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文献检索:
  • 《诗经》时代的审美标准初探 免费阅读 下载全文
  • 《诗经》时代的社会政治状态发生了很大的变化,人们的审美标准也随之变化,纯粹的繁衍后代的目的已经不是最主要的成分。女性的淑人之美不仅仅体现在形体上的美貌,更是内在的真善关和一种独特的神韵;而男性之美不仅体现在孔武有力的外在.而且体现在美好品质的展现。这种对美的认识对今人也产生了一定的影响。
  • 用平凡解读英雄——《诗经·采薇》征人生命价值的重新认识 免费阅读 下载全文
  • 军旅诗不只是对战争事件和战争场面的叙述描写,《诗经·采薇》正视古代征人在战争中独立的生命个体,在思亲盼归和保家卫国的矛盾冲突中表现征人的丰富内涵,彰显其超越自然生命的精神追求,使尽忠履职保家卫国的古代征夫形象真实而有质感。
  • 羁旅之苦闷,真情之畅发 ——浅谈陶渊明的“行役诗” 免费阅读 下载全文
  • 陶渊明在他的仕宦过程中.写下了一些感人身心的“行役诗”。这些诗记录了陶渊明在羁旅行役中的艰辛。以及在这一过程中对家人的思念及仕宦生活给他的思想和精神所带来的巨大考验。
  • 心灵深处的碰撞——《赤壁赋》中苏轼思想探微 免费阅读 下载全文
  • 元丰三年.苏轼因乌台诗案而被贬为黄州团练副使。面对如此打击,苏轼并未沉沦,在《赤壁赋》中,苏轼淋漓尽致地表露了自己的心态。
  • 词牌《六州歌头》研究 免费阅读 下载全文
  • 《六州歌头》是宋词中用得较少的词牌之一,这个词牌来源于军乐,体制适合填写豪放词,然而这个词牌在宋词史上备受词人的冷落,仅有25首,本文对该词牌做简单介绍,并对该词牌不受词家欢迎的原因进行探讨。
  • 《红楼梦》研究的方向及对姜氏族谱的再研究 免费阅读 下载全文
  • 深入研究《红楼梦》,首先需要明确方向问题;围绕着作者和版本这两个核心,从史料与实证两个方面着手,还原历史真相。
  • 旅游文学语篇分析 免费阅读 下载全文
  • 旅游文学语篇是旅游者对客体的主观的能动的反映,它具有吸引人们注意的修辞幻象,具有象征符号的导引功能。旅游文学语篇表现出作者、文本、景点、游客的动态关系,这些动态关系。能展现旅游文学语篇的现实构建和实践品格。
  • 施蛰存小说对都市女性主体意识的开掘与张扬 免费阅读 下载全文
  • 海派作家施蛰存在现代都市小说创作中一直擅长抒写女性心理体验和妇女命运。他的小说文本明显蕴含和突出时代都市女性的主体意识和形象.关注和表现理想女性与现实女性、传统道德与都市文化的碰撞、消解和平衡。本文通过对他前后期代表小说文本和人物的解析,从作家创作态度、视点。手法比较分析其女性主体意识的独特内涵和表现。并从作家创作素养和背景局限分析这种意识成因与特质。
  • 穆旦的英文诗翻译对其创作形式的影响 免费阅读 下载全文
  • 翻译促成了穆旦的诗歌创作风格的转变。他晚期的作品从音韵和句式上看与前期相比很不一样.而与他翻译的英文诗的格律正好相同,这说明英文译诗对穆旦影响巨大。
  • 再读王晓明的《从“淮海路”到“梅家桥”——从王安忆近来的小说谈起》 免费阅读 下载全文
  • 本文着重分析王晓明的《从“淮海路”到“梅家桥”——从王安忆近来的小说谈起》,以提示王安忆小说创作转变在当代文学中的现实意义,并对以下问题做了理性思考:中国作家的创作出路在何方?
  • 浅析中西神话故事中神性与人性的差异——以中国神话和古希腊神话为例 免费阅读 下载全文
  • 中国神话和古希腊神话都是人类艺术宝库的瑰宝.均生动反映了早期人类生活和认识的过程。本文通过对中国神话的人性和古希腊神话的神性的比较,反映了中西文化的差异,并探究其产生差异的原因。
  • 中国伊恩·麦克尤恩研究综述 免费阅读 下载全文
  • 伊恩·麦克尤恩是20世纪70年代以来活跃于英国文坛的最具影响力的作家之一。近年来中国对麦克尤恩研究有升温的趋势,但是同国际上兴盛的伊恩·麦克尤恩研究相比,目前我国关于伊恩·麦克尤恩的研究尚出于起步阶段,缺乏系统性和理论深度。中国亟须对麦克尤恩的创作进行深入而系统的研究。
  • 康拉德非洲题材小说中欧洲“空心人”的道德救赎 免费阅读 下载全文
  • 英国作家约瑟夫·康拉德在以《黑暗的心》、《进步前哨》为代表的非洲题材小说中对被传统殖民冒险小说描写为“棒小子”、“精神饱满、干劲十足”的帝国优秀青年进行了意识形态上的颠覆和“陌生化”的艺术处理,这些灵魂与肉体分离的欧洲文明传播者也成了批评家笔下的“空心人”.他们在非洲丛林里所遭遇的种种内心考验的心路历程.成为康拉德的主要叙事中心。他企盼“有野性的生气”的原始非洲丛林为爱德华时代身染沉疴的英国人开出一剂道德拯救的良药.力挽英国人在工业文明进程中失落了的人的自然本性。然而文化身份的嬗变最终使得这种“道德拯救”在表层上是非政治的、乌托邦式的.本质上则是一种资产阶级自由主义和人道主义者对工业文明带来的种种不“和谐”进行补救的方法,最终折射出英国中心论、欧洲中心论。
  • 爱伦·坡恐怖小说的审美分析 免费阅读 下载全文
  • 爱伦·坡的恐怖小说展示了震颤心灵的恐怖之美,显示出独特的艺术魅力。本文从美学角度对爱伦·坡恐怖小说进行了深入的探讨。文中考察了恐怖美所属的崇高、悲剧、荒诞的审美范畴,深入剖析了其恐怖小说中的审美心理机制。从中寻找出爱伦·坡恐怖小说艺术魅力的来源。
  • 现代语言趋势下看待繁简之争 免费阅读 下载全文
  • 汉字本是记录汉语的工具是符号.而语言的最重要性是交流。作者试在挺繁与挺简两方支持的观点上.综合出自己的一些看法.在最符合当下的情况之下.归纳出能在现代和走向未来最能发展的趋势来看待此问题.只有明确地认识两方的优缺点,加以客观的分析,才能得出最符合现在的趋势与走向,太偏向任何一方对汉字的改革都没好处:太过中立地看待这个问题.实际到最后还是解决不了实质的问题。所以作者在参考各家的论点前提下,探讨比较符合未来发展的趋势,并分析繁简之争的问题。
  • 《殷墟花园庄东地甲骨》动词研究综述 免费阅读 下载全文
  • 《殷墟花园庄东地甲骨》的发现不仅是甲骨学界的重大成果.而且为古文字学界的研究提倒÷了丰富的材料。近年来学界针对《花东》的考释成果层出不穷,对于《花东》中的人物身份地位、时代等的研究已经相对成熟。对于《花东》卜辞语言方面的研究也日益增多。本文以《花东》的动词为研究对象,将近十年相关的研究成果进行归纳、整理、分析,希望能《花东》的进一步研究提供方便。
  • “爱V不V”的构式特点 免费阅读 下载全文
  • “爱V不V”结构是汉语中一个半固定的习语.在长期使用过程中形成了较为固定的意义和用法。从构式语法来看,“爱V不V”是一个构式,其构式义具有多义性。表达听凭义、听凭义兼不满的情绪及对人或事物漠视、冷淡的态度等三种意义。
  • 动态语义指向分析及应用 免费阅读 下载全文
  • 随着三个平面研究的不断深入和发展。语义指向研究逐渐被人们所重视。语义指向是属于语义平面的研究内容,它涉及的内容很多。本文首先阐述了语义指向分析的相关内容,然后结合语境因素讨论了动态语义指向分析的具体运用。
  • 鲁西南方言探微 免费阅读 下载全文
  • 广义上的鲁西南主要包括临沂、枣庄、菏泽、兖州、济宁五市及下属地区。鲁西南方言属于北方方言,具体来说属于山东方言区中的西鲁片.同时也属于中原官话的东南片。鲁西南地域广泛.因各地政治经济文化发展不平衡,地区间战争,人口迁移等原因,鲁西南地区各方言丰富多彩,各具特色,但鲁西南各地区各方言的相同之处也颇多。鲁西南方言的特点体现在语音、词汇、语法上。本文仅从鲁西南方言的语音、词汇量方面入手对其特点进行分析。语音方面:鲁西南方言语音方面的特点尤为突出,本文主要从声母、韵母、声调三个方面阐述。词汇方面:鲁西南方言中有很多古语词的遗留现象和一些特殊的民俗词语,且鲁西南方言中词、短语与普通话中的词、短语并不是一一对应的.鲁西南方言有时要表达与普通话对应的词义需要用短语,文内提到的词和词汇都包括短语在内。鲁西南方言语音、词汇方面的这些特点,其形成原因是多方面的.但古今语言的演变.以及地区位置与周边地区的影响是其主要原因。
  • 汉语双音节比喻词的语法结构及词义生成机制 免费阅读 下载全文
  • 本文采取定量分析与定性分析相结合的方法,对《现代汉语词典》(第5版)中的双音节比喻词做了语法结构类型上的梳理和分类。在区分比喻新:造词和比喻扩展词的基础上。确定了不同关系类型比喻:扩展词的关涉性语义成分与描述性语义成分的互动关系。引入并修正了施春宏提出的语义框架.并验证了其提出的词义衍化过程假设.
