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文献检索:
  • 透过“愁”字学宋词——以李清照《醉花阴》为例 免费阅读 收费下载
  • 诗言志,词言愁。词是由各种各样的“愁”堆砌起来的。以“愁”为切入点和学习点,能直达词的内核。‘选修教材开放性很强,给我们留下了广阔的选择和开发空间。选择写“愁”的经典单篇,可以举一反三;选择以“愁”为标准重组篇目,更贴近学生的理解实际;选择以“愁”为延伸内容,拓展空间可以大到无限。
  • 不同视角观照下的明代小说特征探析 免费阅读 收费下载
  • 明代是我国小说的繁盛时期,数量众多。从不同的角度来看,体现了小说观念的跃迁性、审美的艳异性、传播的批评性、读者群体的固定性等四个特征,了解这些特征,对于认识我国古代小说的发展具有积极的意义。
  • 论网络小说中的“主角光环”现象 免费阅读 收费下载
  • 网络小说中的“主角光环”是作者所赋予小说中主角的一种特殊待遇,这种待遇不仅使主角拥有一具不死之身,而且战无不胜,集好运、天资、智慧、个人魅力、权势、美女和财富于一身。“主角光环”现象的产生有着令人深思的作者心理因素与读者心理因素。
  • 英国现代小说的空间形式 免费阅读 收费下载
  • 美国文学批评家约瑟夫·弗兰克首次提出了“空间形式”这个概念.从空间形式的创造与接受两方面为现代小说理论提供了一个新的理论范型,为现代小说的空间“转向”开了理论先河。本文从空间并置、意识流叙事、多重叙事角度几个方面论述了英国现代小说的空间形式特征,并探讨了英国现代小说空间形式的美学意义。
  • 《傲慢与偏见》中女性主义的体现与妥协 免费阅读 收费下载
  • 《傲慢与偏见》反映了作者追求女性平等与解放的理想,也反映了作者的婚姻观。笔者认为作品中体现了女性的自主意识与对男权社会的反抗,但对女性主义的坚持不够彻底,体现对传统的男性社会的妥协。本文将从女性主义的角度,分析《傲慢与偏见》中对女性主义的体现与妥协。
  • 简析弗兰纳尔·奥康纳短篇故事的诗性特征 免费阅读 收费下载
  • 奥康纳这位公认的“南方文学的先知”,以其故事的启示主义的宗教主题以及距离现实主义的叙事风格而迥别于其他作家。她像一位诗人一样用心灵来描述和体会人类精神的困境,同时运用诗歌中象征性及隐喻等艺术手法唤起人们对这个世界及人生的感悟,最终带领人面对上帝的救恩,完成生命的救赎。她的短篇故事无论在创作主题还是艺术技巧上都带有诗性特征,她的故事总是充满了诗意。
  • 论乔治·艾略特《米德尔马契》中的人物悲剧 免费阅读 收费下载
  • 乔治·艾略特在名著《米德尔马契》中描写人物众多,形象各异,涉及当时社会的政治、经济、宗教等各个方面。本文分析了卡苏朋、多萝西娅和利德盖特三个人物的悲剧命运,她笔下的人物栩栩如生,呼之欲出,成为一个个有思想有呼吸的人物,在命运的长河中挣扎起伏,人物的悲剧性格与悲剧命运紧紧相连,即使在现代也依然具有启迪意义。在此书中我们深切感受到乔治·艾略特对普通小人物的人性关怀。
  • 个体存在危机——评威廉·格纳齐诺的《一把雨伞给这天用》 免费阅读 收费下载
  • 威廉·格纳齐诺关注联邦德国社会中个体存在的状态.他擅长以冷峻而不失幽默的语言揭示人与人之间交流的挫败和个体的孤独。本文试图通过对其长篇小说《一把雨伞给这天用》的阐释来解读现代人所面临的危机与困境。
  • 学习障碍阅读的信息加工研究综述 免费阅读 收费下载
  • 阅读能力是儿童的基本认知能力。本文对有关学习障碍阅读过程的认知技能研究做了一定的梳理,主要集中.在语音加工、正字法加工、语义加工和句法加工等几个方面,以期为学习障碍的相关研究提供一定的借鉴。
  • 个性化阅读引导方法探析 免费阅读 收费下载
  • 文章针对个性化阅读教学的现状,罗列了相关的教学误区,通过教学事例,创造性地提出运用提取哲理性语言,改变叙述视角,利用矛盾人物和情节三种方法进行个性化阅读。
  • 在文本细读教学中培养学生的创新素质——以“中国现当代文学”课程为例 免费阅读 收费下载
  • 高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的专门人才,而文学的本质是审美,具有不确定性、不精确性和模糊性,文学作品意蕴的丰富性、解读的多维性,使文学课教学天然有利于对学生进行创新素质教育。当前的文学课教学存在一些弊端,而文本细读教学法可以避免这些弊端,并能有效地培养学生的创新素质。
  • 聚焦隐性课程的研究——如何让高中语文的审美教育更有效 免费阅读 收费下载
  • 新课改背景下,高中语文审美教育有效性依然不明显,与学校、教师、教材三方面构成的教育环境忽视审美教育潜移默化的特点不无关系,而这也正是当前隐性课程研究的热点问题。因此,如何发挥隐性课程对审美教育的积极影响,减少隐性课程对审美教育的消极影响,从而提高高中语文审美教育有效性。
  • 积极开展实践活动,全面提高学生语文素养 免费阅读 收费下载
  • 随着新课改的推进,语文教师要与课程同步发展,树立新的教学观和学生观。语文教师应当积极开展实践活动,将新课程理念渗透到教学中,在明确了开展实践活动的目标和意义的基础上,总结了设计和组织教学活动的方法。
