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文献检索:
  • 如何在地方本科生中开展细胞生物学双语教学 免费阅读 下载全文
  • 双语教学已逐渐成为目前高校专业课程的重要授课方式。从第三军医大学细胞生物学的教学实际出发,对实施双语教学后不同专业的地方本科生进行了问卷调查。在对结果进行综合分析的基础上提出了开展细胞生物学双语教学的策略和方法。
  • 在电镜技术与细胞超微结构选修课中开展双语教学的初探 免费阅读 下载全文
  • 介绍在电镜技术与细胞超微结构选修课中开展双语教学的具体做法和体会,探讨双语教学的师资培养、课前准奋、授课方式及课后评价等相关问题。
  • 医学微生物学全程考试模式的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 考试既是对教与学的检验,又对教学发展方向有很强的导向作用。本文在医学微生物的教学过程中。对临床医学专业的学生应用了撰写综述、闭卷答题、实验操作、实验设计等多种考试模式评价学生对医学微生物学基础理论与基本操作技术的掌握情况。
  • 七年制医学分子生物学教学与考试改革初探 免费阅读 下载全文
  • 通过对七年制医学分子生物学教学的回顾和总结。从教学对象、教材选择、教学方式和教学手段、教师素质及考试形式等方面进行了多方位、多层次的审视,初步形成了一套适应七年制学生的教学思想和教学模式。
  • 多媒体技术在研究生医学分子生物学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 研究生分子生物学理论教学重在及时反映前沿动态,而教材相对滞后;实验教学受条件所限,研究生不易全面掌握各项实验技术。针对这些问题,我们在教学中利用多媒体技术,不断更新并增加教学内容,实现网络教学;利用其直观、生动特点,将教学内容化难为易;培养学生全面掌握实验技术。提高分析问题、解决问题的能力。
  • 生物化学与分子生物学教学初探 免费阅读 下载全文
  • 本文总结了多年从事生物化学的教学经验,从如何做好准备工作(掌握丰富的专业知识、制定教学目标。因人施教、合理组织教学内容,认真制作多媒体教案)和怎样提高课堂教学效果(激发学生学习生化的兴趣、明确学习目标,抓住规律、采用不同教学方法)这两方面着手,对生物化学教学进行了探讨,希望对生物化学教学有所帮助。
  • 启发式教学在生物化学教学实践中的应用 免费阅读 下载全文
  • 生物化学教学中发挥教学组的作用,提高教学质量 免费阅读 下载全文
  • 生理学考试思路初探 免费阅读 下载全文
  • PBL教学法在生理学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • PBL是以问题为基础的学习。在生理教学中,将采用PBL教学的班垃与采用传统的讲授法(LBL)教学的班级进行对比性研究,结果显示:采用PBL教学的班级的期末成绩略高于采用传统讲授法的班垃,但P>0.05,差异无量著性意义,说明PBL教学法可应用于生理学教学。
  • 模块式教学法在生理学教学实践中的应用研究 免费阅读 下载全文
  • 为探讨并实践以传授知识与培养自学能力并重为特点的模块式课堂教学方法,以我校2001级和2002级临床医学专业各6个班的学生为研究对象。随机分为实验组与对照组,分别用模块式教学法与传统式教学法进行生理学教学,并进行比较分析。结果表明,两组学生生理学测试成绩无差异,但实验组学生综合分析问题能力的提高以及对教学的满意度等方面较对照组有显著优越性,说明模块式教学法可在生理学教学实践中适当推广应用。
  • 专升本生理学教学中的“四结合一换位”教学法 免费阅读 下载全文
  • 生理学是一门重要的基础理论课程。根据教学的目标并结合专升本学生的实际情况,我们探索了一种“四结合一换位”的教学法,包括:结合已有知识,组织教学内容;结合临床,增加教学的现实意义;结合科研实际,引入生理学的新理论和新技术;结合考研,加强综合知识训练;换位讲演,增加压力和动力。这个教学法做到了因材施教、有的放矢,取得了良好的效果。
