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文献检索:
  • 如何将记叙文写生动 下载全文
  • 记人干瘦,叙事干瘪,绘景干涩,是中学生记叙文中的常见病例。对此,学生迷茫,教师苦苦思索:怎样才能将记叙文写得鲜活水灵、人见人爱?
  • 阅读鉴赏题解答指津 下载全文
  • 解答阅读鉴赏选择题的基本步骤和要求是:一是通读供料(诗词、史传文、科技类消息等)本身及其注释或题干背景说明,了解文章、诗歌的基本内容和主要信息,初步把握文章的主旨及形式特点,为做题提供第一手材料。二是浏览全都题目的题干及备选项,充分利用备选项中的已知条件,搜集有关信息,进一步从中寻求诗文阅读理解和鉴赏的背景知识,化解理解和鉴赏的难度。
  • 少年茅盾的启示 下载全文
  • 有幸购得一本《茅盾少年时代作文》。书中共收文章三十七篇,都是茅盾在家乡乌青镇高等小学念书时所写的习作。文章多数为史论,可看出少年茅盾的德才学识和语言表达能力已经达到相当水平。难怪茅盾当年的语文老师。对他的作文下了这样的总批:“好笔力、好见地,读史有眼。立论有识。
  • 让我们用心灵写作——徐鲁访谈录 下载全文
  • 陈:您给人一种印象,就是您是个儿童文学作家?
  • 猎殇 下载全文
  • 三天了。他巡闯了这深山野峪里的每一条小路,始终没有见到老山狼的踪迹。他是为寻猎老山狼上山的。严格地说,那是一只破了前腿的老山狼。老山狡的前腿是他年轻时用猎铳打破的。
  • 假如猎人与狼共舞 下载全文
  • 读罢符浩勇的《猎殇》,我不禁啼嘘感喟良久。
  • 母校 下载全文
  • 我从来不知道我童年时就读的小学校的老师一直记着我。我的侄子现在就在那所小学读书,有一次回家乡时,我侄子对我说:我们老师知道你的,她说你是个作家,你是作家吗?我含糊其辞,我侄子又说,我们x老师说。她教过你语文的,她教过你吗?我不停地点头称是,心中受到了某种英名的震动。我想象那些目睹我童年成长的小学老师是如何谈论我的.想象那些老师现在的模样。
  • 记忆之门 下载全文
  • 苏童的《母校》读来让人感到“莫名的震动”。这正如苏童自己所说的。原因很简单:那就是深藏于记忆深处的关于童年、母校、老师的记忆在现实生活中被一次次唤醒。现实成为记忆之门。
  • 相信未来 下载全文
  • 生命哲学的解读 下载全文
  • 诗的审美价值,就在于它集中凝炼而又深刻地揭示了生活、生命的本质。
  • 让马瑶草 下载全文
  • 阁下文采风流.吾素景慕。当国破众疑之际,拥立新君,以定时局,以为古之郭汾阳、今之于少保也。然而一立之后,阁下辄骄气满腹,政本自由,兵权独握,从不讲战守之事,而但知贪黩之谋。酒色逢君。门墙固党,以致人心解体.士气不扬。叛兵至则束手无措,强敌来而先期以走;致令乘舆迁播.社稷邱墟。阁下谋国至此,即喙长三尺,亦何以自解也?
  • 翻译与评析 下载全文
  • 阁下的文采风流。卑职向来钦佩仰慕。当国家败亡。众人疑惧的时候,阁下就拥立当今皇上,以安定时局,被人们称之为古代的汾阳王郭子仪;当今的少保于谦。然而一旦拥立皇上以后,阁下则骄气满腹,一切政令都由自己决定.独掌兵权,却从不谈论防守攻战的事情.只知道在贪赃枉法上用心计,
  • 皈依:向宁静淡泊的自然——《饮酒》的人生价值取向 下载全文
  • 通观陶渊明的诗文。我们可以看出,其思想是以老庄哲学为核心.对儒道两家取舍调和而形成的一种特殊的“自然”哲学。他心目中的理想社会,是一种“自然”的社会。他的田园诗除了反映社会理想以及他对个人在社会中的生活方式的思考之外.还牵涉到东汉末以来文学所集中关注的问题:人生的意义和价值何在?