  • 实施分层教学,提高语文教学效率 免费阅读 收费下载
  • 在高中语文教学工作中,学生普遍存在的差异性成为了教师有效组织教学活动的重要障碍.传统的统一教学模式已经无法适应教学实际工作需求,分层教学正是基于这样的实际情况开展的一种探究,对教学目标定位、教学活动组织、考试考核以及课外拓展等方面,让不同能力层次与基础的学生进行差异性选择,按照学生的学习基础与能力量体裁衣以确定教学目标,进一步调动学生的学习积极性,同时促进学生最大化发展。
  • 旧枝长芽吐新蕊,老课文焕发新光彩 免费阅读 收费下载
  • 翻开手头的初中语文教材,我们会发现那些关于革命战争时期,党领导广大军民进行革命斗争以及描写伟人高贵品质,堪称“中国红色经典”的老课文占有很大的比重。可令人遗憾的是我们发现“红色经典”在日常教学中却遭遇尴尬。那么,“红色经典”课文,教师怎样才能上好?经过长期的探索和尝试,笔者认为以下几招或许能化解这一尴尬,让老课文赢得当下学生的青睐,重新焕发新光彩。
  • 让“梦中人”转身成为“身边人”——以《阿宝》为例探析高职古典文学教学模式 免费阅读 收费下载
  • 古典文学教学因为历史距离的阻隔,抑制了高职教育实用功利观念的渗透,教师应设法引领学生走近“梦中人”,利用现代教育理念进行教学,缩短欣赏者与古典文学作品之间的时空距离,缩短读者与作者间的心理距离,以当今的社会现实为参照,让作品中的人物转身变成“身边人”,从而全面深刻地把握作品的审美内涵和现实意义。
  • 高职《应用文写作》课程整体设计——《应用文写作》说课 免费阅读 收费下载
  • 本文结合铁道交通运营专业对高职《应用文写作》课程进行整体设计,主要从课程定位、课程目标、学情分析、教学设计、课程特色等几个方面进行探讨。
  • 树立正确的作文教学观,培养学生良好的写作习惯 免费阅读 收费下载
  • 作文教学历来是语文教学中的难题,如何针对中职学生的特点进行语文教学,更是一个需要不断探索的难题,在此,我将多年教学实践中的一些经验作介绍,与大家分享。
  • 高中作文教学要重视理性思维的渗透 免费阅读 收费下载
  • 理性思维因其特征和方式,可以超越当下的存在物,对世界进行更广泛和更深入的思考,是人类思维发展的方向。青少年时期正是学生理性思维逐步形成的关键时期,而写作,是学生思想的外化,因此高中作文教学尤其需要重视理性思维的渗透。
  • 浅析网络流行用语对作文教学的影响 免费阅读 收费下载
  • 在网上流行的词语出现在了生活中尤其是学生的作文中,这种流行是好还是不好呢,语文教师应该如何看待网络流行语对作文教学的影响?本文首先分析了网络流行语的含义与表现形态和网络流行语的特点.而后通过查阅与调查的方法了解网络流行语对作文教学的影响,最后提出引导的方法。
  • 论马克思发展观的基本内容 免费阅读 收费下载
  • 马克思的发展理论包括自然的发展、人的发展和社会的发展三个方面。在国内外研究现状中.研究马克思的发展理论都是从一个角度或是两者之间的辩证关系论述马克思的发展理论,所以将马克思发展理论中的自然的发展、人的发展和社会的发展三方面内容及三者之间的关系进行梳理就显得尤为重要。
  • 孔子人性论思想探析 免费阅读 收费下载
  • 先秦儒家人性论肇始于孔子。孔子谈人性,既有显性的方式,又有隐性的方式,既有直接的方式,又有间接的方式。孔子人性论思想奠定了儒家人性论的基本特色,规定了儒家人性论的基本构成,并在此基础上形成了对于人性的基本价值判断,对华夏文明产生了巨大而深远的影响。因此,研究孔子人性论思想有着十分重要而突出的意义。
  • 论中国文化遗产的保护 免费阅读 收费下载
  • 文化遗产是人类在社会历史实践中创造的具有文化价值的财富遗存,是弥足珍贵、不容损毁的。在日益物质化的今天,保护文化遗产显得极其迫切和重要。对文化遗产有效保护,不但可保存和传承祖先创造的文化财富,而且能体现出本民族文化的独特性,丰富世界文化的多样性,促进世界和谐发展,推动社会的进步。所以我们应该努力保护文化遗产。
  • 从《龙门客栈》到《龙门飞甲》看人物形象塑造的变化 免费阅读 收费下载
  • 本文主要对比《龙门客栈》、《新龙门客栈》、《龙门飞甲》三部影片,分析了其中的主要人物的性格变化,包括剧中的正面人物、反面人物及女性形象的性格变化,同时还分析了影响这些人物塑造,导致其变化的原因。
  • 对电视民生新闻节目现状的思考 免费阅读 收费下载
  • 民生新闻节目因良好的收视率和丰厚的广告回报,成为各地方台的强势新闻栏目。当前电视民生新闻存在着内容琐碎、庸俗化、舆论监督越位等问题,电视民生新闻应重视深度报道,加大正面报道的力度,让舆论监督理性化,努力打造民生新闻的品牌。
  • 素质教育视野下的高职校园文化建设 免费阅读 收费下载
  • 《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出,当前新形势下大学生思想政治教育的有效途径之一是大力建设符合时代特征和学校特色的校园文化,充分发挥校园文化的育人功能。结合这一精神.本文从素质教育的角度对当前的高职校园文化建设提出了一些建议。
  • 校园载体命名文化的研究与探索——以贵州师范学院为例 免费阅读 收费下载
