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文献检索:
  • 网络语言的生成特点及其认知分析
  • 随着计算机互联网的发展与普及,人类进入了网络传播时代。网络的发展为语言的发展提供了契机。伴随着网络的发展,网络语言应运而生。网络语言的概念比较模糊,有广义与狭义之分。广义的网络语言大体包括以下三部分内容:(一)与网络有关的专业术语和特别用语,如鼠标、病毒、黑客等,(二)各种网络工程所需的计算机语言,(三)网民在聊天室和BBS上常用的词语和符号。狭义的网络语言专指第三种情况。这也正是本文所要研究的内容。本文在对网络语言的生成特点阐述的基础上,拟对部分的网络语言作一些认知分析。
  • 需要一种全球通用的国际语言
  • 历史告诉我们,在古巴比伦(ancient Babylon)——人类文明的发源地——人们曾经试图建造一座通天塔,可是根据《旧约))(The Old Testament),当人们突然说起不同的语言时,那通天塔就成了空想的计划(the tower of Babel)。在现代的纽约市,有一座新塔——联合国总部(the United Nations Building),它那反射着阳光的庞然大物高耸云霄。但是联合国宗旨的实现,以及世界各国人民愿望的实现受到我们当今世界语言种类繁多的威胁,在当今世界,人们说着大约3000种不同的语言,这还不包括多种多样的方言。方言造成同一国家人们也难以交流。
  • “强势英语”能否成为欧盟的统一语言
  • 今日,英语在世界上具有强大的优势:以英语为母语的人约有3亿,占人类世界的1/11,如果在地理领域之外加上文化领域,有7亿人能程度不同地听、说英语,这些人分布的地域占全球面积的1/4,扩张的地区相当于法语的4倍多。近两个世纪以来,英语的发展非常迅速,这种发展还得到了两次世界大战的推动。一般认为英语的传播起因于英国的扩张,到了20世纪,则因美国承担了世界责任而得以继续。如今,
  • On a Bus
  • 生活是什么?
  • 剑桥大学(2)
  • 中世纪的大学 聚集到剑桥的学生很快按照在意大利和法国已很普通的学习模式,安排他们的学习计划。他们首先学习现在所谓的文科方面的“基础课程”——文法、逻辑和修辞——接着学习算术、音乐、几何学和天文学,为获得学士和硕士学位做准备。那时没有教授;教学由已经通过这些课程,并被(大学)同事组成的机构认可或许可的教师们进行。教学采取阅读和解释课文的方式;考试是口头辩论,考生提出一系列的问题或者与比他们稍微年长的对手辩论,
  • 牛津大学
  • 牛津大学是一所独特而有历史意义的学校。作为世界上最古老的讲英语的大学,牛津大学已经连续存在了8个世纪。虽然没有牛津大学宣称确切的建校时间,但是它的某种形式的教学活动在1096年就已经存在,从1167年开始迅速发展,当时亨利二世下令禁止英国的(神学)学生到巴黎大学(研究神学或宗教)。1188年,成尔士的历史学家杰拉德向集会的牛津大学教师作了一次公开的阐释。1190年,荷兰的弗里斯兰省的艾默,第一位著名的留学生,开创了牛津大学国际奖学金的传统。到1201年,牛津大学由教师傲克瑟尼领导,1214年他被授予校长称号。
  • 谢南多亚河
  • 数百年前,一位名叫谢南多亚的印第安酋长就住在现在的为弗吉尼亚州。关于谢南多亚此人我们知之甚少,可是,有条河就是以这个柔声的名字命名的。
  • 路石的低语
  • 【赏析】18世纪末至19世纪末的美国西进运动是美国国内的一次大规模移民拓殖运动,是美国人对西部的开发过程.也是美国城市化、工业化和美利坚民族大融合的过程。这场西进运动对美国的经济、政治和社会都产生了重大而深远的影响。
  • 利用网络试题帮助外语学习
  • 引言 多媒体电脑和万维网将计算机变成了娱乐、信息交换、通讯联系以及教学设备。电脑集多种功能于一体,它可以是一本书、一个数字音乐播放机、一台视频游戏机、一部电话、一部影视作品编辑器,甚至是一个绘图桌面。将电脑同互联网结合起来,就可以用网络中的外语语法测试题取代书面印刷材料,给把英语当做第二语言的学生提供一种新的语言训练方式。
  • “你不是我的妈妈”
  • 在遇到我的丈夫之前,我做梦也没有想我会成为一位继母。然而一旦我和这些孩子见面并和他们的关系变得亲密的时候,我感到我注定要这么做。
  • 善良的天使
  • 格埃特·贝弗里奇研究并教授写作,她住在加拿大维多利亚省的袋熊国家森林(Wombat State Forest in Victoria)附近。她的小说充满强烈的自然界气息。本文是澳大利亚ABC Radio Regional Production Fund Short Story Project 2006前10名获奖作品,这部作品描述了日常生活中的有趣的琐事。