  • 饮酒 下载全文
  • 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下。悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意。欲辩已忘言。
  • 一对父子 下载全文
  • 春天里,和文友教人同去杭州游玩。挤上一辆公共汽车,人几乎就吊在了拉手上。或许是天气阴沉的缘故,车厢里的人大都脸色黯淡,毫无生趣,各自想着谁也不知道的心事。
  • 酸楚的故事 下载全文
  • 在亲情中,温馨的亲情是令人陶醉的。但在阅读中,酸楚的亲情却令人倍加感动。
  • 价格与价值 下载全文
  • 有些东西只有价格却没有价值。
  • 招牌 下载全文
  • 帕帕·敦特一向非常喜欢花。他经蕾花店巳经很多年了,他工作非常勤奋,并且生活得也很美满。他甚至有足够的钱供他的儿子约翰上大学。
  • 巧合余韵话《招牌》 下载全文
  • 俗话说,“无巧不成书”。现实生活中的巧合总让人惊奇.而一旦出现在小说中,对巧合的过分依赖却往往令读者感到怀疑:这是真的吗?
  • 浩浩乾坤——电视剧《太平天国》主题歌 下载全文
  • 天地之间英雄曲 下载全文
  • 随着电视连续剧《太平天国》的播出。这曲题为《浩浩乾坤》的主题歌也响彻了云天,为人们所传唱。
  • 初年级阅读题 下载全文
  • 母亲有个爱写信的习惯,直到今天我还记得清清楚楚。那是从1941年的冬天开始的。哥哥约尼应征入伍后。一连数月没有音讯。母亲每天晚上都要坐在厨房的大桌子前给他写信。
  • 高年级阅读题 下载全文
  • 你垂询什么是爱吗?当我们在自身思想的幽谷中发现一片虚空。从而在天地万物中呼唤、寻求与身内之物的通感对应之时。受到我们所感、所惧、所企望的事物的那种情不自禁的、强有力的吸引·就是爱。①倘使我们推理。我们总希望能够被人理解;
  • 《挫折》的写作过程 下载全文
  • 一个作文题,内容越简单、愈抽象。供选材的范围和想象的空间就越广。但是因为简单抽象。题旨、体裁常常不明显。学生往往无从下手。其实。只要用“添加因素法”给这个题目添加上适当的因素,它的题旨、体裁就变得明明白白的了。
  • 《水,流在历史长河》的写作过程 下载全文
  • 写一篇与“水”有关的文章,体裁不限.题目自拟.800字左右。
  • 《我的小桃树》片断选读 下载全文
  • [课文片断]那是好多年前的秋天。我们还是孩子。奶奶从市场回来。带给我们一人一只桃子。饨说:“吃吧,这是‘仙桃’;含着桃核儿做一个梦。谁看见桃花开了。就会幸福一生呢。”我们都认真起来。全含了桃校儿爬上床上。我却怎么也不能安睡,想起这甜甜的梦是做不成了,又不甘心不做,就爬起来,将桃核儿埋在院子角落里,想让它在那儿蓄着我的梦。
  • 《涉江》片断选读 下载全文
  • [课文片断]乘鄂渚而反顾兮,歙秋冬之绪风。步余马兮山皋,邸余车兮方林。
  • 反面教员:人生的特殊之师 下载全文
  • 公元662元的玄武门之变使秦王李世民当上了皇帝,是为唐太宗。定年号为“贞观”。这位身经百战的乱世英雄堪称好学之辈,不仅学习先贤圣哲的教导,聆听并思辨谏臣的观点,而且还很重视“反面教员”提供的“反面教材”,从而反其道而行之。据史书介绍,唐太宗为巩固大唐天下,常常对前朝的亡国之君隋炀帝的所作所为进行研究,
  • 老蜻蜓 下载全文
  • 那是一个深秋的早晨,发黄的草叶上沾满露水,树林在不远的地方沉默。一切都显得萧索与冷清。
  • 珍惜人生的瞬间 下载全文
  • 回家的路上。拥挤的车厢内。
  • 绿之歌 下载全文
  • 我的一双疲惫的手,在落满灰尘的故纸堆中翻寻、搜索……终于找到了,我猛地一拉,一本薄薄的,绿色的小书落在了我手中。
  • 重读父亲 下载全文
  • 去年清明节,伴着金鸡报晓。一缕一缕乳白色的雾由淡渐浓。由稀渐稠。由高渐低。慢慢笼罩了天空,给大地裹上了厚厚的素装。浓雾渐而化作雨丝,似雨似雾,飘飘洒洒。洒在田野上。浸在人心里,给扫墓融进了几分清冷悲凉。
  • 主持人说 下载全文
  • 对一个中学生来说,他怎样来重新认识自己的父亲?是理智地审视,还是真情的理解?
