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  • 以精英教育的理念运作基础医学的学科建设 免费阅读 下载全文
  • 医学基础课是培养医生的基石.在目前扩大招生,建立强校,创建重点学科和一流学科的过程中,创建学科的理念事关大局.学科建设是龙头,是强校的重要标志.就创建重点学科的体会与同行进行交流,促进基础医学学科建设的发展.
  • 组织学与胚胎学课程教学新模式探讨 免费阅读 下载全文
  • 组织学与胚胎学是一门医学基础课,属形态学学科.中国医科大学组织胚胎学教研室在课程体系和教学内容、教学管理、教学手段和教学方法等方面不断更新和完善,创建了以光电镜结合为实验特色的、适应新世纪的组胚教学新模式,组织学与胚胎学课程于2003年获首批国家精品课程.
  • 组织学与胚胎学和其他相关学科教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 在近十年的组织学与胚胎学教学过程中,选择性地介绍一些相关学科,应用相关学科的知识在教学中互补,如生理学及病理学的一些知识引入教学,并把组织学与胚胎学知识与临床疾病密切联系,提高学生学习医学知识的兴趣,为今后学习各门课程打下坚实的基础,并采取多种教学方式,启发、诱导学生,使学生逐步适应大学的学习方法,提高教学效果.
  • 医学细胞生物学整体优化改革的研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 为适应21世纪高等医学院校教学改革的需要,各个医学基础学科在教学内容改革的过程中应避免与医学细胞生物学(或其他学科)的教学内容相互重叠、交叉的现象出现.在教学过程中,学科的不断发展是动力,教学管理是保障,只有通过学校的教务管理部门组织协调和加强管理,才能避免教学内容相互重叠、交叉的现象,全面提高医学基础各学科的教学质量.
  • 人体寄生虫学教学体会和改革设想 免费阅读 下载全文
  • 人体寄生虫学在传统教学过程中存在着学生对理论知识掌握不牢固和实验标本观察达不到教学效果的矛盾,因此,教师应在自己科研的基础上,将最新的知识、技术介绍给学生,运用灵活多样的教学方法和手段以及现代多媒体技术和网络资源进行教学,可以大大地改善教学效果,培养创新性的医学人才.
  • 人体寄生虫学多媒体教学 免费阅读 下载全文
  • 多媒体教学是对教育、教学改革的一次新挑战.现代教育、教学技术的应用和研究,不单纯是教育、教学技术的引进,而且是教育教学的艺术,可提高教学效率和质量,促进教学改革,取得了很好的效果.
  • 人体寄生虫学多媒体课件的制作研究 免费阅读 下载全文
  • 教学技术的现代化是21世纪高等院校教学的主要发展趋势,而多媒体教学课件的制作与使用是实现教学技术现代化的主要手段之一.人体寄生虫学教学中涉及大量的实物标本、图片资料.多媒体计算机以其强大的图形、图像处理功能,视频处理技术和动画功能成为人体寄生虫学教学的良好手段,就人体寄生虫学多媒体课件的制作和应用进行了研究.
  • 生命科学的发展对寄生虫学教学改革的启示 免费阅读 下载全文
  • 在阐述模式昆虫和线虫对生命科学发展的基础上,大胆提出,从新的视角讲述人体寄生虫的生物学特点理应成为现有人体寄生虫学教学改革的重要部分之一.
  • 对人体寄生虫学教材中几个重要概念的商榷 免费阅读 下载全文
  • 概念是客观事物特有属性的高度概括,正确的概念必须有确定的内涵和外延.在目前使用的人体寄生虫学主要中文版教材中,对一些概念的论述有不同意见,如片利共生(commensalism)、互利共生(mutualism)、体外寄生虫(ectoparasite)、保虫宿主(reservoir host)和转续宿主(paratenic host or transfer host)等,就此进行了讨论.
  • 人体解剖学PBL教学法的运用与思考 免费阅读 下载全文
  • PBL教学方式具有提高学生学习兴趣,增强学习能力等优点,是国际现代解剖学教学改革的核心.在实际运作中,也发现课堂上应用PBL的不适当之处,并提出解决的方法.