  • 浅谈形象思维在生理学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在生理学教学过程中恰当地应用形象思维的联想和类比的方法。能使教学过程生动、有趣、气氛活跃。有利于学生理解、掌握生命现象的复杂机制;有利于培养学生对生理学的兴趣;有利于激发学生的创新意识而达到创新教育的目的。
  • 成人高等教育中生理学教学探讨与实践 免费阅读 下载全文
  • 为了提高成人高等教育的教学质量,结合我校成人“专升本”生理学教学的实际情况。从优化教学内容、改革教学方法和提高教师自身素质等几个方面,对生理学教学实践进行了一些探索和尝试。
  • 激发学生的学习兴趣,提高生理学教学质量 免费阅读 下载全文
  • 为了让学生明确每章节的具体目的和知识的具体意义。笔者利用现代化教学手段;创设“问题的情境”。启发学生积极性思维;运用生动的语言,多举生活实例;正确评价。适当表扬与鼓励等几方面进行论述。指出激发学生的学习兴趣和积极性,是提高教学质量的有效途径。
  • 医用化学教学中品德情感教育实践 免费阅读 下载全文
  • 品德情感教育是素质教育的重要组成部分,本文探讨了化学教学过程中实施品德情感教育的六个方面,主张教师从教学内容出发,结合化学发展史、化学发展的最新信息、化学与医学的联系、化学与社会的联系去挖掘具体的品德情感教育事例。通过教学实践证明这种方法有较强的可操作性。
  • 全英语病理学教学的四点体会 免费阅读 下载全文
  • 在初步开展了全英文病理学教学后,我们认为提高教师的日常英语口语表达能力;用英语作为载体,重新构建教师的医学知识体系;要求学生课前认真预习;授课时尽可能多地采用图片,对采用全英语讲好病理学课大有裨益。
  • 病理生理学教学中学生学习主体性调查 免费阅读 下载全文
  • 2001/2002年度第一学期,我室组织了99级25位医学本科生以“讲座—自学—讨论”方式进行病理生理学理论教学改革试点。本文分析试点后学生的个人小结和书面调查,以了解试点中他们的感受和收获,试点工作的优缺点,对教材和教师的评价以及对今后教改的希望。学生们对此次教改试点的评价,充分表达了他们的学习热情和教改积极性,显示出当代大学生敢于充分表达自己真实意见的坦诚的良好品质,也提示教学中学生主体性的真正实现,主要责任应在教学工作的组织者、指导者和广大教师的肩上。
  • PBL教学模式在药理学教学上的应用 免费阅读 下载全文
  • 为了探讨PBL教学模式在药理学教学中的应用,采用病例为基础,进行理论内容的讲授以及学生实际应用能力的培养。这种方法受到学生的欢迎,学习的目的性、积极性、主动性大为提高。PBL模式有利于学生思维方法的训练并提高教师业务能力和知识更新,从而教学质量的提高。
  • 药理学启发式教学的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 药学创新教育模式探索 免费阅读 下载全文
  • 创新教育将成为21世纪的主旋律,如何培养出更多具有创新精神和实践能力的人才,是每一位教育工作者需要深入思考的问题。本文结合作者在药学专业的教学工作与实践,对如何在药学教学中实施创新模式进行了探索,将创新教育作为素质教育的核心,根据不同教学阶段、不同年龄的学生、不同教学内容、不同教学目的、不同教学环境等。采用了探究式等多元化的教学方法,取得了一些成果。
  • 从解剖学试卷分析中看教改的紧迫性 免费阅读 下载全文
  • 病例分析在人体解剖学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 结合教学实践.对病例分析在人体解剖学教学中的实施方法、注意事项及该教学法的优点作了初步探讨,认为这一教学活动对激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体作用和教师的主导作用、促进基础理论知识的复习和巩固、提高分析问题和解决问题的能力以及促进教师知识的不断更新等方面均起到积极的作用。
  • 浅谈美容专业人体解剖学教学 免费阅读 下载全文
  • 护理解剖学教学改革初探 免费阅读 下载全文
  • 本文的目的是如何使护生基本知识与临床操作技能相结合,把所学的理论知识直接转化于临床为病人服务。我们按临床护理常规操作技术,在尸体标本的设计和制作上进行改进,做出一批适用于护理临床操作的专用标本。编写了护理应用解剖学专用实验指导。此举提高了学生的实验兴趣、基本知识、基本操作和基本技能,增强了学生的心理素质。改变了以往护生对解剖学厌烦的心理,学生在临床实习中体现了教改前与教改后的显著差别。
