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文献检索:
  • 语文教学三美 免费阅读 免费下载
  • 一堂优秀的语文课,应该具备如下三美。这三美愈到后者,难度愈大,境界也愈高。
  • 放下架子写作文 免费阅读 免费下载
  • 人们都有这样的体会,做一件事情,越是把这件事当回事,看得多么重要,心里就越紧张,也就越做不好。中国乒乓球队有一个经验,就是上届世乒赛得了冠军的队员,这届比赛时就不能把这个冠军当成包袱。如果心里老想着怎么保住这个冠军,你的心理压力就会增大,你的动作就
  • 悖谬的理论 荒唐的实践 免费阅读 收费下载
  • 语文阅读教学忽然刮起了课堂讨论风,而且有人迅速总结出了整套的新模式,什么自学课文、分组讨论、组间交流、教师指导等等。据说如此才能体现出新课标自主学习的要求,才叫真正的师生互动。然而这种讨论就是语文教学的改革吗?它真能促进语文教学的进步吗?
  • 新课标下如何上好公开课 免费阅读 收费下载
  • 尽管近年来公开课颇受微辞,但目前,它依然是一种普遍采用的、一时还难以被取代的教学研讨、交流、探索的方式,恐怕暂时也还不会寿终正寝。既然如此,在以创新教育为核心的新一轮课程改革中,在新课标下,如何上好公开课,从而使其发挥本性的、更大的作用就显得至关重要了。我们在这方面做了一些思索和尝试,也积累了一些心得。
  • 新课标下更要重视学生语感能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 语文新课程标准中规定语文教育的目的是教会学生正确理解和使用祖国语言文字,无论是理解还是使用,都和语感素质紧密相关。叶圣陶先生曾说:“一个人即使不准备鉴赏文艺,也得训练语感,因为这对于治事接物都有好处。为了鉴赏文艺,训练语感更是基本的准备。”可见,语感素
  • 每月作文题1 免费阅读 收费下载
  • 每月作文题2 免费阅读 免费下载
  • 新课标下的作文教学原则摭谈 免费阅读 免费下载
  • 仔细解读《普通高中语文课程标准(实验)》(以下简称新“课标”),不难发现,新“课标”中的作文教学在以往作文教学实践的经验基础上突出强调了以下原则:
  • 校园植物与写作教学 免费阅读 收费下载
  • 很少有人会去关注校园植物。一般情况是这样的:人们从一棵树或一丛花旁边走过,不会有什么感觉,走过就走过了,没有人会去思考那些花花草草与写作有什么关系。这是非常可惜的。
  • 话题作文的命题、审题与拟题 免费阅读 收费下载
  • 话题作文是上世纪末兴起的作文命题方式。这种开放性的命题方式突破了传统的纯给题作文和材料给题作文的立意定向性束缚,给予学生极大的想象空间和立意自由。学生可以根据自己的生活经验和想象潜力,灵活立意,自由驰骋,写出的作文不拘一格,充满丰富新奇的想象力和令人瞩
  • 视听艺术与记叙文写作 免费阅读 收费下载
  • 在人类创造的艺术长河里,电影和电视是两个姗姗来迟的小兄弟。但它们在面世后短短的100多年里,以飞速发展的现代科技为依托,突破了亘古以来传统的艺术方式,经历了从无到有,从幼稚到成熟的超常规的发展历程,逐渐成为当今社会最具影响力、最大众化的精神消费品。
  • 每月作文题3 免费阅读 免费下载
  • 教语文与吃包子 免费阅读 免费下载
