设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 怀旧摒颓废,淡泊蕴刚强——从刘禹锡的《乌衣巷》说起 免费阅读 下载全文
  • 咏史怀古诗,往往借登高望远、咏叹史实、怀念古迹,达到感慨昔盛令衰、借古讽今等目的。本文从赏析刘禹锡的《乌衣巷》出发,阐述了此类诗人并不囿于颓废式的怀旧,而更多的是站在历史的高度直抒胸臆,高瞻远瞩,启迪世人,淡泊中蕴含刚强。
  • 论宋代女性词作中诗文典故的作用 免费阅读 下载全文
  • 在中国古代文学发展的历史演变中,宋代女性词作是女性文学的一座高峰,这与宋代女性词人广泛继承前代的文化遗产息息相关。她们善于化用前人的诗文典故入词,表明自己的心迹,抒发自身的情感。
  • 从苏轼诗论看“平淡”诗歌的审美张力 免费阅读 下载全文
  • 平淡之美是中国古代诗人孜孜以求的最高美学理想。“平淡”作为中国古典诗学的一个重要范畴,在理论上真正成熟的标志,是苏轼对“平淡”内涵的深刻阐释。苏轼阐述了“平淡”的审关内涵,并且把平淡与人生境界结合起来,包含了深刻的哲学思索,从而使平淡诗美具有深厚的文化内涵和审美张力。平淡诗美的审美张力表现为“平淡”而“有味”、“似淡而实美”。
  • 李清照作品中女性自我意识的现代观照 免费阅读 下载全文
  • 在中国古代文坛上,李清照是作为女性作家中的佼佼者而言的,学术界一般认为她唤醒了女性文学的自我意识。李清照的女性自我意识觉醒既受家庭环境和时代的影响,表现出了鲜明的自我意识,同时又表现出那个时代的局限性。
  • 论李清照词中颜色词的审美作用 免费阅读 下载全文
  • 李清照的词中运用多种技巧使用颜色词,这使得其词作流溢出绚丽的色彩感。这些颜色词在其词中充当着重要的角色,有着丰富的审美作用,概括起来主要有以下几点:描摹色彩鲜明的客体;渲染人物独特的主观情感;凸显主体的审美旨趣,深刻了解清照词中颜色词的运用,更有利于我们了解其词,其人,其情。
  • 丹阳严庄孙园名彦赋咏大观 免费阅读 下载全文
  • 《孙氏家乘》七十四卷“祖基”一卷里,有严庄祖墓记、烬余录序,以及明朝近七十位名彦的100多首题咏.包括四大才子唐寅、祝允明、文征明、徐桢卿,大学士杨一清,还有王鏊、文彭、马驸、张敌、谢纯、段金、戴洵、李梦阳、何景明等达官贵人所写诗词。本文将这些已经公开的和尚未公开的不朽篇目整理出来,以飨读者。
  • 从《青蛇》看李碧华小说中的宿命思想 免费阅读 下载全文
  • 李碧华小说是一个瑰丽的世界,让人感到一种难以言说的苦痛,其小说中的人物都有着顽强的生命力,流动着抗争与不屈的精神。但结局却是逃脱不了命运的安排,只能陷落和屈服于命运,抗争是颓然的。李碧华将这些归于不可抗拒的命运。她小说中的人物最终结局或死亡或黯然离去,为我们展示了命运的凄艳、绝望与无奈。她小说中的宿命思想有其无法摆脱的根源,不仅源于香港社会、个人因素,还受到西方浪漫主义和现实主义文学思潮的影响。
  • 曹文轩小说中的古典情怀——以《草房子》为例 免费阅读 下载全文
  • 曹文轩在小说创作中一直坚守着“永恒的古典”创作理念,并将其古典的审美思想通过小说中人性美、悲剧美为我们描绘了一个古典、雅致富有情调的诗意空间,从而提升作品的品质。作品中,他力求以古典梦境般的“温馨与温暖”关怀现代人的精神世界;他弘扬人生的尊严与人性的高贵,同时也不回避人性中的阴暗,并以平和的态度给予坚决的否定,从而以美的理想统摄真的现实.建构出和谐的新古典主义艺术境界。
  • 中俄文学作品中的“吝啬鬼”形象对比分析 免费阅读 下载全文
  • 严监生与泼留希金这两个吝啬鬼产生于不同时代,不同国度,拥有着不同的文化背景,虽然同为吝啬鬼,但是在性格和为人处世方面有很大不同。要知道,人并不是生来就是吝啬鬼,都是受一定社会和个人因素影响。本篇论文探讨中俄吝啬鬼是如何“炼成”的,以及他们吝啬形象的不同特点。
  • 寓言式批评:《审判》的现代主义本质 免费阅读 下载全文
  • 卡走卡一直以来都被视为现代主义的开创者,在普通视角下,有许多学者从各种不同的理论角度对卡夫卡的作品进行了多方解读。而用寓言式批评则有效地揭开了卡夫卡作品的面纱,并进一步发掘了现代和后现代作品中的本质特点,以此揭示这些作品真正吸引读者和使读者感到困惑和不解的原因。
  • 在过去与未来之间穿行——品析纳撒尼尔·霍桑小说《红字》中的叙事顺序 免费阅读 下载全文
  • 纳撒尼尔·霍桑是美国十九世纪最伟大的小说家之一,文学界对霍桑其人和他的作品的研究热潮从未停息。在大量关于霍桑生平和作品的研究中,又以对《红字》的研究占据最大比例。本文将从叙事学这个较新的视角出发,以叙事时间理论为支撑,分别从倒叙和预叙两种叙事技巧的运用中分析《红字》的叙事顺序。通过叙事学角度分析《红字》,对《红字》中的情节、社会、人性等主题进行再透视,解读霍桑娴熟的写作技巧如何在《红字》中精彩呈现并且进发出引人入胜的叙事张力。这部作品在今天的意义不减当初.值得我们进一步研究学习。
  • 浅析非裔美国作家盖恩斯与里德后现代作品中的道德伦理 免费阅读 下载全文
  • 美国黑人文学研究已渐渐成为国内美国文学研究的重点之一,然而众多的研究中,从伦理学视角批评的较少。本文以当代美国作家欧内斯特.盖恩斯和伊什梅尔·古德后现代作品中的道德伦理为讨论重点,借以管窥当代美国非裔黑人文学发展的艰难的心路历程。
  • 无为而治思想对语言规范的启发 免费阅读 下载全文