  • 重读父亲 下载全文
  • 那个枫叶飘零的日子,那个失落的秋天。我没精打采地徘徊在乡间小路上,彻底地绝望了。为什么那张红榜竟容不下一个小小的我?为什么老天偏要捉弄贫困家庭的孩子呢?我怎么向面朝黄土背朝天的父亲交待?
  • 裁判亮分 下载全文
  • 一般来说,每个人对自己的父亲都是非常了解的。比如说自己父亲的性格、爱好、行为、习惯等。但是,父亲的爱是不是每个人都能体会呢?这对很多中学生来说却要打个问号。因为父爱比起母爱来,是深沉的、藏而不露的,需要加以更细心的体味。这三篇作文来自三个地方,描写了三个父亲的形象,
  • 重读父亲 下载全文
  • 很久了,已经很久没有这种难以名状的冲动了,滚滚的思绪注定了我今夜无眠,推开窗户放风儿进来,任它肆意地抚弄着我的长发。伴着洒落一地的月光放飞我久远的回忆,昨日的点点滴滴宛如片片落叶在我的记忆深处激起层层涟漪。父亲那已不在挺拔的身影不时地闪现在我的脑际。仿佛在向我召示着什么,是对女儿的无奈,抑或是……
  • 梦里依稀闪烁 下载全文
  • 寻诗思絮 下载全文
  • 平静 下载全文
  • 克隆人 下载全文
  • 许多科学家曾担心过:假如克隆了亚里士多德,就得有大批奴隶来服侍他;假如克隆了希特勒。世界就可能被毁灭……
  • 和姜子牙在一起的日子 下载全文
  • “我是一只鱼。快要活不下去……”我无聊的哼着。唉!这个无聊的世界。水下依旧那样,甚至有几只小虾我都知道;水上也依旧是那样,那个无聊的家伙,整天坐在岸边。要钓鱼,连鱼线都舍不得,就别提鱼食了。整天脏兮兮的,简直连泥里的泥鳅都不如,毕竟泥鳅还要洗澡,而他呢,比野猴子强一点儿。可他每天总是要对着水整理衣冠,殊不知他就像披着人皮的臭鼬。
  • 遐想小屋 下载全文
  • 当第一缕阳光。从窗口射人屋内时,我揉揉朦胧的睡眼,迎接这个崭新的世界。新的一天从这一刻开始了。
  • 下载全文
  • 我们欣赏叶子的嫩绿。赞叹花朵的娇媚。却很少讴歌那深埋于地的根。
  • 初年级材料作文设计二题 下载全文
  • 1.一个楚国人到美丽的衡山游览。看到一个樵夫在悬崖边的一棵树上系一条褡布。很是感到奇怪。忙上前询问。樵夫回答说:“我的斧子从这掉到山下去了。而到山下找斧子必须绕道走很多路。而山下草木茂盛。我怕走失方向。就在树上系上褡布。下山后先抬头看到褡布,再找斧子就不难了。”楚国人听了很受启发。后来他渡河,佩剑掉到河里去了,他马上仿效樵夫.在船上做好记号。
  • 高年级材料作文设计二题 下载全文
  • 在千年交替之际,西方媒体最近纷纷推出自己评选的千年风云人物。马克恩主义的创造人、无产阶级的伟大导师卡尔·马克思在多家西方媒体评选千年风云人物的活动中名列第一或第二。
  • 说孤独 下载全文
  • 有人曾怕孤独,可有人却宁愿孤独。因为,孤独也是一种美的体验。
  • 迎向风雨 下载全文
  • 我非常喜欢《我的小桃树》这篇文章,文章写的是:在狂风暴雨中,一颗小桃树干百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来。然而,就在那俯地的刹那。“我”忽然看到在树的顶端,高高的一枝上,竟还保留着一个欲绽的花苞,嫩红的,在风中摇着,却没有掉下去。小桃树最终战胜了一切恶劣条件,得以生存。
  • 施舍 下载全文
  • 我独自在街上漫步,这天的风很大。刮得人睁不开眼,我不得不低着头。半闭着眼睛往前走。
  • 我的表弟 下载全文