  • 兴趣法在人体解剖学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 兴趣是最好的老师,通过多角度的分析,从教师自身素质、教学方法入手,对于如何提高学生学习人体解剖学这一重要的医学基础课程的学习兴趣,进行了深入的探讨,对于提高解剖学教学质量起着非常重要的作用.
  • 研究生神经解剖学教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 21世纪是脑科学时代,要求相关专业人员具备详尽的解剖学知识,而神经解剖学历来是教学中的难点.从多方位、多角度探讨研究生神经解剖学教学改革的新思路.
  • 系统解剖学理论教学增强学生记忆方法探讨 免费阅读 下载全文
  • 人体解剖学是医学中的基础学科,针对解剖学科特点及学生反映的实际情况,总结教学经验,探讨了教师在理论教学过程中可采取的一些方法,以增强学生对解剖学科的兴趣理解和记忆,从而达到教学、培养学生的目的.
  • 临床细胞病理学教学设计与实施 免费阅读 下载全文
  • 从确定教学目标、课程设置、编写讲义、收集教学涂片及实习课安排等方面对新开课程临床细胞病理学进行了教学设计,并探讨了实施策略和体会.
  • 优化信息交流环境,提高病理生理学教学质量 免费阅读 下载全文
  • 教学活动不仅是传授知识的过程,而且是科学的、复杂的信息交流过程.教师的专业素质是优化信息交流环境的基础;开展病例讨论,是信息交流的平台;合理应用现代化教学手段,是疏通多向信息交流的渠道;真诚、和谐、平等的师生关系,是实现师生间双向信息交流的保证.
  • 提高生物化学课堂教学效率的探讨 免费阅读 下载全文
  • 教学工作是一项复杂细致的工作,提高课堂教学效率是提高教学质量的重要途径.如何提高生物化学的课堂教学效率是生物化学教学工作者不断努力探索的问题.从提高教师综合素质、调动学生的积极性、应用先进教学手段、注意重点难点、培养学生形成良好的学习习惯等方面对如何多方位提高生物化学课堂教学的效率谈几点体会.
  • 蛋白质构象教学中的联系和延伸 免费阅读 下载全文
  • 为提高生物化学的教学质量,不断地改进教学方法是必要的.在教学过程中,进行合理的联系和适度的延伸可以避免教学内容的空洞和乏味,有利于激发学生的学习热情.以讲授“蛋白质构象”为例,进行了尝试.
  • 优化课堂教学,提高生物化学教学质量 免费阅读 下载全文
  • 生物化学是一门重要的基础医学课程,也是一门较难掌握的课程,在生物化学课堂教学中,通过改善授课技巧来活跃课堂氛围,激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量.
  • 简结教学法在有机化学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 从教学艺术的角度讨论了有机化学这门学科的个别重点、难点和在教学中遇到的一些问题,针对这些问题提出了一个比较简结的方法并进行了适度的讨化.
  • 药剂学课程教学的体会 免费阅读 下载全文
  • 培养和造就掌握现代化药物制剂的研究能力与生产技术的复合型医药科技人才是药剂学教育工作者的光荣而艰巨的任务,根据教学实践,从激发学生的学习兴趣和创新动力,优化教学内容和教学方法,加强药剂学实践教学促进学生能力培养三个环节,浅谈了对药剂学课程教学的体会.
  • 现代药学教育体制改革浅析 免费阅读 下载全文
  • 药学教育目前已进入了一个新的时期,新型教学模式和课程设置将逐步形成.药学教育在国外,特别是发达国家已受到相当的重视,在法国共有24所药学院,是我国的近一倍还多,但他们的人口只有六千万,法国药剂师属高收入阶层,从事药学工作的人员也多,医院或药房均由药剂师担任主管,药学在美国也属热门专业.我国近年来开始了医院药学研究工作,并实行了药师制度,药学教育也发生着明显的变化,一是在培养目标和人才规格上,由“学院型”向“应用型”转变,由单一的“药学型”向“医学药学结合型”转变,使培养的药学人才适应临床医院药学的开展,具备指导监督临床合理用药的能力;二是在药学教育模式上,由“化学-药学”模式向“化学-生物学-管理学-药学”模式转变,以适应医院药学的发展要求.