  • 以语言作为社会最重要的交际工具,总是随着社会的发展而发展的,随着社会政治、经济、科技、文化各方面的迅速发展,语言生活中的新现象新用法层出不穷。而作为社会最重要的、全民使用的交际工具,总应该有一定的规范。语言应不应该规范,如何规范?这一直是语言学家致力探讨的话题和从事的工作。本文由老子的无为而治思想谈起,尝试探讨语言规范可以采用的观念和方式。
  • “各种”的副词用法 免费阅读 下载全文
  • 在传统语法中,“各种”是一个数量词,一般只能修饰名词性成分。但随着现代汉语的不断发展,数量词“各种”已经能够修饰形容词、动词,在句中作状语,语法功能类似于副词。为证明“各种”是副词这一猜想,本文运用“汉语词类隶属度量表’’测定“各种’’的副词身份,并分析“各种”作副词时的词义和用法,最后着重从外部的社会文化语用条件和语言内部的自我调节能力两方面讨论这种新用法产生的原因。
  • 语篇理解中照应关系的认知语用分析 免费阅读 下载全文
  • 语篇理解是一个复杂的心理过程,不仅要理解文字符号的表层结构,而且要理解语义的深层结构转化。照应是语篇中一种普遍的语言现象,其正确推理关系着语篇中作者意图理解的成功。认知语言学的关联理论和顺应理论为语篇中照应关系的语用推理提出了新的思路。
  • 韩礼德系统功能语言学浅析 免费阅读 下载全文
  • 韩礼德是伦敦语言学派的代表人物与系统功能语言学的创始人。本文主要回顾了系统功能语法的人类学、社会学、语言学理论溯源。系统与功能并存的主要概念和系统性、描写性、社会性的三个主要特征,从而勾勒出系统功能语言学的主要框架及韩礼德的语言观。
  • 电影片名的翻译原则及方法 免费阅读 下载全文
  • 电影片名是影片的“标签”,承载着宣传、推销影片的功能,在最短时间内让观众了解其内容,对一部电影的成功起着重要的作用。而如今电影片名的翻译中存在着“一名多译”及“错译”等诸多现象,对电影的传播和发展产生了不利的影响。本文基于电影片名翻译的基本方式,通过对电影片名译名进行分析比较,提出电影片名翻译的三个原则和四种方法。
  • 来华留学生短期汉语游学项目模式探析 免费阅读 下载全文
  • 本文主要阐述了留学生短期汉语游学项目的现状、意义及存在的问题,探讨了创建高品质游学项目可采取内容设计合理化、组织模式科学化两项策略。
  • 在高职语文课教学中体现专业特色——以旅游专业《汉语言文学知识》教学实践为例 免费阅读 下载全文
  • 《汉语言文学知识》是高职院校旅游专业的必修课,从旅游专业学生的实际情况和专业需求出发,因材施教,创新教学,注重“文史渗透”、“文旅交融”,促进语文教学与专业发展有机融合,是有效提升高职院校旅游专业学生语文综合能力的重要途径。
  • 如何上好中学文言文课 免费阅读 下载全文
  • 本文借鉴苏霍姆林斯基的教学理论,总结了中学中的文言文复习课“授之以渔”的教学方法:辨别异同,泾渭分明;揭示规律,纲举目张;教授方法,举一反三。
  • 理解视域下“超本阅读”策略的运用与思考 免费阅读 下载全文
  • “超本阅读”是高中理解性阅读教学策略之一。从阅读的内容和范围看,“超本阅读”以课本为基点,超越现有的教材和纸质书本;从阅读的深度来看,“超本阅读”超越游离于文字表面的意思进行个性化的阅读;从阅读的时空上看,“超越阅读”,超越课堂,时间上因课制宜,应需而为,弹性运作。可见,超本阅读是对传统教学的一种超越,是一种有深度、有宽度、有延展性的、多维的阅读。这种阅读方式将有效实现理解。合理运用“超本阅读”这一教学策略,是实现“理解”的理想途径。
  • 提高低年级学生朗读能力的研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 朗读是阅读教学中最为基本的方式,也是小学低年级语文教学中的重点,因为朗读既可以规范学生的口语,又可以增强学生的语感,加深学生对课文内容的理解,还有助于发展学生的语言和思维。提高低年级学生的朗读能力,就是要激发学生的朗读兴趣,提高学生朗读的水平,变换朗读的形式。
  • 论农村语文课程资源的特点及其开发策略 免费阅读 下载全文
  • 课程资源是新课程改革提出的一个重要概念。语文作为母语课程,拥有其他学科无可比拟的资源丰富性和开发利用的广阔途径。在长期的城乡二元格局下,农村地区是我国发展相对落后的地区,农村教育也是我国教育发展的短板,因此为了落实新课程改革的要求、提高农村语文教学的质量,农村学校应当重视农村语文课程资源的开发与利用.不断增强教师的课程资源意识,“农”化语文教材,发现课堂的生成性资源,因地制宜地利用本土资源,开展语文课程资源综合性开发与利用。
  • 如何引导学生主动参与语文课堂教学 免费阅读 下载全文
  • 学生是学习的主体,教师应创造有利于学生学习的环境,通过巧妙导入,精选教法学法,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,鼓励学生质疑问难,从而引导学生积极主动地参与课堂。
  • 谈学生口语交际能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 在市场经济高速发展的今天,口语交际能力显得尤为重要,已成为“现代公民的lJ必备的能力”。良好口才不是天生的,要靠老师的精心培养。如何培养学生的良好的口语交际能力呢?作者从激发兴趣,让学生想说;加强训练,让学生能说;创造机会,让学生多说三方面作了阐述。
