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文献检索:
  • 死亡背景下的生命悲歌——论宁夏青年作家群小说创作中的成人死亡书写 免费阅读 下载全文
  • 宁夏青年作家群继承了书写生死的文学传统。在其小说创作中,有相当一部分作品涉及成人死亡。其表现成人死亡的手法是多样的,并呈现出不同的风格与特色。宁夏青年作家群在成人死亡书写的背后汹涌着对生存关照的潜流,体现了作家对生命存在及其意义的探索和思考。
  • 余华小说比喻新变 免费阅读 下载全文
  • 20世纪末,余华作为当代中国文学先锋派的旗帜性人物,用一种极有控制力的语言抒写现实人生的残酷。他作品中的比喻新奇、怪异,给人奇特的想象空间和开阔的视野。在求新、求异、求变中,特色更加明显。
  • 多元文化背景下的执著探索——周涛散文简论 免费阅读 下载全文
  • 诗人周涛是新时期重要的散文家。由于独特的人生经历,其散文具有开放的文化观念,他满怀热忱的歌颂“英雄”,并对不同文化的负面展开双向批判。在艺术上,周涛具有敏锐的文体探索意识,散文诗化特征比较明显。
  • 食指早期诗歌意象的借用与转化——以《海洋三部曲》和《鱼儿三部曲》为例 免费阅读 下载全文
  • 食指的《海洋三部曲》和《鱼儿三部曲》借用了很多红卫兵诗歌的常用意象,它们一方面保持了在红卫兵诗歌中的基本含义,同时又被诗人重新组合,融入了自己的个性化情感,从而成为别具一格的诗歌意象。
  • 论苏曼殊小说作品的现代性特征 免费阅读 下载全文
  • 苏曼殊是清末民初一位颇具传奇色彩的文学家,其小说以形式的特别、意蕴的深远开启了浪漫抒情小说的先河,隐现出现代意识和审美特征。本文从叙事模式的转换、人物形象塑造、作品具有深刻的思想内涵等几个方面,分析苏曼殊小说的现代性特征及其时代性意义。
  • 凤凰涅桨浴火重生——解读《青衣》与《霸王别姬》 免费阅读 下载全文
  • 通过对小说《霸王别姬》中的程蝶衣和《青衣》中的筱燕秋进行比较分析,程蝶衣与所扮演的虞姬和筱燕秋与其扮演的嫦娥之间的关系是:成就与被成就之间的关系;同时表达了作者对本我与自我冲突,镜像与现实矛盾的思考与见解。
  • 三色“视界”的营造——对《我与父辈》的另一种解读 免费阅读 下载全文
  • 以阎连科的长篇散文《我与父辈》为出发点,结合绿、红、黄三种色彩理论,通过对文本中身为农民的父辈一代生活轨迹和生存状态进行剖析,体会阎连科笔下父辈形象隐忍、勤勉和无私的品质,体悟作品中处处蕴含着的浓郁亲情,把握作家在叙事中所体现出的当代现实主义精神,并让读者在父辈的大爱之中学会理解,学会感恩。
  • 从叛逆忧伤到阳光健康——论青春文学物语的情绪基调 免费阅读 下载全文
  • 青春文学的作品大多文笔活泼,不拘一格,追求个性,能够迎合到年轻读者的阅读心理需求,这种需求体现在青春写作物语的叙事情绪:叛逆、忧伤、颓废、绝望。但当他们渐渐地从年轻的懵懂中走出来的时候,他们由青春残酷物语开始步入了平平淡淡才是真,归于一种自然的纯净。
  • 大时代中的美与善——评析《风萧萧》 免费阅读 下载全文
  • 《风萧萧》中侠骨柔肠的白苹、英气豪迈的梅瀛子、恬静温柔的海伦,分别代表着三种关与善的境界。在一个看似娱世的情爱传奇中,寄寓了作家对于人性、时代、道德和关的思考。
  • 被讽刺的叙述者:析老舍《柳家大院》的“算命先生” 免费阅读 下载全文
  • 老舍小说《柳家大院》中作为叙述者的算命先生,评家多认为算命先生是伸张正义、头脑清醒、反对封建文化的、与隐含作者思想统一的道德评判和价值引导者。对此笔者提出怀疑,并通过算命先生的言行举止,从三方面论证其与一般人无异:第一,冷眼旁观、不作为、明哲保身;第二,“我”实则是封建毒害者中的一员,自身并不清醒;第三,由于本能欲望受压抑而导致了物质至上的思维和异样的心理。在此基础上,对算命先生的矛盾进行解构及分析其作出高姿态评判的原因,指出其在批判中涉及的只是皮毛,而没有触动到根基。推断出算命先生在本文中的真正作用是:被用以呈现下层城市贫民的悲剧,被利用其一系列麻木、儿戏、自相矛盾的言行,使自身变为被讽刺、被否定的对象,从而令隐含作者在表达对封建家长制控诉的同时,突显出下层百姓不明是非的悲哀。
  • 穆时英都市小说的修辞艺术 免费阅读 下载全文
