校日常工作的重要内容。是影响院校发展的重要方面。本文针对目前高等院校管理中存在的问题,从院校管理理念、顶层设计、管理系统、管理运行四个方面进行了分析探讨,进而提出了一些有针对性的建议和措施。
  • 试论高等学校教学质量监控体系的构建 免费阅读 下载全文
  • 建立一套切合实际,适合高等学校发展且能体现人才培养特点的教学质量监控体系对提高高校人才培养质量至关重要。只有整合高校教学管理各方面的力量,构建科学有效的教学质量监控体系,才能从根本上解决高校教学质量问题。本文结合高等学校教学质量监控实践,从七个方面阐述了构建教学质量监控体系的措施,这七项工作既相对独立又紧密配合.构成了一个完整的构建教学质量监控体系的过程。
  • 新时期高等学校科研项目管理策略 免费阅读 下载全文
  • 高等院校的科学研究作为我国科技活动和技术创新的重要部分.不仅对社会发展和国家科技进步起着重要作用,而且有力地推动着高校自身综合实力的提高。尽管我国高校的科研项目管理水平在近年来有了很大的提高,但在科研管理平台建设、管理观念的更新、资金投入与运行机制及人才队伍建设等方面还存在着诸多问题。本文从高校科研项目管理的实践出发,分析了当前高校科研项目管理中存在的问题,并提出了相关的解决对策及建议。
  • “远程学习者学习动机”国内外研究综述 免费阅读 下载全文
  • 学习动机是引发并维持学习活动的重要因素。正确识别学习者的学习动机是加强教师教学的针对性.有效调动学生学习积极性和主动性的根本前提。本文在对相关文献进行回顾和梳理的基础上,归纳了远程学习者学习动机的研究现状.并对相关研究进行了评述和展望。
  • 独立学院如何培养应用型人才——延安大学西安创新学院应用型人才培养模式探索 免费阅读 下载全文
  • 独立学院的发展方向和毕业生就业工作是近年来本院一直讨论的热议话题。为了让毕业生顺利就业,本院将学生的培养目标定位为具有创新能力的应用‘型人才,并且针对这一目标开展了教学活动。本文对什么是创新能力.什么是应用型人才等问题进行了简单探讨.有助于更好地把握教学活动和就业工作的发展方向。
  • 以专业为载体的学风建设研究 免费阅读 下载全文
  • 抓好学风建设是高职院校提升核心竞争力的重要环节。职业性是高职院校的本质特点.结合高职院校学生的实际情况,有针对性地根据专业特点.以专业为载体,进行学风建设。引导学生树立明确的长期、中期、短期学习目标;拓展学习内容,利用早晚自习等集中学习时间以及课余时间,规划学习内容;以教风促学风.通过教学改革,增加学生的学习方法,将理论与实践相结合、个人与团队相结合,激发学生的学习兴趣:通过职业道德、职业规范的言传身教,规范学生良好的学习纪律和培养学习习惯。
  • 关于普通高校考研与学风建设认识错位的思考——基于杭州下沙高教园区四所高校的调查分析 免费阅读 下载全文
  • 为国家培养与输送一批富有学养的学术、专业硕士研究生,是利国利民的大事,但人才培养和高校学风建设并未取得重大成效。本文探讨了普通高校考研与学风建设认识错位问题。
  • 试析社会转型期高校二级学院研究生教学管理队伍的建设 免费阅读 下载全文
  • 社会转型期,高等教育体制、机制的改革创新对学位与研究生教育提出了新的更高要求。在研究生数量大规模增长的同时。为有效保证学位与研究生教育质量的提高,首先.要在思想上高度重视承担学位与研究生教育管理与服务职能的研究生教学管理岗位;其次.要大力提升研究生教育管理队伍的知识结构、专业素养和业务能力,建立完善的管理制度;最后,要进一步加快推进研究生教学管理队伍的职业化、专业化进程。
  • 新建本科院校推进学分制改革的障碍分析 免费阅读 下载全文