  • 小学口语交际教学之我见 免费阅读 下载全文
  • 针对小学口语教学存在的重视不够、教学效率低等问题,作者提出了解决的方法:一是准确定位,明确目标;二是立足课堂,加强实践;三是注重倾听,培养习惯;四是深入实际,狠抓积累。
  • 作文训练的重要一环:让学生的联想和想象飞起来 免费阅读 下载全文
  • 在平时的作文训练中,很多老师只注意对学生作文的技巧训练,而忽视了思维能力的训练。要使学生在写作过程中达到像陶渊明所说“初极狭,才通人”然后“豁然开朗”,联想和想象这两种思维方式无疑起着重要的作用。教师在平时的作文训练中,要对联想和想象两种思维能力进行有效训练,使得学生思维能力和认识水平得到提高。
  • 指导学生诗歌创作应从“四意”入手 免费阅读 下载全文
  • 作者指导学生进行诗歌创作,达到了提升学生语文水平的能力的目的。指导学生创作诗歌,应从“四意”入手,即选择意象、营造意境、阐释意理及彰显意韵。
  • 浅析柏拉图“理想国”的建构原则 免费阅读 下载全文
  • 国家建构原则是柏拉图《理想国》中的一个重要论述内容,是柏拉图对日益衰落的雅典城邦政治和自己长期游历生涯的反思结果。以“心灵对国家的承载”学说为理论基础的国家建构原则虽然有保守、落后的一面,但它毕竞是欧洲思想史上第一个比较完整的国家建构原则,并给后世以深远的影响,所以对它进行较深入的分析和探讨是很有必要的。
  • 论詹姆逊的后现代空间逻辑 免费阅读 下载全文
  • 詹姆逊认为后现代主义具有空间化的基本特征,而且后现代社会空间是混乱的和迷失的,为此,詹姆逊推崇一种能够使个体图绘出他在社会和世界中的位置的空间政治,因为人们对某一空间的考虑,并且位于这一空间中进行的思考已经成为后现代性的政治媒介,詹姆逊由此提出了认知测绘的关学。
  • 再谈《古今乐纂》“汉乐坐部”史料中的问题 免费阅读 下载全文
  • 关于《古今乐纂》“汉乐坐部”史料的讨论前后已逾四载,主要论点集中于其“真”、“伪”之辨:王小盾教授的可信说和郑祖襄教授的伪造说。本文认为,《古今乐纂》“汉乐坐部”史料中有概念及逻辑上的严重错误,其史料价值不高。《古今乐纂》原书今已不存,其原文如何现不可考,《古今乐纂》史料孑遗均为辑佚。因此前人的“真…‘伪”之辩,都缺乏最重要的立论基点。理论立足点的模糊,使得“真…‘伪”之断均失其实。“汉乐坐部”文字上的粗朴,在史源学角度看,有原始史料的特点,但问题较多,不能轻信。
  • 关于中国书法传播媒介流变的探讨 免费阅读 下载全文
  • 从古代到当代的书法艺术传播过程中,文字的书写者书法家都是十分重要的因素,是书法传播过程的第一步也是最关键的一步.书法内容的创作、书法风格形式的呈现都取决于书法家的技巧、修养,书法家不仅决定了书法作品多样的风格形态.而且把握着书法信息的泛化范围和受众面积。由于日常书写的方式发生了变化,书法家面对的受众不同,传播书法的心态也随之变化.创作的作品和收到的效应也是完全不同的。本文主要围绕书法传播媒介展开讨论。
  • 论中国传统民间艺术在平面设计中的演绎 免费阅读 下载全文
  • 中国传统民间艺术是我们民族文化的一个重要的组成部分,其中蕴涵民族的心理素质和精神素质反映着质朴的审美观念,因此她也是中国现代平面设计艺术的重要的创作源泉。本文就在中国现代平面设计艺术中怎样合理地利用和提升传统民间艺术的价值进行了分析。
  • “真实再现”在电视节目中的合理应用 免费阅读 下载全文
  • 电视节目中的“情景再现”最早见于纪录片领域。随后渗透到其他各类节目形态中。“情景再现”最突出的特点是能有效地缝合叙事断点。有论者把这种核心事件现场缺失的现象称为“叙事断点”。而lI.睛景再现”,正能起到弥合“叙事断点”的作用。但是,在被广泛应用的同时,也面临着被滥用的危险,各种不利于纪录片发展的问题被提出,亟须解决。作者针对电视节目中“真实再现”的应用提出自己的观点。
  • 论军旅影视在大学校园文化建设中的作用 免费阅读 下载全文
  • 军旅影视作品通过对军队和战争的视觉化的展现,对当下大学生有着巨大的吸引力,优秀军旅影视作品总是以崇高壮美的风格展现不同时代军人焕发出来的忠诚、刚毅、勇于牺牲、坚贞不屈的革命英雄主义精神和高尚的爱国主义情怀,反映了我党我军的优良传统,体现出优秀军人身上所具有的强大的战斗力。通过军旅影视作品鉴赏,对当代大学生进行思想政治教育、培养审美能力和实践能力,使其在校园文化建设中发挥作用。
  • 论高中美术西方现代艺术鉴赏教学策略 免费阅读 下载全文
  • 高中美术教学中西方现代艺术鉴赏是一个重点和难点部分,教师要结合高中生的鉴赏基础和思维能力,运用知人论世、点面结合、纵向联系、创作实践等教学策略,培养学生现代化的审美眼光和鉴赏方法,综合提高学生的审美素养。
  • 合作学习在初中美术教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 将合作学习的教学策略灵活地运用于初中美术教学,可以更好地培养学生的创新意识,提高其艺术修养。作者着力于初中两大代表性美术课程,从绘画创作到立体构成,深入研究了合作学习在漫画创作与雕塑创作课程中的具体实践,进而引导学生将美术学习从单纯的技能技巧的学习层面提高到美术文化的学习层面。
  • 重教学,重审美,重实践——洛阳师范学院舞蹈教学改革刍议 免费阅读 下载全文
