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  • 人生语文 免费阅读 下载全文
  • 在芬芳的语文世界里,一个汉字就是一种姿态,一个汉字就是一个故事,一个汉字就是一个情感世界。简单的一个“水”字,就可呈现江河湖海之汪洋,显示沟溪塘池之恬静;既有大浪淘沙的雄奇,又有秋水长天的明丽。语文之于人生,犹如水、空气和阳光,滋养性情,濯亮精神,升华境界。
  • 语文课程改革与校园文学发展 免费阅读 下载全文
  • 校园文学的兴衰与语文课程改革关系较为密切。撇开社会的、政治的因素不谈,单就学校语文教育而论,校园文学与语文课程的关系主要体现在两个方面:一是语文课程对文学的重视程度影响着校园文学发展——当语文课程重视文学教育,校园文学才具有合法性的依据;二是语文教育
  • 当前课程改革的首要任务是改革评价制度 免费阅读 下载全文
  • 中小学课程改革已全面铺开,但现在课程改革也遇到了与之发展不协调的因素——评价制度,它已慢慢地对课程改革的进程起到了阻碍作用。现行的评价制度依然是过去的一套,它根本没有随着新课程改革的实施而迅速地改革自身。如果说改革,那也只是在理论探讨阶段,根本没有以可具体操作性实施于新课程改革的阶段性评价。笔者认为,当前课程改革的首要任务是改革评价制度。
  • 新课标下语文课堂教学的盲点 免费阅读 下载全文
  • 自课程标准颁布以来,各地的实验教学开展得如火如荼,方兴未艾。但有些语文课堂教学中,出现了一些盲点,值得广大的一线教师加以警醒和重视。
  • 学生语文学习短视行为痕迹初探 免费阅读 下载全文
  • 语文短视行为是应试教育的产物,教师与学生都受它的影响,虽然素质教育已提了好几年,但它还是在师生身上留下了或多或少的痕迹。本文试图从学生的一面来进行剖析。短视行为在学生身上具体表现在。
  • 教案是什么? 免费阅读 下载全文
  • 教案和教科书、参考书一样,是教师上课经常带着的重要工具;编写教案,是一个教师备课、上课、开展教学教研活动的重要一环。教案编写得好坏,与一个教师的知识水平、工作经验和教学质量有一定关系。因而不少学校每学期甚至每个月都要组织力量对教师的教案进行多次检查评比,并且纳入量化考核内容,与教师的评优、评模、评职称、发奖金等都挂起钩来。这对于促使广大教师写好教案备好课,提高教学质量,有一定作用。
  • 欢迎初三师生邮购——本刊今年第2期中考复习指导专号 免费阅读 下载全文
  • 信息时代语文教学的生存困境及对策 免费阅读 下载全文
  • 近年来,随着全球经济贸易一体化格局的铺开和推进,全球化思潮也愈演愈烈,特别是中国加入WTO后,这种全球化的趋势对我国政治、法律、文化和教育等诸多意识形态领域产生了广泛而深刻的影响。自然,作为沟通经济和贸易的桥梁的语言也必然深受其影响,而担负着语言教学任务的语文教学则更是首当其冲,在时间和空间上都受到了严重的挤压,面临着空前的生存危机。细究起来,语文教学之所以遭遇如此严峻的生存困境,大致源于以下几个因素。
  • 语文课外活动课程化操作一探 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》明白地将语文课外活动纳入到语文课程中,使之成为语文课程的一部分。自此,语文课外活动在理论上呈现出了课程化的趋势。但是,在实践层面上,语文课外活动远未上升到语文课程的地位,表现出活动随意性强、次数少、形式单调简单、参与人数少、效率低下等特点。之所以出现这种状况,其中一个重要原因便是语文课外活动课程化具体操作层面的问题尚没有得到尽如人意的解决。下面就对这一问题谈谈本人的一孔之见。
  • 语文课堂教学负面嬗变透视 免费阅读 下载全文
  • 许多人心底明白,语文课堂教学已出现令人堪忧的嬗变,笔者聊且称几股“热”(或“风”)吧。现略作剖析,以引发关注。
  • 教学生写毕业赠言 免费阅读 下载全文