  • 校园载体的命名能彰显学校的办学定位,优化校园育人环境,为学校的可持续发展提供良好的文化环境。本文以贵州师范学院校园载体命名为例,阐述校园载体命名对校园文化建设的作用,并结合贵州实情,提出新校区校园载体的命名应蕴涵办学理念,赋予独特的人文精神,同时要呼应地形、顺应自然,体现地方特色的观点,拟对新校区载体命名提供新的思路。
  • 创建学习型高校社团文化刍议 免费阅读 收费下载
  • 本文指出了当前高校学生社团建设存在的若干问题,论述了学习型组织理论对于高校学生社团发展的重要意义,提出了创建高校新型社团文化——学习型社团文化的主要途径:学校层面提供“以人为本”的文化“土壤”:社团层面形成共同愿景,营造“以团队为体”的文化“空气”;大学生积极锻炼系统思维,开创以“创新为动力”的文化“阳光”。
  • 企业文化着陆与高等职业教育的关系 免费阅读 收费下载
  • 企业文化着陆是一个复杂而系统的过程。本文根据企业文化着陆的形式与内涵,阐述企业文化着陆的重要性.分析高等职业教育与企业文化着陆的关系,以增强高等职业教育的效果。
  • 高校图书馆大学生阅读文化现状分析 免费阅读 收费下载
  • 作者通过对当前大学生的阅读文化现状分析,提出了高校图书馆应从完善管理机制、做好阅读引导、提高馆员素质和了解阅读需求这几方面来加强阅读文化的建设。
  • 海顿《f小调行板与变奏曲》探析 免费阅读 收费下载
  • 海顿《f小调钢琴变奏曲》是被演奏最多、最具效果的钢琴作品之一,具有代表性及研究价值。文章将引用谱例来对《f小调钢琴与变奏曲》进行分析,领略海顿钢琴作品的独特风格,以更好地把握《f小调行板与变奏曲》的风格和演奏特色。
  • 苏州水乡服饰类旅游纪念品的开发——以箱包设计为例 免费阅读 收费下载
  • 苏州作为一个小桥流水人家的人间天堂自然引得众多游客趋之若鹜,但作为旅游业的重要组成部分的旅游纪念品却存在着长期滞后、同质化严重等问题,这很大程度上影响了苏州旅游经济效益。如何针对这些现状丰富苏州水乡旅游纪念品市场,开发新的纪念品种类,设计更具有时尚元素与苏州特色的纪念品,已经成为当前苏州水乡旅游业的一项重要任务。基于此,作者在市场调研的基础上,以箱包为例,积极探索苏州水乡服饰类旅游纪念品的开发与设计。
  • 留学生与中国近现代美术教育的嬗变 免费阅读 收费下载
  • 近代以来,随着中国社会全方位地对外开放,中国传统文化受到了前所未有的挑战。在美术领域,西方美术及其思想也在与中国美术的不断交流中越来越受到人们的关注。如何消化吸收西方美术教育的精华,用以改造传统的中国美术教育,使其走上现代化的道路,是当时美术界亟待解决的问题。本文在总结中国传统美术教育思想的基础上,对中国留学生在中国美术教育现代化过程中产生的影响作初步探析。
  • 独立艺术类院校专业理论课程教学方法初探——以广播电视编导专业《媒介批评》课程为例 免费阅读 收费下载
  • 作者结合自身的工作实践,探讨在独立艺术类院校中专业理论课程教学所遇“冷”问题的原因.并尝试给出具体的解决方案,其中包括转化学生的认知目标,适当调整教学内容,以激发学生的学习兴趣,塑造良好的课堂气氛等方面。
  • 蒙特威尔第的《牧歌》创作历程综述 免费阅读 收费下载
  • 意大利作曲家蒙特威尔第是“文艺复兴时期与巴洛克音乐流行时期之间一位重要的过渡性人物”.这位承前启后的音乐大师,被视为欧洲歌剧的奠基人,对歌剧、和声学和交响乐的发展都有深远影响,被称为“近代歌剧之父”。
  • 新课程背景下高中音乐鉴赏教材的使用与思考 免费阅读 收费下载
  • 站在学生的角度思考教材的合理使用,才能使学生成为学习的真正的主人。教材是工具、是资源,因此需要用一双慧眼去发现工具的优势和不足,并主动地扬长避短,合理运用教材进行主动的学习。
  • 高中音乐教学中的情感体验 免费阅读 收费下载
  • 在高中音乐鉴赏课的教学中,教师要了解学生在欣赏音乐时情感体验的基本要求。作者从学生对音乐作品情感内涵体验的深浅这一角度出发进行论证,得出“准确、深刻和细致地体验音乐作品中的情感内涵,是音乐欣赏中情感体验的基本要求”这一结论。
  • 小学音乐教学中的聆听技巧和节奏教学 免费阅读 收费下载
  • 在小学音乐歌曲教学的过程中;应当让学生养成良好的聆听习惯,遵循先入耳,后入心,再动嘴的递进原创,从小培养学生喜欢音乐,学会欣赏音乐和与表现音乐的能力。本文谈谈小学音乐教学中聆听技巧运用的几点做法。
  • 对美术课堂中“过程与方法”目标落实的理性思考 免费阅读 收费下载
  • 在美术新课程实施中,三维课程目标中的“过程与方法”是教学拓展空间和探索问题的宽阔的领域。但是在教学过程中要真正掌控、落实和检测这一目标,却存在着许多困惑。本文归纳高中美术教学课堂中存在的问题,从培养学生学习兴趣、思维能力、综合能力和终身学习四个维度进行分析,提出了实现“过程与方法”目标的有效教学策略,为深化课程改革提供参考。
  • 拓展艺术教育内涵,促进幼儿个性发展 免费阅读 收费下载
  • 本文论述了幼儿园艺术教育的重要意义,结合艺术教育实践经验,探讨了艺术教育思想的构建与艺术教育途径的拓展,从而提高幼儿素质,实现幼儿个性和谐发展。
  • 从课程改革视角看我国春秋时期的教育发展 免费阅读 收费下载