  • 近年来,洛阳师范学院音乐学院在教学、科研等方面取得了令人瞩目的成果。随着高校扩招,学生人数的剧增和社会形势的千变万化,学生生源的复杂现状和人才培养之间的种种矛盾就摆在了我们面前。如何在现有条件下按照人才培养方案,为社会输送有用之才,不仅关系到高校舞蹈教学的未来发展方向,更关系到学生就业前景和整个社会舞蹈教育事业的发展动态。
  • 试论现代舞基训在艺术类中专舞蹈专业高年级开设的可行性 免费阅读 下载全文
  • 现代舞在中国已发展多年,尤其是近几年以现代舞元素创作出的舞蹈作品更是层出不穷。“现代舞”在中国舞蹈艺术中的重要性已日渐凸显了出来。但是对于“现代舞基训”课程的开设及其重要性在艺术类中专的舞蹈教学中仿佛并没有得到开展和普及,仅有极个别的几所艺术类院校的附属中专开设了这门课程。作者以艺术类中专舞蹈专业的高年级学生为研究对象,通过对现代舞技术训练的主要流派和特点及其对于中国艺术类q-专舞蹈教育的启示和意义,进行探索与分析,阐述对于现代舞基训课程在艺术类中专舞蹈专业高年级的开设的观点和建议。
  • 高校去行政化与依法治校策略探讨 免费阅读 下载全文
  • 我国高校的行政化一方面表现为政府对高校管理的行政化,另一方面表现为高校内部管理的行政化。高校“去行政化”与依法治校的共同内涵决定了二者本质上的一致性,因而以依法治校作为高校“去行政化”的手段和途径,应是政府与高校在完成高校“去行政化”的工作中应当重视的内容。、
  • 重大转折期独立学院内外部环境分析 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了独立学院在改革与发展的重大机遇与转折时期面临的政策环境,以及自身需要解决的核心问题,以期对独立学院的平稳过渡和健康发展起到一定的促进作用。
  • 西部高校实施创业教育的困境与对策 免费阅读 下载全文
  • 实施创业教育是高等教育深化改革的必然要求。西部高校应努力突破困境,开创创业教育新局面,为西部建设培养人才。文章分析了西部高校实施创业教育的困境并从政府、高校、企业三个维度提出西部高校实施大学生创业教育的对策。
  • 教育目的个人本位论浅析 免费阅读 下载全文
  • 教育目的个人本位论历史悠久,有着深刻的历史根源,但因为某些过激的观点和不尽科学的研究方法,它始终是不完美的。本研究试对传统的个人本位理论做出归纳和评析,并对教育目的价值取向作出应然、实然两方面的尝试性分析。
  • 追溯深圳教育的前世今生——简评《深圳教育史》 免费阅读 下载全文
  • 熊贤君教授所著的《深圳教育史》是一部代表性地方教育史著作。《深圳教育史》详细梳理了深圳几千年的教育发展概况,并紧密结合全国历史背景,视野宏阔,体现了深沉的历史感和大教育观。作者在篇章布局、结构安排和内容论述等各方面都鲜明地体现了深圳的地方教育特色,深入挖掘了深圳教育的文化精神。这是地方教育史上又一部力作,填补了深圳教育史上的不少空白,为以后地方教育研究提供了良好范式。
  • 丁振铎警察教育思想述评 免费阅读 下载全文
  • 作为清末民初政治家,丁振铎创办警政,开办警校,开展警察留学教育,不仅促进了清末民初我国西部地区警察事业的发展,而且推进了我国西部地区警察教育的近代化进程。研究丁振铎警察教育思想,既可为新时期警察教育的发展提供借鉴,又能丰富警察教育史学的研究。
  • 高师院校非师范专业人才培养模式刍议 免费阅读 下载全文
  • 高师院校非师范专业为国家和社会承担了培养高素质、技能型人才的任务,但其人才培养模式存在诸多问题.需加以改革。在充分考虑办学现状的基础上,结合自身发展实际,高师院校非师范专业应该构建综合型人才培养模式.特征上应体现“厚基础、宽口径、有特色、重实践”;培养目标、内容和方法上要实现“三对接”;模式运行上要有相关制度保障。
  • 地方高校广告专业人才培养模式探析 免费阅读 下载全文
  • 自厦门大学和北京广播学院分别在1983年~1988年设立广告专业后,广告专业遍地开花,得到了蓬勃发展。但地方高校在急剧扩招的同时,出现人才培养模式的雷同化、重视理论轻视实践的倾向。针对这些问题,地方高校应该服务于地方走差异化办学思路,修订人才培养方案,重视课堂教学改革,重视实践教学。
  • 中外合作办学模式下的学生管理工作探究——以武汉科技大学国际学院为例 免费阅读 下载全文
  • 中外合作办学是一种新型的教育模式,近年来,我国高等教育发展迅速,中外合作办学逐渐成为高等教育的重要组成部分。相对合作办学的发展态势而言,相关的学生管理工作还比较滞后。本文以武汉科技大学国际学院为例,就中外合作办学模式下,学生工作如何做好融合与创新,整合国际国内两种优质教育资源,建立有特色的中外合作办学人才培养模式进行有益的探索。
  • 关于高校理论社团建设与发展的思考——以上海师范大学中国特色社会主义理论研究会为例 免费阅读 下载全文
  • 高校学生理论社团在引领青年思想、凝聚青年才智的过程中发挥着不可代替的积极能动性,尤其是整合校内外思想政治教育资源的有效平台。但在新形势下,高校理论社团的现状不容乐观,在发展中间存在着许多困境需要我们去面对。如何积极地促进理论社团的建设并引导其良性发展,是摆在高校思政工作者面前一个亟待解决的课题。
  • 网络环境下高校党校教育模式新探 免费阅读 下载全文
  • 网络信息技术具有信息容量大、传播速度快、覆盖范围广等特点,丰富高校党校教育的资源,更新了高校党校教育的模式,给大学生的党课教育带来了机遇。我们应从高校党校网站建设,内容的正确性及丰富性,网上考核的公平性等方面着手,建设高校党校新模式,提高高校党校教育的针对性和实效性。