  • 预防医学多媒体教学的应用与发展 免费阅读 下载全文
  • 本文探讨了预防医学多媒体教学的优越性以及使用的注意事项,浅析了网络化教学的优点,展示了预防医学多媒体教学的发展前景。
  • 浅谈如何提高医疗专升本的军队卫生学教学质量 免费阅读 下载全文
  • 军队卫生学是医疗专升本的主干基础课程。本文结合具体教学实践,提出了几项提高医疗专升本军队卫生学教学质量的措施,这对培养我军高级军事医学人才有着积极的意义。
  • 论医学本科生批判性阅读与思维能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 注重医学生在教学改革中的主体作用 免费阅读 下载全文
  • 通过多种形式的教学改革活动,增强了医学生参与教改的主体意识,充分发挥了他们的学习潜力和创新能力。提高了学习效率。并有利于培养学生较高的思想道德素质、较好的科学素质和较完善的身心素质。
  • 本科生毕业论文设计立足于思与做,培养创新人才 免费阅读 下载全文
  • 根据知识经济时代对人才培养的要求。从高等师范院校培养学生特点的角度,提出了注重毕业论文设计。引导学生动脑精思。培养学生创新观察和实践能力。
  • 改革形态实验中心教学模式,提高教学质量 免费阅读 下载全文
  • 形态学实验教学一贯采用各学科独立教学、验证性教学的方法。这往往造成实验内容重复、实验设备利用率低、学生动手动脑的机会少。为改变这种现状,有必要对目前形态学实验进行改革。作者根据本院实际和其他院校的做法。对形态实验教学模式展开了立项研究。目前已取得初步成效,正在进行深入研究,以期在同类院校中推广。
  • 临床医学七年制人体寄生虫学实验教学中学生能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 为了提高教学质量、培养高素质的医学专业人才,从培养学生观察问题与独立思考能力、基础理论与临床相结合的实际应用能力、分析问题与解决问题的科研动手能力几方面着手,深化七年制实验教学改革,从而对提高学生综合素质起到积极作用。通过对2000级临床医学七年制学生调查,表明七年制实验教学改革的措施是切实可行的。
  • 采用多媒体改革病理学实验教学的传统模式 免费阅读 下载全文
  • 研究生参与病理学实验课教学的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 总结研究生参加病理学实验课教学的体会,对将来从事实际教学和科研工作很有益处,对同行在今后的实际工作也能给予借鉴。
  • 临床医学七年制病理学实验课教学改革的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 七年制病理学实验课教学是培养七年制学生操作技能和良好思维能力的重要环节。通过对七年制病理实验课教学模式和教学方法的改革和探索,取得了良好的效果。
  • 机能学实验教学改革若干问题的探讨 免费阅读 下载全文
  • 深化医学实验教学改革,突破传统实验课教学体制的制约。建立跨学科的机能综合实验室。实行统筹资金集中建设,资源共享。科学化、规范化地进行实验室管理;建设高素质稳定的实验教学队伍。是保障教学质量的关键;实验教学内容的优化整合。综合实验和学生设计性实验是形成新的教学模式的重要手段。旨在培养学生的科研素质和创新精神。
  • 对构建机能实验学教学体系的评价 免费阅读 下载全文
  • 本文从实验室管理体制、实验内容建设、课程体系建设、考试体系建设、师资队伍建设和实验室资源建设等方面对我室多年来教学改革实践进行了评价,从中得到很多启示,为进一步深化教学体制改革提供了依据。
  • 开放实验室对实验教学改革初步探讨 免费阅读 下载全文
  • 为了适应科学技术飞速发展的需要,我们必须改变以往呆板的教学模式,充分发挥学生在学习中的主体作用,利用开放实验室。培养学生创新能力、实践能力及对科技发展的敏锐性。
  • 医学免疫学实验教学改革的初步探索 免费阅读 下载全文