  • 作为一种较为先进的学校教育教学资源配套方式,学分制成为众多高校的共同选择。新建本科院校具有服务面向的区域性、办学基础的有限性、人才培养的应用性、教学活动的实践性等特点,但在推进学分制改革过程中存在着教育观念有待转变、教学资源有待丰富、教学管理相对滞后等缺陷,因此必须探索与选择符合自身发展需要的学分制推进路径,包括:转变教育观念,为推进学分制改革奠定观念基础;丰富和优化教学资源,为推进学分制改革打造基本平台:创新教学管理制度,为推进学分制改革创设制度环境;完善教学管理信息系统,为推进学分制改革提供必要条件。
  • 大学生创新学分实施初探——基于上海工程技术大学创新学分的调查 免费阅读 下载全文
  • 创新学分制是对我国高校现行学分制的完善和补充。如何完善学分制教学管理制度,更好地培养具有创造性思维和创新能力的人才,成为目前我国高等学校一个极为重要的课题。创新学分的实施.有助于激发学生的创造性。培养其动手能力和养成自主学习的习惯。本文以上海工程技术大学创新学分实施情况为切入点,对实施创新学分制的意义.实施现状,存在的问题和完善创新学分制的对策等方面进行了探讨。
  • 浅析独立学院青年教师队伍建设的现状 免费阅读 下载全文
  • 独立学院是我国高等教育办学的一种新型模式.随着社会事业发展,高等教育事业快速发展,青年教师队伍的可持续发展直接影响到学院的教师队伍建设整体素质的提高,影响到教育教学质量的提高。本文分析了青年教师队伍建设的现状.提出了加强独立学院青年教师队伍建设的途径。
  • 高校辅导员作为大学生成长的知心朋友的角色实现以及冲突应对 免费阅读 下载全文
  • 为应对教育发展的新形势、新要求.我们要着力发挥高校辅导员作为大学生健康成长的知心朋友的作用。本文以辅导员作为知心朋友这一角色定位出发.论述了这一角色的特征、与一般意义上的“朋友”存在的异同,同时还着重论述了如何在学生工作中实现这一角色.以及实现过程中如何应对作为学生的上级管理者之间的角色冲突的问题。
  • 关于促进社会工作专业毕业生充分就业的思考 免费阅读 下载全文
  • 目前,大学生就业问题凸显.成为一个十分重要和严峻的问题,社会工作作为一门新专业在国内的就业前景更是不容乐观。本文从社会环境、社会工作专业发展和大学生自身现状等方面分析了社会工作专业毕业生就业难的原因,提出了推进就业工作的建议与对策。
  • 研究生职业规划课程建构探析 免费阅读 下载全文
  • 近年来,研究生就业问题日益引起人们的关注,由辅导员承担研究生职业规划辅导课程具有必要性和紧迫性。就思路而言,要紧扣研究生特征,与研究生导师密切配合.致力于促进专业学习与职业规划教育相沟通、理论研究与社会实践相融合、群体性引导与个性化辅导相统一、学生工作与研究生培养各环节相协调。
  • 从马克思主义哲学学科特点谈教学方法的改进 免费阅读 下载全文
  • 马克思主义哲学课的教学方法迫切需要改进。本文通过对传统哲学学科教学方法的剖析.结合分析哲学学科的特点.提出教学方法要与学科特点相适应的观点。同时,根据这一观点,依据相关教育理论,结合教学实践.提炼和总结出了若干较为适应哲学学科特点的教学方法.以供同仁探讨和交流。
  • 试论《论文写作》课程的课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 《论文写作》是很多高等院校都开设的一门专业课.其教学目标是提高学生的论文写作水平,培养学生的科研能力。为有效实现这一教学目标,在课程设置上应遵循以学生为主、理论性和实践性并重、方法性和知识性并重的原则:在授课方式上可以采用讨论法、模拟法、“一主多辅”法等多种教学方法。
  • 基于艺术专业学生特点的文献检索教学策略研究 免费阅读 下载全文
  • 艺术专业学生作为一个集艺术专业与文化学习于一体的学习群体,在学习心理和学习行为上具有一定的特殊性。因此,在文献检索教学中要根据学生的特点,从教学目标、教学内容及形式、课程设计等方面入手,调整教学策略.进行教学改革.充分激发出他们的学习热情和积极性.进而培养和提高他们的信息意识和信息素养。