  • 浅析“话语权力”与“翻译策略” 免费阅读 下载全文
  • 福柯的“话语权力”思想是研究翻译理论的重要武器.“话语权力”与“翻译霸权”是一体两面的关系:后者是前者的形式,前者是后者的本质,“话语权力”告诉我们:要站在权力的高度看待翻译:要警惕翻译中的价值观冲击:在内文外译中要强化异化策略。
  • 从英语词汇看西方文化 免费阅读 下载全文
  • 语言是文化的载体,是一种文化现象,是文化的表现形式。因此,学习英语离不开学习西:矛文化。本文从英语词汇入手.从不同角度来透视其中蕴合的西方文化相关信息.力图寻找语言与文化之间相互交织、相互促进的内在规律。
  • 感悟生命,彰显语文教育的真谛 免费阅读 下载全文
  • 懂得感悟生命,以人性之美来体味文学的深刻内涵。以情感的共鸣彰显教育的真谛.教育才会进发活力,与时俱进。教育源于生命,只有顺应生命的本性,才能促进生命的发展。所以,敬畏生命,体现出教育的基础伦理,是教育的最佳境界。成功的教师不仅要教给学生丰富的科学文化知识.而且要带领学生品味生命之花的绚丽与夺目。教学中的“生命在场”应成为每一位语文教师的不懈追求。感悟生命。是语文学习的源头活水。
  • 立足学生学习基础实施分层模式教学刍议 免费阅读 下载全文
  • 在初中语文教学活动中,学生的基础参差不齐且学习能力方面存在显著差异性.这些都是教师必须直接面对的问题。部分教师在教学活动中忽视学生的这种差异性,导致教学活动针对性不强,整体效率难以快速提升。针对这样的现状,初中语文教学活动应当强化学生差异性的研究,在教学中采取分层分类的方式。满足每一种类型学生的学习基础与能力.体现“为了一切学生”的宗旨。
  • 对当前初中语文后进生转化的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 在初中语文教学工作中。教师一定要着眼于全体学生的发展,将整体教学成效提升作为最终目标。但是部分教师眼中只有分数,将教学的重点放在了优秀生的身上,对于学困生的兼顾不足,导致这一群体在班级处于边缘化位置,学习积极性不高.学习成效低下,影响了整体教学成效提升。教师在教学中应当强化分析研究.针对学困生学习基础、能力和身心发展特点.开展针对性教育教学工作,让这一群体及早跟上班级整体学习步伐,提升教学成效。
  • 执著常有偶得,深邃渐趋学术——小组合作教学案例 免费阅读 下载全文
  • 小组合作体现了学生的主体地位.发挥了学生的自主性作用,充分调动了学生学习的热情。作者结合教学实践,对小组合作在语文教学中的功效进行了分析。
  • 让生活的阳光照进语文课堂 免费阅读 下载全文
  • 语文离不开生活.生活是语文教学中实现工具性与人文性相统一的一个支点。语文教师应结合语文学习的特点,运用生活化的教学资源.建构生活化的语文课堂,通过生活化的语文实践,在实际教学中.架起语文与生活之桥梁.激发学生学习语文的兴趣.提高教学效率。
  • 试论语文课堂教学中的思维训练 免费阅读 下载全文
  • 语文教学的内核之一是思维方式的训练,语文教学最重要的任务之一就是引导学生学会用语文学科的思维方式去学习语文,培养学生良好的语文思维品质,从而提高学生的语文素养和能力。
  • 论高职语文课堂良好氛围的营造 免费阅读 下载全文
  • 本文对高职语文课堂教学的现状及成因进行了分析,并提出了从激发学生学习动机、更新教学模式和手段、变革对学生的评价方式、革新教学内容等方面来营造良好课堂氛围的策略,以适应当前高职语文教学的需要。
  • 让学生对“欲说还休”说再见——试论职业高中语文口语交际教学 免费阅读 下载全文
  • 口语交际教学的一个重要任务.就是创设一个良好的教学环境,把学生从被动的状态中解放出来,从而使他们在原来的基础上有所提高。口语交际能力应该包括听、说、社会实践等几个方面的能力。职业高中语文口语交际教学使用阶段式提高的方法,效果很好。
  • 有效沟通:让聋校语文课堂更加灵动 免费阅读 下载全文
  • 语文是工具性与人文性高度统一、知性与理性完美结合,最具灵性的学科。学生、老师和媒介等多重因素导致的沟通障碍,使聋校语文课堂灵性缺失。实现有效沟通,彰显学科灵性,让课堂更加灵动,对当前的聋校语文教学具有特殊意义。
  • 回归本真教育的语文绿色课堂 免费阅读 下载全文
  • 本真教育的最大秘密就在于相信和解放心灵,相信和解放孩子,相信和解放教育者自己,让心与心自然、和谐地融合在一起.学生心灵得到升华。本真教育追求的就是服务和发展学生的绿色教育理念.建构语文绿色课堂。回归为学生服务的教育本真.是推进新课程改革和提高教学质量的一条有效途径。绿色课堂应营造师生之间生态和谐的氛围,这样能促进学生智力的发展、知识的掌握和能力的提高;绿色课堂应尊重个性差异,在民主、平等、自然、和谐的绿色活动中.促进生命全面、和谐、自由地成长。因此,绿色课堂是个性张扬的生态课堂,是充满想象的诗意课堂,是学会倾听的和谐课堂,是真心关怀的人文课堂。
  • 如何提高语文阅读教学的有效性 免费阅读 下载全文
  • 阅读教学作为语文教育的重要一翼.影响着语文教育。如何成功地实施阅读教学.如何提高阅读教学的有效性就成为语文教师必须思考的问题。本文尝试分四个步骤构建有效的阅读教学模式:创设相关情境导入.激发学生阅读兴趣;确定教学目标,明确学习方向;对话建构文本,培养阅读素养;辅以读写练习,形成主体精神。
  • 阅读教学中言语敏感性培养的策略 免费阅读 下载全文
  • 本文从三个方面谈阅读教学中学生言语敏感性培养的策略。一是引领学生通过速读整体把握内容,二是指导学生在反复诵读中体悟情感.三是启发学生通过揣摩品味鉴赏语言。
  • 朗读:语文教学的第一“声”训练与评价 免费阅读 下载全文
  • 朗读使无声的文字变成有声的语言.使沉默的符号变成意义的表达。朗读教学是语文讲读教学中的传统方法.也是最重要的方法。如何能够使这一语文传统教学方法在新课标下的小学语文教学中更好地发挥其积极作用呢?作者从尊重学生朗读表达的多元性、讲究“读”的艺术、增强朗读评价的激励性和有效性三个方面进行探索。
  • 谈谈初中学生课外阅读指导的一些做法 免费阅读 下载全文
  • 学生的课外阅读指导应先明确课外阅读的意义.分析学生课外阅读存在的问题、然后进行方法指导。这样才能开阔学生视野、增长学生知识、培养学生良好的自学能力和阅读能力,才能进一步巩固学生在课内学到的各种知识,提高学生的认读水平和作文能力,有助于形成良好的道德品格。
  • 掀起你的盖头来——诗歌鉴赏之表达技巧 免费阅读 下载全文
  • 为指导学生正确品味诗歌的魅力.教师一要指导学生广泛积累,尽可能多地掌握古诗词;二要紧扣考纲,研究鉴赏技巧,进行有效的专项训练。教师要明确“表达技巧”的命题方式和答题步骤.对学生_进行有效的思维训练,注重知识反馈和巩固训练。
  • 儿童文学实践课程建设的探讨 免费阅读 下载全文