  • 以科学研究能力为核心的硕士研究生创新能力培养策略——以贵州师范大学地理与环境科学学院为例 免费阅读 下载全文
  • 硕士研究生在校期间从事科研活动,是其创新能力培养的重要途径之一。本文以贵州师范大学地理与环境科学学院在校硕士研究生为例,对其从事科学研究现状进行分析,分析存在的问题和不足,提出对策建议。
  • 土地资源管理专业本科应用型人才培养问题研究——以华南农业大学为例 免费阅读 下载全文
  • 土地资源管理需要复合型、应用型人才,探讨改革目前的人才培养模式对提高学生的实际动手能力及就业竞争力意义重大。本文以华南农业大学土地资源管理专业为例,分析其人才培养出现的专业教育倾向文科化、“教师难乐于教,学生不乐于学”、学生综合能力弱、实践锻炼机会欠缺等问题,从大类招生、教师职称评定及酬金分配、奖学金评定及专业实践教育等角度探讨了改进措施。
  • 微博对大学生理想信念的影响与对策 免费阅读 下载全文
  • 随着越来越多的大学生使用微博,微博在改变大学生的生活和行为方式的同时,也影响着大学生的理想信念的形成和发展。本文以温州地区的大学生为调研样本,调研微博与大学生理想信念的关系,并在此基础上探讨微博影响大学生理想信念的成因.提出了“微博”时代下开展大学生理想信念教育的有效途径,如构建“红色微博”平台、提高高校德育工作者的“微博德育”能力、建立微博与其他教育载体的耦合机制等。
  • 把握思想引领的航线,培养学生自我管理能力 免费阅读 下载全文
  • 部分学生进入大学后,失去了目标,生活随心所欲,自我管理能力较薄弱。如何培养学生的自我管理能力呢?思想是源头,思想工作者要把握住学生的思想引领航线,走进学生的内心世界,激发学生的内在管理动机,帮助学生转换角色,树立自我管理意识,搭建平台,锻炼学生的自我管理能力。
  • 论德育信息 免费阅读 下载全文
  • 本文运用信息学的理论和观点,对德育信息的定义及特性、分类及表象、影响力和渗透力、逻辑和辩证关系进行深入探讨,为信息化条件下创新大学生思想政治教育提供了一定的理论依据和实践指导。
  • 关于大学辅导员研究概况分析——以《高等教育研究》为例 免费阅读 下载全文
  • 作者以CNKI中国引文数据库(新)收录的1979--2010年间《高等教育研究》期刊中的“辅导员”专题论文为研究对象,对其中19篇相关主题论文进行研究,分析其研究对象、理论依据。《高等教育研究》期刊中辅导员相关问题的研究现状和趋势,从一个侧面反映了当前我国对大学辅导员问题的研究情况及其存在的不足之处,对大学辅导员的长远发展有所裨益。
  • 高校辅导员保障机制建设的相关思考 免费阅读 下载全文
  • 在倡导辅导员队伍专业化、职业化的同时,对辅导员自身保障机制的建设还亟待提高。当前辅导员队伍建设的热点问题依次是:辅导员队伍的发展问题、加强培训机会提高政治业务素质问题、明确岗位职责问题、提高政治地位和经济待遇问题等。辅导员自身保障机制的建设问题也是一个关键。虽然,目前有不少文章就这一问题进行了探讨,但就构建辅导员保障机制问题作深入的思考,还是很有必要的。本文从高校辅导员队伍保障机制的现状入手,对辅导员岗位发展保障机制建设,完善辅导员专业技术职务评聘机制,以及高校辅导员保障机制建设的重要意义等问题,谈一些想法。
  • 学分制下高校女辅导员工作的思考与探索 免费阅读 下载全文
  • 实行学分制是经济发展、社会进步和高等教育自身发展的要求。学分制的实施给高校学生工作带来了较大的冲击,女辅导员作为辅导员队伍中的一支重要生力军,也面临着前所未有的挑战。本文对学分制下高校辅导员从事学生工作所面临的挑战,以及高校女辅导员从事学生工作的优势与局限性进行了分析,探索了学分制下高校女辅导员工作的有效对策。
  • 浅论高校图书馆的德育教育 免费阅读 下载全文
  • 高校图书馆不仅是学校的文献信息中心,为教学科研服务的学术性机构,而且是开展德育教育工作的主要阵地,具有“润物细无声”的德育教育作用。本文介绍了高校图书馆德育教育的重要性,分析了高校图书馆德育教育缺失的原因,探讨了加强和改进高校图书馆德育教育工作的对策。
  • 通过社区志愿服务提升大学生就业能力 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国大学生社区志愿服务的开展日渐广泛,但没有像美国、西班牙等国家那样具有完整的体系.因而在促进大学生就业方面的潜力还远远没有发挥出来。我国各高校应大力倡导社区志愿服务,在全社会形成风气,通过建立完善的社区志愿服务体系,切实提高大学生的就业能力。
  • 关于大学生个性化就业指导与服务的探索与研究 免费阅读 下载全文
  • 随着高等教育事业的发展,大学生就业难问题已成为高等教育发展和社会关注的焦点。个性化就业指导既不是舍去共性,更不是鼓励“个人主义”,而是追求健康和谐的个性发展。本文从高校就业指导工作的现状和个性化就业指导的基本内容角度进行深入分析,结合辅导员自身的实际工作,对高校中大学生个性化就业指导的环节进行设计与完善。
  • 新时期大学生人际交往的现状与对策 免费阅读 下载全文