  • 穆时英淋漓尽致地发挥新感觉文体,创造了特殊的修辞方式,通过物的生命化与人的物化,以动态的结构、蒙太奇式的时空叠舍交错、形式多样的通感,来表现都市的喧哗、金钱、性与罪恶。本文着重对穆时英都市小说的修辞艺术作以研究。
  • 谈《莎菲女士的日记》的文体特征 免费阅读 下载全文
  • 由于西方书信体文学的影响再加上反封建反传统思想的启蒙,“五四”以来的新青年作家特别热衷于日记体小说,本文从《莎菲女士的日记》中日记体的真实性谈起,简单归纳出情感的私人性,情节即时性,对话独语性等特征,并捷出这种日记体小说存在的问题还需要进一步探讨。
  • “长的是磨难,短的是人生”——论张爱玲散文的审美特色 免费阅读 下载全文
  • 张爱玲的散文令人耳目一新。在动荡不安的年代,张爱玲抓住了在无尽的痛苦磨难中享受短暂世俗快乐的机会。她的散文透露着对日常琐碎生活的喜爱,对都市世俗享受的追捧,这的确是与“五四”时期所倡导的精神背道而驰。但是张爱玲散文又并非只限于世俗表面,其中又包含着作家对人生、社会的独特思考。
  • 关于文艺学研究方法的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 本文所论及的文艺学研究方法主要是指具体的各种研究方法,笔者尝试在文艺学方法论的框架中对如何认识研究方法,以及研究方法与研究对象、世界观之间的深层联系进行探讨,并提出自己的几点思考。
  • 唐诗与唐传奇相关性研究之缺失 免费阅读 下载全文
  • 自宋代至当代,对唐诗与唐传奇之相关性的论说略呈勃兴之势,但关于此论题的探讨迄今亦存在一定的缺失与偏颇,主要表现为:理论提炼相对薄弱,单向研究倾向突出,考察思路过于同步。对这些缺失与偏颇予以切实梳理和省察,将使该课题的研究获得新的拓展空间。
  • 从角色错位看屈原悲剧的必然性 免费阅读 下载全文
  • 屈原是政治家,也是误入官场的诗人和艺术家。社会角色的错位,使得屈原的政治抱负与政治智商不平衡、政治主见与诗人个性不兼容、政治义务和文化使命难取舍,这也就注定他的人生必有一个极其悲壮惨烈的尾声。
  • 齐梁咏物诗的风格及其成因探析 免费阅读 下载全文
  • 咏物诗兴盛于南朝齐梁两代。从艺术风格上说,这两个时期的咏物诗呈现出鲜明的时代特征。在整体上有着颇为相似的特点,即缺乏个性、在审美取向上趋向阴柔、纤弱之美。
  • 析《红楼梦》中王熙凤、贾探春、薛宝钗的管理风格 免费阅读 下载全文
  • 中国五千年来的历史渊源造就了无数文学瑰宝,为后人留下了一笔宝贵的财富。自从曹雪芹著《红楼梦》以后,学者们就从不同的角度和方向对于红楼梦进行一系列的研究,从管理学的角度对红楼梦中三位奇女子即王熙凤、贾探春和薛宝钗她们的管理风格进行分析和研究。这几个女子在管理贾府的过程中体现出了卓越管理才能和管理智慧,因个人性情差异,形成不同管理风格并产生不同的管理效果。
  • 西厢故事中老夫人形象演变的原因与意义 免费阅读 下载全文
  • 西厢故事在发展过程中主要有三部代表性作品,分别是《莺莺传》、《西厢记诸宫调》和《西厢记》,在作品的所有人物中要数老夫人的形象变化最大,她渐渐成为西厢故事发生的关键因素,而这种渐进的演变历程与作品的主题、时代、作者、观众等因素有着密切的关系。在漫长的重塑过程中,老夫人这个人物形象在文学作品中成为维护封建势力的典型,后代的作品中多借鉴她来塑造较为保守的封建家长形象,如《红楼梦》中的贾母。
  • 张籍《节妇吟》“节妇”形象分析——附释“还珠”一词 免费阅读 下载全文
  • 张籍的《节妇吟》一诗,历来诸家评论颇多。对诗中“节妇”形象一直存在争议。身处现代社会的我们,很有必要去除所谓南宋以后被歪曲的礼教的影响,对这一文学形象进行重新认识。通过对“系珠”与“还珠”的深入剖析,肯定此“节妇”的贞节,“还珠”一词即源于该诗。
  • 挣扎在新旧思想漩涡中的畸形人生 免费阅读 下载全文
  • 本文从科举与新旧思想两个方面来分析《牡丹亭》中造成陈最良迂腐形象的原因,从而认识到他身上所体现的不仅仅是其个人的悲剧,更是他所处的这个时代的悲剧。
  • 精神自治——庄子:拒绝异化,追求自由 免费阅读 下载全文