  • 儿童文学教学在高师院校中占有重要的位置.多数学校形成了以儿童文学基本理论、中外儿童文学发展史、儿童文学作品三者结合的教学体系,但实践课程的开发和研究还有待加强。本文探讨了儿童文学实践课程的建设问题:教学内容上.加强儿童文学欣赏实践、儿童文学创作实践、儿童文学作品表演实践、儿童文学教育实践:灵活运用多种教学方法和教学手段:建立多元的评价机制。
  • 对外汉语初级听力课堂教师提问策略研究 免费阅读 下载全文
  • 提问策略对听力课教学的有效性有着极大影响。本文考察了对外汉语初级听力课堂教师对于提问的分配策略和择时策略的使用现状,并针对所存在的问题提出相关建议。
  • “心叶文学社”创建历程实录——高二(5)班班级文化的建设活动系列之一侧记 免费阅读 下载全文
  • 本文记录了高某班班级文化的建设活动之一——创建“心叶文学社”的历程.介绍了整个社团的机构和流程,学生们在活动中增强了能力,提高了文学素养,学会了团结合作。
  • 试论《鸿门宴》的叙事艺术 免费阅读 下载全文
  • 《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》,主要讲述的是公元前206年项羽进入函谷关后与刘邦的一场政治斗争。《史记》具有极高的史学意义和文学价值。作者试图从事件逻辑、情节构成、人物塑造和场景描写四个方面阐释《鸿门宴》的叙事艺术。
  • 《最大的麦穗》教学札记 免费阅读 下载全文
  • 熟文本怎样嚼出新鲜味.对于磐师来说是一个挑战。文章以《最大的麦穗》这一借事说j里的散文为例,简述怎样借用教学契机,训练学生使用关联词语说话和思辨能力,弥补学生在关联词语运用上缺乏语感的不足。
  • 由“是日更定”引起的讨论 免费阅读 下载全文
  • 在教学张岱《湖心亭看雪》一文时,作者指导学生对文中“是日更定矣”中的“更定”二字进行探讨,学生众说纷纭,见解独到。此番经历引起了作者的思考。作者认为.教师应当善于将教学内容进行适当的延伸与拓展,教学内容的延伸与拓展应基于学生的生活,并突出语文性。为此,教师必须培养自己纯正的学习(阅读)趣味。
  • 作文教学中思维创新的方法与原则 免费阅读 下载全文
  • 作文教学重要的不是写什么,不是怎么写,而是思维创新,因此,了解思维的心理基础、特点、类型、程序与方法,便显得尤为重要。只有在此基础上,作文教学才具有了真情、实意、新思的广阔土壤,而非荒凉沉闷的沙漠。
  • 初中作文“微格式”“五步”教学 免费阅读 下载全文
  • 摘要:作文教学是初中语文教学的重要组成部分。为指导学生写好作文,教师可采用微格式专题教学的方式,指导学生关注审题、定主题、选材料、提纲、关注首尾等五个步骤。
  • 有爱你就写出来——由话题作文“怜悯与同情”引发的思考 免费阅读 下载全文
  • 爱不仅存在于人际,也存在于人与动物、人与自然之间。在作文教学中,教师要指导学生关注以下两点:发现爱要有平视对方的角度,要有省察自身的态度,要有质疑问难的能力和沟通理解的胸怀:表达爱要有独特的视角,要有博大的胸怀,要有鞭辟入里的深度。
  • 怎样引领学生点亮自己的作文 免费阅读 下载全文
  • 学生学语文应该学到什么能力,当他们将所学的语文知识忘掉之后,语文能力又是什么呢?口语交际、阅读和作文.这三项就是语文学习留给一个人最可宝贵的东西。作文是一个人语文水平的综合性反映,学生的语言积累是否丰厚,学生阅读视野是否开阔,学生生活阅历是否丰富.学生的情感体验是否细腻,学生的思维水平是否深刻。等等.所有这些在作文中都将得到很生动的体现。怎样引导学生点亮自己的作文呢?结合作文教学的最新理念,结合多年的作文指导实践,作者谈四点看法,抛z4-引玉.就教育大方之家。
  • 以生为本,笔下生花 免费阅读 下载全文
  • “六模块建构式课堂”展示的不应当都是“说”的能力,还应当有“写”的能力。写字规范是对他人的一种尊重,写字教学是永恒的话题,不容忽视。写字教学应当灵活地安排到一些模块中,老师要率先垂范,相机指导,学校要营造浓厚的写字氛围。
  • 语言文化思维差异对经贸外语跨文化人才培养的启示 免费阅读 下载全文
  • 语言与思维密切相关.文化思维差异必然会对跨文化交际活动产生影响。经贸外语专业作为培养跨文化人才的专门机构,其教学过程中是否融入文化思维差异内容对跨文化人才培养有至关重要的影响。因此,本文从文化思维差异角度分析其对经贸外语跨文化人才培养的启示。
  • 明末人物画的变格一一以丁、吴、崔、陈为例 免费阅读 下载全文
  • 本文以丁云鹏、吴彬、崔子忠、陈洪绶四位明末人物画家作为研究对象,探讨他们的变异画风,以及他们对画面形式趣味的独特实践、形式与时代交融的个性思考。
  • 浅析中国画色彩发展与运用 免费阅读 下载全文
  • 中国画色彩的发展与运用,是画家情感表达与时代特征的体现;同时,色彩是中国画的表现语言之一.也体现了中国画艺术特有的设色特征。
  • 浅析图形在包装设计中的应用 免费阅读 下载全文
  • 本文对包装设计的概况、包装的功能等几个方面进行介绍,分析包装设计中图形的概念、图形的分类入手,围绕图形在包装设计中的几种表现方法,以学生作品为案例,为包装设计提供了思路。
  • 刍议军歌的历史地位与时代魅力 免费阅读 下载全文
  • 军歌在各个不同的历史时代.发挥了凝聚军心、激发斗志、鼓舞士气、陶冶情操、丰富文化生活、增强凝聚力、提高战斗力的重大作用.保持着持久不衰的时代魅力。
  • 曲家凌景埏先生学术简表 免费阅读 下载全文
  • 凌敬言先生出身吴江名门,自幼喜诗词,雅爱昆曲。曾在东吴大学、燕京大学、圣约翰大学等校任教,所著《弹词目录》、《再生缘考》、《渔阳先生年谱》、《珍珠塔各本异同考》等皆为学术名作,对民国东吴大学的发展也有较大贡献。为现代曲学研究大家。
  • “獬豸决讼“与中国古代“神权法”思想 免费阅读 下载全文
  • “獬豸决讼”是蒙昧时代决狱的选择,是“神权法”思想的前奏,它为“天讨天罚”“君权神授”的神权法思想奠定了基础,对后世法的影响颇深。
  • 先秦生态保护制度对当代的启示 免费阅读 下载全文
  • 先秦保护生态的事迹很多,“里革断罟”、景公探雀觳等就是其中典型的事例。它所蕴涵的生态保护,以及重视宣传、重视建立法制保护自然生态等观念,在生态保护方面为后世子孙提供了重要的启示。
  • 《史记》与《汉书》批判精神之对比——以刘邦形象为例 免费阅读 下载全文
  • 《史记·高祖本纪》和《汉书·高帝纪》都有关于刘邦的记载。对于这个色彩斑斓、瑕瑜互见的开国君主,《史记》和《汉书》在其形象塑造时出现了较大的差异。本文试从两书对刘邦的称谓.对史料的处理方式.以及对项羽的态度的不同进行比较,从而论证《史记.》比《汉书》更具有批判精神。
  • 中国近代衰落原因之分析 免费阅读 下载全文
  • 中国近代衰落之原因必须从其政治体制、经济模式、传统文化教育、科学研究体系和对外关系等方面来加以分析才能得其解。中国封建社会的政治、文化教育、思维方式和价值观的外在作用.束缚了中国近代的发展;中国封建社会自然经济的局限性、重农抑商的政策倾向和技术封锁.阻碍了中国近代的发展。上述原因直接或间接地导致了中国近代的衰落。
  • 简述刘伯承对培育军事翻译人才的思考与实践 免费阅读 下载全文