  • 前几天,我去姑妈家玩。不知怎么回事。姑妈家变得一点儿都不好玩了。她家的那只大燕猫叫得难听,还使劲缠着人。窗外吹来的风也吹得我直打冷颤。
  • 李老师补课 下载全文
  • 1999年12月19日。星期天。金校同学照常补课。
  • 合作真好 下载全文
  • 雨突然的大了起来.我握紧了伞把.脚步依然如故.丝毫没有回家的匆忙。
  • 回馈母爱 下载全文
  • 小时候总喜欢尾随着妈妈,踏着她魄脚印。一步一步地走。喜欢依偎在母亲的怀里不停的问这问那,“月亮为什么是田的?为什么要有男人和女人?为什么我还长大?……”母亲麓捏着我的鼻于说:“等你长大了就自然会明白了。”
  • 于细微处见深情 下载全文
  • 母爱是伟大的,它是千古吟唱的主题;母爱又是平凡的,它又是那样的天经地义以致于人们忘记了它的存在。《回馈母爱》的小作者的可贵之处就在于抓住了这令人砰然心动的千古主题。并通过几个日常生活画面。于细微之处展示了这一人世间最美好的情感。
  • 牵挂 下载全文
  • 小时侯总爱吟唱“慈母手中线。游子身上衣”的歌谣,而今一旦成为游子。才真正体味到那种对母亲牵肠挂肚的思念。它有如高飘的风筝挣不脱细小的绳线,有如瓜豆的藤蔓缠绕竹竿,剪不断,理还乱……
  • 人·猫·狗 下载全文
  • 冬季,干燥的西北风毫无顾忌地肆虐着,横吹竖刮,风里夹着些冰凉的小水滴.砸在地上。一瞬间便消失了踪影。
  • 送你一程 下载全文
  • 1.蓝教授看着路边一棵很老的杨树,出神。树干颇为粗大,树皮一个疙瘩一个疙瘩地沧桑着。蓝教授就想一个人哪,岁数也上了这份儿,就没多少看头了。
  • 全国第四届“东坡杯”文学作品大奖赛征稿启事 下载全文
  • 湖北省罗田县第一中学雏凤文学社简介 下载全文
  • 湖北省罗田县第一中学雏凤文学社始创于1986年,社团机构健全,制度完善;社刊内容丰富,形式灵活,风格独特,堪称鄂东中学生文苑中的一朵奇葩。
  • 我是一颗种子 下载全文
  • 在那万丈的绝壁上,有一道细小的石缝。那里,就衔了一颗种子。它,是一颗不平凡的种子。
  • 放假回家 下载全文
  • 暖暖的气流,微微蠕动,吻着你的发丝,我的眼睑。她的红唇……积聚了一个月的情感终于决堤了,而这一切仅仅因为一颗“定时炸弹”的爆炸——放假了。
  • 心祭 下载全文
  • 惨白的灯光射在惨白的墙上,男孩想哭。哭?男孩知道:男儿有泪不轻弹啊!可是,这并不是说男儿就没有泪水。所以,男孩只得慢慢地、慢慢地咽下那将要夺眶而出的泪水,任它洗涤那被坚强的外壳罩着的那颗脆弱的心灵。
  • 我的烦恼 下载全文
  • 我的学习生活是快乐的,交的朋友也很多,在班上我还是一班之长哩!可是我有一个烦恼。那就是爸妈给了我一个特别胖的身体。
  • 课前十分钟 下载全文
  • “叮铃铃……”的铃声打了两遍了,只见班主任老师脸煞白,神色慌张。飞快的朝教室奔来,同学们都坐立不安。都想早点知道老师今天有什么交代。
  • 晨颂 下载全文
  • “一年之计在于春,一天之计在于晨”。早晨是一天中最美好的时刻,它给人们带来光明,给大地带来生机。
  • 答案 下载全文
  • “轰隆隆……”天空的乌云顿时密集起来,不时地打着雷。
  • 集市 下载全文
  • 镇上逢八大集,王老师心血来潮,想去买块布料。
  • 壁画后的秘密——《隐形小侦探家》之十 下载全文
  • 刚出市区,轿车就拐上了一座小山。半山腰,奇奇他们看到了富豪们聚居的别墅群。楼群背依青山面临小湖,真是山青水秀风景宜人!在这漂亮的别墅群中,一座美式三层小楼特别醒目。
  • 征题启事 又启 下载全文