  • 工业设计专业环境艺术设计课程教改初探 免费阅读 下载全文
  • 环境设施设计是高校工业设计专业环境艺术设计课程的重要专业必修课程,但是在目前的课程实践环节中突出存在一些问题,导致学生对调研环节认识不足,对课程的产品设计方法和理念理解不足,研究和开发方向易发生偏离。本文通过对课程设置的重新梳理和设计方法学原理的应用,初步提出课程的教改方案.以供教学人员对课程进行深入的研究实践。
  • 关于构建高校学生党员长效教育机制的思考 免费阅读 下载全文
  • 高校学生党员是党员队伍中的重要组成部分.积极做好高校学生党员的教育工作是一项重要的战略任务。构建大学生党员教育的长效机制应努力做到:一是优化教育内容.注重高校学生党员教育的针对性;二是创新方式方法,增强高校学生党员教育的实效性;三是健全组织制度,保障高校学生党员教育的规范性;四是强化工作队伍.确保高校学生党员教育的科学性。
  • 浅析新形势下当代大学生责任意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 在大学校园中存在着责任意识弱化的现象。本文阐述了当代大学生责任意识弱化的现状,分析了产生责任意识弱化的根源。加强当代大学生责任意识教育迫在眉睫。为此。在“以人为本”的理念下,高等教育工作者应通过激发大学生情感,开展以“感恩”为主题的教育活动;加强校园文化的建设。营造良好的责任教育环境;为大学生树立榜样;鼓励大学生积极参与社会实践等几项措施来强化对大学生责任意识的培养。
  • 浅论当代大学生幸福观的培养 免费阅读 下载全文
  • 幸福是人类追求的永恒主题。本文在分析幸福的基本涵义的基础上。对当代大学生树立正确幸福观的重要性,以及如何培养其正确的幸福观等问题做探讨。
  • 大学生创业教育的现状及对策分析 免费阅读 下载全文
  • 开展大学生创业教育对培养创新型人才、服务经济社会发展和缓解大学生就业压力等方面具有重要的意义。当前高校创业教育存在不少制约因素,影响了创业教育的有效开展。我们必须完善创业教育体系,加强创业课程建设和师资队伍建设,积极搭建创业实践平台。
  • 大学生网络伦理教育接受系统探究 免费阅读 下载全文
  • 大学生网络伦理教育的接受过程是一个系统过程,由接受主体、接受客体、接受中介、接受环境共同组成,大学生网络伦理教育接受系统的内外部各要素之间相互联系、相互制约。本文基于接受系统的探究.揭示出接受特点、接受过程和接受规律.提高大学生网络伦理教育的针对性和有效性。
  • 大学生实践基地:中小型企业开展EPA的新模式 免费阅读 下载全文
  • 员工援助计划在解决员工心理问题方面卓有成效,但由于企业规模限制、专业EAP服务资源稀缺,中小型企业的需求无法满足。高校因资源丰富、专业.能够为其提供一定程度的EAP服务.尤其是团体心理辅导;同时企业能为相关专业的大学生提供良好的实践平台。企业与高校以大学生实践基地的形式建立长效合作机制.最终达到的将会是双赢互惠的局面。
  • 大学生就业诚信教育研究 免费阅读 下载全文
  • 大学生就业诚信问题.历来是高校就业工作的重中之重。本文通过分析大学生就业过程中诚信缺失的表现,对其进行归因,提出了一系列推进大学生就业诚信教育的措施与途径,以期对高校加强大学生就业诚信教育有所裨益。
  • “双主体”人才培养模式下高职教师人事制度改革的五大问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 教师人事制度改革是高职院校探索“双主体”人才培养模式过程中深化内部管理体制改革的关键。本文立足“双主体”人才培养模式对高职教师的内在要求。对当前高职院校深化教师人事制度改革中存在的主要问题进行了系统梳理、归纳和分析,并提出了解决对策。
  • 高职教育师资队伍建设研究——基于高职教育教师实践技能的提升 免费阅读 下载全文