  • 长期以来实验教学一直面临着许多问题。如部分学生重书本理论、轻动手的实验操作以及实验经费不足等。严重影响着实验课的教学效果。针对实验教学中存在的问题。我们就改革医学免疫学实验课教学进行了初步的尝试。
  • 分子生物学实验带教的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 为适应医学发展需要,培养高素质人才,近几年我们为本科生开设了分子生物学实验,本人根据几年的教学实践。总结出以下几点体会,供同行们共同探讨。①认真准备实验;②重视预实验;③科学的授课方式;④教员做到“三勤”;⑤合理的应用辅助教学手段;⑥及时小结;⑦规范的实验报告。
  • 医学七年制生物化学实验教学改革之探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文就生物化学实验课改革3年的经验做初步总结。在教学时间、内容、方法、考试等方面进行了成功的改革,激发了学生的兴趣,为提高教学水平探索出一条成功的思路和方法。
  • 生物化学实验课教学效果初探 免费阅读 下载全文
  • 为了提高生物化学实验课的教学效果,本文对实验内容、教学方法及考核办法进行了探讨。
  • 应用多媒体提高生物化学实验教学的质量 免费阅读 下载全文
  • 阐述多媒体在生物化学实验教学中的应用。现代教育技术中的多媒体在实验教学中的应用,不仅能摆脱实验条件的限制,还能提高演示实验的可见度,增强演示实验的时效性,加强学生实验操作的规范性、正确性。传统教学与多媒体的结合有效地提高了学生的实验动手能力、独立操作能力和创新能力,使生物化学实验课教学改革取得了显著成效。
  • 化学实验教学改革初探 免费阅读 下载全文
  • 本文针对以往化学实验中存在的不足之处,提出了一些整改措施,通过合理地调整实验内容,改变实验教学方式及优化实验室的布局,提高了化学实验教学质量。
  • 神经生物学实验内容安排与教学手段的探索 免费阅读 下载全文
  • 为提高神经生物学实验教学质量。根据神经生物学课程的自身特点,在实验内容安排上综合考虑神经组织学、神经行为学、神经形态学、神经电生理学四方面的内容,在教学过程中运用多媒体技术等教学手段,充分调动学生的积极性与主动性。并在教学实施过程中发现这对提高实验教学质量起到了积极作用。
  • 如何提高外科动物实验课教学质量 免费阅读 下载全文
  • 外科动物实验课是训练学员掌握和了解手术基本知识和操作技能的重要教学实践环节。通过对教学方法、手段、教具功能的改进和完善,增强学员的理解和动手能力,提高实验课的教学质量。为学员适应临床实习和工作打下较好基础。
  • 药理学实验教学体系的改革 免费阅读 下载全文
  • 培养既有理论基础又有动手能力,富有创新精神的医学生。是当今社会发展的需要和医学教育的主要目的。为了实现这一目的。我们在实验教学的手段、方法、内容和形式等方面进行了探索性改革。
  • 内分泌学教学中的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 局部解剖学与外科手术学合并试点教学问卷调查 免费阅读 下载全文
  • 我们将局部解剖学与外科手术学两门课程合并为《手术局部解剖学》,并对其进行综合改革。通过对《手术局部解剖学》试点教学的班级进行问卷调查可行性分析。结果表明,97.5%的学生认为将局部解剖学与外科手术学合并教学是必要的:100%的学生赞成新的实验教学体系(动物实验——在尸体上模拟外科手术——观摩手术的综合实验教学);97.5%的学生对《手术局部解剖学》的考试改革持肯定态度。说明局部解剖学与外科手术学合并教学势在必行;必须改革实验方法。建立新的实验实习体系;改革考试方法,从理论与实践结合上评价学生成绩。
  • 计算机多媒体应用于骨科教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文描述了计算机多媒体教学法的含义,并且针对骨科教学形象性强、操作性强和知识更新快的特点,分析了计算机多媒体对骨科教学的影响。论述了骨科计算机多媒体教学对教师的要求,以及教学模式的选择。
  • 改进教学方法,提高妇产科学教学质量 免费阅读 下载全文