  • 人的本质属性是社会性,人际交往对每一个人都是必不可少的,大学生独特心理特征,使得他们的人际交往有着不同的特点。随着电子网络技术的发展,虚拟的人际交往越来越多,大学生面临着复杂的人际交往环境,应充分了解大学生的人际交往现状,找到交往障碍的原因,建立一个大学生虚拟人际交往与现实人际交往关系平衡的模式,以提高大学生的人际交往能力。
  • 营造班级和谐氛围,强化学生集体意识——大学新生班级建设初探 免费阅读 下载全文
  • 大学新生班级建设对新生的成长成才起着非常重要的作用。因此,如何建设大学新生的班级,为新生营造良好和谐的学习生活氛围,是值得探讨的问题,同时也具有积极的现实意义。本文不仅简要谈了班级建设对新生成长的作用,而且着重从思想教育、心理强化、班级活动、军训教育及宿舍文明等五个方面探讨了班级建设的方法与途径。
  • 创新工作方法,促进大学生自我管理 免费阅读 下载全文
  • 信息时代下成长起来的“90后”大学生,对自己、对社会、对世界都有了更为全面的认识。他们有着强烈的自我提升需求,也承载着来自家人、社会的重望。但随着社会的高速发展、竞争的日趋激烈,人际关系、个人生活开支、学业、就业等常常给他们带来很大的困扰,而且我国长期以来重“成才教育”而忽视“成人教育”,造成了大学生普遍存在以自我为中心、唯我独尊、忽视他人感受、不懂得感恩的心理问题,在日常生活中更是缺失基本的礼数规范。辅导员应创新工作方法.促进大学生进行自我管理,使其在“德”、“才”、“心理”三方面得到全面发展。
  • 戏剧的情境性对幼儿亲社会行为的积极影响 免费阅读 下载全文
  • 戏剧是多种艺术的综合体,以表演为主,由演员扮演角色,在舞台上通过多样的表演形式再现故事的情节,供观众阅读和欣赏。戏剧作为一种古老的艺术形式,具有很多属性,其中戏剧情境理论对于促进幼儿亲社会行为的发展也有不可忽视的作用。幼儿的亲社会行为通常是指幼儿在生活中表现出来的一些有益的积极的社会性行为。因此,对于戏剧这种艺术形式而言,应发挥其对幼儿亲社会行为形成与发展过程中的积极影响作用。
  • 离异家庭幼儿教育探索 免费阅读 下载全文
  • 父母离婚对孩子的心灵会造成极大的创伤,容易使孩子产生不良心态,如不及时加以正确引导,将会直接影响孩子的健康成长。作者对离异家庭幼儿的教育进行了大胆的探索,以期促进幼儿健康成长。
  • 浅议高职院校科研工作 免费阅读 下载全文
  • 科学研究是高等学校的重要职能之一,高职院校作为我国高等院校的重要组成部分,为实现其职能,应该重视科研工作。本文对我国高职院校科研工作的现状及存在的问题进行了分析,并在此基础上提出了加强高职院校科研工作的对策.以提高高职院校科研水平。
  • 基于团队学习能力培养的教学实践模式研究 免费阅读 下载全文
  • 团队在现代社会中扮演着越来越重要的作用,而中国大学生却缺乏这方面能力的有效培养。本研究基于人际因素对团队学习的影响,提出在教学实践中开展团队学习,培养大学生团队学习能力的建议,主要包括以人际关系为基础组建团队,选题和设立团队目标,建立领导结构,设立考核标准,以及分阶段评估和反馈指导。
  • 安徽大学研究性学习小组运行机制研究 免费阅读 下载全文
  • 作者以安徽大学研究性学习小组为例,阐述大学本科生研究性学习小组产生的背景、研究性学习小组的运行机制及运行机制存在的问题.并提出研究性学习的完善措施。
  • 日常生活理论与新课程改革 免费阅读 下载全文
  • 日常生活是具有两面性的矛盾体,既稀松平常又神秘莫测。它既是我们可以随时触摸、遭遇的世界.又在其中心地带具有非日常的陌生感。日常为人所塑造,却在规训着人们的生活,在无数次的循环往复中让人产生百无聊赖之感。然而在日常的平庸中,我们也可以揭示出“神话中饱含的诗意”。日常生活理论对新课程改革的启示。就是要挖掘日常背后鲜活的本真性,促进学生个体的自觉与自醒,构建学生主体的学科课堂,使其身心得到真正充分、自由的发展。
  • 从就业能力培养谈高校通识课教学改革 免费阅读 下载全文
  • 就业能力缺失是造成大学生“就业难”的关键因素,通识教育对大学生就业能力的培养起着基础性作用。这在一定程度上反映了高校通识教育教学中存在的问题。本文拟结合高校通识教育对大学生就业能力的影响,重点阐述高校通识课教学中存在的问题,同时积极探寻解决途径。
  • 由顶岗实习转化就业的控制措施研究和实践 免费阅读 下载全文
  • 从学校管理主体的角度出发,作者以本院的建筑工程技术专业为例进行分析,通过实施顶岗实习转化就业的措施控制,提升了由顶岗实习到就业的转化率,增强了高职毕业生的实践技能、就业质量,调动了管理工作人员工作的积极性。促进了企业与学校的深度融合。
  • 高校课程考核方式改革研究 免费阅读 下载全文
  • 高校目前的课程考核方式已经越来越不适应复合型人才培养的需要。文章在分析当前考核方式种种弊端的基础上.结合工作实践对考核方式改革进行了探究,探索出一种适合复合型人才培养的方案。
  • 多媒体与板书在高校教学中的有机结合 免费阅读 下载全文
  • 随着多媒体在高校课堂教学中的广泛运用,其缺陷受到越来越多的关注。为了提高课堂教学质量,应在充分发挥板书与多媒体各自优势的前提下将两者充分结合:用多媒体导入新课,用板书介绍授课内容的知识脉络;用多媒体详细讲解,用板书归纳、概括和总结;用多媒体拓展知识、深入剖析,用板书启迪思维、展示讲授层次;用多媒体展示作业、归纳的知识,用板书解答疑难、记录发言。
  • 以教务管理系统为基础的高校智能排课模式 免费阅读 下载全文