  • 春秋时期士阶层崛起,孔子创办私学,通过课程改革,以“仁”统摄新“六艺”,希望实现“人文以化成天下”的宏愿.为封建教育的发展作出了彪炳史册的贡献。
  • 十九世纪前哈佛大学的课程变革及通识教育 免费阅读 收费下载
  • 本文对十九世纪前哈佛大学的课程变革通识教育改革的内容、目的、意义和影响都进行了深入细致的研究,并对促成哈佛通识教育改革的因素进行了全面的分析和探讨。得知哈佛大学的通识教育改革,不仅是哈佛校长直接推动的结果.而且是当时美国错综复杂的社会、经济、文化生活间接作用的结果。分析和考察这些因素不仅可以解释哈佛大学与美国社会发展的关系。而且可以看到哈佛是如何形成自己独特的存在方式。哈佛大学的通识教育不管是基于社会因素还是对人本身价值的关注.它都是一种非常有价值的教育。它传承了人类的文明,启迪了人性的价值,弘扬了民主精神,为哈佛大学的长足发展提供了有力的支持,注入了永不衰竭的动力。
  • 美国高校网络远程教育的现状、发展趋势及借鉴的意义 免费阅读 收费下载
  • 随着计算机和全球互联网的广泛应用,网络远程教育在数量、质量和规模上均呈现跨越式发展,目前已经成为美国高等教育不可忽视的重要组成部分。本文通过对美国网络高等教育的研究,力图全面介绍和分析美国网络教育的现状及发展情况,并探寻对我国的网络教育发展的有益启示。
  • 浅析19世纪英国大学推广运动的产生与发展 免费阅读 收费下载
  • 随着工业革命的发展,英国社会对人才的需求也有了新的要求,不仅在数量上大大增加,而且对人才类型的需求也逐渐多样化,同时,人们要求接受高等教育的呼声越来越强烈。但是传统大学的精英化模式和轻视科学技术的理念远远不能满足这些变化。在这些因素的促进下,英国在十九世纪六七十年代兴起了大学推广运动,到了九十年代,发展成为一种全国性的运动。大学推广运动的产生与发展增加了普通民众接受高等教育的机会,促进了高等教育职能的转变,同时,它也推动了英国成人教育和女性教育的发展,对英国高等教育的发展产生了重大的影响。
  • 意大利融合教育成功的原因分析及启示 免费阅读 收费下载
  • 意大利是世界融合教育程度较高的国家之一,之所以能够取得如此成绩,归根于其高度发达的经济、从上而下的法律推动和家长团体的力量。意大利融合教育的这些成功经验可以为我国融合教育和随班就读工作的开展提供借鉴。
  • 提升职校软实力的有效途径 免费阅读 收费下载
  • 职业院校软实力及其提升已成为当代职校发展的重要话题。职校软实力是职校精神文化、制度文化、环境文化对行为主体产生的精神性力量,是行为主体求生存、求发展的现实选择,而提升职校软实力的过程也就是人们通过文化的作用不断内化和外化行为主体而产生少量的积累的实践生成过程。职校软实力的提升应通过特色创新、完善财务制度,培育凝聚能力.塑造职校形象品牌等策略来进行。
  • 浅论加强成人教育课程网络化建设 免费阅读 收费下载
  • 随着现代教育技术的快速发展,计算机网络技术和多媒体技术的广泛应用,基于Intemet的网络教育已经成为一种速度更快、传播空间更大的教育形式。成人教育在教学对象、教学模式和教学特点等方面的特殊性,决定了它必须大力发展网络课程。因此,积极推进课程网络化建设既是教学资源网络化建设中的重点,也是当前成人教育深化教育教学改革、创新培养模式的一项重要任务。
  • 高职院校教务管理人员素质及其提升路径 免费阅读 收费下载
  • 高职院校教学工作的正常运转有赖于日常的教务管理工作。教务管理人员工作水平及素质的高低关系到高职院校的教务管理水平和形象。优化教务管理人员结构,提高教务管理人员素质,引入有效的奖励机制,提高工作积极性,是各高职院校教务管理部门亟待解决的一个问题。
  • 社会主义核心价值体系视域下的高校师德模塑 免费阅读 收费下载
  • 社会主义核心价值体系的提出.对高校师德模塑具有很强的现实性和针对性,具有重要的指导意义。建立以社会主义核心价值体系为指导的高校师德模塑长效机制,是提高高校师德水平的重要保证,也是新时期师德模塑的创新性探索。
  • 论高校辅导员自身素质建设与职业发展——如何做“七型”辅导员 免费阅读 收费下载
  • 大力加强高校辅导员队伍建设,不仅是现实急需解决的问题,而且具有长远的战略意义。学生辅导员是辅学生成长,导学生成才,圆学生梦想,对高校人才培养质量起着至关重要的作用。因此,加强学生辅导员自身素质建设和职业发展规划尤为重要。
  • 论湖北特殊教育学校职业教育师资队伍建设 免费阅读 收费下载
  • 本文分析了湖北特殊教育学校职业教育教师队伍的现状,指出存在的问题,并提出加强湖北特殊教育学校职业教育师资队伍建设的对策,以实现特殊教育公平和改善残疾民生,推动特殊教育改革的发展。
  • 城郊薄弱学校新教师职业倦怠现象的社会学分析 免费阅读 收费下载
  • 新任教师职业倦怠现象已经引起了人们广泛的关注,本文在调查城郊薄弱地区新教师职业倦怠现状的基础上,对其形成原因进行了较为深入的社会学分析。经过研究,本文认为城郊薄弱学校新教师职业倦怠现象普遍存在.产生其现象的社会机制是新任教师在单位内外资源博弈中处于弱势,城郊学校教师管理制度的不合理.城郊教师文化对新教师的同化效应。通过社会学的分析,以期人们更加理性地看待城郊薄弱学校新教师职业倦怠的现象。
