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  • 刘邦《大风歌》的艺术特色及文学史意义解析
  • 李白的“及时行乐”思想是消极的吗?——以《春夜宴从弟桃李园序》为例
  • 杜牧浙西诗文创作新探
  • 高适诗歌典故人物探微
  • 浅析中日古典爱情诗的异同——以唐诗和《古今和歌集》为中心
  • 大足明清碑文校补举隅
  • 构式的句法现实性研究
  • 国内语料库中介语研究现状分析
  • 古罗马时期各家词类研究综述
  • “把”字句状语的语义指向分析
  • 冲突性话语浅析
  • 维吾尔族学生学习汉语结构助词的偏误分析
  • 人文素质教育让大学语文课程大有可为
  • 高职院校语文教学的困境与突围
  • 关于深化中职语文教材改革的思考
  • 从评卷现象中管窥中学语文课程评价现状
  • 也谈语文课堂的高效教学
  • 凡跳者都能摘取果实——论张富的“跳摘”语文教学
  • 主题学习是语文课堂转型的应然选择
  • “文献阅读法”在《中国近现代史纲要》课教学中的作用
  • 语素意识与阅读能力的关系
  • 浅议中学生课外阅读
  • 普通话水平测试“命题说话”备考策略
  • 创造性思维在《基础写作》教学中的运用
  • 网络热词背后青年写作主体的心理透视
  • 论参谋人员的写作环境
  • 高职院校校园精神文化建设的探索
  • 新传媒视野下的大学校园文化建设刍议
  • 大学精神与构建和谐的校园文化
  • 墨子思想对大学文化的启迪
  • 高校图书馆推进经典阅读研究
  • 高校图书馆采编工作中遇到的问题及解决对策
  • 关于县乡级基层博物馆的现状分析和改革探索
  • 《西游记》的影视改编与当代接受探析——以《西游降魔篇》为例
  • 浅析中国山水画与中国古典哲学的内在联系
  • 主体性视阈下“美的本质”的综合性呈现
  • 高师学前专业儿童画教学浅谈
  • 浅析绘画分析对学生心理的疗愈
  • 庄子其人其思——读《庄子集释》有感
  • 中美志愿服务事业对比及发展建议
  • 国家的视角,底层的关怀——评斯科特的《国家的视角》
  • 张謇与现代司法教育——从“五扶一促”帮教思想探张謇特殊教育思想的现代应用
  • 高职院校医学生人文素质教育模式研究
  • 普通高校与高职院校创业教育现状分析及对策研究
  • 新时期高校专门用途英语教师角色定位问题探讨
  • 简析国际交流与合作对外语创新型人才培养的促进作用
  • 我院教材使用适用性评价的研究与实践
  • 新形势下提升大学教代会提案工作实效性研究
  • 关于高级中学创建国学班构想——以南京市第二十七高级中学为例
  • 积极就业政策制定研究
  • 对独立学院就业指导工作的思考
  • 高职辅导员谈如何管理班级工作
  • 人文关怀视阈下的高校贫困生“激励管理”探析
  • 试论高校班级组织机构的积极作用
  • 浅论高校新生班级的建设与管理
  • 高校班主任工作探析
  • 中专女生如何塑造自我
  • 农村小学班级管理研究
  • 当前我国农村留守儿童心理健康状况简析
  • 如何做好聋哑学生入小学之前的衔接教育工作
  • 高校党委领导核心作用的体现和发挥
  • 高校党支部共建模式探究
  • 大学生党员发展质量管控体系建设初探
  • 高校学生党员培养中的思想问题探讨
  • 浅议当前我国高校思想政治教育网站建设
  • “微博课堂”在大学生理想信念教育中的应用探析
  • 孟子生命关怀的思想对建设大学生精神家园的启示
  • 大学生自我意识中的主要问题及教育对策分析
  • 试论学生社团的育人作用
  • “90后”大学生安全教育问题研究
  • 论中国近现代史纲要专题教学的新探索——兼谈贯彻落实中国梦精神的价值和意义
  • 现代教育教学改革中对教师作用的误解与回归
  • 信息化环境下交互式教学设计研究
  • 关注兴趣点,改变学生厌学状况
  • 优化课堂教学,彰显学科素养
  • 构建幸福高效历史课堂的实践与研究
  • 图例分析式教学实践法在标志设计课程中的运用
  • 互动式教学在市场营销专业的应用
  • 合作的魅力——运用小组学习法有效提高《幼儿园教育活动设计与指导》课教学质量
  • 如何促进幼儿的有效学习
  • 专门用途英语及其教学现状研究
  • 基于微信的高校校园英语学习环境建设
  • 高职高专英语自主学习能力的分析与对策
  • 阶段式输入让小学生在英语语篇学习中有兴趣地学习新单词——What does he do?语篇教学课例研究
  • 主体性:小学英语有效教学的本源
  • 多媒体网络环境下的基础日语教学模式探讨
  • 高职日语写作现状及对策
  • [语言文学研究]
    刘邦《大风歌》的艺术特色及文学史意义解析
    李白的“及时行乐”思想是消极的吗?——以《春夜宴从弟桃李园序》为例
