设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 论中国英语的特色
  • 中国英语是规范的英语,是国际英语的重要组成部分。中国英语产生于国际英语对中华文明和华夏社会的描述,也源于中国人用英语来描述自己与世界,它是国际英语的拓展与延伸。中国英语以国际规范英语为共核,把中国特有的文化通过音译、译介及语义再生等手段传入国际社会,同时也融进许多具有中国文化内涵和汉语特色的表达方式。中国英语尽管目前仍处在发展和完善阶段,但在许多方面已显示出其独有的特色,并在国际交往中起着不可替代的作用。本文从语音、词汇、句子和篇章四方面阐述中国英语的特色。
  • 加拿大英语的独特性:拼写和用词
  • 英国英语和美国英语被认为是英语的两大变体,加拿大英语的研究在英语研究界还没有引起足够重视。加拿大英语常常被认为是美国英语的一个变异。本文从构成加拿大英语的起源、词汇和拼写等各个方面探讨加拿大英语和美国英语以及英国英语的不同以及加拿大英语的主要特点,指出加拿大英语事实上是以英国英语为基础并在美国英语的影响下形成的一种具有加拿大特色的英语。在全球化的形势下,随着加拿大和美国文化和贸易交流日益密切,加拿大英语将不可避免地在更大程度上受到美国化的影响。
  • 语用学礼貌原则中的策略准则和慷慨准则
  • 笔者主要讨论Leech(1983)礼貌原则中的策略准则和慷慨准则。刘润清(1987)和顾 曰国(1990,1992)曾探讨这两条准则的不足之处,并提出各自的修订意见。通过对比三者对两条准则的解释,补充其条款,重新修订两条准则。修订后的两条准则可有效增强策略准则与慷慨准则的解释力度。
  • 语言与文化:国外近期文献综述
  • 众多研究者先后从不同角度对文化进行界定,它既包括文学、艺术作品等具体产品,又涵盖指导人们思维的信仰、观念等抽象意义。在语言教学领域,学者们对语言与文化关系的关注不断升温,尤其近些年,大西洋两岸更是讨论激烈。本文对国外二十多年的文献进行剖析,从多个角度阐述了国外在此领域的研究成果,以期为国内从事语言与文化研究的学者们提供借鉴与帮助。
  • 时态的特殊英语能
  • 英语时态不单纯是表示时间观念的语法现象,还具有表达各种情感的特殊功能。充分了解这一点,有助于我们准确地把握说话人所传达的信息,也有助于我们在语言运用中正确使用它表达丰富的感情。
  • 英汉颜色词汇内涵意义的比较
  • 颜色词汇除表示其本身的概念意义外,在不同的文化中还包含着丰富的内涵意义。由于不同民族的风俗习惯、宗教信仰、思维方式、民族心理等方面的差异,这些词汇能够产生不同的联想意义。本文就中西文化中颜色词的象征意义作一些时比和探讨。
  • 也谈英语主谓间数的一致
  • 英语主谓闻数的一致问题是英语语法中最基本的问题之一。近二三十年来。中外语法学者对这个问题进行了许多有益的探讨。本文从三个方面对学者们的见解进行了归纳分析并对语法教学提出了一些建议。
  • 广告双关语的语用解析
  • 作为一种修辞手法,双关被广泛地运用到广告中去,这既不是盲目的也不是巧合,而是有理可循的。本文从语用学的角度分析广告中的双关语。双关本身就含有歧义,有双重意义,即有言外之意。从语用角度看,它违反了合作原则中的方式原则。然而正是这种对方式原则的违反而产生的歧义或是语义模糊,吸引了很多顾客。同时,文章还指出在对双关隐含意义的理解上,语境是非常重要必不可少的。通过对文化语境和情景语境的分析证明了这一点。
  • 权力,礼节和平衡——对医疗问诊话语的分析
  • 话语可以反映具体情境中的文化。本文通过民族志的话语分析方法对四篇医疗问诊谈话进行分析,发现在整个交际过程中,医患双方有着各自不同的目的。虽然他们用不同的方式行使着各自的权力,但他们始终都在以一种共同确认的方式相互制衡,从而既创造了轻松和谐的气氛,又达到了共同想要的结果。
  • 现代汉语借词现象研究
  • 随着现代汉语中外来词汇数量的不断增加,现代汉语借词现象得到学者们的关注。笔者主要研究了英语缩略字母词被借用到现代汉语这一语言现象以及学者们对英语缩略字母词的讨论和争议。国家语言文字委员会针对这一现象制定出了相关法律。笔者认为:随着国际交流的不断增加,语言之间的相互影响也会日益明显突出,汉语也会不同程度地影响其他语言;这为语言研究者,尤其是社会语言学研究者带来了新的研究领域和课题。