  • 高校女性科研生涯关键期变化的探讨及对策 免费阅读 收费下载
  • 我国科研领域存在着不同程度的性别分层现象.主要表现在科研领域中层次结构、科研产出及所获得的职位、声望的性别差异。女性层次结构和科研产出偏低,从事尖端研究的女性更是凤毛麟角。本文研究发现,高校女性科研人员在职业发展的特殊年龄阶段.尤其是刚进入婚姻家庭生活的时期。是值得特别关注的关键期。高校女性科研人员在职业发展的关键期,主观价值取向悄然发生微妙的变化,与此同时,社会因素的同行评议的隐性性别歧视和现有政策、激励机制的性别盲视加剧了她们职业发展关键期的劣势积累。因此,改变高校女性科研人员职业发展不利现状的根本途径,就是高度关注其职业发展关键期主观价值取向的微妙变化,大力营造有利于高校女性科研人员奋发有为的氛围,通过各种激励措施推动她们不断向高端、尖端领域攀登。
  • 论民族高校管理类本科生创业基本素质的培养 免费阅读 收费下载
  • 探究民族学生关心、关注、困惑的现实问题,及时将新信息、新知识、新成果融入教学内容,帮助学生正确分析和解决实际问题,创新学习载体,以学生发展为本,研究民族高校管理类本科生创业基本素质培养的方法,探索管理类本科生创业基本素质培养的新途径。
  • 基于人本管理角度的高校学生管理工作研究 免费阅读 收费下载
  • 把人本管理思想引入学生管理工作之中来,就是要以学生为本,以学生的权利为本。以礼待人,尊重学生的自由和尊严,构建和谐的人际关系;民主治校,鼓励学生的民主参与,激发他们的主动精神和责任感;服务为本,注重学生个体潜能的实现,满足社会公民的人性需要。本文从人本本位、行为规则、动力机制、服务保障、目标价值等几个角度分别展开论述.深入探讨了高校学生人本管理的实现途径,提出了自己的见解。
  • “微”视域环境下大学生思想政治教育工作研究 免费阅读 收费下载
  • “微博”“微信”等新媒体的出现在改变着大学生获取信息、交流沟通等生活方式的同时.也在改变着大学生的价值观念和思想状态,这给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。如何利用“微时代”信息传播的特点,把握“微”视域下大学生思想变化的特点;如何面对“微时代”给思想政治教育工作带来的机遇和挑战,并将挑战转化为优势和动力,更好地开展大学生思想政治教育工作,是思想政治教育工作者亟待解决的问题。
  • 灌输理论与大学生马克思主义信仰教育 免费阅读 收费下载
  • 灌输理论是马克思主义理论的重要组成部分,是马克思主义者向无产阶级传播马克思主义的重要理论武器。但目前社会上出现很多反对灌输的错误论点,本文主要探讨了这些错误认识产生的根源,以及马克思主义灌输理论的科学内涵,针对当前的大学生的思想状况,认识到在高校灌输马克思主义的必要性,并就高校在马克思主义理论灌输中存在的问题.提出科学灌输马克思主义的策略。
  • 关于大学生新闻关注状况的调查研究 免费阅读 收费下载
  • 一个国家的新闻报道,不仅是各种消息传播的主要渠道,更是引导社会舆论、进行社会教育的重要方式,在社会主义核心价值观传播中具有重要作用,对培养大学生的培养也具有重要意义。本文针对大学生关注新闻的现状进行了调查分析,欲了解大学生关注新闻的基本情况,发现网络是大学生阅读新闻的主要媒介,新闻阅读涉及的内容趋向多元化,不同的阅读群体对新闻存在差异;大学生阅读新闻方式“快餐化”;对新闻媒体的信任度处于中下水平;大学生对关注新闻的好处有一个相对清晰的认识,最后提出了一些改善大学生关注新闻现状的建议。
  • 论新时期大学生励志教育的载体选择与运用 免费阅读 收费下载
  • 国防教育是革命传统教育、军事技能教育、军事理论教育、国防教育活动等载体构成的系统载体。以国防教育为载体.开展大学生励志教育具有其他教育形式无法替代的价值与效果。它有利于坚定大学生信念,磨砺大学生意志,促进大学生爱国,体验大学生成功。
  • 在90后大学生中开展学业生涯规划的重要性分析 免费阅读 收费下载
  • 学业生涯规划是职业生涯规划重要的阶段性表现。能有效减少大学生学业迷茫和帮助大学生树立正确人生观、世界观、价值观。本文从高等教育需求、自我发展需求对学业生涯规划的必要性,从学生发展、心理健康、深度辅导、就业指导等方面对学业生涯规划的重要性进行分析,探讨了学业生涯规划在促进学生学业发展中的重要作用。
  • 新课程标准下的初中公民教育初探 免费阅读 收费下载
  • 新课程标准更加关注公民意识教育。初中思想品德课承担着向青少年传播公民知识,培养公民意识的任务。本文探讨了在初中阶段开展公民教育的主要途径和教育策略。
  • 高中教师对学生自主性学习能力的培养与开发 免费阅读 收费下载
  • 本文阐述了高中教师如何培养和开发学生自主性学习能力,从激发学习内驱力,指导学习方法,创建宽松、和谐的学习环境等方面入手,引导学生自主学习,让每个学生在自主学习中获得自信和快乐。
  • 中职学生骨干的选拔培养与评价考核机制的研究 免费阅读 收费下载
  • 中职学生骨干队伍整体素质的提高与学校的发展有着密不可分的联系.队伍的管理是学校班风、校风建设的重要抓手。本文结合学生工作实际,阐述学生骨干在学校德育工作中的重要性,探讨了加强骨干选拔、培养、评价考核的重要方法,以及如何加强学生骨干队伍建设。