  • 从前有两兄弟特爱吹牛。一次哥哥说他吃的馒头最大,弟弟就说他吃的包子最大。怎么个大法?几十个人吃了三天三夜还没吃到馅儿,就在他们挖着吃的时候,发现了一块石碑,石碑上写着:离馅儿还有30里。当然这是笑话,但我想问问语文老师,如果真有这样的包子,你吃不?我想不
  • 语文教学,文气还是浓一点好 免费阅读 收费下载
  • 目前,中学教改正以蓬勃之势向前发展。特别是语文教学,将自主学习、合作学习和探究学习等新的教学理念和教学形式运用于教学之中。但是,美中不足的是部分教师对新的教育理念理解不够到位,追风逐潮,盲目“上马”,未免失之偏颇。譬如,过分强调学生的主体性,使教师的主导地位
  • 文学鉴赏的态度应该是审美态度 免费阅读 收费下载
  • 随着语文教育观念的日益改变,文学教育越来越被提到了重要的层次上来。从新的高中《语文》(试验本)来看,文学类作品已占了全部作品的70%以上。如何引导学生“感受文学形象,品味文学作品的语言和艺术技巧的表现力、初步鉴赏文学作品”成为了现在语文教学的重要问题。而真正
  • 试论教学中的语言美 免费阅读 收费下载
  • 语文课要把学生的目光、学生的注意力吸引过来,除了我们语文教师要有丰富的知识、要充分地备课等外,我觉得教师上课的语言美是个关键。同一句话,同一个词,不同的教师说出,学生的反应会绝然不同。譬如,对违反纪律的学生,有些教师会直言不讳地去责骂甚至体罚学生,而郭沫
  • 语文课堂应该对什么话 免费阅读 收费下载
  • 对话理论是新课程改革后指导阅读教学的基本理论之一,随着新课程改革的进行,与这种理论相对应的讨论式教学方法也在全国普遍推行。这种教学方法使以往的教师霸占课堂话语权的现象得以改变,师生双方成了相互对话的平等主体,学生的主体地位得以显现,学生的独特
  • 书毛泽东诗词 免费阅读 免费下载
  • 一定是天大的笑语吗——对作者做错题目的另一种声音 免费阅读 收费下载
  • 由课本看生活 从生活悟语文 免费阅读 收费下载
  • 语文是生活,生活是语文。语文的博大精深,就是生活的奥妙无穷。语文来源于生活,生活走进语文;生活的丰富多彩,就是语文的思辨与顿悟;生活与语文一起喜怒哀乐,所以“以人为本”是生活的生命至哲,是生活追求、遵守的规律;同样“以人为本”是语文“人文性”的核心,是语文教
  • 以书育人 塑造灵魂 免费阅读 收费下载
  • 书法是中华民族特有的艺术瑰宝,因其用笔的抑扬顿挫,洒墨的气韵生动,点画结构的和谐统一而成为世人公认的艺术。她是一幅无色的灿烂图画,无声的动人乐章。在中学生中开展书法教育,不仅可以丰富学生知识,开阔学生眼界,提高学生素质,还能给学生以潜移默化的心灵熏陶,促
  • 人人都是“播音员” 免费阅读 收费下载
  • 语文老师都深深知道现在的学生口头表达能力都比较差。针对这一现象,从2001年开始,我尝试着在所教班级开辟了一块新园地——利用课外活动时间组织并指导学生开展“新闻一刻钟”活动,有意识地培养学生听说读写能力。此举受到学生的热烈欢迎及学校的大力支持。
  • 读出小说中的诗来 免费阅读 收费下载
  • 朱光潜先生在《谈读诗与趣味的培养》中说:“第一流的小说家不尽是会讲故事的人,第一流小说中的故事大半只像枯树搭成的花架,用处只在撑持住一园锦绣灿烂生气蓬勃的葛藤花卉。这些故事以外的东西就是小说中的诗。读小说只见到故事而没有见到它的诗,就像看到花架
  • 捕捉瞬间 点击情趣——《孔乙己》《范进中举》两文合讲片断 免费阅读 免费下载
