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  • 借助网络,拓宽语文教学空间 免费阅读 下载全文
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  • 课改呼唤智慧的教育 免费阅读 下载全文
  • 整合三个维度 提高语文素养 免费阅读 下载全文
  • 一堂有“争议”的课 免费阅读 下载全文
  • 雪化后变成了什么 免费阅读 下载全文
  • 《学弈》朗读教学设计 免费阅读 下载全文
  • 让学生走进丰富多彩的图画世界 免费阅读 下载全文
  • 《看图编写童话故事》教学设计 免费阅读 下载全文
  • 发挥学生主体作用 激发学习兴趣——《鲸》课堂实录与评析 免费阅读 下载全文
  • 第九册两篇课文使用的单位名称值得商榷 免费阅读 下载全文
  • 要集约课程资源 免费阅读 下载全文
  • 要重视“转化思想”在数学教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 新课程背景下应用题训练形式初探 免费阅读 下载全文
  • 开放的数学学习更精彩——一年级《认钟表》教学案例(片断)与反思 免费阅读 下载全文
  • 树立新理念 创设新教法——“两步计算应用题”教学设计与说明 免费阅读 下载全文
  • “百分数的意义和写法”教学设计 免费阅读 下载全文
  • 谈小学数学新授前的铺垫练习设计 免费阅读 下载全文
  • 让学生在整理中创新——“四则运算定律的复习”教学片断与思考 免费阅读 下载全文
  • 例谈运用“盲写算式”法教学两步计算文字题 免费阅读 下载全文
  • 都是对的——第一册数学两则案例的思考 免费阅读 下载全文
  • 《小学教学参考》封面
      2004年
    • 08

    主管单位:广西教育学院

    主办单位:广西教育学院

    社  长:蒙子良

    主  编:蒙子良

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