  • 随着现代医学教育及医疗科学技术的迅速发展,迫切要求我们培养出新一代具有较高综合素质的临床人才。本文通过改进妇产科教学方法,同时把素质教育融入医学教育之中,探讨如何进一步提高妇产科教学质量。
  • 七年制临床医学专业口腔科学教学特点与对策 免费阅读 下载全文
  • 为探讨七年制临床医学专业的口腔科学教学特点,本文阐述了七年制临床医学专业学生的特点,结合近年来的教学经历,提出了对其教学应突出重点。合理安排教学内容。选择多种教学方法并用的具体对策。
  • 上好“眼解剖生理与临床应用”一课的体会 免费阅读 下载全文
  • “眼解剖生理与临床应用”是眼科护理学的第一次课,是眼科护理学的基础。认真备课。确定教学重点和难点。形成科学的教案是上好这一课的基础,精心设计授课思路是关键,以问题式导入,激发学习兴趣;合理应用多种教学媒体,提高教学效果;适时的小结,帮助学生理解记忆;巧妙的转折和穿插,保证教学的整体性和连贯性。此外,严格的试讲是上好课的保证。课后及时总结和反馈也是促进授课质量不断提高的重要一环。
  • 论高校教师应具备的基本素质 免费阅读 下载全文
  • 本文根据著名钢琴教育家车尔尼的生平,结合长期的教学实践,论述了高校教师应具备的基本素质为:扎实的专业理论、实践技能功底和宽厚、广博的知识结构;尊重、关爱学生,善于因材施教;淡泊名利,甘做人梯的敬业奉献精神。
  • 对医科大学生人学阶段教育的探讨 免费阅读 下载全文
  • 医科大学新生面对高校新的环境,有许多不适应。高校在新生入学期间对他们进行必要的教育和指导。使他们尽快进入“大学生”角色,对高校实现培养新时期合格人才的目标将起到事半功倍的效果。
  • 知识经济时代医学生能力素质培养 免费阅读 下载全文
  • 知识经济时代临床医学生的素质构成应是:知识+能力+人格。这个时代需要具有创新能力和终身学习能力的医学人才。本文论述了信息社会背景下临床医学生主动学习能力、创新能力、网络能力、实践能力的培养。
  • 浅议军队医学院校学员综合素质教育 免费阅读 下载全文
  • 为适应未来高科技局部战争的需要,军队医学院校必须加强学员综合素质教育。才能更好地完成卫生勤务保障工作。阐述了军队医学院校学员综合素质教育的重要性和紧迫性,浅议了新时期如何进行学员的综合素质教育。
  • 浅谈军校医学生素质教育 免费阅读 下载全文
  • 全球社会医学模式的改变,使得我国医学教育必须立足于培养全面发展的高素质医学人才。而军事医学的特殊战略地位更决定了军事医学教育务必摈弃传统保守的观念。实施全面的素质教育。为国防军事医学培养合格人才。本文着力探讨军校医学生教育的重要性、现状以及如何实施适应军校特点的素质教育的原则方法。
  • 针对边防部队卫勤特点,加强边防军医卫勤指挥能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 浅谈高等学校教学管理工作的改革 免费阅读 下载全文
  • 教学管理工作在高校的各项管理工作中占有突出重要的地位。其质量直接关系到学校工作的稳定和教学质量的高低。本文从教学管理队伍、课程体系管理、师次管理、教学环节管理等四个方面来谈论教学管理工作的改革。
  • 教学档案的分类管理及其在教学实践中的作用 免费阅读 下载全文
  • 结合我室教学档案的管理工作,浅谈其在教学工作中的作用。
  • 浅谈统计在干部人事档案中的应用 免费阅读 下载全文
  • 干部人事档案工作应灵活运用统计知识。突出统计资料收集的重点。提高干部人事档案的收集效率。统计资料的整理是干部人事档案管理的重要环节。加强统计档案信息资源管理。促使干部档案信息资源的开发和利用。
  • 浅谈实验室的现代科学管理 免费阅读 下载全文
  • 本文从实验室建设发展规划、实验室综合项目管理、实验室工作人员管理、实验室工作评估等几个方面阐述了如何更进一步地增强管理意识、完善管理内容、不断提高实验室的现代科学管理水平,以适应新时期实验谆教学发展的需要。
  • 高等医学院校教研室现状与发展趋势 免费阅读 下载全文
  • 高校思想政治教育的哲学思考 免费阅读 下载全文
  • 高校思想政治教育是高素质人才培养的重要组成部分,加强和改进思想政治工作意义重大。要做好高校思想政治工作,必须确立思想政治教育在高校工作中的科学定位,注重理论教育与实践教育相结合,坚持解决思想政治问题同解决实际问题相结合,坚持解决思想问题同解决实际问题相结合,与时俱进,不断创新,切实增强思想政治教育的针对性,提高思想政治教育的实效性。