  • 英语同义词学习中集列检索工具的效力研究
  • 集列检索工具是基于语料的检索和搭配的分析手段,它给词汇学习者提供大量真实的语境。虽然它在英语同义词学习中的价值得到很多研究者的支持,但针对集列检索工具和传统词典的对比性研究很罕见,针对不同难度的同义词研究更少。本研究中,研究者对同一组被试进行了分阶段试验,检验词典和检索工具对同义词习得的效力。研究结果显示集列检索工具并不比传统字典更有效;一语翻译相同的同又词对外语学习者来说习得更为困难。该研究将对教师使用合理的工具,教授不同难度的同义词具有指导意义。
  • 广告英语的关学特征
  • 广告语言作为商业实用文体,为吸引读者,打动读者,达到宣传目的,不仅简洁精炼,具有说服力,而且语言生动优美,独具魅力,有关学价值。本文拟就从美学视角出发,从形式、音韵和意境三个方面浅议广告英语的美学特征。
  • 隐喻理论在二语习得中的应用
  • 在近二十年的语言研究中,隐喻得到了极大的重视并得以迅速发展。人们逐渐意识到隐喻不仅仅是一种修辞手段。也是人们认识事物、思考事物、确立概念的一种思维方式。隐喻是一种认知现象,在语言中随处可见。将隐喻与二语习得和外语教学结合起来迫在眉睫。隐喻是一座桥梁,可以将教与学更加紧密地结合在一起。隐喻能力的培养是教与学成败的关键,在传统教学方法无力的情况下。它可以为语言学习和语言教学提供一个新鲜的前景和方法。把隐喻理论应用到二语习得中去也是隐喻理论发展的需要,它可以极大地丰富隐喻理论,从而具有更广的应用价值。
  • 论索绪尔的结构主义
  • 结构主义是20世纪中期在欧洲兴起的一种重要的学术思潮。索绪尔是结构主义的开创者之一。他的语言学理论成为结构主义的思想来源。本文揭示了索绪尔的主要观点。
  • 人名的文化与语言功能
  • 名字是积蓄和传播文化信息重要的语言手段,人名特殊的语义以及它在语言文化社会认知中的应用,决定了人名的功能特点,它除了指称专人外,其最基本的功能就是评价性。作为谓语组成部分的修饰语与真实的历史人物的名字联用,能复现和发展主体所要表现的品质,同文学作品中的人物名组合具有强化和再现被比拟者鲜明的特征的功能。
  • 独独与幻灭——从乔伊斯到海明威一个恒常的主题
  • 从小说的调子、象征手法、孤独与幻灭的主题等方面分析和对比了两篇短篇名作——詹姆斯·乔伊斯的《阿拉比》和厄内斯特·海明威的《一个清洁明亮的地方),指出了这两篇作品对人生的启示,并说明孤独和幻灭是文学作品中一个永恒的主题。
  • 浪漫的布道士——菲茨杰拉德
  • 菲茨杰拉德是一个浪漫的布道士。他用既轻松又深刻的方式描述了美国的爵士时代。对他的四部长篇小说和几部短篇的分析及鉴赏彰显了他作品中的道德宗旨和浪漫风格。他的浪漫主义手法主要体现在他笔下卓越的人物、诗意的语言及神话元素中。而在这浪漫外衣下是他对宗教、社会准则、社会财富分配的深刻教义。
  • 父与子的神话:霍尔顿的双重身份
  • 霍尔顿体现了一个成长中的少年的种种问题:厌恶成人世界,不愿长大,急切地在寻找一个“父亲”来指导未来的生活。虽然寻找精神上的父亲是徒劳的,霍尔顿自己却在不知不觉中充当了父亲的角色,具有敏锐的观察力,不断地试图去关怀他人,保护他人。儿子和父亲两种截然不同甚至有些矛盾的角色同时存在于霍尔顿身上,使其形象复杂,充满争议,同时也正是其魅力所在。
  • 库茨的堕落
  • 《黑暗的心》是康拉德的代表作。本文分析了主人公库茨的堕落过程。带着想要把文明和人性带给非洲大陆的神圣的信念,库茨来到了他眼中的黑暗大陆,梦想当一位传播文明的使者,结果却在利益的诱惑和贪婪的野心下屈服,变成了贪婪、残忍的殖民者,最后因恐惧自己所犯下的罪恶而死亡。
  • 《觉醒》中的人物个性陌生化现象
  • 陌生化理论是俄国形式主义者什克洛夫斯基所提出的一个诗学概念。本文通过对《觉醒》中女主人公及其周围人物个性的分析,阐释对陌生化的理解不能仅限于文本的外在形式,而应注重陌生化在审美主体方面所唤醒的审美意蕴。