  • 刘伯承是我军现代军事翻译的开拓者。他重视汲取各国现代军事成果.依据我军实际情况翻译了大量军事资料以供参考和学习。他重视培育军事翻译人才.为我军培育了第一批优秀的军事翻译人才。
  • 对高校艺术教育的思考 免费阅读 下载全文
  • 艺术教育一直是很多普通高校存在的问题,只有把握高校艺术教育的根本问题,才可以推动高校艺术教育的发展。
  • 论高师美术师范生创造力的培养 免费阅读 下载全文
  • 美术教育作为素质教育的重要有效手段之一,对美术教师的要求越来越高。美术师范生是目前我国中小学美术教师的主体结构来源。高师美术教育的目的是培养具有创造性的人才,其重点是培养学生的创造力。在现行的美术教育体制下,在教学过程中应积极采取正确有效的教学策略,努力为美术师范生创造力的培养营造良好的环境,发挥学生的主体作用.全面调动其主动性、创造性。突出对美术师范生创造力的培养。这一教学策略具有着积极的现实意义。
  • 关于“移情”概念的研究综述 免费阅读 下载全文
  • “移情”概念最初出现在美学领域里,心理学家们随后将“移情”引入了心理学领域,并在随后的数十年里.围绕“移情”展开了大量的理论研究和实证研究。作者从“移情”概念的发展脉络出发,在查阅文献的基础上.回顾了国内外学者对于移情相关研究的基本状况,对现有的关于“移情”概念研究的文献资料做了简单梳理和评述.发现美学和心理学领域里的“移情”概念其实是相通的。
  • 动画运动规律课程教学方法新探 免费阅读 下载全文
  • 动画运动规律是一门理论性和实践性很强的课程.也是动漫设计与制作专业的一门必修专业基础课。作者结合本门课程的教学实践经验.阐述了课程教学方法,重点在于教学环节的设置与教学过程中以学生为主体、教师为导向,改革教学方法,培养学生主动观察主动学习的能力.采用灵活的教学方法,达到更好的教学效果。
  • 有效利用小组合作,提高美术课堂实效 免费阅读 下载全文
  • 在现代的美术教学中,小组合作学习已是一种常用形式,一种教学策略。在这种活动过程中,为了达到共同的学习目标,小组成员之间分工协作,这不仅增强了学生团结互助的意识,还培养了学生在现代社会中所需的团队合作精神。
  • 关于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课“进头脑”的思考 免费阅读 下载全文
  • “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系”课进学生头脑是教学工作的根本目标。为此,要从教学内容、教学方法、实践教学多种因素入手,不断提高教学的实效性。
  • 《理想国》教育理念在思想政治教育中的运用 免费阅读 下载全文
  • 柏拉图的《理想国》是西方政治哲学和教育理念的经典之作.其教育理念对西方教育产生了深远影响。思想政治教育对教育事业起着指导性、方向性的作用,新时代下的思想政治教育面临前所未有的机遇和挑战,如何有效地开展思想政治教育工作,如何有效地借鉴《理想国》的教育理念是本文重点研究的问题。
  • 《旧制度与大革命》与托克维尔的政治自由思想 免费阅读 下载全文
  • 《旧制度与大革命》一书是托克维尔写于法国处在拿破仑三世发动政变建立和巩固第二帝国的时代,书中浸透着对法国命运、革命、自由和民主的深沉思考和对拿破仑三世专制政权的强烈仇恨.其闪烁智慧光芒的观点依然值得学习政治学的晚辈深思。尽管托克维尔在政治上倾向自由主义,对自由情有独钟,但这并未妨碍他保留着贵族般的情感。托克维尔的政治自由思想正是透过在旧体制与大革命之间、在贵族王朝与民主社会之间存在着的一种既断裂又连续的关系体现出来的。
  • 公共政策制定中的公众参与研究评述 免费阅读 下载全文
  • 公众参与对公共政策的制定有重大意义,目前公众参与仍存在许多现实困境,公众参与的缺失和低水平已经成为制约公共政策科学性和合法性的重要障碍。本文对我国公众参与机制的建设状况,以及实践中存在的问题进行了整体考查,并根据中国现实探析如何改善公众参与公共政策制定的问题。
  • 日本大学的企业家教育研究 免费阅读 下载全文
  • 日本大学的企业家教育在为学生职业生涯规划和企业培养合格人才方面发挥了积极的作用。对其实施企业家教育现状、课程设置和存在问题的分析.将对我国高校人才培养、毕业生就业指导等提供借鉴和指导。
  • 浅论文化差异下的外国留学生管理 免费阅读 下载全文
  • 随着来华留学生教育事业的不断发展,高校留学生管理工作正面临着越来越大的挑战。本文探讨了文化差异在留学生管理工作中的具体表现,并从了解和尊重不同文化、完善管理制度、开展多样活动和建设留管队伍等方面对如何有效推进留管工作提出了建议。
  • 墨子及墨家教育思想的现代诠释 免费阅读 下载全文
  • 以墨子为代表的墨家学派是春秋战国时期重要的学术流派。他们强调环境对教育的重要作用.重视科学技术,崇尚实践、身体力行。其丰富、独特的教育思想对当今教育改革具有一定的借鉴和启示作用。
  • 论终身教育观中的“生活世界”话语 免费阅读 下载全文
  • 本文从“生活世界”话语的哲学基础出发.阐述了以“生活世界”概念为基础的教育话语对终身教育的影响,并着重对“生活世界”话语在终身教育理论研究中的泛化现象进行了探讨,目的在于促使我国的教育研究者能从本土语境出发,分析与解决终身教育理论与实践中的现实问题。
  • 后现代知识的性质及其在我国新课程改革中的体现 免费阅读 下载全文
  • 后现代主义作为一种世界性文化思潮在诸多领域产生了深刻影响。本文对后现代主义、后现代知识的性质作简要归纳,并对其在我国正在进行的基础教育课程改革中的一些具体体现进行了分析。
  • 专业建设乃学校生存和发展的核心课题——广东省财经学校近三年专业建设经验综述 免费阅读 下载全文
  • 三年来,广东省财经学校在专业建设方面做了一些扎扎实实的工作.也取得了一些实实在在的成绩。本文就近三年专业建设情况做了一个简单的介绍。
  • 浅论西部中等职业学校师资队伍建设的策略 免费阅读 下载全文
  • 师资力量薄弱,是西部中等职业学校普遍面临的难题。破解西部中等职业学校师资薄弱的难题,可以采取如下策略:完善和落实中等职业学校师资力量建设的政策;多渠道引进中等职业学校师资;加强对现有师资的培养培训;加强中等职业学校师资培养培训基地建设;加强东西合作;多方采取措施,提高教师地位和待遇,稳定教师队伍。
  • 论素质教育下教师因人施教的几点策略 免费阅读 下载全文
  • 素质教育要求教育要“面向全体”.因此幼儿教师要使每个幼儿都能获得与其发展相适宜的教育.使他们能够在各自原有的基础上得到提高。
  • 教师非语言因素对学生学习效果的影响 免费阅读 下载全文
  • 教与学是教师和学生之间互动的信息交流过程,其最终目的是让学生能够领会教师的教学意图,掌握教师所授课的内容。在教学过程中,语言交流不可或缺,但是非语言因素也起到非常重要的作用。教师运用得当,做到仪表大方、目光敏锐、表情和蔼、动作优雅、距离适当,就能够调节课堂气氛、激发学生学习热情。本文从学生的角度,阐述教学过程中教师非语言因素对学生学习效果所带来的影响,进而说明非语言因素在教学中的重要意义。