  • 论军队医学院校优秀校园文化建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 校园文化是构成育人环境的重要组成部分。在经济全球化对我国高等医学教育的影响面前。军队医学院校只有提高对校园文化意义与特性的认知,锻造高品位的先进校园文化,塑造军医学院富有特色的校园精神,才能充分发挥教育人、熏陶人为国家培养高素质军事医学人才的作用。
  • 抓住机遇,迎接挑战,利用网络拓展高校党建工作的新空间 免费阅读 下载全文
  • 21世纪网络已经成为意识形态领域争夺的主要阵地之一,高校党建工作面临着新的机遇和挑战,利用网络拓展党建工作的空间和渠道。开创一个全新的党建工作领域是时代发展的要求,充分认识高校党建工作的重要性以及加强党员干部素质教育、打造品牌党建网站栏目、重视网络安全并建立技术上的“防火墙”、注重网络上信息的及时沟通和加紧培养一支顺应网络时代要求的新型党员干部队伍是当前要加强和注重的几个方面。
  • 运动医学诊疗在体育运动中的应用 免费阅读 下载全文
  • 完善多媒体教学,提高课堂教学质量 免费阅读 下载全文
  • 21世纪多媒体教学已成为主要的教学模式,从传统模式到多媒体教学模式的转变是一个逐步完善的过程。我们从重视和加强计算机知识的学习,重视电子教案的编写,做好充分的课前准备,重视和加强教师的主导作用,论述了完善多媒体教学提高课堂教学质量的重要性。
  • 小型移动存储装置为载体的电子教案的制作和运用 免费阅读 下载全文
  • 近年出现的小型移动存储装置具有图文容量大、可读可写,可随时修改补充、体积小巧,携带方便等优点,运用于组胚理论课教学,效果较佳。
  • 教学评估软件的研究和开发 免费阅读 下载全文
  • 要提高高校的教学质量,对教师课堂授课效果评估的科学性、准确性是关键,针对这一目的,结合我校的实际情况,我们研究和开发了《教师教学评估系统》。该系统的评估方法科学、合理。统计功能强大,界面友好,操作简易,同时解决了以往评估工作中大量繁琐的统计计算,使教学评估可变为常规性的工作。
  • 大学英语听力与阅读理解过程的比较分析 免费阅读 下载全文
  • 听力与阅读在英语语言运用中都属于接受型技能,是非英语专业学生学习英语的主要途径。针对非英语专业学生重读轻听,普遍感觉听力理解难于阅读理解的实际情况,本文对听力与阅读理解过程作了比较分析,尝试剖析此问题的根源所在,以促进二者的互动,改善听力教学与学习效果。
  • 浅析外语学习中的母语迁移及其对外语教学的启示 免费阅读 下载全文
  • 母语迁移是外语学习过程中的一种常见现象,本文在强调母语迁移必然性的同时,着重从母语的正向迁移分析其表现并试探索在外语教学中如何促成对母语正迁移的利用,最终提高教学效果。
  • 如何在地方本科生中开展细胞生物学双语教学
    在电镜技术与细胞超微结构选修课中开展双语教学的初探(廖晓岗 罗子国 汪克建)
    医学微生物学全程考试模式的实践与思考(于爱莲 郭居新 陈秀春 杨春贵 赵英会 潘少波)
    七年制医学分子生物学教学与考试改革初探(马永平 宋方洲 易发平 钟贞)
    多媒体技术在研究生医学分子生物学教学中的应用(袁栎 徐桦 王林涛 陆珊华 殷国香 孙爱民 李艳利 德伟)
    生物化学与分子生物学教学初探(娄桂予 江渝 彭家和 曹廷兵 李容芬 钟小林 陈敏 何凤田)
    启发式教学在生物化学教学实践中的应用
    生物化学教学中发挥教学组的作用,提高教学质量(孙树秦 李植峰 施庆国)
    生理学考试思路初探
    PBL教学法在生理学教学中的应用(胡志红 孟黎 胡咏梅 王红伟)
    模块式教学法在生理学教学实践中的应用研究(李忠山 陈宝琅 金鲁明 郭西文 于信民 孙士春 李琳 孔晓霞 李勇)
    专升本生理学教学中的“四结合一换位”教学法(张晓东 裴建明 段玉斌 王跃民)
    浅谈形象思维在生理学教学中的应用(张团笑 牛彩琴 秦晓民)
    成人高等教育中生理学教学探讨与实践
    激发学生的学习兴趣,提高生理学教学质量(周秀萍 马鸿基)
