设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 医学微生物学多媒体教学素材库的构建和应用探讨 免费阅读 下载全文
  • 为适应数字教学的教育环境进程和发展,提高教学质量,并在一定程度上减轻教师劳动强度和解决实验教学标本短缺的问题,通过多种途径,利用多种方法构建了适合微生物学教学的多媒体素材库,并对其应用及可能存在的问题进行探讨。
  • 组织学与胚胎学教学中实施双语教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 医学高等院校实施双语教学的目的是培养国际型、复合型医学精英人才,是适应时代发展的需求。对现阶段医学高等院校开展组织学与胚胎学双语教学可能存在的问题进行了分析,并提出了解决办法及今后发展的一些见解。
  • 组织学与胚胎学开展双语教学初探 免费阅读 下载全文
  • 双语教学是教学模式改革的重要内容之一,在基础医学教学中进行双语教学,是改善教学质量,提高学生专业外语水平和应用能力的有效方法。从双语教学的现状及提高双语教学的效果等方面入手,探讨组织学与胚胎学教研室双语教学的经验与体会。
  • 激发兴趣拓展思维,学好组织学与胚胎学 免费阅读 下载全文
  • 为提高组织学与胚胎学理论课教学效率。以激发兴趣和拓展思维作为激发学生主动学习能力的切入点,通过采用图文并貌、结合临床以及先进的多媒体技术等多种教学手段,把该门课化繁为简、由浅入深地教授给学生,达到事半功倍的教学目标。收到了较好的效果。
  • 遗传学教学过程中培养学生学习能力的尝试 免费阅读 下载全文
  • 为了探索提高学生学习能力的有效途径,在教学实践中对学习能力组成部分的专业科技书刊的阅读能力和科技文献的获取及利用能力进行了有计划、有目的的训练。超越教科书,广泛阅读参考书,可以提高学生的专业学习能力。取得更好的学习效果。通过查阅科技文献和期刊,书写文献综述,既开阔了学生的视野,又锻炼了学生利用科技文献、关注学科进展动态的能力。
  • 医学本科免疫学理论教学体会 免费阅读 下载全文
  • 为了有效地提高本科免疫学理论教学质量,在总结教学经验基础上,从培养学生学习兴趣、选择教学方法和改革教学手段以及引导学生科研意识等方面试验,收到了较好的效果。
  • 在免疫学教学中重视培养医学生批判性思维与研究能力 免费阅读 下载全文
  • 批判性思维和研究是在《全球医学教育最低基本要求》中已明确界定的本科医学教育所必须涵盖的七个基本方面之一。鉴于免疫学科的特点及其在现代医学覆医学教育中的重要地位,免疫学教学环节应当是培养医学本科生批判性思维和研究能力的重要时机。教师应有效把握此重要时机,有意识地将批判性思维和研究的理念融入其理论与实验教学的全过程中,努力发掘学生多向思维的潜能,促进学生批判性思维和研究习惯的养成。
  • 七年制学生生理学科研素质培养 免费阅读 下载全文
  • 为了培养高素质的医学人才,从如何改革七年制生理学教学,提高学生科研能力,培养科研意识出发,谈了几点体会。主要包括:改革理论课的教学,采取多种模式的教学方法,培养科研思维能力;改革实验课教学,开展自行设计实验,培养科研动手能力;让学生参与教师的科研活动,亲身体验科研的全过程,培养其科研综合能力。
  • 临床医学普通专升本生理学理论教学改革初探 免费阅读 下载全文
  • 医学院校普通“专升本”教育因其对象的特殊性,传统的生理学理论教学模式应作相应改革,包括教学内容、教学方法、教学手段等方面。结合教学实践,分别讨论解决这些问题的初步设想,可供从事临床医学专升本生理学教学的同行参考。
  • 病理学教学初探 免费阅读 下载全文
  • 病理学是一门联系基础医学与临床医学的桥梁学科,教学时应处理好病理学与相关学科的联系,形态变化与代谢变化、功能的联系,病变局部与整体的联系,并注重理论与实验并重、病理与临床相结舍,同时充分应用多媒体网络教学手段以提高教学效果。
  • 病理生理学留学生教学实践及体会 免费阅读 下载全文