  • 建模思想在医用高等数学教学中的渗透与应用 免费阅读 下载全文
  • 把数学建模的思想融入数学课程教学是提高学生综合素质、锻炼分析问题和解决问题的能力的一条有效途径,就建模思想在医用高等数学教学中渗透与应用进行了初步的探讨.
  • 比较分析法在流行病学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 探讨流行病学教学中应用比较分析法授课的教学效果,通过教学实践,经调查反馈,比较分析法在教学中有利于加深学生对知识的理解和记忆、有利于增强学生的主观能动性、有利于培养学生的思维能力.
  • 多媒体辅助教学在卫生统计学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 引进多媒体辅助手段,是卫生统计学教学模式的一次变革.总结了两年来在实施多媒体辅助教学过程中的体会,分析了多媒体辅助教学对教师和学生提出的新要求以及在实施过程中应注意协调解决好的几个问题.
  • 对全国高等医学院校中医学教材的几点建议 免费阅读 下载全文
  • 通过教学实践,对5年制全国高等医学院校教材〈中医学〉提出个人观点.主要是对“中篇、常见病证”的编排顺序,“心脑系病证”的提法及便秘的基本治疗原则提出看法,供大家参考.
  • 高等医学院校考试内容及方法改革的调查与分析 免费阅读 下载全文
  • 通过对临床医学专业有关课程考试基本情况调查,结果表明:教师和学生双方对考试内容及方法的意见是比较客观的.考试方法的改革必须根据考试目的、内容、规模、对象以及课程特点等多方面因素,科学选择,灵活运用.
  • 高等医学院校考试改革的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 高等医学院校在重视教学内容、教学方法改革的同时,还应充分重视考试改革.通过考试改革,使学生在重视基础知识学习的同时,更注重实践能力的培养和创新精神的形成.通过对考试改革实践的总结和进一步思考,为探索当前高等医学院校的考试改革提供参考.
  • 研讨式教学法培养医学生创新意识的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 以培养医学生的创新性思维为宗旨,针对以器官为中心,以疾病为线索的课程编排特点,因材施教,改变传统的结论式教学方式,开展以问题和典型临床病例为线索的研讨式教学,对培养学生创新能力及解决实际问题的能力起到较好的效果.
  • 利用多媒体辅助教学提高医学课堂教学质量 免费阅读 下载全文
  • 多媒体辅助教学是一种新的现代化教学手段,是医学教育发展的必然趋势.着重探讨多媒体辅助教学在医学教育中的优势和存在的问题,提出利用多媒体辅助教学提高医学课堂教学质量的意见,以促进多媒体辅助教学在医学教育中的发展.
  • 单门课程PBL教学中出现的问题 免费阅读 下载全文
  • 以单门课程为基础的PBL教学改革存在着突出问题--以问题还是以知识为中心.结合PBL教学观摩的实际情况,对此问题进行深入分析,提出单门课程的教学仍应该以知识为中心,并合理地借鉴PBL教学的优点.
  • 对高校医学课程多媒体教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 高等医学院校相继开展多媒体教学,取得了良好效果.作为一种新的教学手段,多媒体教学正处于普及发展阶段,实际应用中存在着许多认识上的误区和不足,从而影响了多媒体教学优势的发挥,阻碍了教学质量的提高.对多媒体在医学教学中存在的问题进行多方位的思考,对多媒体教学中一些不足和弊端提出相应的解决方法.