  • 从历史名师教育实践看和谐师生关系 免费阅读 收费下载
  • 本文对历史名师师生关系进行了研究,师生关系的发展也因时代变迁、文明发展呈现不同的形式、特质与社会期待。对于传统的教育行为的关注有助于理解传统的师生关系与师生互动,从而认识到蕴藏其中的珍贵资源。通过理清历史名师师生关系的实践意义能让师生关系实践内涵的探讨更具脉络性与整体性,并试图将师生关系实践外显化以供教育实践参考。
  • 当前张謇教育思想的再实践与研究 免费阅读 收费下载
  • 改革开放三十年来,我国近代教育家张謇研究得到了“空前的繁荣和发展”。但对张謇教育思想与南通对外文化交流的关系,国内外学者很少研究。鉴于这种背景,本文将从张謇教育思想研究视角入手,探讨如何在当前新形势下,结合南通实际,对张謇教育思想进行再实践,以此扩大南通对外文化交流范围、提升南通对外文化交流水平。
  • 地方本科院校创新教育的探索与实践——以绵阳师范学院为例 免费阅读 收费下载
  • 高校作为知识创新的重要基地和国家创新体系的重要组成部分,担负着文化传承、知识创新和人才培养的重要使命。大力实施创新教育,培养创新型人才已成为高校的重要职责,更是地方本科院校义不容辞的社会责任。本文从创新教育的基本内涵入手,以绵阳师范学院为例,对地方本科院校开展创新教育进行了探析。
  • 卓越计划背景下的“知行合一,能力为本”人才培养模式研究——以优集学院为例 免费阅读 收费下载
  • 盐城工学院优集学院在教学改革过程中,紧紧围绕“卓越计划”实施的三个特点,构建并实施了“知行合一.能力为本”的人才培养模式。作者从“知行合一,能力为本”构建及实施两个层面进行探析,以期为我国高等工程教育改革研究提供新视角。
  • 抗大教学特点对院校任职教育培训工作的启示 免费阅读 收费下载
  • 抗大在其9年的办学历程中,形成了一系列鲜明的教学特点,沉淀了丰富的办学经验。本文从抗大理论联系实际的教学原则、少而精的教学设置、因材施教的教学举措和高素质教师队伍建设的成功经验入手,分析其对当今院校任职培训教学工作的四点启示。
  • “学校课程管理”与“学校教学管理”的意蕴辨析 免费阅读 收费下载
  • 在三级课程管理体制中,中小学校被赋予课程管理的主体权责,“学校如何管理课程”成为亟待关注的研究课题。相对于原有的“学校教学管理”而言,学校课程管理无论在管理地位与角色、管理对象与内容还是在管理价值与功能上都发生了质的变化。科学界说学校课程管理的概念,对于全面推进基础教育课程改革具有较大的时代意义。
  • 如何加强高校教学档案管理工作 免费阅读 收费下载
  • 高校教学档案作为高校教学管理工作的重要组成部分,是反映和评估教学质量及教学管理水平的重要依据,对高校教学工作的可持续发展起着重大作用。但是,教学档案归档不及时,归档材料不完整的现象严重制约了高校教学档案的质量和日后的利用。本文针对高校教学档案管理工作中存在的问题,从转变思想增强归档意识、加大硬件设施的投入力度、加强教学档案管理制度的建设、提高教学档案管理人员的素质等方面阐述了如何加强高校教学档案管理工作。
  • 高校研究生秘书的自我发展 免费阅读 收费下载
  • 本文指出了研究生秘书工作的重要性,结合学校研究生培养工作发展的实际,从研究生秘书自身发展的角度,分析了研究生秘书自我发展存在的一些障碍,提出了其自我发展的途径和方法。
  • 浅议“博弈论”在班级管理中的应用 免费阅读 收费下载
  • 本文把博弈论的智慧运用到高等职业学校的班级管理中,通过信息获取和甄别,采取主动进攻的方法,进行契约式的班级管理。
  • 班集体建设简论 免费阅读 收费下载
  • 班集体是一个以学生亚文化为特征的社会群体,一个优秀的班集体是一个教育主体,学生之间互相严格要求.同学之间团结友爱,形成强有力的舆论与良好的班风,勤奋学习,在各项活动中表现良好。
  • 理想的评价与评价的现实——高校教师教学工作评价摭谈 免费阅读 收费下载
  • 如何开展高校教师教学评价,理想的评价与评价的现实存在着矛盾。我们在教学评价过程中,要面对评价现实,追求评价理想:要根据学校和教师的现实情况决定主要采用发展性评价还是奖惩性评价;在教育评价实践中,现实又可行的是采用相对统一的评价标准与指标体系;教师教学评价应以学生评教为主,以学生评价的结果为基础,同行评价作矫正,自我评价作参考;以课堂教学评价为主,综合考虑教学工作其他方面、其他环节;以定量评价为主导,以所获得的量化信息为基础,得出评价结论.以定性的描述对评价结论作适当的补充与解释;高度重视教学评价的可操作性,在可行性的基础上去追求科学合理性。
  • 现代汉语教师如何在教学反馈中提升自己的素养 免费阅读 收费下载
  • 教师可以通过教学反馈来提升自己的教学水平。从学生方面来说,可以从学生的提问、学生的作业、考试试卷和期终考试网上评教中去了解教师的教学效果;从教师和专家方面来说,要认真听取督导组的意见,也要重视其他听课教师的意见。教师只有在改正自己缺点的基础上,才能更好地提高自己的教学水平,从而赢得良好的教学效果。
  • 尊重差异,关注情感 免费阅读 收费下载