  • 一位后现代人的命运——浅析《拍卖第四十九批》中的奥狄芭
  • 随着中外文化交流的增多,后现代主义已逐渐进入了我们的话语范畴,也在国内引起了热烈的讨论与争论,但由于后现代主义这一术语本身便具有模糊性和不确定性,因此,许多相关的疑惑和问题依然未有定论。本文浅析了托马斯·品钦的小说《拍卖第四十九批》中主人公奥狄芭所经历的扑朔迷离的追寻过程并简要阐释了其人其名。从而勾勒出了荒诞、迷宫似的后现代社会中人所面临的无奈、孤独、偏执等命运,以此来认识和解读后现代主义。
  • 贾宝玉的“多余人”形象探究
  • 说《红楼梦》中的贾宝玉是一个反对建、叛逆的典型,大多教学者是认可的。笔者从比较文学的角度对这一形象进行分析和研究,发现贾宝玉身上具有19世纪俄国批判现实主义作家笔下“多余人”形象的本质特征。可以说贾宝玉是中国古典文学作品中的“多余人”。
  • 张力在《库尔湖上的野天鹅》中的体现
  • 笔者运用新批评流派代表人物Allan Tate的理论分析了W.B.Yeats的代表作之一《库尔湖上的野天鹅》。认为该诗的意义可以通过两个层面表达出来,每一层面又有自己的张力。第一层面表现了艺术永恒和不断变化的现实之间的冲突;第二层面表现了对于没有结果的爱情的苦思冥想及最终达到的和谐。诗中相互冲突的内容不仅丰富了诗的意义而且形成了该诗稳定的结构。
  • 翻译与长句
  • 至少从《史记》起,汉语就开始使用长句。翻译文字中的长句,往往并非因外文所致。更多的是因为我们不会将长句化短,或者不注意化短而造成的。要不要将外文中的长句化短,翻译外文长句,哪些句子宜长,哪些句子宜短。如何译短,还是有些原则和规律的。
  • 《红字》的翻译评论
  • 本文主要对英语学习大书虫研究室翻译的《红字)进行评论。由于篇幅所限,本文重点就“第四章‘会面'”从三个方面,即文化、语言学和语体学方面,进行了详细的评论,分析其问题所在,同时对译文提出了修改意见。
  • 英美公证书翻译之差异
  • 伴随全球经济一体化进程,公证书的应用越来越广泛。公证书目前的研究大多集中在翻译的标准和要求方面,即语言上做到准确严密,在文体上做到庄重得体,在程式上做到地道规范,并给出了各种样本。实际应用中,英美公证书存在差异,如公证员的产生方法不同,可以公证的文件范围不同,公证员的公证管辖区域不同,语言、词语、格式方面也有不同。通过对现存公证书样本的比较指出了翻译中存在的问题,主张规范公证书翻译,以利于更好地进行中西交流。
  • 翻译体与直译
  • 历史上,许多学者研究过翻译体现象。研究者们在研究翻译体现象时常会提到与其相关的概念,其中,直译是最常提到的一个。有些学者认为是直译的翻译方法导致了译文中的翻译体出现。有些甚至把直译等同于翻译体。这在很大程度上误导了读者。本文重新定义了翻译体,分析了翻译体与直译间的区别与关系,旨在消除读者的误解以便更好地理解翻译体现象。
  • 文学翻译中译者的作用
  • 译者是文学翻译中必不可少的角色,文学翻译批评不应忽略译者在其中的作用。本文从翻译动机、翻译策略和制约因素三个方面,对文学翻译中译者的重要性进行了理论阐释并以中国经典名著《水浒转》的英译文为例,从书名的翻译、语篇处理技巧和文化词三个方面对译者的作用进行了分析。文学翻译中,译者应动态把握自己作为译者的角色;文学翻译批评应该充分考虑译者的翻译动机、策略、制约因素。
  • 方言翻译之管见:《骆驼祥子》英译本方言翻译分析
  • 作为文学作品中常见的一种语言现象,方言是一种非标准语,具有独特的地域、时间、社会、个人等的语言特征,英汉两种语言的差异性决定了方言翻译的性质与特点。英汉方言的翻译因其独特的文化内涵和语言特点,涉及语言学、翻译学及文化研究理论的复杂问题,常常对翻译工作者构成极其棘手而无法回避的挑战。《骆驼祥子)作为汉语方言之一(北京方言)的典型文学代表作品,通过比较作品中北京方言与其英译本方言处理的问题,对方言翻译的原则及方法作进一步的认识与探讨。在方言的翻译中,尽管所谓的“等值”、“忠实”的标准很难达到,并且原文在语义与风格方面的损失是不可避免的,但是译者应根据自己的翻译目的、读者群、所译作品等具体情况采取恰当的方法尽量减少这样的损失。