  • 医学院师生双语教学调查分析 免费阅读 下载全文
  • 为了解医学院校师生对双语教学的认识、态度及外语水平,为实施双语教学提供基础资料,采用自行设计的调查问卷进行问卷调查.结果表明,某医学院师生外语水平尤其是听力和口语有待进一步提高;被调查者对双语教学的了解较欠缺,但大多数师生支持实施双语教学;实施双语教学的主要困难是无良好的双语教学氛围,师生外语水平偏低和对双语教学组织实施不熟悉等;双语教学应根据学校实际情况有选择、分阶段施行.
  • 深化医学教学改革,提高医学生综合素质 免费阅读 下载全文
  • 为了适应新世纪对医务工作者的要求,高等医学院校应积极进行医学教学改革,以提高医学生的综合素质,为我国全面建设小康社会提供必要的医疗技术保障.从师资队伍建设和医学课程两方面就医学教学改革进行阐述,以期对我国医学教学改革有所帮助.
  • 高校多媒体教学中的教师角色 免费阅读 下载全文
  • 随着计算机多媒体技术的发展和普及,利用多媒体教学已成为必然趋势.在这样的背景下,作为高校教师在积极地参与这场教学改革的同时,应及时地重新审视自身的教师角色,以适应多媒体教学的要求.通过对高校基础医学教育中多媒体教学现状的反思,阐述在多媒体教学中的教师角色应该是多元整合的角色.
  • 关于医学符号的使用 免费阅读 下载全文
  • 《山西医科大学学报》(基础医学教育版)投稿须知 免费阅读 下载全文
  • 多媒体技术在血液内科学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 多媒体具有图文声像并茂,形象生动,信息量大等优点,是用于血液内科教学的理想模式.但也要注意科学灵活地运用多媒体,避免滥用.
  • 重视教学方法改革,提高儿科学教学质量 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的日益发展,对中专卫校的儿科教学提出了更高的要求,目前儿科教学中采取“满堂灌”的单一教学方法亟待改进.通过几年来的教学实践,对现有教学模式进行了一些探索,认为只有把多种教学方法结合起来才能更好提高学生的学习兴趣,更好地达到教学目的.
  • 整合多学科网络课程应用于口腔临床教学的探讨 免费阅读 下载全文
  • 现在多数网络课程都是继承传统教学那样分散式教学,不能克服交叉学科关联学习的难题.探讨整合口腔基础和临床多学科网络课程,应用于口腔临床课和临床教学的理论探索和初步体会.
  • 在护理教学中培养护生的创新思维能力探索 免费阅读 下载全文
  • 创新教育的实质是创新思维的教育,其核心是培养学生的创新思维能力.护理技术是一门实践技能训练课程,其实践性、应用性强.护理教师应充分利用学科特点,并结合护生的实际,在教学中培养护生的创新思维能力.从教育观、教学观、教学法方面,结合教学实践谈谈对护生创新思维能力培养的体会和做法,旨在与同道们共同探讨,为探索培养护生创新能力之路而努力.
  • 临床检验基础教学改革探索 免费阅读 下载全文
  • 为培养高素质的与临床紧密结合的新一代医学检验人才,对临床检验基础课程进行了改革,通过一系列改革措施,密切了与临床工作的联系,提高了学生的学习兴趣和学习自觉性,取得了较好的教学效果.
  • 医学微生物学实验教学改革尝试 免费阅读 下载全文
  • 为适应当今突飞猛进的医学发展,培养高质量的医学人才,医学教育改革势在必行,通过对实验教学的认识、内容、方法和考核4个方面探讨医学微生物学实验教学改革策略,从而提高实验教学质量和学生的整体素质.
  • 医学微生物学实验教学中应用CAI课件的研究 免费阅读 下载全文
  • 计算机辅助教学技术(computer assisted instruction,CAI)是将多种媒体的信息通过计算机进行数字化加工处理并和通信技术结合应用于教学的一门综合技术.CAI的应用给医学微生物学实验教学带来巨大的应用价值,对强化素质教育得到了传统教育无法比拟的教学效果.