  • 排课是高教管理中一项非常重要的工作。近年高校规模的扩大与教育改革的推进给排课工作带来了新的挑战,而教务信息系统的引入又给高校的排课工作的方式带来了新的转变。作者结合排课经验,阐述了建立于教务管理信息系统平台之上的高校智能排课模式。
  • 文化学概论教学实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 文化学是一门范围极广的社会科学。在教学中.通过利用多媒体增加课堂信息量,给同学展示文化学视频及推荐文化学经典书目,指导学生参与田野调查、撰写学术论文等手段,可以提高文化学的教学效率,较好地实现文化学的教学目标。
  • 谈《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学对高职生思维能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高校思想政治理论课的一门核心课程,在这门课程中加强对高职生思维能力的培养是十分必要的。为了达到该课程对高职生思维能力培养的目标,教师应该以马克思主义中国化理论成果的主要创立者为典范,教育学生注重对自身思维能力的培养,同时运用能开启学生思维的教学方法和加强实践教学,并对学生的学习成果进行及时有效的评价。
  • 对话式教学运用于《思想道德修养与法律基础》课的思考和实践 免费阅读 下载全文
  • 对话式教学是保罗·弗莱雷倡导的教育理念和教学方式,它具有平等、民主和创造等特点。在《思想道德修养与法律基础》课中实施对话式教学的价值在于增强大学生对课程的认同感,提高释疑解惑的针对性,培养大学生的现代主体意识。对话式教学的实施路径是:对话的设计是基础,对话的组织是关键,对话的总结是保障。
  • 在思想政治课教学中如何充分发挥学生的主体性作用 免费阅读 下载全文
  • 学生主体性的发挥,是一个事关民族强盛、国家兴旺的大事,面对新世纪的机遇和挑战,思想政治课教师一定要视之为己任,切实转变教育观念,探索课堂教学新模式,唤醒学生的主体意识,从而增强教学效果。
  • 新课程理念下政治“生命”课堂的构建 免费阅读 下载全文
  • 情感教育替代传统教学已成为主流,传统的灌输式教学模式已经慢慢淡出历史舞台。在这一大前提下,新课程理念下政治“生命”课堂的构建也成为老师们探讨的问题。本文比较新旧教学模式的优势与劣势。指出要建立起新课程下政治的“生命”课堂,使课堂有生机,学习有效率。
  • 情境教学法在思想品德课中的应用 免费阅读 下载全文
  • 情境教学法是一种非常有效的教学方法,作者在思想品德课中进行了尝试,收到了令人意想不到的效果。在运用情境教学法时主要从以下三个方面尝试:创设问题情境,开篇诱导;铺设问题情境,寓教于乐;巧设问题情境,突出重点。在教学过程中做到“四结合”:情境话题应和学生特点相结合;情境创设应和尊重个性相结合;情境铺设应和教学目标相结合;情境趣味应和教学效果相结合。
  • 优化思品教学,打造阳光高效课堂 免费阅读 下载全文
  • 初中思品课堂是对中学生开展思想教育的一块重要阵地,是加强我国社会主义精神文明建设,提高中华民族素质。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民的重要保障。作者结合多年的教学经验,认为可以从以下几个方面入手,打造阳光高效的思品课堂:构建和谐的师生关系,提高课堂教学的实效性;关注学生学习,提高课堂教学效率;充分利用现有教学资源,提高课堂教学质量;以多种形式提高学生的学习兴趣。
  • 在思想品德教学中如何引导学生自主学习 免费阅读 下载全文
  • 学生是学习的主人,要学会自主学习。思想品德教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创造良好的自主学习的环境,尊重学生的个体差异。教师要探索学生自主学习,在体验中获得新知的方法;要把培养学生的自主学习能力贯穿于整个教学活动过程之中.把学习的主动权还给学生。
  • 新课程改革背景下如何提高历史课堂教学实效性 免费阅读 下载全文
  • 作者结合教学实践,分析了中学历史课堂教学中存在的问题,就如何提高历史课堂教学的实效性进行了探讨。
  • 初中生群体中创建自主学习微环境的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 出于各种原因,学生在学习中真正获益的常常只是他周边的为数不多的几个人,作者在教学中尝试稳定化这种帮助并形成微环境,以期学生可以在一种合作学习中实现自主学习的效应和提升学习能力。
  • [语言文学研究]
    怀旧摒颓废,淡泊蕴刚强——从刘禹锡的《乌衣巷》说起(李瑞)
    论宋代女性词作中诗文典故的作用(谢穑)
    从苏轼诗论看“平淡”诗歌的审美张力(曾辉)
    李清照作品中女性自我意识的现代观照(范友悦)
    论李清照词中颜色词的审美作用(姜关)
    丹阳严庄孙园名彦赋咏大观(孙晓燕)
    从《青蛇》看李碧华小说中的宿命思想(叶云)
    曹文轩小说中的古典情怀——以《草房子》为例(杨文华)
    中俄文学作品中的“吝啬鬼”形象对比分析(吴素珍)
    寓言式批评:《审判》的现代主义本质(王任仲)
    在过去与未来之间穿行——品析纳撒尼尔·霍桑小说《红字》中的叙事顺序(张娜)
    浅析非裔美国作家盖恩斯与里德后现代作品中的道德伦理(滕学明)