  • 在我国古代浩如烟海的古籍中,作为邦本的“人”与“民”出现频率极高。在这些被载入史册的冠冕堂皇的“人”与“民”中,绝大多数却是以一个抽象的集体名词的身份出现的。真正意义上的“人”——活生生的生命个体却几乎完全被虚化、被覆盖。作为战国末期伟大的思想家,庄周对这些在主流话语中被虚化的人给予密切的关注,并对人之为人的根本——拒绝异化、追求自由进行深入地探索,给予充分的肯定。
  • 谈关汉卿曲作中的生存智慧 免费阅读 下载全文
  • 作为一名优秀的曲家,关汉卿在创作中致力于阐释人的生存方式,集中展示了防患、报冤仇、除恶、成才和婚恋五大生存智慧,以启人心智,指导底层民众的现实生存,流露出善意高尚的人文关怀,极其可贵。
  • 角抵戏《东海黄公》浅论 免费阅读 下载全文
  • 角抵戏是汉代兴起的一种戏剧样式,《东海黄公》几乎是公认的汉代角抵戏的代表性剧目。大多戏剧史家都只是把它看做是中国戏剧的雏形,而对于其到底应该是悲剧性成分多还是还是喜剧性成分多,划分不是非常明确。多数认为它是一出揶榆巫觋的喜剧性的作品,而认为其是悲剧性作品的则比较少。本文则侧重讨论其悲剧性。
  • 孟称舜《娇红记》的叙事特征 免费阅读 下载全文
  • 孟称舜的传奇《娇红记》是晚明继汤显祖《牡丹亭》之后的又一部爱情戏曲杰作。作为一部叙事曲折、凄关感人的剧作,它通过奇特的矛盾设置造成了令人震撼的悲剧气势。同时作者采用巧妙的叙事结构使全文针线紧密、血脉贯通,并且注重戏剧场面的冷热调剂,形成张弛有度的戏剧效果,又通过独特的时空设置抒写了一曲新的爱情之歌。
  • 闲人雅歌,得失寸心知——论欧阳修《采桑子》组词的生命意识 免费阅读 下载全文
  • 欧阳修十首《采桑子》词作,为其居于颍州期间所作。这十首词创作时间不一,在他晚年才重新进行归纳整理。词作疏隽淡然,不仅仅是山水景物创作的典范之作,还熔铸了作者生命感悟的哲理之作,从词作中的生命意识这一角度,从两个方面探讨欧阳修的人生观感:一是认为在飞扬与沉静的景物观照中,体现了作者沉稳淡然的人生姿态;二是认为作者在山水之乐中寄意了自己醉意人生的洒脱,体现了其成熟的人生观感。
  • 谈孔子的隐逸观 免费阅读 下载全文
  • 孔子一生执著于用世,可对于隐逸之人却从无微词,甚至是颇为理解的,此种心态决定了孔子对隐逸有着别样的理解。同是隐逸,孔子对辟世采取了理解但不苟同的态度,而对于辟人却是不仅赞成且力求践行的,因为在辟人这种行为中保持着对道义的追求。孔子对隐逸的肯定和独特阐释对后世大隐、中隐、小隐之说的形成有一定的影响。
  • 析《论语》交友箴言录 免费阅读 下载全文
  • 交友,是《论语》中涉及的社会关系的一个重要方面。本文仅就《论语》而言,从如何交友、交怎样的朋友和如何与朋友相处等方面简述孔子丰富的交友思想,指出对当代社会的现实教育意义。
  • 刘餗《隋唐嘉话》札记 免费阅读 下载全文
  • 刘餗以历史的实录精神来创作《隋唐嘉话》,其史料性价值体现于书中所记载的真实的人物与典章制度等方面。同时,他自称“小说”,是从形式上区别于正式史籍的严格叙述,追求形式上的灵活自由,即采用笔记形式叙述“历史”。也正因如此,才带来了《隋唐嘉话》的小说化色彩。
  • 论《九歌》中爱情心理描写的多样性 免费阅读 下载全文
  • 《九歌》已经能够根据抒情主人公的性别与身份的差异,并采用情景交融的笔法,以刻画出他们不同的爱情心理。通过对《湘君》与《湘夫人》、《大司命》与《少司命》、《河伯》与《山鬼》三组诗的分析可以看出,《九歌》已经能够因不同的性别视角、人物身份、和地理环境,而对抒情主人公的爱情心理采取不同的描写方式。
  • 简论《全边略记》编纂方法 免费阅读 下载全文
  • 《全边略记》是记述明代边疆和民族史事的著作。其体例为编年体,但有其特色。即纪、表、图结合,浑然一体;在内容编排上,合理清楚,便于人们进行检索和阅读。
  • 议《聊斋志异》中的女性形象 免费阅读 下载全文
  • 在有两千多年历史的中国封建社会中,妇女一直处于被压迫、受歧视的地位,而诞生于封建社会晚期的《聊斋志异》中却描绘了大量有现代特色的新型女性形象,表现出女性自主、独立、不屈的优异品质。
  • 国内鼻音的研究进展概述 免费阅读 下载全文
  • 目前关于鼻音的相关研究大致包括鼻化元音、鼻韵尾弱化和脱落、语流中鼻音的协同发音现象、古今鼻音的变化研究、普通话鼻音和其它语言鼻音的对比研究以及鼻音在教学方面的研究,研究方法早期多限于鼻音的定性分析,随着实验语音学的发展,研究方法则通过语图测量出共振峰、基频、时长、零极点、频谱等相关数据。本文主要对国内外鼻音研究现状作一梳理,从研究方法及研究内容两方面归纳总结前人对鼻音的研究方法及研究内容。