  • 如何实施讨论式教学 免费阅读 下载全文
  • 随着教学改革的不断深入,讨论式教学的重要作用不断显现,本文就组织讨论式教学的程序步骤,讨论题目设计,教师主导作用的发挥,以及保证学生主体地位的体现进行阐述。
  • 以教学评价促进学生心理成长 免费阅读 下载全文
  • 在新课程教学改革的进程中,学生的各方面素质包括心理健康、道德成长都成为关注焦点。教师在教学中处于主导地位,引导方式及方向是否科学至关重要,其中,评价成为引导学生的有力抓手。科尔伯格继承并发展了皮亚杰的道德发展理论,着重研究儿童道德认知的发展.提出了“道德发展阶段”理论。在日常教学中,教师应充分利用评价.以科尔伯格的三个层面六个阶段道德发展水平为指引.促进学生塑造健全人格。
  • 学校、家庭、企业、社区“四位一体”德育网络的构建 免费阅读 下载全文
  • 在当前的学校德育过程中,学校、家庭、社会的德育教育目标还未实现一体化,社会、家庭中客观存在的消极因素,潜移默化地影响着学生正确的价值定位和道德理想的完善。而企业对中职学生的教育参与度也不高。作者认为,如果能以学校为龙头、家庭为基础、企业为辅助、社区为平台,把学校、家庭、企业、社区四个方面力量有机组合起来,构建“四位一体”的和谐的、双向互动的、相互渗透的立体教育体系.也许就能开创德育工作的新局面。
  • 关于创建和谐班级的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 构建和谐班级是构建和谐校园的重要载体,如何构建和谐班级是学校德育工作者在新形势下研究的重要课题.和谐班集体的构建应从建立和谐班级管理制度,团结的班级领导团队,和谐的人际关系,培养良好的班风、学风等方面作出努力。
  • 强化人文管理,构建优良班级 免费阅读 下载全文
  • 班主任工作至关重要.每个班主任要有自己独特的管理思路和管理艺术,在班级管理中,要强化人文管理构建优良班级。本文从班主任自身素质、班主任要尊重热爱学生和开展人文管理三个方面探讨了如何做好班主任工作这一问题。
  • 对话教育在班级管理中的实施 免费阅读 下载全文
  • 在班级管理中,对话教育越来越受到人们的重视.作为“对话”精神在班级教育管理领域的回应,对话教育在实施的过程中应注意以下几点:第一,注意对话的场合.营造师生和谐的对话氛围。第二,寻找交流的沟通点,架起师生平等的桥梁。第三,抓住学生的闪光点,激发学生向上的动力。第四,善于倾听,教学相长,实现对话教育的双赢目标。
  • 做一名智慧型班主任 免费阅读 下载全文
  • 作者从一则教师育人的故事引出“教育智慧”这个概念,结合亲身经历,探讨了如何做一名智慧型班主任这一问题,分析了班主任的教育智慧的来源和具体体现。
  • 班主任应引导学生走近生活和直面社会问题 免费阅读 下载全文
  • 社会在高速发展,学生也在改变,如何引导学生,走近生活,是班主任工作的需要,也是社会发展的需要,因此班主任要学会改变,直面社会问题,立足生活,给学生提供演练角色的机会.让他们在多元的社会中形成正确的价值观,树立正确的人生观。
  • 关于小学班级管理的思考 免费阅读 下载全文
  • 班级管理是德育工作的重要方面,班级管理搞好了,学校的教育、教学等工作才能得以顺利进行。本文分析了当前班级管理存在的问题及原因.提出了树立以人为本的管理理念、对班级进行民主管理、建立科学的评价体制、全面提高班主任素质四个方面的建议,提高班级管理水平。
  • 单亲儿童教育的个案研究 免费阅读 下载全文
  • 家庭是每个生命的起始之处,家长是儿童的第一任教师.对儿童的终身发展具有广泛而深刻的影响。事实表明,在影响人发展的诸多因素中,父爱和母爱都是不可或缺的,而在现代社会中。因离婚、丧偶、留守、流动而导致的单亲儿童日益增加.他们的心理与双亲俱全的儿童存在一定差异。作者从事幼儿教育工作,与单亲儿童有全面接触的机会.力图通过个案的实证研究对解决单亲儿童教育这一问题提出若干建议。
  • 上海市初职校学生家庭环境对自我意识的影响 免费阅读 下载全文
  • 作者用Piers-Harris儿童自我意识量表(PHSS)和家庭环境量表(FES-CV)对134名上海市初职校学生进行了评估,并与有关常模进行了比较。结果表明:1初职生的自我意识在智力和学校情况、幸福与满足方面与对照组学生的自我意识有着显著的差异,在躯体外貌与属性、合群、焦虑方面存在非常显著的差异。2初职生家庭环境中的知识性、道德宗教、组织性、控制性得分与常模有显著性的差异。3.初职生自我意识总分与情感表达、独立性因子均有显著的相关。自我意识的智力和学校情况因子得分与情感表达、独立性因子有显著相关。自我意识的焦虑和合群因子得分与情感表达因子有非常显著的相关。自我意识的幸福与满足因子得分与道德宗教因子有显著的负相关。4初职生的自我意识与其家庭环境的情感表达这个因子关系更密切.进入回归方程中影响初职生自我意识的变量几乎都是情感表达,而独立性对初职生智力与学校有影响。
  • 云南民办幼儿园师资队伍发展性难题探讨 免费阅读 下载全文
  • 近年来,云南省民办幼儿园发展迅速,但也存在不少问题.特别是师资问题尤为突出。项目组对云南省民办幼儿园教师情况进行了抽样调查.通过问卷调查和访谈.获取相应的资料,经分析研究存在的实际问题.提出一些改善云南民办幼儿园教师队伍现状的措施和建议。
  • 从西方自然主义课程思想透视我国幼儿园课程的设计 免费阅读 下载全文
  • 自然主义教育理论是西方教育发展史上的一个重要理论,关于自然教育的问题绵延持久,而自然主义教育的影响深远至今。本文借助西方自然主义教育思想中的课程思想,期冀能够通过借鉴思想的精髓、吸取教育的智慧,发挥其对于我国幼儿园课程研究设计的指导作用。
  • 学校档案工作新论 免费阅读 下载全文
  • 本文从影响学校管理工作规范化、科学化的重要因素——档案资料缺失现象入手.分析了档案资料缺失的具体表现,以及造成这一现象的主要原因,提出了提高档案工作水平、发挥档案管理效能、促进学校科学发展的新建议、新举措。
  • 根据学情及时调整教学设计 免费阅读 下载全文
  • 作者认为,教师应根据学情及时调整教学设计,调整于认识模糊处、质疑问难处、意见分歧处、学生出错处、感悟独特处。
  • 提高“思想道德修养与法律基础”课教学吸引力的研究 免费阅读 下载全文
  • 本文从教师和学生两个方面分析了“思想道德修养与法律基础”课教学吸引力不强的原因,并提出了有针对性的对策及建议。
  • 增强高中地理课堂教学效果的途径 免费阅读 下载全文
  • 高中地理教学是素质教育的重要组成部分.地理教学的中心是地理课堂教学,增强高中地理课堂教学效果.打造精品课堂,是每一位地理教育工作者追求的目标。作者结合多年的实践,探析增强高中地理课堂教学效果的途径。
  • 初中历史与社会课堂教学中的学生“问题意识”培养策略 免费阅读 下载全文
  • 历史与社会是一门全新的初中教材,而新课程标准明确指出要注重培养学生的思维能力和创新能力。本文以“问题意识”为出发点,探讨在历史与社会课堂教学中如何培养学生问题意识的问题。