  • 你一定想不到,这些词句并不是什么庸俗刊物上的语言,而是出自我们小学生、中学生的毕业赠言册,如此赠言让老师脸红,让家长担忧。
  • 鲜明的特点 崭新的理念 深刻的启示--语文名师精品课展示与学术报告会简评 免费阅读 下载全文
  • 由中国教育学会教育教学基金会、中国教育学会语文创新教育研究会和陕西省教育科学研究所联合主办的“中国语文名师精品课展示与学术报告会”于去年10月底在西安交通大学思源活动中心举行。会上作精品课展示和学术报告的语文教育专家有小学名师于永正、窦桂梅和中学名师商友敬、洪镇涛等四人。
  • 试论几种良好的阅读心理 免费阅读 下载全文
  • 在阅读过程中,如果读者的心理活动机能与文本丰富的语言信息发生了相互作用,就会获得一定的阅读体验。有没有阅读体验,体验的程度如何,直接关系到阅读效果。事实上,好多学生缺乏阅读体验,甚至会游离于语言文字之外。为什么会出现这种情况呢?这主要是因为没有良好的阅读心理。笔者认为,良好的阅读心理是提高阅读效率的前提条件。它包含以下这样几个方面。
  • 破旧、失落也是美--另一角度赏《社戏》 免费阅读 下载全文
  • 《社戏》是初中语文课本中的重点篇目,多年来一直深受师生的喜爱。人们对它的景物美、动作美、人情美叙述备矣,但笔者认为除了以上几点美之外,还有它独特的魅力,那就是其中的破旧美和失落美。
  • 坎坷经历,造就一代文豪--《鲁迅自传》导读 免费阅读 下载全文
  • 《鲁迅自传》写于1930年5月.在这千字左右的自传里,鲁迅简要介绍了自己的生平与成长经过、著述情况。平实的叙述中,表现了鲁迅谦逊求实的人格精神,让人感到伟人的风范。阅读这篇文章应从以下三个方面把握。
  • 是“东连吴会(guì)”,还是“东连吴会(kuòi)”? 免费阅读 下载全文
  • 《隆中对》中有这样的句子:“荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?”其中“吴会”中的“会”字,课本注音为“guì”,词义释为:“吴郡和会稽郡的合称,现在的江苏长江以南部分和浙江北部。”笔者认为此处“会”的读音错误,应读为“吴会(kuòi)”。理由如下。
  • 解读康大叔对华老栓的三次称呼 免费阅读 下载全文
  • 鲁迅先生的小说《药》是各类语文教材常选不衰的课文,它的主题的深刻表达,明线暗线相结合的结构的精巧安排,社会环境和自然环境的精当描写,人物形象的深刻刻画,都有着独到之处,令人广为称道。特别是在塑造人物形象的细节描写方面,鲁迅先生匠心独运,令人叹服。小说塑造了勤劳善良、愚昧无知的华老栓,斗志昂扬、意志坚强的夏瑜,卑鄙诡诈、骄横贪婪的康大叔,为文学长廊增添了一个个鲜活而性格迥异的典型形象。
  • 周朴园也是封建家庭伦理的被吃者 免费阅读 下载全文
  • 周朴园是一个由封建地主转化而成的资本家,既有封建地主阶级所传承的文化基因,又有新兴资本家原始积累时期的一切反动特征和野蛮本性。他的性格特征是专制、虚伪、狡诈、阴险、自私、血腥、残酷。周公馆在他“有序”而残酷地统治下最终毁灭了,所有的人都成了那个封建伦理秩序的牺牲品,“吃人”的周朴园自然也是一个“被吃者”,他是那个时代的祭品。
  • 理性的思辨撞击出绚烂的火花--引导学生探究夏洛克形象记述 免费阅读 下载全文
  • “谁能根据课文内容,给我们分析一下夏洛克这个人物形象?”当我在教学《威尼斯商人》中抛出这一问题时,同学们低头沉思起来,有的在字里行间快速地搜寻,有的则用笔在书本上写写画画,悉悉索索的纸张翻动的声音打破了教室的宁静,它仿佛在传达着学生们无声的思考。
  • 每月作文题1 免费阅读 下载全文
  • 与其亡羊补牢,不如未雨绸缪--如何使作文教学走上优化快速的轨道 免费阅读 下载全文
  • 曾几何时,有人说中国近几十年之所以没有诺贝尔奖获得者,就是因为中学语文教学的失误。此话几乎让所有的中学语文教师不能接受,觉得是“耸人听闻”。可仔细认真地看一看目前自己正在从事的语文教学的现状,不免有些“齿寒”:就像“球擦边”,道理似乎真有那么一点!因为语文