  • 教学《孔乙己》和《范进中举》两篇小说,我有意把它们合起来讲。分析艺术形象时,我看到同学们对孔乙己和范进的命运极为关心,便命了两个思考题让他们讨论。
  • 这堂课,老师只讲了不到5分钟 免费阅读 收费下载
  • 这是一堂区级公开课,执教者是上海市金汇高中的顾蕴华老师,上的课文是《春江花月夜》。
  • “善于说服”的愚公 免费阅读 免费下载
  • 学习《愚公移山》一文,落脚点应该是体会愚公不怕困难的伟大精神,从而认识我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力的主题。应该说“愚公精神”已经深入人心。但我们的阅读教学如果仅局限于此,则愚公就极有可能给学生一副天不怕地不怕的蛮干形象。其实,愚公还是
  • “灵性”之笔写西湖 免费阅读 免费下载
  • 《西湖游记二则》是明代袁宏道游西湖所写。同一处名胜风景,同一季节游览,同一双眼睛观察,但着笔不同,描写相异,因而给人不同的审美感受。在阅读中比较,不仅能感受作者的“灵性”之笔所描绘的西湖“灵性”,而且对我们的写作借鉴也大有益处。
  • 《雁门太守行》主题新解 免费阅读 收费下载
  • 《雁门太守行》是李贺的诗歌名篇。关于这首诗的主题,历来存有争议。有人说是叙史,有人说是抒情。就在抒情中,又还有不同的观点。笔者赞同是抒情,但却不认为是教参上所说的政治抒情,而是觉得把该诗看作理想抒情似乎更为顺合。
  • 鲁庄公——一个不可忽视的胜因 免费阅读 免费下载
  • 《曹刿论战》中的主角曹刿,以他的深谋远虑和卓越的军事才能在长勺之战中写下了辉煌的一页。作为英雄,曹刿确实可圈可点,可歌可泣。然而我们在赞叹的同时,还总喜欢拉出鲁庄公来作为陪衬,以其之“鄙陋”来衬曹刿之“远谋”。许多教参亦毫不留情地给鲁庄公涂上大黑脸,把长勺
  • 关于两条古文注解的质疑 免费阅读 免费下载
  • 《阿房宫赋》四题 免费阅读 收费下载
  • 《阿房宫赋》因其内容的深刻,艺术境界的高拔,赢得人们的青睐。该文无论是描写还是议论,无论是铺排的手法还是修辞方法的运用,都给读者留下深刻的印象。尤其是下面四点内容应该作为重点加以掌握。
  • 诀窍只在:尊重自然 免费阅读 收费下载
  • 面对柳宗元的《种树郭橐驼传》,联系一下初中学过的《捕蛇者说》,我们就会发现它们有一个共同点,就是都在结尾处点明写作目的,进而看出作者并不一定是真的见过或知道捕蛇者、郭橐驼这样的人物,这只不过是一种“寓言式”的创作风格。作者这种创作思想很值得我们仔细玩味。
  • 柔情总被雨打风吹去——浅谈《罗密欧与朱丽叶》中帕里斯形象的悲剧意蕴 免费阅读 收费下载
  • 文艺复兴时期,英国伟大的剧作家莎士比亚,创作了著名的悲剧《罗密欧与朱丽叶》。剧本描写了一对互相爱慕的青年罗密欧和朱丽叶在封建制度的迫害下双双惨死的悲剧,凸现了当时英国社会封建与反封建两种社会力量的矛盾斗争。
  • “蜩”和“学鸠”为何称“二虫” 免费阅读 免费下载
  • 如何理解窦娥的第三桩誓愿 免费阅读 免费下载
  • 《窦娥冤》一文是新、老教材中保留的教读课文。窦娥临刑发出的三桩誓愿(血溅白练、六月飞雪、亢旱三年),感天动地,具有震撼人心的力量。然而,面对窦娥的三桩誓愿。学生往往对第三桩誓愿产生质疑:窦娥为何只顾一己私利,不顾百姓的死活,让“楚州亢旱三年”,窦娥是不是太自私了?