  • 尊重优生并不难,难的是对特殊学生也同样尊重。为人师者,只有把学生的喜、怒、哀、乐的情感都装进了自己的心灵与生活空间,才会从因材施教的长者风范去尊重每一个学生。
  • 幼儿教师在教学中的不同魅力——教师与幼儿交流的策略 免费阅读 收费下载
  • 人格的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魅力……人的魅力可以说是无所不在,无处不有。魅力是一种对人的吸引力.是一种能够使人开颜、消怒。并且悦人和迷人的神秘品质和能力。幼儿教师的魅力在教学中的展示,在幼教中有非常特殊的作用。幼儿的情感具有独特性和单纯性,它常受外界情境所支配,常为周围人的情绪所影响,所感染。情感容易激动、变化、外露并且很不稳定。幼儿身上的这种特性决定了幼儿学习的模仿性和情绪化。幼儿教师魅力与幼儿学习心理特征必须相吻合.这一切说明幼儿教师魅力在幼教行业中更具特殊作用。本文从不同的方面阐述了幼儿教师在教学中的不同魅力,希望能给幼教工作者带来一定的启发.并为更好地开展幼教工作提供一定的启示。
  • 创新型本科生胜任力特征及研究性教学研究 免费阅读 收费下载
  • 培养创新人才是当前高校人才培养工作的重点。本研究基于胜任力特征理论,构建创新型本科生胜任力特征模型,并将此模型运用于设计研究性教学模式,揭示创新型本科生高胜任力的基本特征及研究性教学体系,为大学生创新能力培养提供一些启示。
  • 实践活动是思想品德学习的伴侣 免费阅读 收费下载
  • 实践活动是学生认识社会,适应社会,自我践行的最好方式,是加强思想品德教育,吸收社会新知识,开拓视野、敢于创造的重要途径。它不受教学大纲的限制,充实思想品德教学内容,提高学生分析问题和解决问题的能力。实现思想品德课从理论到实践的飞跃。为亲近社会、自觉服务社会打下良好的基础。因此,实践活动是思想品德学习的好伴侣。
  • 思想政治理论课实践教学环节联动机制的构建 免费阅读 收费下载
  • 思想政治理论课实践教学是一项实施面广、量大、难度高的工作,需要校内外多个部门通力合作,形成联动机制。通过思想政治理论课程之间、高校内部、高校与社会之间的联动.逐步形成行之有效的实践教学长效运行机制。
  • 自主学习:让思想政治课堂焕发生机 免费阅读 收费下载
  • 本文论述了高中思想政治教学中自主学习的重要性,就如何构建自主学习的课堂模式,培养学生自主学习等方面进行探索。
  • 如何让政治课堂教学更加有效 免费阅读 收费下载
  • 目前在思想品德课堂教学中,存在着有效性不高的状态。这与恩想品德学科自身的特征及教学理念、教学方法的选择有着不可分割的关系。作者结合思想品德课堂教学实践,谈谈提高思想品德课堂教学有效性的策略.通过教学改革以推动思想品德课堂教学朝着素质化、高效化的方向不断前进。
  • 大众传媒背景下对提高“形势与政策”课实效性的思考 免费阅读 收费下载
  • 不少大学生对“形势与政策”课重视不够,其中有教学管理、工作机制、师资队伍等多方面的因素.但大众传媒对该课程教学内容、教学方法、考核方式等方面造成的冲击应受到重视。新闻传媒的负面因素及形势政策课的特点。决定了有必要在今天信息时代条件下提高形势与政策教育实效性,并且从教学内容、方法、师资建设上提高实效性。
  • 关于新课改背景下初高中历史课程衔接的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 本文从新课程改革以后在实际教学中存在的实际问题入手,探讨初、高中教材在教材编排上的不同特点。对这些新问题,提出了自己的思考和应对的措施,旨在改变学生的学习态度、教师的教学方法,在教育教学改革中探索一些有益的经验,以利于新课程改革的顺利进行。
  • 从学习论的视角看电子化学习带来的新命题 免费阅读 收费下载
  • 电子化学习是一种新的学习方式,它与传统的书本学习、课堂学习不同。它的出现,给人类带来了新的命题。从学习论的视角来看,电子化学习使得学习效能、学习资源、学习环境、学习者、学习观等方面都发生了变革。
  • 案例教学法浅探 免费阅读 收费下载
  • 案例教学法是一种具有启发性、实践性、真实性,提高学生决策能力和综合素质的新型教学方法。本文介绍与分析了案例教学法的优点、基本环节及当前案例教学需注意的问题。
  • [语言文学研究]
    透过“愁”字学宋词——以李清照《醉花阴》为例(韩凤芹)
    不同视角观照下的明代小说特征探析(韩克善)
    论网络小说中的“主角光环”现象(王冬云)
    英国现代小说的空间形式(何柳)
    《傲慢与偏见》中女性主义的体现与妥协(雷佳)
    简析弗兰纳尔·奥康纳短篇故事的诗性特征(沈晓妮)
    论乔治·艾略特《米德尔马契》中的人物悲剧(桑士林)
    个体存在危机——评威廉·格纳齐诺的《一把雨伞给这天用》(徐林峰)
    学习障碍阅读的信息加工研究综述(李晓娟)
    个性化阅读引导方法探析(郑欣儿 吴中胜)
    在文本细读教学中培养学生的创新素质——以“中国现当代文学”课程为例(柳应明)
    聚焦隐性课程的研究——如何让高中语文的审美教育更有效(陈雁)
    积极开展实践活动,全面提高学生语文素养(李茹)
    实施分层教学,提高语文教学效率(张晓阳)