  • 留学生教育是我国高等教育的一个重要组成部分。加强教师自身素质的培养,提高教师英语授课的水平,增进专业教学的效果和把握教学质量的标准,是不断完善留学生教学的重要措施。这对使留学生教学质量稳步提高,提升我国教育在国际上的声誉是极为必要的。
  • 活体教学法在人体解剖学教学中应用的体会 免费阅读 下载全文
  • 活体教学法是通过触摸辨认骨性、肌性标志并划出内脏器官、神经、血管等的体表投影线,由表及里,以达到“透”过体表“看”内脏的目的。它可使学生对人体解剖结构有深刻的感性认识,培养学习兴趣,调动学生积极性,提高学习效率,加强记忆,提高教学效果,同时又能让学生学以致用,为学习临床医学打好基础。但也存在与传统观念相矛盾、有一些标志不易确定及课堂上有一些部位敏感不便示范等问题,但可通过改变观念、活体观察法、播放音像教材及相关课件等途径来克服。
  • 医学细胞生物学多媒体教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 从教学实践出发,浅谈多媒体教学应用于医学细胞生物学中的优势和目前存在的问题,并对存在的问题进行分析,提出相应的改进措施,以便充分发挥多媒体教学的优势和作用,提高教学质量。
  • 细胞的结构与功能专题学习网站的特点与功能分析 免费阅读 下载全文
  • 专题学习网站的构建,为学科的教学和学生的自主学习、复习等环节提供了一个平台,为学科教学注入了新的活力。就细胞的结构与功能专题学习网站的特点和功能进行系统的分析,以便进一步完善本网站的建设。
  • 医学分子生物学教学的实践与体会 免费阅读 下载全文
  • 医学分子生物学是一门重要的医学基础课。它不仅阐明了人体内生物大分子的组成、结构和功能,还给基础医学研究及临床疾病的诊断与治疗提供了新的理论依据。但其部分内容过于抽象,难懂难记。因此,结合教学工作实践和平时积累的经验,就分子生物学难学的原因和如何提高教学质量及改进教学效果谈几点体会。
  • 分子生物学多媒体课件的研制及教学体会 免费阅读 下载全文
  • 以分子生物学教材和互联网为资源,利用PowerPoint2000等软件,结合实际。自主开发研制出了一套医学分子生物学课件,该课件形象、直观、信息量大,在本科教学中使用取得了较好的效果,使用多媒体辅助教学可促进教学改革,提高教学质量。
  • 医学生物化学教学的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 为提高医学生的综合素质,培养具有扎实基础、宽领域的医学人才,通过对生物化学理论课和实验课的教学实践,探索有关能够提高医学生学习能动性、培养科学思维能力和科研工作能力、增强创新意识和创新能力的新的教学方法与手段。
  • 应用多种教学方法提高生物化学课堂教学质量 免费阅读 下载全文
  • 生物化学是一门重要的医学基础课,也是一门较难掌握的课程。介绍了在生物化学教学过程中,如何采用多种方法来活跃课堂氛围,激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。
  • 如何在有机化学课堂上提高学生的自学能力 免费阅读 下载全文
  • 随着高等院校教育改革力度的逐步加大,将当代教育理论应用在医学基础教育中成为教改的一个重要方面。结合医学基础教育的特点,通过实例,初步探讨了一些当代教育理论在医学院校的有机化学教学中的应用。
  • 卫生化学教学模式改革及探索 免费阅读 下载全文
  • 卫生化学是高等医学院校预防医学专业的一门专业基础课程。通过本课程的学习,可使学生掌握卫生分析的基本理论、分析测试方法及实验技能。为适应新时期对预防医学人才的要求,对卫生化学理论和实验课教学方式与方法进行了改革和探索实践,收到良好的教学效果。