  • 社会转型时期高校师德的重新构建 免费阅读 下载全文
  • 师德失范是社会转型期多种因素共同作用下的产物。当前高校师德失范主要表现在理想信念动摇、敬业精神淡薄,以及以人为本的教育指导思想的缺失等几个方面。重建高校师德,重点在于建立长效的自我教育机制、科学的激励机制、严格的监督管理机制.以及营造师德建设的和谐环境等。
  • 新时期我国高校教师绩效考核问题及对策探析 免费阅读 下载全文
  • 绩效考核是高校人力资源管理的核心.公平、合理、科学的教师绩效考核评价将直接影响着高校教师的工作质量和学校的发展。本文对高校绩效考核中存在的问题进行了分析,并就构建科学合理的绩效考核体系提出了对策和建议。
  • 教学型大学创业教育模式研究 免费阅读 下载全文
  • 我国高等教育已经初步实现了精英型教育向大众化教育的转变,教学型大学将是我国现有大学的主要模式,占有绝大多数。因此,作者重点通过对比教学型大学和研究型、职业型大学在创业教育方面的同一性和差异性,通过对差异性的把握,提炼出教学型大学创业教育的精髓,彰显其特殊性。
  • 基于项目管理思想的人才培养方案设计模式 免费阅读 下载全文
  • 高校人才培养方案的设计直接关系到大学毕业生的能力结构和就业能力。结合项目管I里思想和方法提出的基于项目管理思想的人才培养方案设计模式真正做到了将学校资源特色和社会需求相结合.将学生就业能力和学生基本素质相结合.将教师科研和教学课程体系相结合,形成了整合各种资源并充分利用各种资源人才培养平台,实现了学生、家长、用人单位、教师、学校和社会等多方共赢。作者结合所在学校工商管理专业的人才培养方案设计过程介绍为基于项目管理思想的人才培养方案设计模式应用提供了具体的实践范例.验证了该模式的有效性和重要意义。
  • 我国高校人才开发与培养的理论基础与对策探讨 免费阅读 下载全文
  • 高校人才开发与培养既关系到高校教学任务的顺利完成,又关系到高校的建设和发展。开发与培养高校的人才.必须从高校人才开发与培养的:哩论基础入手,提出高校人才开发与培养应采取的对策。高校特殊的校情、人才的现状和未来的人才需求状况.决定了高校人才开发与培养的系统性和长期性。因此,高校人才开发与培养需要采取国家、学校和社会相结合的方式。只有这样才能有效地促进高校人才的开发与培养。
  • 德育生活化是提高高校德育实效性的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 德育的基础在于生活,让德育生活化,让学生的思想、习惯在生活中得到潜移默化的教育.才能取得德育的实效性。
  • 关于提高高校国防教育整体质量的思考 免费阅读 下载全文
  • 高校国防教育是全民国防教育的一个重要组成部分。国防教育在大学生教育训练及人才培养中具有重要意义,尤其是国防教育可以发挥素质教育功能,使大学生综合素质在国防教育中得到提高。本文通过阐述加强国防教育的重要性,针对目高校教师和学生国防观念淡薄、认识模糊等现状,分析制约高校国防教育的主要因素,并提出提高高校国防教育整体质量的对策。
  • 新生教育视域下的职业生涯规划研究 免费阅读 下载全文
  • 大学一年级是新生调试和转变的关键时期,新生教育理应成为高校学生教育的重要内容和关键环节。在日常新生教育实践中,缺少就业导向已成为职业生涯规划亟待解决的问题。本文通过对新生职业生涯规划的特点分析,提出了相应的原则、内容,进行了开展新生职业生涯规划的途径探索。
  • 高校美术类毕业生的职业心理探析及职业教育对策研究 免费阅读 下载全文
  • 高校毕业生职业教育与培养是毕业生就业指导的一个重要课题。关系着毕业生对职业素质要求的真正理解,有利于毕业生尽快确定自己的职业规划与职业目标。美术类毕业生的职业心理具有特殊性,影响和决定着他们的就业行为和结果。因此,分析其职业心理特征.研究高校对美术类毕业生的职业心理辅导和职业教育对策.对提高美术类毕业生就业能力和质量,促进美术类毕业生成功就业具有十分重要的意义。
  • 改变毕业设计思路,提高学生职场竞争能力 免费阅读 下载全文
  • 当前毕业大学生人数多.就业岗位少.用人单位对所聘用大学生提出更高的要求。学校、教师和学生要结合求职意向单位特点,灵活选择毕业题目,多渠道完成毕业设计.以形成求职与毕业设计互相促进的双赢局面,并将研究工作贯穿整个大学学习阶段。以达到提高学生综合素质目的。
  • 高校家庭经济困难学生认定工作探究 免费阅读 下载全文
  • 高校家庭经济困难学生认定是资助工作的重点和难点,也是当前形势下高校资助工作面临的普遍难题。针对高校家庭经济困难学生认定的现状,本文深入分析认定工作面临的难题,提出相应的优化策略,提高促进高校家庭经济困难学生认定工作的规范性和公平性。
  • 辅导员如何深入了解班集体 免费阅读 下载全文
  • 辅导员是学生政治思想教育的引领者,是班集体的直接管理者,但是,真正地融入到学生之中,深入地了解所带班级学生的学习、生活、安全等管理要素,却是一个看起来简单,实则很难的课题,往往看见的却不一定是真实的。有效地深入班级,是制订有效班级管理方案的重要基础。作者结合几年来的带班经验,从四个方面对“如何深入班集体”这一问题进行探讨,以抛砖引玉。
  • 职业学校班主任工作艺术漫谈 免费阅读 下载全文
  • 班主任既要教书,又要育人,特别是在职业学校班主任责任更大,任务更重。要做好职业学校班主任的工作,不仅要有爱心、信心、专心、恒心、虚心,更要有精湛的职业学校班主任工作的艺术。
  • “研究性学习”在高校思政课教学中的实践与反思 免费阅读 下载全文
  • “研究性学习”是近年来国际社会普遍认同和实施的“一种新的课程形态”。将其引入高校思想政治理论课教学中。是对传统教育思想和育人模式的一次突破.对培养学生的创新意识和实践能力具有十分重要的意义。
  • 泰勒的目标模式——《课程与教学的基本原理》导读 免费阅读 下载全文
  • 拉尔夫·泰勒的《课程与教学的基本原理》用缜密的思维向我们介绍了一种适用十分广泛的课程开发模式——目标模式。本文将从教学目标的来源和选择、学习经验的选择和组织和学习经验的评估等三个方面对《课程与教学的基本原理》中阐释的“目标模式”进行概括和综述。
  • 蜂学专业毕业生提高就业率初探 免费阅读 下载全文
  • 蜂学专业毕业生底子薄,就业面窄,就业信心不足,高校与教师应多渠道、多方位提供就业岗位,畅通信息,鼓励学生“先实习再就业”,“先就业再择业”,利用多媒体和广阔的校园信息平台,帮扶广大毕业生充分就业。
  • 大学生参与高校民主管理的思考 免费阅读 下载全文
  • 高校作为社会人才培养、输送的主要场所,是我国社会重要的子系统。学生作为高校的:蕻正主人,也是我国社会主义事业建设的栋梁,因此高校可以平等、公正、和平的民主理念,通过让大学生参与高校民主管理的方式来培养他们“民主公民”的思想理念。作者提出了转变理念,为大学生参与高校民主管理提供思想保障;明确思路。确立大学生参与高校民主管理的基本原则;深化研究.合理确定大学生参与高校民主管理的内容和范围;完善机制.建立健全“四位一体”的大学生参与高校民主管理的基本组织形式等推动大学生参与高校民主管理的对策和建议。