    医用化学教学中品德情感教育实践(聂晓勤 张泛明 王爱军 刘兴前 陈风雷 王宏丽)
    全英语病理学教学的四点体会(郭华章 李青 黄高升)
    病理生理学教学中学生学习主体性调查(张启良)
    PBL教学模式在药理学教学上的应用
    药理学启发式教学的几点体会
    药学创新教育模式探索(韩香 张利平 顾军)
    从解剖学试卷分析中看教改的紧迫性(盛华均)
    病例分析在人体解剖学教学中的应用
    浅谈美容专业人体解剖学教学(骆世芳 孙善全)
    护理解剖学教学改革初探(曾效恒 廖力 欧阳四新 刘建芝 谭建国 彭珍山)
    预防医学多媒体教学的应用与发展
    浅谈如何提高医疗专升本的军队卫生学教学质量(王斌 罗炳德 邹飞 万为人)
    论医学本科生批判性阅读与思维能力的培养(秦达念 王勇)
    注重医学生在教学改革中的主体作用
    本科生毕业论文设计立足于思与做,培养创新人才(黄凤玲 陈锋菊)
    改革形态实验中心教学模式,提高教学质量(戴忠辉 吴守伟 卓煜娅 刘德纯 梁玉华)
    临床医学七年制人体寄生虫学实验教学中学生能力的培养(言敢威 汪世平 章洁)
    采用多媒体改革病理学实验教学的传统模式(刘斌 赵涌 彭惠)
    研究生参与病理学实验课教学的几点体会(贺岩 金晓明)
    临床医学七年制病理学实验课教学改革的探索与实践(李昱 叶秀峰 米粲)
    机能学实验教学改革若干问题的探讨(刘洁 安刚 王健春 王秋静 刘芬 张大威)
    对构建机能实验学教学体系的评价(张义军 李志坚 王忠伟 郭顺生)
    开放实验室对实验教学改革初步探讨(谢茵 全红)
    医学免疫学实验教学改革的初步探索(毛立群 王越 杨静 牛秀珑 叶路)
    分子生物学实验带教的几点体会(李强 陈敏 陈彬)
    医学七年制生物化学实验教学改革之探讨(孙国光 吴山力 曲成刚)
    生物化学实验课教学效果初探(丁爱玲 朱明磊)
    应用多媒体提高生物化学实验教学的质量(孙荣斌)
    化学实验教学改革初探(屈永年 高海涛 余志玲)
    神经生物学实验内容安排与教学手段的探索
    如何提高外科动物实验课教学质量(张燕 都培双 王燕 曹丽春 张冬梅)
    药理学实验教学体系的改革
    内分泌学教学中的几点思考(刘仕群 莫一心)
    局部解剖学与外科手术学合并试点教学问卷调查(吴江锋 艾寿坤)
    计算机多媒体应用于骨科教学的思考(钱济先 马保安 范清宇)
    改进教学方法,提高妇产科学教学质量(杨瑛 迪丽 魏俊荣)
    七年制临床医学专业口腔科学教学特点与对策(杨军 周继祥 张从纪 孙远)
    上好“眼解剖生理与临床应用”一课的体会(张静 厉瑛)
    论高校教师应具备的基本素质(李洪栋 明晓云 张玉江)
    对医科大学生人学阶段教育的探讨
    知识经济时代医学生能力素质培养(张培丽)
    浅议军队医学院校学员综合素质教育
    浅谈军校医学生素质教育(唐军 叶本兰 黎海蒂)
    针对边防部队卫勤特点,加强边防军医卫勤指挥能力的培养(王能才 王琦 卢昌明 胡延春)
    浅谈高等学校教学管理工作的改革(宋文芳)
    教学档案的分类管理及其在教学实践中的作用(祝虹 贾默稚 黄婕 高兴政)
    浅谈统计在干部人事档案中的应用(赵金卓 孙天敏)
    浅谈实验室的现代科学管理
    高等医学院校教研室现状与发展趋势
    高校思想政治教育的哲学思考(李拥军)
    论军队医学院校优秀校园文化建设的思考
    抓住机遇,迎接挑战,利用网络拓展高校党建工作的新空间(周新宇 陈长玲)
    运动医学诊疗在体育运动中的应用
    完善多媒体教学,提高课堂教学质量(李质馨 刘晓冬 徐冶 田洪艳 侯瑜 鲁质博)
    小型移动存储装置为载体的电子教案的制作和运用(李华文)
    教学评估软件的研究和开发(向天雨)
    大学英语听力与阅读理解过程的比较分析(樊淑玲)
    浅析外语学习中的母语迁移及其对外语教学的启示(杨丽)
    《山西医科大学学报:基础医学教育版》封面

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