  • 高考语文答题技巧必备 免费阅读 收费下载
  • 1.辨析病句的基本方法是先把句子的主干提炼出来看看是不是“成分残缺”,然后再判断修饰词和中心词之间的搭配是否恰当。这其中尤其要注意一些长单句的主语可能不是一个名词而是一个“主谓短语”或“动宾短语”。
  • 考场作文应首重合格 免费阅读 收费下载
  • 每临大考,不少学生都要对各类作文指导用书加紧研习,并择其“精要”熟读和背诵:“确立精品意识——考场作文得高分的保证”,“语言美——考场夺分的法宝”,“讲究‘义理、考据、辞章’——考场作文得分的关键”……诸如此类的“法宝”、“关键”被奉为圭臬,必烂熟牢记而后心安。
  • 构思训练,作文备考的着力点 免费阅读 收费下载
  • 高三学生的复习迎考已进入了冲刺阶段。怎样才能省时、有效地搞好作文复习,使学生的作文能力在最后阶段有所提高,是每位高三语文教师都十分关注的问题。笔者依据多年积累的经验认为,科学的构思训练,是作文备考的着力点。
  • 语文如水 免费阅读 收费下载
  • 抓好高考前两天的惯性复习 免费阅读 免费下载
  • 前年,我教的两个平行班的学生参加语文高考,结果一个班考得较好,一个班考得较差。去年我又送两个班参加高考,结果成绩都较好。其实,2002年那两个班平时成绩一直不相上下,而高考成绩不同的原因是什么呢?经分析,我发现抓好高考前两天的惯性复习十分重要。前一个班,学
  • 品位 免费阅读 免费下载
  • 词语“反串”:玩的就是心跳 免费阅读 收费下载
  • 在戏曲舞台上,演员临时扮演自己行当以外的角色谓之反串。词语的“反串”,就是富有创意地打破语法规则,将词语从原有的语境中剥离出来,临时性地移植到另一个语境中,使其在新语境中的临时义与辞典义相冲突,从而构成一种新异的非格式化的表达。“有文采”,是学生作文的重
  • 当今新创词的形式特点 免费阅读 收费下载
  • 新创词是指当今创造的新词语。本文试图讨论改革开放以来的新词语创生的结构形式方面的特点。
  • “密封线”该作“弥封线” 免费阅读 免费下载
  • 半生缘——致《语文教学之友》 免费阅读 免费下载
  • 新世纪全国语文教学改革创新研讨会通知 免费阅读 免费下载
  • [卷首语]
    语文教学三美(易喜平)
    [作家谈语文]
    放下架子写作文(姚振函)
    [理论探索]
    悖谬的理论 荒唐的实践(包希华 包培淮)
    [聚焦新课程]
    新课标下如何上好公开课(薛矿军)
    新课标下更要重视学生语感能力的培养(张云杰)
    [作文教学]
    每月作文题1
    每月作文题2
    新课标下的作文教学原则摭谈(陈伟)
    校园植物与写作教学(余养健)
    话题作文的命题、审题与拟题(张永生)
    视听艺术与记叙文写作(张燕萍)
    每月作文题3
    [教学论坛]
    教语文与吃包子(邹文山)
    语文教学,文气还是浓一点好(杨奎第)
    文学鉴赏的态度应该是审美态度(包勘)
    试论教学中的语言美(李弗不)
    语文课堂应该对什么话(陈文中)
    [硬笔书法选登]
    书毛泽东诗词(原伟静)
    [观察与思考]
    一定是天大的笑语吗——对作者做错题目的另一种声音(严建军)
    [感悟在线]
    由课本看生活 从生活悟语文(潘进福)
    [语文教育广角]
    以书育人 塑造灵魂(姜唯一)
    [听说读研究]
    人人都是“播音员”(康宏东)
    读出小说中的诗来(袁春波)
    [教法展台]
    捕捉瞬间 点击情趣——《孔乙己》《范进中举》两文合讲片断(夏玉信)
    这堂课,老师只讲了不到5分钟(盛国秀)
    [教材研讨]
    “善于说服”的愚公(徐忠明)
    “灵性”之笔写西湖(陈同友)
    《雁门太守行》主题新解(文山)
    鲁庄公——一个不可忽视的胜因(陈怀忠)
    关于两条古文注解的质疑(刘勇)
    《阿房宫赋》四题(姚海婴)
    诀窍只在:尊重自然(郭家海)
    柔情总被雨打风吹去——浅谈《罗密欧与朱丽叶》中帕里斯形象的悲剧意蕴(尹雷波)
    “蜩”和“学鸠”为何称“二虫”(刘洲)
    如何理解窦娥的第三桩誓愿(张雯娟)
    [复习与考试]
    高考语文答题技巧必备(李雪松)
    考场作文应首重合格(王广麟)
    构思训练,作文备考的着力点(丁向斌)
    语文如水(于清清)
    [作文百花园]
    抓好高考前两天的惯性复习(王丽丹 陈继民)
    品位
    [古今汉语]
    词语“反串”:玩的就是心跳(孙永久)
    当今新创词的形式特点(胡茜)
    “密封线”该作“弥封线”(张翔)
    [读者评刊]
    半生缘——致《语文教学之友》(赵关茹)

    新世纪全国语文教学改革创新研讨会通知
    《语文教学之友》封面

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