  • 作文是要有点悟性的 免费阅读 下载全文
  • “巧妇难为无米之炊。”通过长期痛苦的反思,我们终于找到了过去一直困扰着作文教学的根本问题——作文严重背离生活。于是,作文教学似乎又重新走上了健康发展的轨道。然而,正当我们竭尽于求真写实、关注社会、再现生活时,新的抱怨又四起:学生的生活太贫乏了。不能否认,学生
  • 每月作文题2 免费阅读 下载全文
  • 每月作文题3 免费阅读 下载全文
  • 高考现代文阅读试题的命题特点与应试对策 免费阅读 下载全文
  • 现代文阅读是高考语文的重要组成部分,是高考语文试题中集中体现语文课程人文性的考题,近20年来在高考试卷上一直占有很重要的地位。依据《考试说明》并对照近几年的高考现代文阅读试题,可以发现:现代文阅读出题范围明显加大,能力显著增强。范围上要求“能阅读一般社会
  • 熟语诠释及应用自测 免费阅读 下载全文
  • 以往的高考《考试说明》中有一条是“正确使用词语(包括成语)”,2004年高考《考试说明》将此改作了“正确使用词语(包括熟语)”。“成语”改成了“熟语”.那么“熟语”包括那些内容呢?
  • 只考作文,可以一试--为语文考试改革进一言 免费阅读 下载全文
  • 贵刊2003年第12期中,张真玮老师在《作文教学:舍弃“小技巧”,回归“大智慧”》一文开头提到:“近年来在关于中考、高考语文命题发展趋势的讨论中,出现了一种越来越有影响的呼声:减少基础知识的比重,提高作文的分值。有人甚至提出不考基础知识,就考一篇或两篇作文。这主
  • 自然之道 免费阅读 下载全文
  • 一天傍晚,在加拉巴哥群岛最南端的海岛上,我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导,沿着白色的沙滩前进。当时,我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴。
  • 快乐的参照物 免费阅读 下载全文
  • 宋词的天敌——忘忧草 免费阅读 下载全文
  • 塑像背后 免费阅读 下载全文
  • 千万别往“四婶”脸上贴金--与谭志永老师商榷 免费阅读 下载全文
  • 谭志永老师撰文指出:四婶是一个和祥林嫂“同样值得同情的人”(见《语文教学之友》2004.1)。他是这样论证的:既然祥林嫂深受夫权思想影响毒害,那么同样境况下的四婶就该“惟四叔是从”,四婶制止祥林嫂沾手祭器,但她只是被动的“禁令的执行者”(鲁四老爷才是禁令的制定者),因此,四婶虽对祥林嫂的死负有一些责任,但绝非主观愿望所致。
  • 不要再“遗误”了 免费阅读 下载全文
  • 早在1957年,毛泽东同志给《诗刊》写的一封信里曾出现过“怕谬种流传,遗误青年”的字句,当时有一位北京大学的学生发现了“遗”应写作“贻”,就提出来了。毛主席欣然接受并公开纠正了写法。这是一代伟人严于律己、自觉遵守语言文字规范的一则佳话,值得我们借鉴和学习。
  • 似河似路--写给《语文教学之友》 免费阅读 下载全文
  • 《之友》是一朵花,一朵开放在语文教坛上的灼灼奇葩。它妍丽夺人,香飘校苑,沁人心脾。在众多语文教学刊物中,它紧跟语文教改的时代步伐,贴近一线语文教师,联系语文教学实际,辟出了一个姹紫嫣红的语文教育教学园地,带来了语文教育教学的勃勃生机。它花团锦簇,芬芳四溢,给语文教师一片春意盎然,一个深情无限。
  • 得山水清气 极天地大观 免费阅读 下载全文
  • 感受《语文教学之友》 免费阅读 下载全文
  • 笔者长期订阅《之友》,品读《之友》,觉得《之友》很有个性,具体感受有三。
  • 每月作文题4 免费阅读 下载全文
  • 文化的思辨 免费阅读 下载全文
  • 文化的内涵是博大精深的,它不仅指人类在社会历史活动过程中创造的物质财富和精神财富,而且包含人类的遗产、风格及其我们所获得的知识技能和品德。