  • 检验专业微生物学实验教学之改革 免费阅读 下载全文
  • 微生物实验教学对于培养检验专业高级人才而言至关重要.深化改革微生物实验教学,首先要紧密结合检验专业课程,合理设置实验教学内容.同时也要注重在教学过程中实现互动,并积极开展第二课堂,建立开放型的实验室也是实验教学改革的关键举措.
  • 系统解剖学实验教学体会 免费阅读 下载全文
  • 介绍了系统解剖学实验教学的方法,重在提高课堂教学质量,并简要总结了学习方法,着重提出三方面改革措施:多媒体和诊断影像图片的应用,可开阔学生视野;专题讲座的开展,拓展了学生的思路;实验室的开放,可培养学生的自学能力,增强感性认识.
  • 医学物理学实验教学评估改革的思考 免费阅读 下载全文
  • 阐述了医学物理实验教学评估与改革的必要性和教学质量评估的基本依据.结合教研室物理实验教学和学生的基本情况,借鉴其他学科教学改革的优秀成果,提出了医学物理学实验教学的几点改革方案,实践了医学物理学实验创新教育,提高了教师的教学水平,培养了学生实践能力和创新精神.
  • 医用化学实验教学的现状及改革的初步尝试 免费阅读 下载全文
  • 实验教学与理论教学一起构成医学教育的有机整体,在人才培养中发挥了重要的作用.分析了医用化学实验教学的现状,为改进化学实验教学,做了一些改革与尝试,取得了良好的效果.
  • 药学专业无机化学实验教学方法探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 化学是医学院校药学专业的重要基础课程,如何使化学的教学改革更加适应药学专业的发展是医学院校化学教师探索的一个工作重点.为提高学生学习效率,优化教学效果,在药学专业无机化学实验教学实践中,根据教学要求和课程特点,从教学内容、教学方式和教学手段等方面进行了积极的改革探索,并通过三届学员的教学实践取得了可喜的初步成果.
  • 从多环节提高机能学综合实验的教学质量 免费阅读 下载全文
  • 机能学综合实验是一门跨生理学、药理学和病理生理学等多个学科的基础医学综合课程.由于其周期长、内容多,因此,有必要从多个环节入手提高教学质量:理论课阶段,指导学生做好文献检索与综述;规定实验阶段,指导学生熟练掌握相关的实验技术;探索性实验阶段,注重提高学生的综合素质.并且要求教师提高认识,转变观念,提高业务能力.
  • 高职高专机能综合实验教学的思索 免费阅读 下载全文
  • 在高等院校已普及综合实验,高职高专综合实验教学滞后且实验教学经验较少的情况下,为提高机能实验中心教学水平,近年来相继开展了综合实验,做了一些工作,现与同行交流探讨高职高专综合实验教学改革及存在的问题.
  • 机能实验室仪器设备的管理探讨 免费阅读 下载全文
  • 医学院校综合性机能实验室仪器设备的管理与维护是实验室管理的重要内容之一,管理与维护的好坏程度将直接影响实验教学质量和办学效益.从仪器设备的购置计划、验收、管理、使用、维修、功能扩充等几个方面谈了科学规范化管理仪器设备的粗浅体会,以及新形势下仪器设备网络化管理的思路.
  • 以实验室评估为契机,全面提高实验室管理水平 免费阅读 下载全文
  • 实验室评估是促进实验室建设与改革的重要举措.搞好实验室评估,首先必须提高认识,深刻领会评估的内涵,确立正确的指导思想和原则,与教学教改密切结合,狠抓落实,方能提高管理水平,搞好实验室调整与建设.
  • 化学实验室的实验安全和安全管理 免费阅读 下载全文
  • 围绕化学实验室安全问题,就如何健全安全管理制度、排查不安全因素、加强安全管理措施等进行了阐述;重点强调人员不安全行为是事故的主要原因,并介绍了化学实验室常见事故的预防和处理措施.
  • 当好高校实验室主任的“六字”诀 免费阅读 下载全文
  • 实验室是高校重要组成部分,作为实验室主任,如何加强实验室管理以更好地为教学、科研服务,结合自身的工作经验和体会,提出了“精、勤、严、优、新、俭”的“六字”经验,即:“精通业务、勤奋工作、严格管理、优质服务、不断创新、重视节约”.