  • 医用化学教学改革的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 医用化学是一门重要的医学基础课,也为其他专业课提供了必要的基础知识和基本理论。介绍了在多年的医用化学教学改革与实践中所使用的一些教学方法和教学手段,发现这些教学方法和教学手段的应用激发了学生的学习兴趣,提高了学生学习的自觉性和积极性,不但培养了他们的专业素养而且为后续课程的学习提供了知识储备,使学生认识到学科之间是相互融合和相互联系的,学生反应良好。
  • 药理学全英语教学初探 免费阅读 下载全文
  • 全英教学是打造高素质复合型人才的需要,是教育与国际接轨的必然;以暨南大学“侨校+名校”的特点为契机,以国际学院的开办为切入点,以量化工作制为依托,实行全荚教学,从而构建一整套新的教学模式和教材体系。
  • 提高药理学教学质量,培养学生自主创新能力 免费阅读 下载全文
  • 培养具有创新能力的高素质人才是现代高等医学教育的重要目标。药理学作为医学教育的一门必修课,应因势利导,改革传统课堂教学模式,在提高药理学教学效果的同时,培养和发掘学生的创新思维能力,提高学生的综合素质。以适应现代社会对医学人才的要求。
  • 运用PowerPoint进行药剂学教学的体会 免费阅读 下载全文
  • 在药剂学教学中应用多媒体技术,增加了直观性、生动性,改变了传统的教学模式,使药剂学这门实践性、操作性强的课程更易被学生理解和接受,提高了教学质量,增强了教学效果。
  • 药事管理学教学改革的探讨 免费阅读 下载全文
  • 为探讨我国高校药事管理学科的教学改革,分析我国高校药事管理学科教学中存在的主要问题,从六个方面进行药事管理学科教学的改革。
  • 医用数学多媒体教学效果探讨 免费阅读 下载全文
  • 面临经济竞争的日趋激烈,教育的不断改革。为激发医学院校学生数学兴趣,减轻学生的负担,提高教学效果。就数学多媒体教学进行探讨。对数学多媒体教学效果及数学多媒体教学注意事项提出几点看法。
  • 改革医学物理学教学,培养高素质人才 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国教育从应试教育向素质教育转变,21世纪的大学生应充分受到创新精神和实践能力的培养。从更新教育观念,更新教学体系、内容,运用多媒体教学等方面论述了改革后的医学物理学教学,能更有效地培养高素质人才。
  • 合理安排时间,促进研究生选修课教学 免费阅读 下载全文
  • 结合多年来的研究生选修课教学实践,尤其研究生在课题研究过程中进行分析测试实验时反馈的信息,提示进行这方面的思考。从我校开设的现代仪器分析与应用这门研究生选修课的现状出发,对如何开好这门选修课提出了一些看法.尤其是在合理安排开课时间方面,要结合特定选修课的实际,为学生选好课、学好课提供帮助,促进并提高研究生选修课教学质量。
  • 科学、合理地实施课堂教学质量评估 免费阅读 下载全文
  • 科学、合理地实施课堂教学质量评价,是学校教学质量评估的保证。学员对教师的评价包括教学目标、教学内容、教学方法和教学效果4个方面,评价的作用最大,分值分配也应当科学。选择评价的合适时间很重要,更重要的是如何看待评价的数据。使用标准分是评价结果真实可信的重要手段。
  • 发挥专业优势,做好医学本科生导师工作 免费阅读 下载全文
  • 为了培养高质量的专业人才,许多高等院校开始在本科生中实行导师制。结合实际工作,探计了本科导师的专业优势在指导和培养医学本科生中所起到的重要作用。
  • 基于创新素质培养的案例教学研究 免费阅读 下载全文
  • 案例教学法正日益被广泛采用,从教师采用案例教学法的角度,基于以下几点对学生创新素质的培养:从案例的选取、更新到自编案例,教师的创新思想无不在向学生渗透;教师在组织案例教学的过程中,力图培养学生的创新意识,善于根据案例发散性地提出问题。
  • 运用多媒体技术强化教学中的重点难点内容 免费阅读 下载全文
  • 教学中的重点和难点内容往往是学生学习和教师备课所面对的棘手问题,而如今计算机多媒体技术的应用,能够较好地解决此类问题。探讨了在生理学教学中采用计算机多媒体教学如何帮助教师更好地阐明生理学重点和难点内容。