  • 论大学生英语词汇学习策略
  • 大学生由于受中国语言学习传统的影响,不了解英语词汇的“自然习得”。有研究者认为,母语词汇的学习不可能完全是通过刻意学习获得,而很可能是在进行其他学习任务时附带习得的。因此,教师既要讲授属于英语词汇直接学习的策略,也要提高他们对英语词汇自然习得和英语词汇间接学习的认识,使直接学习和间接学习相互补充。
  • 英语专业学生自我概念与英语学习成绩关系的研究
  • 本文通过问卷调查、自我描述、高考入学成缋以及学生入学以来的三次精读成绩和口语成绩,对兰州工专英语专业04级二年级126名学生的自我概念和英语学习成绩之间的关系进行了研究。研究结果表明,自我形象在学生的语言学习活动中对英语学习成绩没有太大的影响;而自尊感、自我效能感等却在某种程度上对英语学习成绩有影响,因而,此研究对于如何提高学生英语学业成绩有一定的启示。
  • 寓阅读于大学英语写作过程中
  • 随着大学英语教学改革的深入,当前大学英语教学面临着一个很严峻的任务,即如何有效地提高大学生的英语写作能力。笔者认为把过程教学法引入到大学英语写作教学中很有必要。由于写作的源头在于阅读,因此,寓阅读于大学英语写作过程中是提高大学生英语写作水平的有效途径。在这一过程中,教师可以通过帮助学生根据写作需求寻找阅读的内容,从语篇的角度对所选文章进行分析,帮助学生通过学会“拿来”、善于“拿来”等手段。达到预期目的。
  • 提高学生跨文化交际能力的有效途径——电影在视听说课中的妙用
  • 随着对学生跨文化交际能力重视程度的增加。在课堂教学对学生进行语言输入时,也应注重文化的导入,提高学生的文化意识和知识。在视听说课程中,教师可以借助电影这种视听材料的优势,充分利用电影中各种文化背景情节设计各种有趣的教学活动,提高学生的听说能力和跨文化意识。
  • 北京建筑工程学院本科生英语学习策略调查
  • 笔者对北京建筑工程学院2001名本科生进行了英语学习策略的问卷调查,本调查重点围绕大学生在课外学习、预习、复习、词汇学习以及面临错误时使用的学习策略五个方面展开,对问卷结果进行了分析和讨论,总结出学生在上述五个学习环节中使用频率最高和最低的一些学习策略,最后指出教师在教学中可采用相应策略以激发学生的学习。
  • 大学英语多媒体课堂教学中教师应把握的几个关键环节
  • 大学英语多媒体教学与传统教学相比,在为学生提供多维度的次英语环境上有着很大优势,但它首先是一门语言的教学,因此,应遵照学生认知规律和第二语言习得规律。同时多媒体英语课堂教学又有一定的特殊性,如教学情境的营造、师生之间的互动方式等,因此,教师应注意对几个关键环节的把握:教学材料主线清楚,辅助材料不宜过多;信息呈现方式要符合学生认知规律,处理好媒体间的关系;给学生演练的时间;重视师生之间的互动等。
  • 关于中学生对网络英语教学与素质教育关系的定性研究
  • 先进的互联网技术已给全球教育提供了诸多机会和挑战。此研究用定性的方法调查在校生对于中国网校优、缺点的评价以及他们对网络英语教学和素质教育关系的看法。结果表明学生对中国网校及网络英语教学对素质教育的促进作用表现出了相对肯定的态度。
  • 信息交流技术与外语教学
  • 外语教学的最终的目的是使学生获得交流的能力,然而在传统的教室中这是很难实现的。随着21世纪信息时代的到来,信息交流技术(ICT)的发展为语言教学提供了更有利的手段,教师正在尝试把ICT整善到传统的教与学中,在这个过程中,我们如何面对ICT带来的挑战,笔者从几个方面作了阐述。
  • 1980年之后中国的外语考试制度——浅析文化和外语教育的关系
  • 自我国在20世纪80年代初期改革开放以来,外语教育和测试在我国受到了空前的关注和重视。著名的社会学家Bourdiu(1987)曾经指出:从社会学的角度来看,教育常常和政治、文化有着密不可分的联系。因此,本文从社会学的视角出发,深入细致地剖析了自20世纪80年代以来我国在外语教学与测试中的政治和文化背景,从而揭示了我国的外语教育是为了更好地服务于社会这一道理。
  • 原发性动机和功利性动机在高职学生英语学习中的作用