  • 莎士比亚与英语词汇(53)
  • 105.label(动词) 该词的意思是“贴标签于,描述”。英语的释义是to affix a name or description to。
  • 从yellow press说起
  • yellow press并非指刊载色情内容的黄色报:FIJ(pornographic press),而是指夸张渲染、言过其实、甚至歪曲事实以便引起轰动效应的报刊。请看下面的例子:
  • oo和th在单词中的读音
  • 一,元音字母组合oo在单词中的读音 1.在k的前面读/u/音。如:book,look,cook,took,hook
  • 感叹句的八种特殊表达法
  • 感叹句一般由how或者what引起。例如:
  • 也谈一词多性与一词多义
  • 贵刊2006年第9期曾刊载过《小议一词多性与一词多义》一文。笔者读后深感获益匪浅。现再补充一些一词多性与一词多义的词与大家分享。
  • 以-ly结尾的形容词
  • 英语中,以-ly结尾的词多为副词,但也有一些为形容词。例如:
  • 短文写作体裁分析法
  • 本文所谈的体裁分析法是指根据段落提纲(而不是作文题目)的内容来确定每一个段落所属体裁,再按照该体裁的写作特点来对这一段落进行写作的一种方法。大学英语四、六级写作体裁主要有说明文、论说文和描述文。在三段式的大学英语四、六级写作中,同一种体裁或多种体裁的写作都有发生,但大多数是多种体裁的混合写作。下面各举一例用于说明。
  • 如何应对英语论文答辩
  • 论文答辩是学生学习结束时必不可少的一个环节。其目的是考查学生:
  • 十大现代疾病
  • 网络时代应选用何种词典?
  • 词典的进化,反映着人类的进步;人类的进步,促进了词典的发展。词典是人类历史的缩影,人类语言进步的真实记录,更是人类文化发展的见证;词典是语言的规范。词典以词语为收录对象,词典的作用是释疑、解惑,传统上常被称为“无声的老师”。随着人类电脑、网络科技的发展,词典变得种类繁多,有声的芯片电子词典、光盘词典、网络词典不断推陈出新,词典快速进步为“有声的老师”。
  • 欢迎邮购《英语知识》
  • being的用法小议
  • 从字面上看,being是由be+ing构成的,是be的现在分词或动名词,具有动词的含义。其实,being除了作动名词和现在分词之外,还可作名词和形容词。说到being的用法,许多学生都说他们从中学到大学对being的认识还是模棱两可,对being的应用还是不得要领。究其原因,笔者认为他们忽略了be作“存在”讲这个基本含义。可以说,它所有的用法和含义都源于此。
  • 商务英语中熟悉的生词
  • 人们时常发现很多熟悉的EGP(通用英语)单词放在商务英语中竟变成生词了,如journal在EGP中词义为“期刊”,而在会计英语中是“日记账”。词义上的这种变化是由商务英语的语言特点决定的。商务英语实际上是商务文化群体中所特有的一种英语,是现代英语的一种功能变体,其变异现象被标记在词汇用法、句子结构和篇章构建等方面。商务英语涉及到营销学、经济学、金融学、会计学、法学和管理学等许多学科的知识,我们应该给予足够的注意。
  • before的汉译多样性
  • before一词使用频繁,是英语学习者再熟悉不过的单词了。从语法功能来讲,它在句中可作介词、副词和连词。从语义范畴来讲,它可以从时间、空间、位置和次序等方面表示“在……前”。但在汉译before的时候,应根据具体的结构和语境灵活地进行翻译,以使译文更符合汉语表达习惯。下面笔者从句法功能方面谈谈before的几种常见的译法。
  • 人名的翻译技巧
  • 许多人认为,人名属于专有名词,翻译起来很简单,照音直译就行了。然而,“照音直译”只是一个笼统的原则,实际做起来远非这么简单。
  • 高考英语听力填空题的答题要领和技巧
  • 高考英语听力填空题是2005年新诞生的一种听力理解题型。这一新题型给不少考生带来了些许畏难情绪。下面笔者通过扫描2006高考英语听力填空新题来和备战2007高考考生谈谈听力填空题的答题要领技巧。
  • 养成良好习惯 提高阅读效率
  • 近几年来,在高考英语考试试卷中,短文阅读数量在不断增加。2006年试卷中,光是短文就占了总分的70分;其中阅读理解题达到40分。阅读数量的提高,阅读质量的上升对高中英语教学提出了更高的要求。但是,目前为数不少的中学生阅读速度过慢,阅读数量过少,无法适应高考。为此,师生都很苦恼,普遍想找到提高阅读速度,提高阅读质量的途径。通常情况下教师的指导方法是让学生多看“英语课外读物”,或布置课外阅读理解作业。事实上,部分学生尽管照教师的话去做了,但收效不大,
  • 使用not only…but also,neither...nor,either...or时各成分如何保持一致?