  • 今文《周书》同义词研究的价值 免费阅读 下载全文
  • 今文《周书》同义词研究对汉语词汇史的研究、对今文《周书》词汇训诂的精密化、对大型的科学的同义词词典的编纂、对研究汉语词汇的发展变化以及为解决《尚书》中其他学科的疑难问题提供语言上的佐证等方面都有重要价值。
  • 《墨子问诂》点校订误(一) 免费阅读 下载全文
  • 中华书局2001年出版的《墨子间诂》新点校本与之前出版的点校本相比,其点校质量有明显提高。但在标点使用方面仍然存在一些值得商榷的地方,如:标点体例不一、标点脱落、标点衍出、标点误用、书名号使用不当等。
  • 现代汉语双音词发展动因研究综述 免费阅读 下载全文
  • 语言作为社会的载体,必定随着社会的发展而发展,汉语中大量双音词的出现正是这一发展产生的结果。本文意在简单介绍目前学术界关于汉语双音词发展动因的几种说法。
  • 略论《通用规范汉字表(征求意见稿)》的字形调整问题 免费阅读 下载全文
  • 《通用规范汉字表(征求意见稿)》拟对少数汉字的字形进行调整,这个举措是正确的,但尚有几点需要改进:1.“唇、蜃、蓐”等八个字由上左包围结构改为上下结构,理由不足;不如把“辱”字改为上左包围结构,这样改一个字而统一九个字。2.调整字数统计有误:“傅”字未被统计入44个拟调整字之中;“关”字字形也有变动,未作统计。3.字形调整有遗漏:“氅”等几个字的笔形变异未被考虑。为了方便人们写字,汉字整形还应全表、诸体通盘考虑,还应兼顾人们的书写习惯;规范汉字辞书的字头应该用楷体印刷。
  • 词的色彩意义与词典释义 免费阅读 下载全文
  • 词语色彩意义的八种类型:感情色彩、语体色彩、形象色彩、地域色彩、时代色彩、外来色彩、行业色彩和文化色彩,并初步探讨了这些色彩意义在现代汉语词典中的注释问题。
  • 汉语持续体意义的表达形式:“VP+着”与“VP+中”的句法功能比较 免费阅读 下载全文
  • 在表达持续体概念上,汉语有两种表达形式“VP+着”和“VP+中”,二者在表达意义上有一定的共性,但二者又不可简单进行同义替换,还存在一定差异。本文从语法功能的角度探讨二者的异同。
  • 规范语言文字,促进民族和谐发展 免费阅读 下载全文
  • 语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步,规范语言文字是一项适应社会发展需要的基础工程,以校园为基础,以普通话测试为举措,大力推广普通话,促进民族和谐发展。
  • 靖州大堡子乡酸汤话韵母的今读情况 免费阅读 下载全文
  • [摘要]大堡子乡的酸汤话是当地的苗族人使用的一种汉语方言,当地人把讲酸汤话的人称为“酸汤苗”。酸汤话韵母今读情况:入声字的古塞音韵尾[-P、一t、-k]完全消失,也无喉塞尾[-?],阳声韵尾[-D]、[-n]则较完整的保留了下来,韵母无鼻化现象,在一些韵摄中,合口呼字读为开口呼字的韵摄较多。
  • 对《现代汉语词典》附加式合成词的调查及分析 免费阅读 下载全文
  • 现代汉语中实义虚化的词缀日趋丰富,与词根结合构成大量合成词。通过统计《现代汉语词典》中构成附加式合成词的词根词性,合成词的词性,词义与构成词的语素义的关系以及前缀与后缀各类别所占的比例,从而确定前、后缀语法功能上的不同,以此指导有关词汇方面的学习,并且在一定程度上促进对外汉语教学。
  • 必也正名乎——谈《荀子·正名》在语言研究史上的价值 免费阅读 下载全文
  • 荀子是战国后期最著名的唯物主义思想家,其有关语言学思想的著作《荀子·正名》篇,在批判地继承先秦诸子“名实之论”的基础上,形成了自己独特的语言认知视角,对后世有着深远的影响。本文从语言理论、词汇学和事-物命名等三方面探究《荀子.正名》在语言研究史上的价值。
  • 《汉语大字典·言部》指瑕 免费阅读 下载全文
  • 《汉语大字典》是在汉语辞书史上具有重要地位的大型工具书。收字众多,释义详尽。但书成众手,难免存在一些不足之处,本文即以《言部》为研究对象,从七个方面具体探讨《汉语大字典》存在的不足。
  • 论《全唐诗》中的象声词 免费阅读 下载全文