  • 论医学与STS教育 免费阅读 下载全文
  • 随着STS教育理念的发展,在医学领域应用STS理念成为人们日益关注的焦点。从几个不同的角度阐述了医学与STS教育的关系以及如何结合我国实际运用STS教育理念。
  • 加强诊断学实验考核,提高医学生的技能水平 免费阅读 下载全文
  • 为提高医学生的临床技能水平,加强实验考核是一项切实可行的措施。在诊断学实验考核中,采取阶段性实验考核与期末综合性实验考核相结合的方法,有利于提高学生的实践技能水平,为临床培养合格的医学生。
  • 加强骨科实习医生临床技能的培养 免费阅读 下载全文
  • 骨科实习医生的临床技能培养影响到学员将来毕业后作为一名合格医生的能力,在整个教学过程中尤显重要。分析了影响实习医生临床技能培养的诸多因素:教和学忽视临床技能的训练;医院管理层对实习教学不够重视;临床带教方法陈旧,实习生缺乏主动性;骨科专科性强使学员产生畏难情绪等。并针对以上问题提出了相应的对策。
  • 骨科进修医师临床教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 结合多年来在三级甲等综合医院骨科带教进修医师的教学经验。初步探讨分析了骨科进修医生的群体特点,以及他们所期望的带教老师应具备的品质和能力特征,认为以下方面,对提高骨科进修医生的教学水平极为有益:重视临床骨科应用解剖学的教学;训练空间想象和空间记忆能力;启迪辩证的临床思维模式;提倡目标性教学或问题式教学;培养规避医疗纠纷的能力;加强医德医风建设。进修人员的科学教学和管理,对教学医院把握医疗质量、维护自身品牌有重要意义。
  • 胸外科临床见习带教之我见 免费阅读 下载全文
  • 外科临床见习是为了培养与提高医学生临床思维和实践操作能力。通过明确学习目的。改进教学方法,注重学生能力的培养以及提高教师的自身素质,从而提高了见习的教学质量,增强了教学效果。要做好胸外科临床见习教学工作,需要教与学双方共同的努力。
  • 循证医学理念融入到妇产科教学中的探讨 免费阅读 下载全文
  • 循证医学理念的出现对现代医学教学模式产生了深刻的影响。从证据的来源、证据的可靠性及证据中疗效指标的选择等几方面,分析了循证医学的先进性,并对将其引入妇产科教学中的必要性、意义及方法进行了探讨。
  • 探究式教学在临床麻醉学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 探究式课堂教学是一种以探究为基本特征的互动式教学方法,受到教育界的普遍重视。论述了探究式教学方法在临床麻醉教学中的特点和应用,认为探究式教学的应用,能提高临床麻醉学课堂教学效果、提高学生综合素质,符合麻醉学教学改革的实际,是一种有益的尝试。
  • 关于现代乐学教育艺术在口腔医学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在现代教育改革中,对于乐学教育的运用是非常必要的,联系口腔教育实际情况,简要地探讨了现代乐学教育艺术在教育中的几点策略。主要包括丰富学生的精神生活,“精”、“深”、“新”的教学内容,促进教学过程的积极化,寓教于乐的教学方法,鼓励性评价五个方面。
  • 浅析医学生临床实习的几个问题 免费阅读 下载全文
  • 分析了医学生在临床实习时心理素质、职业道德、学习主动性、角色转变等存在的问题,提出对学生进行心理健康教育,增强职业道德和综合素质,加强临床思维、临床基本知识、临床基本技能、正确处理就业与考研问题探讨,对临床带教老师提出新的要求。
  • 组胚切片考核方式的改革与思考 免费阅读 下载全文
  • 鉴于医学实践课考核的特殊性及目前存在的普遍问题,在工作实践中对组胚切片的多媒体考核方式进行了有益的尝试。分析了多媒体考核方式的必要性、可行性及适用范围,同时对多媒体考核中出现的问题进行了客观的评价。尽管多媒体考核方式还存在一些问题和缺陷,但是在目前医学院校的实践课考核多以群体方式进行的情况下,多媒体考核的方式完全能够扬长避短、发挥优势并为众多学科所接受。