  • 教研室教学档案管理之我见 免费阅读 下载全文
  • 教学档案管理是高校档案工作的重要组成部分,而教研室作为基层教学单位其档案则是整个档案工作的基本环节.从教研室教学档案的分类、作用、收集整理和利用方面分析基层的档案管理工作对提高教学质量和管理水平具有重要意义.
  • 关于加强学院系部建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 系部作为学院教学管理体制中最基层组织,是教学、科研工作的具体承担者和学科建设的载体.系部建设直接关系学科的发展和学校的整体办学水平.采取积极措施,扎实抓好系部建设,系部才能肩负起培养合格医学人才的神圣职责,才能保障学院的改革、建设与发展.
  • 大学生心理健康教育模式的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 高等学校大规模扩招以来,随着招生人数的增加,心理健康问题已成为高等教育面临的主要问题.如何为在校大学生构建一个轻松、健康的学习、生活环境,成为高等院校亟需解决的问题.通过建立健全学生心理健康工作的管理体制和保障机制、构建多维立体学生心理健康教育模式、构建学生心理健康援助体系等手段,提高学生的心理素质,培养更多的适应社会需要的高素质人才.
  • 高校应加强大学生的诚信教育 免费阅读 下载全文
  • 诚信是中华民族的优良传统,是我国公民道德建设的基本内容,作为社会主义建设者和接班人的当代大学生,必须注重诚信意识的培养,目前在校大学生中存在着诚信缺失现象,高等学校应把诚信教育纳入议事日程,进而改善整个社会风气,提高国民素质.
  • 如何构建新时期“学患”关系 免费阅读 下载全文
  • 临床教学和医学生的实习是培养一名合格医务工作者的学生和就医患者之间的关系正发生着相应的变化,这种特殊的医患关系,直接影响到医学生在临床工作的效率和成果.分析了这一现象,并试图寻找合理解决的办法和措施.
  • 医学生知情同意权意识的培养 免费阅读 下载全文
  • 培养医学生的知情同意权意识是促进医学生增强自我保护意识,尊重病人的权利的关键.从法律的角度阐述了病人知情同意权的由来和涵义,分析了加强医学生病人同意知情权教育的重要性,并对医学生知情同意权意识培养的途径进行了探讨.
  • 医学院校大学生法律基础课学习情况调查及教改建议 免费阅读 下载全文
  • 在对山西医科大学学习法律基础课的800多名大学生进行问卷调查的基础上,结合实践教学经验,从重视学生的主体性地位、以“权利观念”为本、改革教材建设、推行案例教学、改进教学手段等方面对医学院校法律基础课的教学改革提出了建设性的意见.
  • 知识经济时代文献信息检索课教学改革 免费阅读 下载全文
  • 信息时代文检课的改革势在必行,就其教学内容、教学方法和教学理念等方面的认识层面的思考,提出一些有益的改革尝试.