  • 笔者试图通过对职业学院学生在英语学习中的学习态度、学习动机和英语学习的满意程度三方面进行问卷调查,从中了解功利性动机对学生英语学习的影响是否大于原发性动机。结果表明:原发性动机和功利性动机对学生的学习同样重要。通过数据分析可知教学启示能够激发学生英语学习的动机。
  • 课堂教学对外语初学者的重要作用
  • 课堂教学一直被认为是有效的外语学习途径。在教学实践中也得到广泛的认可和运用。然而.随着越来越多的时髦的学习方法对外语学习领域的冲击,人们似乎认为这种传统的学习方法有些落伍。本文通过分析课堂教学的作用和缺陷,旨在指出它对外语初学者的作用特别强调了课堂教学对中国的外语学习者的适用性与重要性。
  • 北京物资学院外语系简介
  • 北京物资学院外语系成立于1996年,下设英语专业教研室、大学英语教研室、财经英语教研室、语言与文化传播教研室共四个教研室,是北京物资学院中最年轻且最富有朝气和活力的系部之一。
  • [语言综览]
    论中国英语的特色
    加拿大英语的独特性:拼写和用词
    语用学礼貌原则中的策略准则和慷慨准则(周晓岩 孙洪丽 徐涛)
    语言与文化:国外近期文献综述(白莉)
    时态的特殊英语能(屈芬)
    英汉颜色词汇内涵意义的比较(李超)
    也谈英语主谓间数的一致
    广告双关语的语用解析(李国俭)
    权力,礼节和平衡——对医疗问诊话语的分析(李伟娜)
    现代汉语借词现象研究(师文杰)
    英语同义词学习中集列检索工具的效力研究(王淑花)
    广告英语的关学特征(党玲玲 李延林)
    隐喻理论在二语习得中的应用(张娅)
    论索绪尔的结构主义(贺珍)
    人名的文化与语言功能(苏娅)
    [文学赏析]
    独独与幻灭——从乔伊斯到海明威一个恒常的主题(陈红)
    浪漫的布道士——菲茨杰拉德
    父与子的神话:霍尔顿的双重身份(罗灿)
    库茨的堕落(阿卫星)
    《觉醒》中的人物个性陌生化现象(王玲娜)
    一位后现代人的命运——浅析《拍卖第四十九批》中的奥狄芭(熊艳艳)
    贾宝玉的“多余人”形象探究
    张力在《库尔湖上的野天鹅》中的体现(张静)
    [翻译论坛]
    翻译与长句(智河)
    《红字》的翻译评论(武立红)
    英美公证书翻译之差异(谢桂梅)
    翻译体与直译(程熙旭)
    文学翻译中译者的作用(邢晓字)
    方言翻译之管见:《骆驼祥子》英译本方言翻译分析(刘瑾玉)
    [教学研究]
    论大学生英语词汇学习策略(郭晋燕)
    英语专业学生自我概念与英语学习成绩关系的研究(田文燕)
    寓阅读于大学英语写作过程中(卢凤香)
    提高学生跨文化交际能力的有效途径——电影在视听说课中的妙用(李航)
    北京建筑工程学院本科生英语学习策略调查(吴彤军)
    大学英语多媒体课堂教学中教师应把握的几个关键环节(王思聪 牛洁珍)
    关于中学生对网络英语教学与素质教育关系的定性研究(杨世捷)
    信息交流技术与外语教学(陈艳杰)
    1980年之后中国的外语考试制度——浅析文化和外语教育的关系(娄辛悦)
    原发性动机和功利性动机在高职学生英语学习中的作用(黄晓彤)
    课堂教学对外语初学者的重要作用(左雁)

    北京物资学院外语系简介
    《语文学刊:高等教育版》封面

    主办单位:内蒙古师范大学

    主  编:刘成法

    地  址:呼和浩特市昭乌达路81号内蒙古师范大学

    邮政编码:010022

    电  话:0471-4393040

    电子邮件:[email protected]

    国际标准刊号:issn 1672-8610

    国内统一刊号:cn 15-1064/h

    邮发代号:16-52

    单  价:6.00

    定  价:72.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2