  • 数字化技术应用于胚胎标本陈列室管理的几点构想 免费阅读 下载全文
  • 随着计算机技术的发展,多媒体数字化技术越来越多地应用到了教学的各个领域。将数字化技术应用于胚胎标本陈列室的管理以及胚胎学的教学中会极大地提高工作效率以及胚胎学的教学效果。
  • 多媒体技术在免疫学实验教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 多媒体技术在教学活动中的运用越来越广泛,在免疫学实验教学中使用多媒体技术,不仅可以弥补传统免疫学实验教学的不足,而且可以有效缓解免疫学迅速发展与开设实验项目落后之间的矛盾。只要合理地运用,必能全面提高免疫学实验课教学质量。
  • 启发式教学在免疫学实验教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 医学免疫学理论抽象、深奥、难理解,是学生公认的难学课程之一,实验教学是教学的一个重要环节,在实验教学中运用启发式教学方法,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的动手能力和主动思维能力,培养了学生的综合素质,达到了提高教学质量的目的,就在免疫学实验改革之路上的探索与尝试谈一些体会。
  • 对药学实验传统教学模式的改革与思考 免费阅读 下载全文
  • 通过对药学实验的传统教学模式加以剖析,提出新的药学实验教学模式即开设综合性、开放性实验,对综合性、开放性实验的优缺点加以分析、讨论并进行尝试,对实验的初期结果加以分析、总结。实践表明这一教学模式是可行的,也是大有发展前景的。
  • 生物化学实验教学的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 生物化学是一门重要的医学教育基础课,实验是生化教学中的一个重要环节。为了培养学生的动手能力及分析问题、解决问题的能力,并激发学生对本学科的兴趣,提高生物化学实验课的教学质量,针对实验中存在的一些问题总结了一些教学体会,并在教学方式上做了一些有益的尝试。
  • 生物化学实验教学改革的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 生物化学实验课是生化教学的重要组成部份,有其自身的发生、发展和教学规律。为了提高生化实验教学的效果。改革生物化学教学方式和内容,增设综合性、设计性、开放性实验,培养高素质的医学创新人才。
  • 药学无机化学实验教学改革探讨 免费阅读 下载全文
  • 化学实验教学在我国药学教育中占有极其重要的地位,对于培养合格的药学人才起着决定性作用。实验技能是药学工作者必备的基本素质,无机化学实验教学作为专业必修基础课程之一,在整个药学教育过程中有着不可替代的基础性地位,对学生的知识能力和素质的协调发展发挥着至关重要的作用。随着学科的不断交叉渗透,无机化学知识内容体系发生了新变化,对我们的教育工作提出了更新、
  • 医学专业化学实验课程体系的研究与创新 免费阅读 下载全文
  • 化学是医学专业的重要基础课,21世纪创新人才的培养需要创新课程的设置与改革,构筑医药学专业化学实验课程体系,有利于培养学生的创新能力,提高学生的综合素质,为培养具有高素质的有创新精神的全方位人才提供科学基础。
  • 综合性机能实验室建设与管理探索 免费阅读 下载全文
  • 传统的实验教学模式的弊端日趋凸现,建设综合性实验室是高校实验教学改革的一项重要内容。经过近些年组建综合性机能实验室的实践,从实验室管理模式、规划建设、实验项目确立与教学过程管理、仪器设备管理、化学药品管理等几个方面做了些有益的探索,对实验教学逐步适应现代医学教育的需要发挥了积极的作用。
  • 医学实验室建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 医学实验室设备共享性差,实验技术队伍不稳定,实验教学和科研成果不理想是目前医学实验室存在的问题。建设定位高,开放性、综合性、具有一定规模和影响的中心实验室成为其发展的必然趋势。据此提出了医学实验室管理和改革的几点设想。