  • 情感的潜流意蕴的升华--谈朗诵中的心理停顿 免费阅读 下载全文
  • 朗诵,是有声语言的艺术创造。既然为艺术创造,就需要运用一定的技巧。朗诵中的停顿是对语言材料进行艺术加工的技巧之一,它对组织结构、突出重点、转折思想、增强感情等方面都起着一定作用。因此,我们在朗诵时应该注意运用停顿来提高语言的精确性和表现力。
  • 一发窥世态 摇曳自生姿--《剃光头发微》解读 免费阅读 下载全文
  • 《剃光头发微》的作者是当代著名杂文家、学者何满子先生。何满子先生1956年被定为“胡风反革命集团”分子并被逮捕,释放后又被打成右派。两顶帽子,一戴20多年,成了命运受极“左”路线影响最久者之一。1978年何满子乡居12年后重回上海古籍出版社工作。在新时
  • 浅谈新文体--手机短信的写作 免费阅读 下载全文
  • 时下,很多学生在使用手机,尤其是手机的短信功能利用率相当高。这就有必要向学生介绍一些手机短信写作的知识。
  • “与时俱进”探源 免费阅读 下载全文
  • “与时俱进”,是我国近几年来使用频率最高的固定短语。“与时俱进”充分体现了21世纪中国人民锐意进取、开拓前进的精神风貌。这个短语虽是近几年才出现的,但它简洁精辟,结构固定,完全具备了成语的特征,有不少成语词典已把它收入其中。按理说,一个成语一般需要几十年甚
  • 毛泽东“创作古典诗词”? 免费阅读 下载全文
  • 人生语文(李红)
    语文课程改革与校园文学发展(黄伟)
    当前课程改革的首要任务是改革评价制度(傅先华)
    新课标下语文课堂教学的盲点(陈颂善)
    学生语文学习短视行为痕迹初探(顾常平)
    教案是什么?(马双有)
    欢迎初三师生邮购——本刊今年第2期中考复习指导专号
    信息时代语文教学的生存困境及对策(陈万勇)
    语文课外活动课程化操作一探(赵年秀)
    语文课堂教学负面嬗变透视(顾振国)
    教学生写毕业赠言(钱士宽 张爱群)
    鲜明的特点 崭新的理念 深刻的启示--语文名师精品课展示与学术报告会简评(李崇义)
    试论几种良好的阅读心理(尹亚 张先足)
    破旧、失落也是美--另一角度赏《社戏》(袁素敏)
    坎坷经历,造就一代文豪--《鲁迅自传》导读(施茂林)
    是“东连吴会(guì)”,还是“东连吴会(kuòi)”?(卿清)
    解读康大叔对华老栓的三次称呼(杨华当)
    周朴园也是封建家庭伦理的被吃者(张其煌)
    理性的思辨撞击出绚烂的火花--引导学生探究夏洛克形象记述
    每月作文题1(惠新猛)
    与其亡羊补牢,不如未雨绸缪--如何使作文教学走上优化快速的轨道(孙亚琳)
    作文是要有点悟性的(唐春添)
    每月作文题2(王理尧)
    每月作文题3(曹保顺)
    高考现代文阅读试题的命题特点与应试对策(张纪良)
    熟语诠释及应用自测(闫会才)
    只考作文,可以一试--为语文考试改革进一言(丁忠荣)
    自然之道(迈克尔·布鲁门撒尔)
    快乐的参照物
    宋词的天敌——忘忧草
    塑像背后
    千万别往“四婶”脸上贴金--与谭志永老师商榷(陈虹 江海)
    不要再“遗误”了(胡爱东)
    似河似路--写给《语文教学之友》(项正文)
    得山水清气 极天地大观(黄力雄)
    感受《语文教学之友》(秦一义)
    每月作文题4(李宁)
    文化的思辨(潘进福)
    情感的潜流意蕴的升华--谈朗诵中的心理停顿(郭玉斌)
    一发窥世态 摇曳自生姿--《剃光头发微》解读(厉行威)
    浅谈新文体--手机短信的写作(佘敏)
    “与时俱进”探源(岳泽和)
    毛泽东“创作古典诗词”?(邵建新)
    《语文教学之友》封面

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