  • [读写新概念]
    如何将记叙文写生动(王能光)
    阅读鉴赏题解答指津(陈和器)
    [读书趣话]
    少年茅盾的启示(陈伯安)
    [作家访谈录]
    让我们用心灵写作——徐鲁访谈录(陈瑜)
    [小小说赏读]
    猎殇(符浩勇)
    假如猎人与狼共舞(左晓光)
    [散文引读]
    母校(苏童)
    记忆之门(杨先元)
    [新诗解读]
    相信未来(食指)
    生命哲学的解读(曾鸣)
    [文言文导读]
    让马瑶草(王思任)
    翻译与评析(程翔章)
    [古诗新读]
    皈依:向宁静淡泊的自然——《饮酒》的人生价值取向(鄢文龙)
    饮酒(陶渊明)
    [时文面面观]
    一对父子(陆建华)
    酸楚的故事(张教英)
    价格与价值(洪玉华)
    [外国作品精读]
    招牌(哈里特·思勒)
    巧合余韵话《招牌》(朱思涛)
    [流行歌曲品读]
    浩浩乾坤——电视剧《太平天国》主题歌(张俊以)
    天地之间英雄曲(樊星)
    [阅读题库]
    初年级阅读题(余美琴)
    高年级阅读题(林春庭)
    [作文过程示例]
    《挫折》的写作过程(魏萃华)
    《水,流在历史长河》的写作过程(李仁甫)
    [课文片断选读]
    《我的小桃树》片断选读(邓玉)
    《涉江》片断选读(朱香平)
    [漫画师说]
    反面教员:人生的特殊之师(傅炯业)
    [作文新视点]
    老蜻蜓
    珍惜人生的瞬间
    绿之歌
    [同题作文比赛]
    重读父亲
    主持人说(剑男)
    重读父亲(唐凌艳 舒采会)
    裁判亮分(魏天无)
    重读父亲(杨秀玲 阎长松)
    [想象作文]
    梦里依稀闪烁(王超 詹佩)
    寻诗思絮(江敏 佚名)
    平静(梁素琼 卓尚栋)
    克隆人(李卓璇 姚宗学)
    和姜子牙在一起的日子
    遐想小屋(胡婷婷 夏黎华)

    [作文题库]
    初年级材料作文设计二题(钟克万)
    高年级材料作文设计二题(孙明理)
    [学生论坛]
    说孤独(陈翀 许国林)
    迎向风雨(胡珮 陈锋)
    [人物特写]
    施舍
    我的表弟(郝庆松)
    [七彩生活]
    李老师补课(唐宗宝 杨新淑)
    合作真好(邹欢)
    [教授评点]
    回馈母爱(王璐 高山松)
    于细微处见深情(胡亚敏)
    [校园报刊选萃]
    牵挂(张静怡 王永西)
    人·猫·狗(刘柳 叶剑刚)
    送你一程(胡建国 杨宝生)
    全国第四届“东坡杯”文学作品大奖赛征稿启事
    [文学社团巡礼]
    湖北省罗田县第一中学雏凤文学社简介(董志勇)
    我是一颗种子(冰栋)
    放假回家(詹洁)
    心祭(陈锋)
    [紫菘园]
    我的烦恼(苏大俊 肖身武)
    课前十分钟(黄露 胡芳)
    晨颂(梅晶 王定珍)
    答案(张辉)
    [中专生文苑]
    集市(秦洪君 荆德兰)
    [小说连载]
    壁画后的秘密——《隐形小侦探家》之十(郑晓君)

    征题启事 又启
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