    旧枝长芽吐新蕊,老课文焕发新光彩(张晓红)
    让“梦中人”转身成为“身边人”——以《阿宝》为例探析高职古典文学教学模式(王静)
    高职《应用文写作》课程整体设计——《应用文写作》说课(黄建岚)
    树立正确的作文教学观,培养学生良好的写作习惯(杨雯)
    高中作文教学要重视理性思维的渗透(包梦影)
    浅析网络流行用语对作文教学的影响(刘英[1,2])
    [文化学研究]
    论马克思发展观的基本内容(毒戋娟)
    孔子人性论思想探析(周德清[1] 郭漱琴[2])
    论中国文化遗产的保护(常春)
    从《龙门客栈》到《龙门飞甲》看人物形象塑造的变化(徐一博)
    对电视民生新闻节目现状的思考(李静)
    素质教育视野下的高职校园文化建设(陈艺芬)
    校园载体命名文化的研究与探索——以贵州师范学院为例(聂森)
    创建学习型高校社团文化刍议(胡寒春)
    企业文化着陆与高等职业教育的关系(刘源明)
    高校图书馆大学生阅读文化现状分析(梁晖)
    海顿《f小调行板与变奏曲》探析(姚明)
    苏州水乡服饰类旅游纪念品的开发——以箱包设计为例(徐佳雯 朱文 张蓓蓓)
    [美育美学研究]
    留学生与中国近现代美术教育的嬗变(王磊)
    独立艺术类院校专业理论课程教学方法初探——以广播电视编导专业《媒介批评》课程为例(安晓燕)
    蒙特威尔第的《牧歌》创作历程综述(叶婷)
    新课程背景下高中音乐鉴赏教材的使用与思考(郑健群)
    高中音乐教学中的情感体验(谈文彬)
    小学音乐教学中的聆听技巧和节奏教学(朱彩群)
    对美术课堂中“过程与方法”目标落实的理性思考(白军花)
    拓展艺术教育内涵,促进幼儿个性发展(金菊玲)
    [教育理论研究]
    从课程改革视角看我国春秋时期的教育发展(姚江红)
    十九世纪前哈佛大学的课程变革及通识教育(田雪芹[1] 张振宁[2])
    美国高校网络远程教育的现状、发展趋势及借鉴的意义(耿乾)
    浅析19世纪英国大学推广运动的产生与发展(鹿凤)
    意大利融合教育成功的原因分析及启示(熊琪)
    提升职校软实力的有效途径(江婕)
    浅论加强成人教育课程网络化建设(李煜)
    高职院校教务管理人员素质及其提升路径(孙惠娟)
    社会主义核心价值体系视域下的高校师德模塑(张海琳)
    论高校辅导员自身素质建设与职业发展——如何做“七型”辅导员(韩洪波)
    论湖北特殊教育学校职业教育师资队伍建设(张艳)
    城郊薄弱学校新教师职业倦怠现象的社会学分析(芦培)
    高校女性科研生涯关键期变化的探讨及对策(孙咏洁)
    论民族高校管理类本科生创业基本素质的培养(刘萍)
    基于人本管理角度的高校学生管理工作研究(辛良)
    “微”视域环境下大学生思想政治教育工作研究(夏风云[1] 康艳青[2])
    灌输理论与大学生马克思主义信仰教育(王方芳)
    关于大学生新闻关注状况的调查研究(刘龙启 刘蕴晗 麻辉凯 李孟筑)
    论新时期大学生励志教育的载体选择与运用(胡勇胜 杨能山)
    在90后大学生中开展学业生涯规划的重要性分析(张璐 汪雪琴)
    新课程标准下的初中公民教育初探(丁雪燕)
    高中教师对学生自主性学习能力的培养与开发(蒋玲丽)
    中职学生骨干的选拔培养与评价考核机制的研究(戴勤 潘乃烨)
    [教育实践研究]
    从历史名师教育实践看和谐师生关系(王娜娜)
    当前张謇教育思想的再实践与研究(张宝国)
    地方本科院校创新教育的探索与实践——以绵阳师范学院为例(侯波)
    卓越计划背景下的“知行合一,能力为本”人才培养模式研究——以优集学院为例(沈秋红)
    抗大教学特点对院校任职教育培训工作的启示(刘挺)
    “学校课程管理”与“学校教学管理”的意蕴辨析(汪爱琴)
    如何加强高校教学档案管理工作(邱云贞)
    高校研究生秘书的自我发展(唐红春)
    浅议“博弈论”在班级管理中的应用(刘胜男)
    班集体建设简论(王迎春)
    理想的评价与评价的现实——高校教师教学工作评价摭谈(王树洲)
    现代汉语教师如何在教学反馈中提升自己的素养(蒋华)
    尊重差异,关注情感(施渭妃)
    幼儿教师在教学中的不同魅力——教师与幼儿交流的策略(李娟)
    创新型本科生胜任力特征及研究性教学研究(魏江茹 王亚娟)
    实践活动是思想品德学习的伴侣(张杰)
    思想政治理论课实践教学环节联动机制的构建(蒋纯红 贺金林)
    自主学习:让思想政治课堂焕发生机(张恒柱)
    如何让政治课堂教学更加有效(陆安好)
    大众传媒背景下对提高“形势与政策”课实效性的思考(何火萍)
    关于新课改背景下初高中历史课程衔接的几点思考(周伟)
    从学习论的视角看电子化学习带来的新命题(王艳会 仲柳靖 孙悦)
    案例教学法浅探(罗惜春)
    《文教资料》封面

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