  • 以实验室评估为契机,全面开展实验室建设 免费阅读 下载全文
  • 开展双基实验室评估是全面推动实验室建设、提高实验教学质量与教学水平的有效措施。以评估为契机。就实验室建设、实验教学改革与双基评估进行探讨,在实验教学实践中不断探索更有效的实验教学改革和实验中心管理的新路子。
  • 多媒体显微实验教学互动系统实践管理初探 免费阅读 下载全文
  • 多媒体网络教学系统是一种专用电脑网络硬件平台,在材料分析、生物、医学等学科的教学中,广泛使用显微镜观测微观结构进行科学实验,引进了多媒体显微实验教学互动系统,此系统具有高度互动性,信息传输的多通道性,能提高学生的理解和综合能力,增强学生与教师在亚微结构水平上的广范交流,加强显微镜视野下的师生问对话。具有如此优良性能的系统,必须有规范化的管理、现代化的管理。
  • 开展高等医学院校教研室本科教学工作评估的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 根据高等医学院校基础医学课程的基本要求和特点,在广泛调研和充分论证的基础上,建立了教研室本科教学工作评估体系。对该评估体系的设计思路、实施方法以及实施过程中的一些注意事项进行了分析和探讨。
  • 高校学生辅导员工作的思考 免费阅读 下载全文
  • 高校学生辅导员是专门从事学生德育的工作者,在高校人才培养的体系中承担着重要角色,肩负着培养全面发展的、高素质的社会主义建设者和接班人的光荣使命。随着时代的发展,高校辅导员的工作也面临着一些新的挑战。探讨了在新形势下,高校辅导员工作所面临的新情况,以及在这种形势下,应该要具备的素质和实际工作的一些思考。
  • 医学类高校人力资源状况调查与建议 免费阅读 下载全文
  • 对人力资源进行透彻而全面的分析是制定人力资源战略的前提和基础,通过对所在的医科高校专任教师人力资源状况进行调查与分析,找出不足,探索高校改革的新措施,提出深化改革、稳定队伍等促进学校可持续发展的建议,对医科高校的人事制度改革具有一定的借鉴意义。
  • 高等医学院校专业英语教学的现状思考 免费阅读 下载全文
  • 随着时代的发展,对医学院校的学生及医学专业人员的外语水平的要求会越来越高。但是,回首我国高等医学院校专业英语的教学效果,发现其与国际接轨仍然有一定的距离,医学英语教学面临诸多问题。针对这些问题一一进行分析,并提出了一些相应的解决措施。
  • 医科大学的英语教学改革探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着外语教学改革呼声的提高,山西医科大学外语教师在课堂教学改革方面做了许多积极的尝试和探索,并取得一定成效。但由于外语部师资力量相对薄弱。学生基础参差不齐,而且医科大学的学科特点和应试教育的负面影响都一定程度上阻碍着外语教学改革的进程,使之长期处于滞后状态。为此,教师应着力提高自身素质,提高教学质量,深入开展影视教学。增强师生间的情感交流。
  • 《山西医科大学学报》(基础医学教育版)投稿须知 免费阅读 下载全文
  • [教学改革与教学法研究]
    医学微生物学多媒体教学素材库的构建和应用探讨(王大军 王琦 王宁萍 周娅 韩梅 梁锦屏 摆茹 赵建宁)
    组织学与胚胎学教学中实施双语教学的思考
    组织学与胚胎学开展双语教学初探(刘慧霞 崔慧林)
    激发兴趣拓展思维,学好组织学与胚胎学(范妤 李涛 刘芳)
    遗传学教学过程中培养学生学习能力的尝试(吴守伟 胡明洁 黄银久 汤必奎)
    医学本科免疫学理论教学体会(李成文 来江 黄黎)
    在免疫学教学中重视培养医学生批判性思维与研究能力
    七年制学生生理学科研素质培养(周乐全 丁胜元 张晓东 李小英)
    临床医学普通专升本生理学理论教学改革初探(余万桂 晏年春)
