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文献检索:
自卑·自负·自强
[课文导读]
如临其境 如见其姿——《给乌兰诺娃》的表达艺术
《哨子》的说理艺术
巧用“异”字 针砭时、弊——浅谈《捕蛇者说》中的“异”
短小 精炼 含蓄——《石壕吏》艺术浅析
[诗文赏析]
想象奇丽 状物传神——丘浚《五指山》赏析
情景合一 反衬有力——《诗经·小雅·采薇》中的名句赏析
《储蓄人生》赏析
文字的份量
[写作指导]
观察·思考·想象——谈谈中考漫画作文的写作
反映时代脉搏的律动——’99年中考作文当代性例谈
[汉语知识]
一个“小”字 尽显风流
“辞达意”二题
“易色”与“反语”
[作家作品]
林语堂和他的《京华烟云》
青少年自己的“生活纲领”——《钢铁是怎样炼成的》及其作者
[阅读广场]
败走华容
峰回路转 尽显奸雄本色
[热门话题]
语文教学应讲求“滋润”
莫让朝读变糟读
追“星”的思考
[休闲俱乐部]
幽默园
台湾名称的由来
古代的方位与尊卑
[人在旅途]
该松手时就松手
[人生旅途]
生命的老屋
[青春畅想]
贝壳的呼唤
有一种美丽
从月宫到月球
夏——致友人
哈哈,减负了
[校园短笛]
抉择

心中的鸟
[少年论坛]
“清官”与“公仆”
奋斗人生 青春无悔——读《祖国·青春与我》有感
[新寓言]
毛虫的愿望
乌贼与抹香鲸
[解题·方法·技巧]
与初三学生谈中考语文阅读试题的解答
演讲中形象说理的技巧
[练习导引]
《秋》助读与检测
解析一道语言表达题
《语文天地:高中版》封面
    2001年
  • 16

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主  编:申亚权

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