  • 社会角色视角下大学生道德素质的提升途径探析 免费阅读 下载全文
  • 社会角色视角下大学生道德素质的提升是一项系统工程,需要综合考虑多种因素。本文试图从确立科学的角色培养观念.提高对道德素质的认识:营造良好的角色扮演环境.增强大学生道德意识:健全角色行为保障机制,规范大学生道德行为;加强角色教育,提升大学生道德素质四个维度.系统地研究大学生道德素质提升途径,以期为大学生道德素质的培养提供参考。
  • 高校档案在大学生素质教育中的特殊价值探微 免费阅读 下载全文
  • 高校档案是高校建设和发展过程的真实记录载体,具有真实性、知识性、信息性、直观性等基本属性,是大学生素质教育的有效形式和途径:优良的革命传统资源可以帮助大学生树立正确的人生观:丰富的文化资源可以提升大学生的文化素养;科学严谨的教学科研资源可以培养大学生的科学素养。利用档案推进大学生素质教育的策略主要有:通过拓宽收集范围、丰富档案馆藏,拓展档案资源、编研档案信息.加强档案建设、规范档案管理来丰富档案的素质教育资源:通过对外开放、校史展览和校园网络来开发利用档案信息.实现档案的素质教育功能。
  • 大学生国家助学贷款违约现象原因分析及对策 免费阅读 下载全文
  • 本文从政府、银行、高校、学生四个方面来分析国家助学贷款违约现象形成的原因,并提出相应的对策。
  • 当代大学生成长特点及基本规律探讨 免费阅读 下载全文
  • 当代青年大学生是一个充满朝气和希望的群体,是一个有着鲜明时代烙印,又有着独特个性的群体。了解和把握他们成长和学习过程中的个体心理特点及群体特征,是科学开展对他们的思想政治教育的基本出发点。
  • 从高等教育政策看大学生就业问题 免费阅读 下载全文
  • 大学生就业难的关键是就业能力不足以适应市场需求,而就业能力培养的关键在高等教育政策的完善。本文在分析就业难的基础上,从高校扩招政策、高等教育质量政策和高校就业服务政策三方面提出对策建议,以完善高等教育政策,进而促进大学生更好地就业。
  • 志愿服务对大学生就业能力培养的探析 免费阅读 下载全文
  • 青年志愿服务已成为新时期提高大学生就业能力的有效载体。参与志愿服务,能有效提高大学生的思想政治素质、专业知识与技能、社会适应能力及心理承受能力等就业能力具有重要意义。本文通过分析志愿服务对大学生就业能力的培养.强调利用志愿服务提升大学生就业能力的重要性,加深大学生对志愿服务的理解。
  • 独立学院学生自主学习现状及指导对策 免费阅读 下载全文
  • 本文以独立学院学生为研究对象.以该校本部(本一本二)学生为参照,从学生学习态度、学习习惯、学习方法、学习期望等方面展开调查,分析独立学院学生自主学习现状,对影响独立学院学生学习的因素进行归因:学校、社会、家庭和学生自身四个方面。并据此提出通过开展学习指导,优化大学生的学习素质,使学生养成终身受益的良好学习品质.改善独立学院学生自主学习现状。
  • 关于高职考试模式改革的思考 免费阅读 下载全文
  • 我国现行的高职教育考试模式存在许多弊端,侧重于考核学生基本知识的掌握情况,忽视了学生应用,分析和创新能力的培养。本文探索了与高职教育培养目标相适应的考试模式,提出了具体的改革措施。
  • 关于高等职业技术教育改革的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 高等职业技术教育的改革是当前各高等职业技术院校的一项重要工作.改革的最终目的是提高教育质量.为社会培养合格的人才。如何进行教育教学改革?怎么改、改什么才能达到最终目的,才能行之有效?本文从教学改革、就业教育改革、加强学生职业道德教育和企业文化知识的教育四个方面进行了论述。
  • 高职院校如何创建优秀班集体 免费阅读 下载全文
  • 班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,对学生的成长有着不可忽视的作用.良好的班集体对学生的健康成长更是起着重要作用。本文探讨了怎样创建优秀班集体这一问题。
  • 浅论提高高职学生就业能力 免费阅读 下载全文
  • 高职教育是高等教育的组成部分之一,其主要培养第一线的技能应用型人才,学生的就业能力直接反映着高职教育的方向和水平。因此,提高高职院校学生的就业能力,对高职院校学生的就业发展。显得尤为重要。作者先从就业能力的内涵和构成入手,然后分析高职学生就业能力现状,以湖南商务学院学生工作就业指导为例,提出如何提高高职学生就业能力。
  • 高职院校新生入学心理调适探讨 免费阅读 下载全文
  • 经历高考的洗礼之后.高职院校新生在入学后会产生一系列心理不适状况。作者对高:职大学生入学后心理困惑的现状及原因进行了分析,从学校、专业教师和辅导员三个层次逐步对学生进行心理调适疏导.帮助学生更好地转变角色,投入到新的学习环境中,顺利地度过大学三年时光。
  • 浅析马尼拉修正案对当前在校高职航海技术学生的影响及对策 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了马尼拉修正案产生的背景,与现行STCW78/95公约进行了对比.找出了航海技术专业职业素质要求的变化,分析了当前在校航海技术专业学生职业素质培养中的不足及影响.提出了学生个人应对马尼拉修正案实施的举措。
  • 基于职业能力培养的高职文书学课程改革探索 免费阅读 下载全文
  • 文书学是高职文秘专业的一门核心课程,是培养应用性和操作型秘书人才不可缺少的课程。教师应当在准确把握培养目标的前提下,通过调整教学内容,改革教学模式、教学方法,完善实践体系,改革考核方式等方法进行文书学课程改革,培养学生的职业能力。
  • [语言文学研究]
    《诗经》时代的审美标准初探(朱玲)
    用平凡解读英雄——《诗经·采薇》征人生命价值的重新认识(陈慧琴)
    羁旅之苦闷,真情之畅发 ——浅谈陶渊明的“行役诗”(蔡红林)
    心灵深处的碰撞——《赤壁赋》中苏轼思想探微(彭建国)
    词牌《六州歌头》研究(吴文耘)
    《红楼梦》研究的方向及对姜氏族谱的再研究(余运彪)
    旅游文学语篇分析(黄小平[1] 彭玉生[2])
    施蛰存小说对都市女性主体意识的开掘与张扬(傅军)
    穆旦的英文诗翻译对其创作形式的影响(奚小军)
    再读王晓明的《从“淮海路”到“梅家桥”——从王安忆近来的小说谈起》(樊凤金)
    浅析中西神话故事中神性与人性的差异——以中国神话和古希腊神话为例(徐俊凌)
    中国伊恩·麦克尤恩研究综述(罗媛[1,2])
    康拉德非洲题材小说中欧洲“空心人”的道德救赎(岳峰)
    爱伦·坡恐怖小说的审美分析(朱俊霞)
    现代语言趋势下看待繁简之争(李晨维)
    《殷墟花园庄东地甲骨》动词研究综述(韩春梅)
    “爱V不V”的构式特点(周艳丽)
    动态语义指向分析及应用(贺静坤)