  • 随着我国的高职教育的迅猛发展.高职教育师资队伍缺陷日益明显.尤其是高职教师专业实践技能的欠缺。为了使高职教育师资队伍更加合理。提升教师的专业实践技能.使其符合高职教育的教学需要.借鉴国外成功职业教育经验,结合我国高职教育师资队伍的实际情况,对我国高职教育师资培养、培训各方面制度进行改革成为当务之急。
  • 浅议如何加强高职高专院校教研室建设 免费阅读 下载全文
  • 教研室是教师工作、学习、科研和交流的基本平台,本文对高职高专院校教研室的现状及其地位和作用进行分析,并探索加强高职高专院校教研室建设的方法,更好地发挥其效用,推动教学改革的发展.提升高职高专院校的整体教学水平。
  • 论高职院校图书馆的服务与人力资源的开发和管理 免费阅读 下载全文
  • 大学图书馆的主要任务是为师生提供教学和科研服务。为了提高图书馆的服务质量。作者所在的广东外语艺术职业学院先后采取了一系列行之有效的措施。所采取的主要措施:组织新生参观图书馆,了解图书馆;对学生开展图书知识讲座:组织学生志愿者和勤工助学的学生到图书馆工作和服务;采用问卷调查和其他调查方式监督图书馆的服务。以此提高服务质量和增强服务意识。此外,还进行一些特色服务。在搞好服务工作的同时,强化对图书馆员的业务培训和服务意识培训,大力加强图书馆人力资源的开发与管理工作。
  • 加强高职院校大一学生思想政治教育的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 随着我国经济的快速发展,高校招生人数急剧增加.新校区离市区相对较远或多校开放式办学,对学生管理工作提出了更高的要求。如何有效地开展高职院校大一新生的教育是摆在辅导员面前的新课题。作者通过对思想政治教育和高职院大一学生特点的分析,指出对本院大一学生进行思想政治教育的必要性,在此基础上提出对大一学生进行思想政治教育的有效途径。
  • 对高职院校学生辅导员角色定位的一些思考 免费阅读 下载全文
  • 正确把握辅导员的角色定位.辅导员才能卓有成效地做好工作。高职院校自身的特殊性决定了辅导员的角色定位应有自身的特点:学生人生成长的导航者、日常事务的管理者、学习生活的指导者、心理健康的辅导者和教学科研的承担者。
  • “生”临其境,激活高职会展课堂——谈情境教学在高职会展课堂教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 近年来,为适应经济发展的需要。各高校相继开设了会展专业。但是.大多数学校对于会展课堂教学还是处于摸索阶段.很多专业教师对于如何提高会展课堂教学的实效仅仅处于尝试阶段。其中,情境教学法是目前在会展课堂中比较普遍采用的方法。作者结合当前会展课堂情境教学的现状和教学实践探讨情境教学在高职会展课堂教学中运用及注意点等问题,相信这对激活高职会展课堂.提高高职会展课堂教学有效性具有很大的参考价值。
  • 国画欣赏 免费阅读 下载全文
  • [语言文学研究]
    对《孔子诗论》第二十一简、二十二简的解读——兼论竹书论《诗》的局限性(邹晓华 张俊美)
    唐诗“月”之意象浅析(黄雪英)
    晏殊婉约词书写与北宋文人文化(杨风银)
    薛宝钗形象和谐内核探析(徐建兵)
    关于歌剧《屈原》中婵娟艺术形象的思考(卢博希)
    一个百折不挠的奋斗者——试析路遥笔下的孙少平形象(白晓玲)
    探寻女性觉醒的轨迹——论《玫瑰门》中的女性形象(孔玲)
    红色经典改编中商业资本和意识形态的角力(张艳)
    看“蝴蝶的轮回”——浅析《蝴蝶君》中的“跨文本关系”(任雁冰)
    双性同体:人类的圣杯——重新解读《查泰莱夫人的情人》(郝红玲)
    从《千面英雄》看《哈利·波特》的英雄原型(雷宇)
    论《砂女》中的“经济上的存在”与“政治上的存在”(李韬瑾)
