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文献检索:
  • 全教会前后素质教育之比较
  • 全教会以前,针对“应试教育”弊端的素质教育提出后,产生了很大影响,既有正面的,也有负面的。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出的素质教育与全教会提出的素质教育,在概念界定,涵盖范围、与教育方针的关系以及推进措施上,都有很大的区别。
  • 预防犯罪 重在预防(上)
  • 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的立法特点,对中小学在实施该法过程中可能遇到的重要问题的探讨。
  • 构建“有选择,无淘汰”的分层考试新模式
  • 关于实施“有选择、无淘汰”分层考试改革的实践与思考。
  • 优化论文选题的思维策略
  • 如何更新教育观念?
  • 中小学应如何发展教育产业?
  • 教育是应该加速发展的重点产业,在发展教育产业的同时,各级政府仍然应加大教育投资的力度。中小学在发展教育产业时应注意的问题。
  • 出售产权转民办的启示
  • 走出教育评估的四大误区
  • 心理咨询法--心理健康教育的方法之三
  • 学校心理咨询应遵循的原则
  • 班主任与“镜意识”
  • 教育情境的特质
  • 校长要有经营意识
  • 要警惕无形资产的流失
  • 用教育产业的理论指导办这
  • 现代校长进行时间管理的原则
  • 校长进行时间管理的62项原则。
  • 学者的真精神——读萧宗六先生学术论集《教育管理研究》有感
  • 教育咨询与诊断——探索对培训者培训的新途径
  • 开设《教育咨询与诊断》课程,探索培训干训教师的新途径。
  • 《中小学管理》封面

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    主办单位:北京教育学院

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    主  编:钟祖荣

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