  • [教学改革与教学研究]
    以精英教育的理念运作基础医学的学科建设(柏树令 王军)
    组织学与胚胎学课程教学新模式探讨(刘宁宇 石玉秀)
    组织学与胚胎学和其他相关学科教学探讨(王香江)
    医学细胞生物学整体优化改革的研究与实践(陈白滨)
    人体寄生虫学教学体会和改革设想
    人体寄生虫学多媒体教学(王绍基)
    人体寄生虫学多媒体课件的制作研究(郭鄂平)
    生命科学的发展对寄生虫学教学改革的启示(徐文岳 夏丽莎 黄复生)
    对人体寄生虫学教材中几个重要概念的商榷(殷国荣)
    人体解剖学PBL教学法的运用与思考(王军 柏树令 王鲁建 李瑞 王振宇 佟晓杰)
    兴趣法在人体解剖学教学中的应用(李晓冬 张雅芳 赵玲辉 杨树才)
    研究生神经解剖学教学探讨(徐剑文)
    系统解剖学理论教学增强学生记忆方法探讨(刘欣 柏树令)
    临床细胞病理学教学设计与实施(杨红军 赵彤 申洪 陆药丹 邓敏 丁彦青)
    优化信息交流环境,提高病理生理学教学质量(陶惠然)
    提高生物化学课堂教学效率的探讨(李梨)
    蛋白质构象教学中的联系和延伸(赵莉莉 汪军梅 解用虹)
    优化课堂教学,提高生物化学教学质量(李燕 李建宁 董泉洲)
    简结教学法在有机化学教学中的应用
    药剂学课程教学的体会(李瑞)
    现代药学教育体制改革浅析(孙新 吴芳)
    建模思想在医用高等数学教学中的渗透与应用(韩新焕)
    比较分析法在流行病学教学中的应用(郑建盛)
    多媒体辅助教学在卫生统计学中的应用(谢海林)
    对全国高等医学院校中医学教材的几点建议(史守彤)
    高等医学院校考试内容及方法改革的调查与分析(黄焕生 于斌 邱玉刚 于雷 马健平)
    高等医学院校考试改革的实践与思考(王志红)
    研讨式教学法培养医学生创新意识的探索与实践(王新红 钱睿哲 殷莲华)
    利用多媒体辅助教学提高医学课堂教学质量(何渝军 刘宝华)
    单门课程PBL教学中出现的问题
    对高校医学课程多媒体教学的思考(邴鲁军 武玉玲 何秀全 郭雨霁 李少玲 张晓丽)
    医学院师生双语教学调查分析(德小明 刘秀芳 李玲 朱玲勤)
    深化医学教学改革,提高医学生综合素质(郭华)
    高校多媒体教学中的教师角色(杨小荣 王瑞 张策)

    关于医学符号的使用
    《山西医科大学学报》(基础医学教育版)投稿须知
    [临床医学教学研究]
    多媒体技术在血液内科学教学中的应用(卢瑞南 李建勇 盛瑞兰)
    重视教学方法改革,提高儿科学教学质量(王耀华)
    整合多学科网络课程应用于口腔临床教学的探讨(陈金武)
    在护理教学中培养护生的创新思维能力探索(于浩)
    临床检验基础教学改革探索(胥文春 罗春丽 唐敏)
    [实验教学改革与实践]
    医学微生物学实验教学改革尝试(裴德翠)
    医学微生物学实验教学中应用CAI课件的研究(肖颖 阎世坤 曹倩 王琳琳 孙庆林)
    检验专业微生物学实验教学之改革(王淑兰 王娅 陈新珍 王金勇)
    系统解剖学实验教学体会
    医学物理学实验教学评估改革的思考(王志宏 陈仁兵)
    医用化学实验教学的现状及改革的初步尝试(靳月琴 宋建荣 杨金香 刘海林)
    药学专业无机化学实验教学方法探索与实践
    从多环节提高机能学综合实验的教学质量
    高职高专机能综合实验教学的思索(李燕燕 何黎)
    机能实验室仪器设备的管理探讨(王新均 王兴文 彭吉霞 何华琼 李莉)
    以实验室评估为契机,全面提高实验室管理水平
    化学实验室的实验安全和安全管理(李光文 林友文 罗红斌)
    当好高校实验室主任的“六字”诀(林林)
    [教育理论与管理]
    教研室教学档案管理之我见(巫静娴 管小琴 赵涌 王娅兰 亓荣华)
    关于加强学院系部建设的思考(陈媚)
    大学生心理健康教育模式的探索与实践
    高校应加强大学生的诚信教育(郝晓娟)
    如何构建新时期“学患”关系(吉东 李卫星 孙克勤)
    医学生知情同意权意识的培养(张敏坚)
    医学院校大学生法律基础课学习情况调查及教改建议(苏天照)
    知识经济时代文献信息检索课教学改革(王爱芳)
    《山西医科大学学报:基础医学教育版》封面

    主办单位:山西医科大学

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