  • 汉语里,象声词可谓源远流长。早在甲骨文时代,象声词就以单音节的形式存在,在《诗经》中也能看到象声词的广泛运用。到了唐代,象声词的使用与先秦时代相比堪称相当丰富了。象声词和其他词类一样,随着语言的发展变化也在产生变化。本文从构成形式和语法功能这两方面来考察《全唐诗》中的象声词,以期能对象声词在近代汉语初期的发展状况有一个较为清晰的认识。
  • 再释“点心” 免费阅读 下载全文
  • 根据“点心”一词的来源和演变,对其具体意义进行比较广泛的考察.文章通过分别考察“点”和“心”的意义,结合人类认知和体验,考察了作动词的“点心”的意义;同时从语言中词汇表达空位和转喻指代的角度对为名词“点心”的演化进行分析;文章最后还对“点心”丰富的表义内容以及“点心”在不同方言中的用法予以考察。
  • 试论双关广告语的生成方法 免费阅读 下载全文
  • 广告语经常运用双关来吸引大众的注意,从而达到促销产品、引领商机、树立企业良好形象的作用。本文从语音、语义、语汇、语法、语境等角度分析了广告双关语的生成方法,以期对广告文案写作提供一点启发和帮助。
  • 先秦时间名词的系统分类与构词分析 免费阅读 下载全文
  • 丰富的先秦时间名词凝聚着中华先民对时间观念的体认和理解。本文以两种原型时间观为思想依据,通过定量统计、系统分类和构词特点分析,使先秦时间名词系统呈现出清晰的面貌。
  • 《楚辞·离骚》复音词分析 免费阅读 下载全文
  • 单音节词汇复音化是汉语词汇发展规律之一。基于《楚辞·离骚》的复音词特点,探索上古汉语在楚地发展的情况。
  • 巴中话的“头” 免费阅读 下载全文
  • 与普通话相比,巴中话里的“头”已经完全虚化,在普通话中表实义的“头”一律用“脑壳”替代。作为词缀的“头”,在语音、语法和语义方面也有其自身特点。
  • 为“逻辑”正名 免费阅读 下载全文
  • 本文主要从命名和译名的角度说说“逻辑”的由来,以图帮助读者更深入理解“逻辑”这门学科的价值和意义。
  • 简介汕头市区校园流行语——“卤面” 免费阅读 下载全文
  • 卤面——流行于汕头市区校园流行语,透过这个新词了解潮语新词能够在校园中产生的原因以及具体到“卤面”一词形成的理据、用法和所反映社会心理和现象等。
  • 《阿诗玛》异文变异的叙事手法 免费阅读 下载全文
  • 《阿诗玛》的民间文学文本,在民间传播的过程中,产生了各种异文。目前对《阿诗玛》异文的研究,方向主要集中在研究文学与民族文化、文学与民俗、文学与宗教信仰之间的关系上,对其文本形式研究则较少。通过对《阿诗玛》异文的叙事学研究,分析出这些文本之间有哪些差异以及这些差异是如何形成的。
  • 藏语格言诗风格研究 免费阅读 下载全文
  • 藏语诗歌在藏族文学史上占有特殊的地位。格言诗是藏族文化的重要组成部分,是反映藏族人民生活的文学作品,它以寓意深刻,生动感人,语言通俗易懂,音韵铿锵有力等特点而著称,赢得广大藏族人民的喜爱。本文主要从格言诗的写作手法及艺术特点等方面来探讨藏语格言风格。
  • 东北二人转与消费文化 免费阅读 下载全文
  • 近年来,东北二人转作为一种历史悠久的民间艺术,却日渐被艺术边缘化,并且出现了“一方面东北二人转红极一时,一方面又在表演形式和内容上越来越受到观众和社会的质疑“的奇怪现象。这种社会现状可从消费文化的角度分析其原因,我们看待这种现象时所应持有的态度——理性看待、宽容对待、积极引导。
  • 康洪雷军事题材电视剧的新突破 免费阅读 下载全文
  • 康洪雷导演坚持着一年一部戏的精品路线,陆续执导了《激情燃烧的岁月》、《青衣》、《有泪尽情流》、《民工》、《一针见血》、《士兵突击》、《末路天堂》、《我的团长我的团》、《奠基者》等多部电视剧,其中以军事题材电视剧的创作成就为最高。
  • 析娱乐节目中的主持群现象 免费阅读 下载全文
  • 电视节目中使用多名主持人即主持群的现象越来越多,逐渐成为一种趋势。主持群的使用有其积极的效应,如:丰富主持风格,吸引不同受众;带动新人,有利于主持人队伍建设;协调互补,集体智慧提升节目质量;主持群的使用不符合经济原则;新人融入度不高,地位被边缘化;主持群即兴表演抢尽嘉宾风头。但某些相关问题也需要引起重视。
  • 民国时期北京蒙藏学校的文化教育 免费阅读 下载全文