  • 【问】[464]使用notonly…but also,neither…nor,either…or时各成分如何保持一致?
  • anything but与nothing but在用法上有何区别?
  • 【问】[463] anything but与nothing but在用法上有何区别?
  • 让互联网帮你学英语
  • 作为第二语言,英语对我们许多人都很重要。要想学好英语,除了有坚韧的毅力与良好的心态外,还必须有良好的方法和途径。随着社会的进步和技术的发展,传统的学习领域被迅速拓展。网络和计算机技术已经改变了我们的生活方式,也在改变我们的学习方式。可以说,互联网为我们的学习开辟了一个新的天地。当你的视线进入互联网后,你会发现这里有丰富的学习资源和多样化的学习方式,甚至还有生动的交互式学习环境。今天,你可以说互联网和搜索引擎这些技术你不懂,但不应该说你不会用。互联网是一个不断增长的巨大宝藏,
  • 大连外国语学院研究生招生
  • [浅谈英语]
    网络语言的生成特点及其认知分析(朱建新)
    [语言世界]
    需要一种全球通用的国际语言
    “强势英语”能否成为欧盟的统一语言(崔建国)
    [谐趣园]
    On a Bus
    生活是什么?(Ludmilla Salonda[1] 傅轶飞[译][2])
    [异域风情]
    剑桥大学(2)
    牛津大学
    谢南多亚河
    [诗海拾贝]
    路石的低语(Ann Turner[1] 尚睿[译析][2])
    [阅读园地]
    利用网络试题帮助外语学习(Thevy Rajaretnam[1] 高新力[编译][2] 何莲[编译][2])
    “你不是我的妈妈”(Maureen Macke[1] 苏克银[选译][2])
    善良的天使(Gretta Beveridge[1] 隋荣谊[选译][2] 陈玲[选译][2])
    [词语天地]
    莎士比亚与英语词汇(53)(杨俊峰)
    从yellow press说起(林云舟)
    [中学英语]
    oo和th在单词中的读音(龙伯良)
    感叹句的八种特殊表达法(李春)
    也谈一词多性与一词多义(侯海林)
    以-ly结尾的形容词(朱培慧)
    [大学英语]
    短文写作体裁分析法(徐义云)
    如何应对英语论文答辩(仝贵云 张素敏)
    [小资料]
    十大现代疾病(冀红)
    网络时代应选用何种词典?(廖海宏)
    [信息快递]
    欢迎邮购《英语知识》
    [自考辅导]
    being的用法小议(吴书芳)
    [商贸英语]
    商务英语中熟悉的生词(孙耀远)
    [翻译实践]
    before的汉译多样性(李绍芳)
    人名的翻译技巧(吴卫)
    [高考辅导]
    高考英语听力填空题的答题要领和技巧(王万元)
    养成良好习惯 提高阅读效率(陈胜华)
    [问与答]
    使用not only…but also,neither...nor,either...or时各成分如何保持一致?(潘范学)
    anything but与nothing but在用法上有何区别?(张洁)
    [学者论坛]
    让互联网帮你学英语(孙继红)

    大连外国语学院研究生招生
    《英语知识》封面
      2013年
    • 01

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    主  编:隋荣谊

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