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  • 从语文能力到语文素养 收费下载
  • 《科学(7~9年级)课程标准(实验稿)》的特点分析 收费下载
  • 解读《历史与社会(一)》课程标准 收费下载
  • 对实施《英语课程标准》的思考 收费下载
  • 自然科学教学中学生创造性思维的培养 收费下载
  • 高中《电子技术》教学中学生创造性思维的培养策略 收费下载
  • 谈发挥阅读材料的教学功能 收费下载
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  • 以培养创造性思维为目标的生物教学实践与探索 收费下载
  • 深浅皆宜话“研究”—研究性阅读教学的实践体会 收费下载
  • 真情的交流 精彩的对话—中学生随笔的评语写作 收费下载
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  • 浅谈高中学生口语培养策略 收费下载
  • 自主 开放 展示—让学生在校园文化情境中增长美术才干 收费下载
  • 对小学语文家庭作业的几点思考 收费下载
  • 启动学生的内驱力—提高课堂四十五分钟教学效率 收费下载
  • 建构主义学习理论在数学教学中的应用 收费下载
  • 古诗词诵读与学生探究能力的培养 收费下载
  • 改变传统教学 培养创新素质—谈劳动课堂教学的几个转变 收费下载
  • 略论学生评教师的正负效应及其优化操作模式 收费下载
  • 实施网络教学 转换教师角色 收费下载
  • 加强学科渗透 实施环境教育 收费下载
  • 中小学图书管理人员的不良心理及其对策 收费下载
  • 三、二分段模式培养专科程序幼儿园教师的思考与实践 收费下载
  • 班主任工作是一门艺术 收费下载
  • 赢得学校一片灿烂的天地—谈学校教育管理的策略 收费下载
  • 从语文能力到语文素养(柯孔标)
    《科学(7~9年级)课程标准(实验稿)》的特点分析(方红峰)
    解读《历史与社会(一)》课程标准(牛学文)
    对实施《英语课程标准》的思考(姜建军)
    自然科学教学中学生创造性思维的培养(李跃)
    高中《电子技术》教学中学生创造性思维的培养策略(陈云芳)
    谈发挥阅读材料的教学功能(汪燕青)
    注重物理实验 提高教学效果(李香书)
    以培养创造性思维为目标的生物教学实践与探索(翁望江)
    深浅皆宜话“研究”—研究性阅读教学的实践体会(葛瑾萍)
    真情的交流 精彩的对话—中学生随笔的评语写作(缪银芳)
    历史主体性教学与学生创新能力的培养(夏如君)
    音乐和外语教学(徐利裕)
    “任务型学习”在英语课堂教学中的尝试(王薇)
    浅谈高中学生口语培养策略(马春燕)
    自主 开放 展示—让学生在校园文化情境中增长美术才干(姚新霞)
    对小学语文家庭作业的几点思考(王菊云 牟惠康)
    启动学生的内驱力—提高课堂四十五分钟教学效率(余吕耿)
    建构主义学习理论在数学教学中的应用(程佳杰)
    古诗词诵读与学生探究能力的培养(郑全明)
    改变传统教学 培养创新素质—谈劳动课堂教学的几个转变(高志刚)
    略论学生评教师的正负效应及其优化操作模式(沈启正)
    实施网络教学 转换教师角色(史善苗)
    加强学科渗透 实施环境教育(麻莉莉)
    中小学图书管理人员的不良心理及其对策(张建英)
    三、二分段模式培养专科程序幼儿园教师的思考与实践(朱丽丽)
    班主任工作是一门艺术(潘金针 潘玉液)
    赢得学校一片灿烂的天地—谈学校教育管理的策略(陈澍清)
    《浙江教学研究》封面

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