    鲁西南方言探微(时洪艳)
    汉语双音节比喻词的语法结构及词义生成机制(宣心骋)
    浅析“话语权力”与“翻译策略”(王蜜)
    从英语词汇看西方文化(伍宏捷)
    感悟生命,彰显语文教育的真谛(王晓明)
    立足学生学习基础实施分层模式教学刍议(韩敏)
    对当前初中语文后进生转化的几点思考(王冬梅)
    执著常有偶得,深邃渐趋学术——小组合作教学案例(高阳)
    让生活的阳光照进语文课堂(张宇)
    试论语文课堂教学中的思维训练(孙兆龙)
    论高职语文课堂良好氛围的营造(伍晓兰)
    让学生对“欲说还休”说再见——试论职业高中语文口语交际教学(夏君亮)
    有效沟通:让聋校语文课堂更加灵动(陈建军)
    回归本真教育的语文绿色课堂(高大玲)
    如何提高语文阅读教学的有效性(荣吉)
    阅读教学中言语敏感性培养的策略(卢航)
    朗读:语文教学的第一“声”训练与评价(王天江)
    谈谈初中学生课外阅读指导的一些做法(柏芸)
    掀起你的盖头来——诗歌鉴赏之表达技巧(袁保平)
    儿童文学实践课程建设的探讨(苏高岩 杨晓龙)
    对外汉语初级听力课堂教师提问策略研究(张琨)
    “心叶文学社”创建历程实录——高二(5)班班级文化的建设活动系列之一侧记(戚昊苏)
    试论《鸿门宴》的叙事艺术(谢鹏)
    《最大的麦穗》教学札记(李苏红)
    由“是日更定”引起的讨论(朱伟平)
    作文教学中思维创新的方法与原则(刘敏)
    初中作文“微格式”“五步”教学(潘其斌)
    有爱你就写出来——由话题作文“怜悯与同情”引发的思考(王静)
    怎样引领学生点亮自己的作文(魏裕楼)
    以生为本,笔下生花(张庆建)
    [文化艺术研究]
    语言文化思维差异对经贸外语跨文化人才培养的启示(吴万能)
    明末人物画的变格一一以丁、吴、崔、陈为例(张燕飞)
    浅析中国画色彩发展与运用(张春娥)
    浅析图形在包装设计中的应用(刘晓丽[1,2])
    刍议军歌的历史地位与时代魅力(刘焱)
    曲家凌景埏先生学术简表(赵秉禹)
    [哲学史学研究]
    “獬豸决讼“与中国古代“神权法”思想(闫艳)
    先秦生态保护制度对当代的启示(唐琰)
    《史记》与《汉书》批判精神之对比——以刘邦形象为例(郑丽冰)
    中国近代衰落原因之分析(朱泽忠)
    简述刘伯承对培育军事翻译人才的思考与实践(艾书周)
    [美育美学研究]
    对高校艺术教育的思考(杨蕴)
    论高师美术师范生创造力的培养(宛俊勇)
    关于“移情”概念的研究综述(李晶娟)
    动画运动规律课程教学方法新探(周鑫)
    有效利用小组合作,提高美术课堂实效(吴琳娜)
    [理论学习与社会人文研究]
    关于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课“进头脑”的思考(计毅波 周江平 黄永昌 何德金 闵清)
    《理想国》教育理念在思想政治教育中的运用(罗晓琴)
    《旧制度与大革命》与托克维尔的政治自由思想(徐蕾)
    公共政策制定中的公众参与研究评述(孙中举 王旭杰)
    [教育视野]
    日本大学的企业家教育研究(张丹宇 李伟)
    浅论文化差异下的外国留学生管理(孙倩)
    [教育教学研究]
    墨子及墨家教育思想的现代诠释(赵本全)
    论终身教育观中的“生活世界”话语(赵婧)
    后现代知识的性质及其在我国新课程改革中的体现(袁圆)
    专业建设乃学校生存和发展的核心课题——广东省财经学校近三年专业建设经验综述(李明龙)
    浅论西部中等职业学校师资队伍建设的策略(张好贤)
    论素质教育下教师因人施教的几点策略(林丽娟)
    教师非语言因素对学生学习效果的影响(刘迪)
    如何实施讨论式教学(李志军)
    以教学评价促进学生心理成长(闫美玲)
    学校、家庭、企业、社区“四位一体”德育网络的构建(洪兰贞)
    关于创建和谐班级的几点思考(刘丹丹)
    强化人文管理,构建优良班级(杨振宇)
    对话教育在班级管理中的实施(张翠英)
    做一名智慧型班主任(李向华)
    班主任应引导学生走近生活和直面社会问题(陶慧芳)
    关于小学班级管理的思考(周吉梅)
    单亲儿童教育的个案研究(邢苏华)
    上海市初职校学生家庭环境对自我意识的影响(罗帅)
    云南民办幼儿园师资队伍发展性难题探讨(敖雯)
    从西方自然主义课程思想透视我国幼儿园课程的设计(陈琼)
    学校档案工作新论(陈朝阳)
    根据学情及时调整教学设计(赵建华)
    提高“思想道德修养与法律基础”课教学吸引力的研究(陈吉庆)
    增强高中地理课堂教学效果的途径(李治球)
    初中历史与社会课堂教学中的学生“问题意识”培养策略(孙波)
    [高教高职研究]
    社会转型时期高校师德的重新构建(李明)
    新时期我国高校教师绩效考核问题及对策探析(陈晓霞)
    教学型大学创业教育模式研究(孟波)
    基于项目管理思想的人才培养方案设计模式(侯锦琴)
    我国高校人才开发与培养的理论基础与对策探讨(吕丽)
    德育生活化是提高高校德育实效性的有效途径(邱燕)
    关于提高高校国防教育整体质量的思考(王海英)
    新生教育视域下的职业生涯规划研究(周波 诸葛雷音 朱月华)
    高校美术类毕业生的职业心理探析及职业教育对策研究(陈新)
    改变毕业设计思路,提高学生职场竞争能力(程靓珠[1,2] 徐高平[3])
    高校家庭经济困难学生认定工作探究(朱凤祥)
    辅导员如何深入了解班集体(吴朝晖)
    职业学校班主任工作艺术漫谈(管志娟)
    “研究性学习”在高校思政课教学中的实践与反思(黄文艳)
    泰勒的目标模式——《课程与教学的基本原理》导读(王云超)
    蜂学专业毕业生提高就业率初探(郑罡)
    大学生参与高校民主管理的思考(张文君)
    社会角色视角下大学生道德素质的提升途径探析(戴媛媛)
    高校档案在大学生素质教育中的特殊价值探微(李翠萍)
    大学生国家助学贷款违约现象原因分析及对策(周春娟)
    当代大学生成长特点及基本规律探讨(李永华 吴端玲)
    从高等教育政策看大学生就业问题(钱宏)
    志愿服务对大学生就业能力培养的探析(方苏 吴晓东 管明清 龙永红 黄姝君)
    独立学院学生自主学习现状及指导对策(仓伟 徐济达)
    关于高职考试模式改革的思考(曾红)
    关于高等职业技术教育改革的几点思考(汪发亮)
    高职院校如何创建优秀班集体(伍洪斌)
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