  • 国立北京蒙藏学校是北洋军阀开办的一所专门招收蒙古族和藏族学生的学校,为现在中央民族大学附中前身,从1913年建校以来,经历了近840年的发展历程,在中国共产党的帮助下,为内蒙古地区民族民主革命培养了大批优秀的人才,其文化教育理念也值得当今社会借鉴。
  • 高校方言教学与非物质文化遗产的保护与传承 免费阅读 下载全文
  • 方言的保护与传承与非物质文化遗产的保护和传承之间有着密切的联系。高校的方言教学在其中起到承上启下的作用,因此,高校中的方言教学应当得到适当的重视,必须对目前高校的方言教学进行改革,同时又要处理好方言与普通话之间的关系。
  • 新兴“被XX”组合的语法变异及其对留学生被字句习得的影响 免费阅读 下载全文
  • 在分析新兴被字组合四种语法变异的基础上,分别探讨了每种语法变异对留学生被字句习得的影响。通过相关研究中留学生在被字句输出中的偏误概况显示了传统被字句的语法习得难度及新兴被字组合语法变异将增加的习得难度,指出新兴被字组合所应处的教学阶段和对外汉语教学中给予社会语言学背景讲解的必要性。
  • 学问中心课程与当代课程改革 免费阅读 下载全文
  • 学问中心课程是适应时代发展的需要于20世纪50年代兴起的一种新的课程流派,学问化、专门化、结构化是它的三个显著特点。这一课程有其特定的教育价值,对当今课程改革具有现实的启示意义。
  • 警察院校“大学语文”教学中的心理健康教育 免费阅读 下载全文
  • 当前大学生心理不成熟的普遍趋势和警察院校本身的特点,对警院大学生心理教育已成为当前警察院校普遍关注的一个问题。目前警察院校大学生心理健康问题主要表现的五个方面以及在大学语文教学中渗透心理健康教育的三个有利因素的基础上,阐述了将心理教育在大学语文学科教学中有效地进行渗透。语文教学中渗透心理教育,能有效去除心理健康课的“人为痕迹”,起到“润物细无声”的效果。
  • 大学语文对高校学生人文素质的培养 免费阅读 下载全文
  • 当代大学生的主流是好的,但在人文素质方面存在着一些问题,而大学语文具有人文素质的资源,利用这门课程有针对性地对学生进行人文素质的培养,会收到比较好的效果。
  • 独立学院汉语言文学专业教师结构及素养初探 免费阅读 下载全文
  • 独立学院教师结构的优化及教师素齐的提升是办好独立学院的重要条件。本文认为,汉语言文学专业教师结构的优化前提是把好招聘关;教师素养的提升在于经常的各式各样的专业成长形式的开展。
  • 儿童文学:小学语文教育必不可少的课程资源 免费阅读 下载全文
  • 儿童文学作品符合儿童的身心发展特点,适应儿童的认知水平,密切联系儿童的经验世界和想象世界,有助于激发儿童的学习兴趣和创新精神。在儿童文学和小学语文教育之间,存在目标、原则、理念、方法等方面的契合。儿童文学是小学语文教育必不可少的课程资源。
  • 探索儒家思想精华在中学语文教材中的运用 免费阅读 下载全文
  • 面对当今中学生价值观出现偏差,思想品德有待提高的问题,作者从语文教材人文性的角度,在教学实践中,通过撷取儒家思想精华,用“自强不息”、“博爱谦让”、“勤勉好学”摒除“享乐主义”、“个人主义”、“快餐文化”等不良思想,借助古今圣贤的人格魅力和优秀作品感染、影响学生,陶冶人的情操,美化人的心灵,以促进他们优良品质的形成。
  • “高考弃考”现象的社会学分析 免费阅读 下载全文
  • “高考弃考”不仅仅是一种教育现象,而且是一种复杂的社会现象。从社会学理论进行分析,“高考弃考”现象的原因在于中国教育资源欠缺公平和整个社会价值观的变化。“高考弃考”损害的是公平的教育理念,以及宪法所赋予每一个公民的平等教育权力。而教育权是最大的公平权,在接受高等教育机会的公平分配上,政府责无旁贷。
  • 高职院校推行职业汉语能力测试与大学语文教学的现状与建议 免费阅读 下载全文
  • 目前,职业汉语能力测试项目的效果并不理想。大学语文课程也为了给专业课让路,部分高职院校已取消此门课程,以《应用文写作》或其他课程代替。为提高母语的重要性,提高学生对学好母语的认识,加快推行职业汉语能力测试,就必须首先提高社会各界尤其是企事业单位对证书和母语能力的认同度,在招聘条件中明确提出,以帮助学生就业;同时增设语文类课程,改革教学方法,加强教材建设,提高学生对母语学习的兴趣,加强考核,以从根本上提高国人的语文和人文素养。