    病理学教学初探(卓丽娟)
    病理生理学留学生教学实践及体会(陈宁)
    活体教学法在人体解剖学教学中应用的体会(林穗金 黄焱)
    医学细胞生物学多媒体教学的思考(陈绍坤 周进)
    细胞的结构与功能专题学习网站的特点与功能分析
    医学分子生物学教学的实践与体会(马宁 刘远莉 李晖)
    分子生物学多媒体课件的研制及教学体会(邓守恒 孙各琴 朱名安)
    医学生物化学教学的几点体会(王廷杰 张悦红 王惠珍)
    应用多种教学方法提高生物化学课堂教学质量(连继勤 彭家和 何凤田)
    如何在有机化学课堂上提高学生的自学能力(何炜 姚志军 刘鹏 路丽华 孙晓莉 李晓晔)
    卫生化学教学模式改革及探索(刘桂英 张加玲 刘海芳 王东新)
    医用化学教学改革的探索与实践(秦向阳 刘鹏 王巧峰 孙晓莉)
    药理学全英语教学初探(熊爱华)
    提高药理学教学质量,培养学生自主创新能力(张邦乐 周四元 梅其炳)
    运用PowerPoint进行药剂学教学的体会
    药事管理学教学改革的探讨(宿凌)
    医用数学多媒体教学效果探讨(何尾莲)
    改革医学物理学教学,培养高素质人才(刘东华)
    合理安排时间,促进研究生选修课教学(李建军 罗奇志 马安德)
    科学、合理地实施课堂教学质量评估(郭彦琼 刘刚)
    发挥专业优势,做好医学本科生导师工作(郑辉)
    基于创新素质培养的案例教学研究(柴云 李晓兰 姚为付)
    运用多媒体技术强化教学中的重点难点内容(韦耿泽 裴建明 周京军)
    论医学与STS教育(裴建明 张权宇 吕顺艳 王跃民 王俊杰 刘宇)
    [临床医学教学研究]
    加强诊断学实验考核,提高医学生的技能水平(张秀伦 赵兴民 程卫平)
    加强骨科实习医生临床技能的培养(李存孝 钱济先)
    骨科进修医师临床教学探讨(黄鲁豫 胡蕴玉 贾英)
    胸外科临床见习带教之我见(李树本 何建行 陈汉章 葛林虎 成向阳 刘君 徐鑫)
    循证医学理念融入到妇产科教学中的探讨
    探究式教学在临床麻醉学教学中的应用(张蕊 曹焕军 高尔)
    关于现代乐学教育艺术在口腔医学教学中的应用
    浅析医学生临床实习的几个问题(张红莉)
    [实验教学改革与实践]
    组胚切片考核方式的改革与思考(张庭深 张勇 丛敬 王忠华 苏秋香)
    数字化技术应用于胚胎标本陈列室管理的几点构想(张涛 乔从进 彭希平 崔慧林)
    多媒体技术在免疫学实验教学中的运用(赵杰 官守涛 朱明磊)
    启发式教学在免疫学实验教学中的运用(朱江 李成文 黄黎 向丽)
    对药学实验传统教学模式的改革与思考(蒋心惠 袁佩 范琦)
    生物化学实验教学的几点体会(徐晓)
    生物化学实验教学改革的几点思考(白永涛 刘革力 左渝萍 王咏梅 申纯加)
    药学无机化学实验教学改革探讨(张丽萍 毕小平 葛新)
    医学专业化学实验课程体系的研究与创新(董顺福 王柳行 韩丽琴 赵文秀 董宏博)
    综合性机能实验室建设与管理探索
    医学实验室建设的思考
    以实验室评估为契机,全面开展实验室建设(王伶)
    多媒体显微实验教学互动系统实践管理初探(唐海林 宋颖 唐荣军 彭娟 许雄锋 张杨)
    [教育理论与管理]
    开展高等医学院校教研室本科教学工作评估的实践与思考(于国亮 刘宇 王俊杰)
    高校学生辅导员工作的思考(韩力 汤必奎)
    医学类高校人力资源状况调查与建议(浦川海)
    高等医学院校专业英语教学的现状思考(贾艳萍 常明立)
    医科大学的英语教学改革探讨(高绍芬)

    《山西医科大学学报》(基础医学教育版)投稿须知
    《山西医科大学学报:基础医学教育版》封面

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2