    无为而治思想对语言规范的启发(贺晶晶)
    “各种”的副词用法(王玲玲)
    语篇理解中照应关系的认知语用分析(付丹亚[1,2] 高扩昌[2] 张惠玲[2])
    韩礼德系统功能语言学浅析(赵荔雯)
    电影片名的翻译原则及方法(薛铃)
    来华留学生短期汉语游学项目模式探析(刘慧)
    在高职语文课教学中体现专业特色——以旅游专业《汉语言文学知识》教学实践为例(闭思明)
    如何上好中学文言文课(徐笑)
    理解视域下“超本阅读”策略的运用与思考(李曼泓)
    提高低年级学生朗读能力的研究与实践(傅晓丽)
    论农村语文课程资源的特点及其开发策略(高瑞忠)
    如何引导学生主动参与语文课堂教学(郑玉枝)
    谈学生口语交际能力的培养(胡永)
    小学口语交际教学之我见(王清强)
    作文训练的重要一环:让学生的联想和想象飞起来(郭翠兰)
    指导学生诗歌创作应从“四意”入手(李照秋)
    [文化学研究]
    浅析柏拉图“理想国”的建构原则(陈磊)
    论詹姆逊的后现代空间逻辑(沈静)
    再谈《古今乐纂》“汉乐坐部”史料中的问题(董晓明)
    关于中国书法传播媒介流变的探讨(张静)
    论中国传统民间艺术在平面设计中的演绎(马劭磊)
    “真实再现”在电视节目中的合理应用(王渝斐)
    论军旅影视在大学校园文化建设中的作用(袁诠[1] 贾秦[2])
    [美育美学研究]
    论高中美术西方现代艺术鉴赏教学策略(张东)
    合作学习在初中美术教学中的运用(费凡)
    重教学,重审美,重实践——洛阳师范学院舞蹈教学改革刍议(郑好)
    试论现代舞基训在艺术类中专舞蹈专业高年级开设的可行性(郝丽坤 吴连鹏)
    [教育理论研究]
    高校去行政化与依法治校策略探讨(朱瞳 赵莉)
    重大转折期独立学院内外部环境分析(王卓雅)
    西部高校实施创业教育的困境与对策(李瑞芳 郭晴秀)
    教育目的个人本位论浅析(刘恩方)
    追溯深圳教育的前世今生——简评《深圳教育史》(黄晶晶)
    丁振铎警察教育思想述评(柳卫民)
    高师院校非师范专业人才培养模式刍议(梁永怀)
    地方高校广告专业人才培养模式探析(薛双芬)
    中外合作办学模式下的学生管理工作探究——以武汉科技大学国际学院为例(李婵娟 张彧婷)
    关于高校理论社团建设与发展的思考——以上海师范大学中国特色社会主义理论研究会为例(许心)
    网络环境下高校党校教育模式新探(俞水香)
    以科学研究能力为核心的硕士研究生创新能力培养策略——以贵州师范大学地理与环境科学学院为例(蒋雪明[1] 徐倩[2] 路世传[3])
    土地资源管理专业本科应用型人才培养问题研究——以华南农业大学为例(杜继丰 袁中友)
    微博对大学生理想信念的影响与对策(周烁)
    把握思想引领的航线,培养学生自我管理能力(钟彦妹)
    论德育信息(房亚兵)
    关于大学辅导员研究概况分析——以《高等教育研究》为例(吕娜)
    高校辅导员保障机制建设的相关思考(谢圣婷)
    学分制下高校女辅导员工作的思考与探索(开晓莉 张坤)
    浅论高校图书馆的德育教育(金海花)
    通过社区志愿服务提升大学生就业能力(齐丽 徐长文 李小燕 韩磊)
    关于大学生个性化就业指导与服务的探索与研究(马海艳)
    新时期大学生人际交往的现状与对策(李伟超 赵栋)
    营造班级和谐氛围,强化学生集体意识——大学新生班级建设初探(李顺瑜)
    创新工作方法,促进大学生自我管理(颜开)
    戏剧的情境性对幼儿亲社会行为的积极影响(徐文娟)
    离异家庭幼儿教育探索(李琴)
    [教育实践研究]
    浅议高职院校科研工作(乔晓艳)
    基于团队学习能力培养的教学实践模式研究(李亮)
    安徽大学研究性学习小组运行机制研究(陈秀娟[1] 储节旺[2])
    日常生活理论与新课程改革(夏乐婷)
    从就业能力培养谈高校通识课教学改革(张宁[1] 张永涛[2])
    由顶岗实习转化就业的控制措施研究和实践(张卫东)
    高校课程考核方式改革研究(徐蕾艳)
    多媒体与板书在高校教学中的有机结合(孙娟)
    以教务管理系统为基础的高校智能排课模式(孔雯 吴宁)
    文化学概论教学实践与思考(黄治国)
    谈《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学对高职生思维能力的培养(叶娌燕)
    对话式教学运用于《思想道德修养与法律基础》课的思考和实践(芦净)
    在思想政治课教学中如何充分发挥学生的主体性作用(邓育良)
    新课程理念下政治“生命”课堂的构建(马宝雄)
    情境教学法在思想品德课中的应用(韩桂玲)
    优化思品教学,打造阳光高效课堂(张振义)
    在思想品德教学中如何引导学生自主学习(王小君)
    新课程改革背景下如何提高历史课堂教学实效性(冯瑛 游祥永)
    初中生群体中创建自主学习微环境的实践与思考(马欧亚)
    《文教资料》封面

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2