  • 学以致用——科学定位应用型本科大学语文课程 免费阅读 下载全文
  • 应用型本科院校的大学语文课程建设,必须把握该课程与社会需求的结合点,相比研究型大学学科建设的严谨性和理论性,它更加强调灵活性、适应性和职业性,核心即是突出“学以致用”,围绕学以致用这一目标,必须着重培养和提高学生语文实践能力,并兼顾人文素养的提升,达到教书育人的目的,使大学语文课程成为应用型人才培养体系中的重要环节。
  • 做学习型教师——为培养高素质的人才提供智力支持 免费阅读 下载全文
  • “教师是人类文明的传承者”。随着教育改革的深入和发展,时代赋予每个教育工作者更高的标准和要求,创新已成为时代的主旋律。为了适应时代发展的需要,教师只有树立终身学习的观念,与时俱进、刻苦钻研、奋发进取,不断提高自身素质与能力,才无愧于“人类灵魂的工程师”的称号,才能为推动教育事业的健康发展,为培养高素质的社会主义现代化建设合格接班人贡献自己的力量。
  • 论庄子“三言”说理对大学语文教学改革的启示 免费阅读 下载全文
  • 庄子主要以“三言”即寓言、重言和卮言为言说方式来说理,用卮言统率寓言、重言,传达深邃的哲学道理,以虚传虚,含蓄有味。“三言”说理对大学语文教学改革无论是在教学思想还是教学内容、方法乃至教学语言方面都可供借鉴。
  • 中学生作文训练案例研究 免费阅读 下载全文
  • 中学生作文已越来越被语文教育工作者所重视。本文即通过作者三年的跟踪调查研究,在取得大量有效数据的情况下,对中学生作文个案研究提出了自己的一些看法和研究成果。本文认为,中学生作文的弊病是言之无物,千篇一律,但只要我们正确指导,并且是让学生发挥主观能动性,就一定能够提高作文写作水平。
  • “给”字在对外汉语中的教学问题 免费阅读 下载全文
  • 基于前人对“给”的本体研究成果,指出“给”的义项,动词、介词和助词三种词性的“给”字分别能够出现的句式环境,以及在各环境中“给”字所表达的含义。“给”字的语用分析也很关键,尤其是可以以此为基础总结在对外汉语教学中,以“给”的各种句式为模版的“给”字的教学方法。
  • 小议文言文教学中的“诵读法” 免费阅读 下载全文
  • 文言文教学是中学语文教学中的重点和难点,目前的文言文教学基本上采用“串讲法”,但是过度的“串讲”渐渐把文言文教学带入了一个误区。因此本文结合一些语文教育家的观念,正视串讲法的利弊,结合文言文的另一种教学方法——“诵读法”,以探讨“诵读法”在文言文教学中有效运用的途径,从而激发学生的学习兴趣,提高文言文的教学效率,促进中华民族优秀传统文化的传承。
  • 学生写作主体与教师写作学习评价的研究 免费阅读 下载全文
  • 写作教学包括学生写作主体和教师写作学习评价两个方面。本文从这两个方面入手,分析了影响有效写作教学的因素,并提出了一些指导有效写作教学的意见。
  • 我校大学英语听力教学现状调查及对策 免费阅读 下载全文
  • 本文在对国内外听力教学研究梳理的基础上,进一步分析我校听力教学的现状以及存在的问题。笔者认为,在我校特有的教学环境情况下,英语教师要注重教学观念的改变,教学模式的丰富;要注重加强对学生进行策略培训;要更好地利用多媒体教学在听力教学中的积极作用;要在我校尝试一些新的听力教学方法,如学术型听力,狭窄型听力和互动听力等。笔者期待这些分析对我校的外语教学,尤其是听力教学的发展作出贡献。
  • 高职应用写作教学的现状及对策分析 免费阅读 下载全文
  • 目前高职应用写作教学不容乐观,存在着诸多不足因素,要改变这些现状,主要从加强学生思想认识、提高教师写作技能、解决教材不适问题、改进教学方法手段、学习与实用相结合几方面入手。
  • 人教版高中语文古诗文版本考辨 免费阅读 下载全文
  • 人教版高中语文对部分入选的古诗文的版本选择和校对还不够谨慎,以致出现了一些失误。基于这一点,笔者对课本的版本进行了比对考辨,发现并指出了其中的问题,以备修订时参考。
  • 谈汉语离合词的教学原则 免费阅读 下载全文
  • 作为汉语里一种特殊的语言现象,离合词是对外汉语教学的重点和难点。离合词的教学是一个跨度较大,需要循序渐进的过程,应当遵循明确离合词内部差异,确定教学重点;改善教材标注方式,增加课后练习;针对各类型偏误有的放矢地进行纠正和练习等原则。
  • [现代文萃]