    日本人微妙心理探微——《饲育》论(雷芳)
    浅谈语言是一种符号系统(杨旸)
    曲沃方言的连读变调(杨淑芬 杨春宇)
    “个”在“把个”句式中的作用分析(徐美娟)
    不可译性与语言的杂化(王文清)
    深刻理悟词类活用的翻译水准(王月)
    英汉文化对比分析与翻译(韩焱虹)
    英汉动物词汇文化内涵比较(宋瑞梅[1] 姜岩[2])
    二语习得中内隐/外显学习的协同效应(张灿灿)
    200字段、517字段著录浅析(李明)
    论广告中的模糊语言(朱素弟)
    关于韩国文字发展的研究(孙梨梨)
    不要忘却语文教学的根本(滕宏江)
    探究高中语文教学策略(于月蕾)
    中职“生活化”语文教学的思考(樊永祥)
    中职语文教学之我见(孙小爱)
    高中语文课堂有效提问初探(陈国锋)
    爱学生,爱自己——谈语文课堂愉悦问题(尹香芳)
    初中语文活动课教学探讨(冯艳艳)
    实效阅读“三部曲”催生语文教学的精彩——谈谈提高阅读教学的实效性(易征兵)
    浅论中学语文课内阅读教学兴趣的激发(汪峰)
    欲解其中味——语文体验性阅读教学例谈(王莉娟)
    新视域下培养学生朗读语感的几点思考(江道军)
    第一课时教学同样需要精彩(周秀君)
    让你的散文炫出迷人的色彩(郁玲)
    排除作文心理障碍,搞好作文教学(黄慧青)
    掀起“头脑风暴”,激发创作灵感——关于“春”的作文教学案例分析(都音)
    [文化艺术研究]
    谈数字中的中西方文化(华辰)
    中职院校如何实现校企文化的接轨(刘艳)
    论本雅明的艺术生产理论(周建)
    对舒曼钢琴套曲《童年情景》部分选段的研究与分析(娄晨)
    单簧管的发展与研究(刘小妹)
    民俗文化中的“农时节气”舞蹈现象研究(杨蓓蓓 杨向东)
    传统团花与现代平面设计(顾茜茜)
    [哲学史学研究]
    《1844年经济学哲学手稿》关于人的类本质的阐述及其时代意义(朱媛媛)
    文化传播:马克思哲学的新解读维度(李岩[1] 李红章[2])
    从孔子的和谐思想看和谐社会建设(于然欣)
    道家朴素“和谐”思想与人的全面发展(宋延高)
    浅析良心可教的人性基础(宁林彬 陈励)
    [美育美学研究]
    通识教育视野下高校公共艺术教育课程体系建设研究(莫莉)
    希腊艺术精神之渊薮,西方美学开山之杰作——试释亚里士多德《诗学》的悲剧理论(毛淑敏)
    音乐美学研究的新维度——“2010年全国音乐美学会高层论坛暨专题笔会”理论叙事(李学娟)
    试论音乐教学中的素质教育(郭丽敏)
    高校美术教育的审美价值(杨蕴)
    教育中情感的回归——论现代教育中关育的意义(陈玿)
    高等师范学校美术教学与学生创新思维能力培养(许锐)
    设计素描教学的改革与实践(谷燕)
    化繁为简由立体到平面——谈高中素描教学中空间思维能力的培养(王小路)
    幼儿园环境创设中色彩巧妙利用(王卡兰)
    让幼儿在游戏中学绘画(徐桂飞)
    [教育视野]
    美国中学“政治课”的借鉴意义和实践探索(吕小峰)
    马丁·路德的教师观与教育观(孔琳)
    [教育教学研究]
    论终身教育思想与学习化社会(潘浏锐)
    “大跃进”时期教育的研究与反思(王守梅)
    教学中如何将知识转化为智力(李国芳)
    运用学案导学,提高学生自主学习能力(周飞侠)
    学生德育学分制评价模式研究(沈荷英)
    赏识与惩罚相结合才是教育的真谛(吴闽闽)
    论赏识教育对学生心理成长的影响(郑雅敏)
    如何对青少年进行挫折教育(胡清河)
    依“法”治班,创建优秀班集体(王菲)