    杜牧浙西诗文创作新探
    高适诗歌典故人物探微
    浅析中日古典爱情诗的异同——以唐诗和《古今和歌集》为中心
    大足明清碑文校补举隅
    构式的句法现实性研究
    国内语料库中介语研究现状分析
    古罗马时期各家词类研究综述
    “把”字句状语的语义指向分析
    冲突性话语浅析
    维吾尔族学生学习汉语结构助词的偏误分析
    人文素质教育让大学语文课程大有可为
    高职院校语文教学的困境与突围
    关于深化中职语文教材改革的思考
    从评卷现象中管窥中学语文课程评价现状
    也谈语文课堂的高效教学
    凡跳者都能摘取果实——论张富的“跳摘”语文教学
    主题学习是语文课堂转型的应然选择
    “文献阅读法”在《中国近现代史纲要》课教学中的作用
    语素意识与阅读能力的关系
    浅议中学生课外阅读
    普通话水平测试“命题说话”备考策略
    创造性思维在《基础写作》教学中的运用
    网络热词背后青年写作主体的心理透视
    论参谋人员的写作环境
    [文化学研究]
    高职院校校园精神文化建设的探索
    新传媒视野下的大学校园文化建设刍议
    大学精神与构建和谐的校园文化
    墨子思想对大学文化的启迪
    高校图书馆推进经典阅读研究
    高校图书馆采编工作中遇到的问题及解决对策
    关于县乡级基层博物馆的现状分析和改革探索
    《西游记》的影视改编与当代接受探析——以《西游降魔篇》为例
    [美育美学研究]
    浅析中国山水画与中国古典哲学的内在联系
    主体性视阈下“美的本质”的综合性呈现
    高师学前专业儿童画教学浅谈
    浅析绘画分析对学生心理的疗愈
    [思想理论研究]
    庄子其人其思——读《庄子集释》有感
    中美志愿服务事业对比及发展建议
    国家的视角,底层的关怀——评斯科特的《国家的视角》
    [教育理论研究]
    张謇与现代司法教育——从“五扶一促”帮教思想探张謇特殊教育思想的现代应用
    高职院校医学生人文素质教育模式研究
    普通高校与高职院校创业教育现状分析及对策研究
    新时期高校专门用途英语教师角色定位问题探讨
    简析国际交流与合作对外语创新型人才培养的促进作用
    我院教材使用适用性评价的研究与实践
    新形势下提升大学教代会提案工作实效性研究
    关于高级中学创建国学班构想——以南京市第二十七高级中学为例
    积极就业政策制定研究
    对独立学院就业指导工作的思考
    高职辅导员谈如何管理班级工作
    人文关怀视阈下的高校贫困生“激励管理”探析
    试论高校班级组织机构的积极作用
    浅论高校新生班级的建设与管理
    高校班主任工作探析
    中专女生如何塑造自我
    农村小学班级管理研究
    当前我国农村留守儿童心理健康状况简析
    如何做好聋哑学生入小学之前的衔接教育工作
    高校党委领导核心作用的体现和发挥
    高校党支部共建模式探究
    大学生党员发展质量管控体系建设初探
    高校学生党员培养中的思想问题探讨
    浅议当前我国高校思想政治教育网站建设
    “微博课堂”在大学生理想信念教育中的应用探析
    孟子生命关怀的思想对建设大学生精神家园的启示
    大学生自我意识中的主要问题及教育对策分析
    试论学生社团的育人作用
    “90后”大学生安全教育问题研究
    [教学实践研究]
    论中国近现代史纲要专题教学的新探索——兼谈贯彻落实中国梦精神的价值和意义
    现代教育教学改革中对教师作用的误解与回归
    信息化环境下交互式教学设计研究
    关注兴趣点,改变学生厌学状况
    优化课堂教学,彰显学科素养
    构建幸福高效历史课堂的实践与研究
    图例分析式教学实践法在标志设计课程中的运用
    互动式教学在市场营销专业的应用
    合作的魅力——运用小组学习法有效提高《幼儿园教育活动设计与指导》课教学质量
    如何促进幼儿的有效学习
    专门用途英语及其教学现状研究
    基于微信的高校校园英语学习环境建设
    高职高专英语自主学习能力的分析与对策
    阶段式输入让小学生在英语语篇学习中有兴趣地学习新单词——What does he do?语篇教学课例研究
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    多媒体网络环境下的基础日语教学模式探讨
    高职日语写作现状及对策
    《文教资料》封面

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