    做慧眼独具的班主任(是春花)
    中职班级管理中巧用心理学效应(张梅花)
    职业生涯规划社团活动对中职新生的作用研究(田娟)
    品德 品质 品牌——从企业品牌建设谈加强中职生思想品德教育的必要性(陈建)
    浅议让思想政治课堂充满人文阳光(张海洁)
    如何提高思想品德课教学有效性(杨福星)
    讲授式教学法在历史教学中的运用(周健)
    巧设情境,激活历史课堂(钱奕强)
    巧妙设问,提高地理课堂教学效率(白志芳)
    论多媒体教学对幼儿园语言活动的促进作用(薛鼓韵)
    小班语言教学中幼儿语言发展初探(纪华丽)
    加强幼儿园爱国启蒙教育的途径(庄婉玲)
    对幼儿园科学教育的几点看法(蔡玲玲)
    试论儿童性别角色的双性化教育(王鹏鹏 冷泽兵)
    [高教高职研究]
    高校发挥学生党员先锋模范作用的途径探析(张燕)
    兼职组织员在高校学生党员发展中的作用(杨雪梅)
    加强对党员教育管理工作的几点思考(陈静茹)
    如何推动党建带团建工作的几点思考(卢果)
    加强舆情研究奠定高校思想政治教育基础(汤先萍)
    职业生涯规划与思想政治教育有效契合之研究(冯玉鑫)
    论高校行政管理人员绩效考核体系的构建(吴亚玲)
    高等院校管理存在问题及应对策略(丛巧花 陈奇峰)
    试论高等学校教学质量监控体系的构建(宁超 陈魁奎)
    新时期高等学校科研项目管理策略(何旭峰)
    “远程学习者学习动机”国内外研究综述(王璐)
    独立学院如何培养应用型人才——延安大学西安创新学院应用型人才培养模式探索(崔嵩)
    以专业为载体的学风建设研究(许艳)
    关于普通高校考研与学风建设认识错位的思考——基于杭州下沙高教园区四所高校的调查分析(周黎燕)
    试析社会转型期高校二级学院研究生教学管理队伍的建设(陈祝峰)
    新建本科院校推进学分制改革的障碍分析(高新华)
    大学生创新学分实施初探——基于上海工程技术大学创新学分的调查(唐永升 顾嘉)
    浅析独立学院青年教师队伍建设的现状(洪涛 李文文)
    高校辅导员作为大学生成长的知心朋友的角色实现以及冲突应对(钟敏 蔡静)
    关于促进社会工作专业毕业生充分就业的思考(谷凤艳)
    研究生职业规划课程建构探析(范赟)
    从马克思主义哲学学科特点谈教学方法的改进(张红岩 姚爱琴)
    试论《论文写作》课程的课堂教学(孙炜)
    基于艺术专业学生特点的文献检索教学策略研究(林春波)
    工业设计专业环境艺术设计课程教改初探(席乐 裴学胜)
    关于构建高校学生党员长效教育机制的思考(李玉翠)
    浅析新形势下当代大学生责任意识的培养(张文君)
    浅论当代大学生幸福观的培养(张梅花)
    大学生创业教育的现状及对策分析(王玉坤)
    大学生网络伦理教育接受系统探究(杨广平[1] 汪为春[2])
    大学生实践基地:中小型企业开展EPA的新模式(张梦圆)
    大学生就业诚信教育研究(陈天旻)
    “双主体”人才培养模式下高职教师人事制度改革的五大问题与对策(李裘 胡耀忠)
    高职教育师资队伍建设研究——基于高职教育教师实践技能的提升(许碧娟)
    浅议如何加强高职高专院校教研室建设(倪小丽 陶艳红)
    论高职院校图书馆的服务与人力资源的开发和管理(施东丽)
    加强高职院校大一学生思想政治教育的有效途径(卜春艳)
    对高职院校学生辅导员角色定位的一些思考(胡亮华)
    “生”临其境,激活高职会展课堂——谈情境教学在高职会展课堂教学中的运用(沈飞)

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