    死亡背景下的生命悲歌——论宁夏青年作家群小说创作中的成人死亡书写(张静)
    余华小说比喻新变(郝世宁)
    多元文化背景下的执著探索——周涛散文简论(刘涵华)
    食指早期诗歌意象的借用与转化——以《海洋三部曲》和《鱼儿三部曲》为例(王芳玲)
    论苏曼殊小说作品的现代性特征(孟晖)
    凤凰涅桨浴火重生——解读《青衣》与《霸王别姬》(郑丽霞)
    三色“视界”的营造——对《我与父辈》的另一种解读(王丽娜)
    从叛逆忧伤到阳光健康——论青春文学物语的情绪基调(刘强)
    大时代中的美与善——评析《风萧萧》(郭继宁 郑丽丽)
    被讽刺的叙述者:析老舍《柳家大院》的“算命先生”(谢致欣)
    穆时英都市小说的修辞艺术(魏春秀)
    谈《莎菲女士的日记》的文体特征(张红静)
    “长的是磨难,短的是人生”——论张爱玲散文的审美特色(岳争艳)
    关于文艺学研究方法的几点思考(魏彩云)
    [古文观止]
    唐诗与唐传奇相关性研究之缺失
    从角色错位看屈原悲剧的必然性(胡敬君 何龙萍)
    齐梁咏物诗的风格及其成因探析(赵红菊)
    析《红楼梦》中王熙凤、贾探春、薛宝钗的管理风格(何璐 张娟)
    西厢故事中老夫人形象演变的原因与意义(陈凌娟)
    张籍《节妇吟》“节妇”形象分析——附释“还珠”一词(赵伟)
    挣扎在新旧思想漩涡中的畸形人生(曹新玲)
    精神自治——庄子:拒绝异化,追求自由(赵德志)
    谈关汉卿曲作中的生存智慧(龙灿宇)
    角抵戏《东海黄公》浅论(樊玲)
    孟称舜《娇红记》的叙事特征(刘品品)
    闲人雅歌,得失寸心知——论欧阳修《采桑子》组词的生命意识(林嘉)
    谈孔子的隐逸观(高小瑜)
    析《论语》交友箴言录(陈晓慧)
    刘餗《隋唐嘉话》札记(林燕)
    论《九歌》中爱情心理描写的多样性(刘英娣)
    简论《全边略记》编纂方法(杨红梅)
    议《聊斋志异》中的女性形象(吕金洲)
    [说文解字]
    国内鼻音的研究进展概述(周一心 郭蕾 于洪志)
    今文《周书》同义词研究的价值(杨运庚 周海霞)
    《墨子问诂》点校订误(一)(李桂花)
    现代汉语双音词发展动因研究综述(马琳)
    略论《通用规范汉字表(征求意见稿)》的字形调整问题(张喜洪)
    词的色彩意义与词典释义(吕文丽)
    汉语持续体意义的表达形式:“VP+着”与“VP+中”的句法功能比较(王昊)
    规范语言文字,促进民族和谐发展(钟华)
    靖州大堡子乡酸汤话韵母的今读情况(谢玲)
    对《现代汉语词典》附加式合成词的调查及分析(李莉)
    必也正名乎——谈《荀子·正名》在语言研究史上的价值(王乔)
    《汉语大字典·言部》指瑕(黄小蓉)
    论《全唐诗》中的象声词(韦明凤)
    再释“点心”(江海珍)
    试论双关广告语的生成方法(张佳会)
    先秦时间名词的系统分类与构词分析(胡琴)
    《楚辞·离骚》复音词分析(何毅)
    巴中话的“头”(彭敏)
    为“逻辑”正名(沈桂丽)
    简介汕头市区校园流行语——“卤面”(陈文羿)
    [文化纵横]
    《阿诗玛》异文变异的叙事手法(曹崎明 黄庆伟)
    藏语格言诗风格研究(廖艳莎)
    东北二人转与消费文化(李丹)
    康洪雷军事题材电视剧的新突破(山花)
    析娱乐节目中的主持群现象(王念秋)
    民国时期北京蒙藏学校的文化教育(孟彩霞)
    [教学经纬]
    高校方言教学与非物质文化遗产的保护与传承(王文格)
    新兴“被XX”组合的语法变异及其对留学生被字句习得的影响
    学问中心课程与当代课程改革(赵月)
    警察院校“大学语文”教学中的心理健康教育(舒立辉)
    大学语文对高校学生人文素质的培养(吕植家)
    独立学院汉语言文学专业教师结构及素养初探(黄萍萍)
    儿童文学:小学语文教育必不可少的课程资源(乔继英)
    探索儒家思想精华在中学语文教材中的运用(林博)
    “高考弃考”现象的社会学分析(段炼炼)
    高职院校推行职业汉语能力测试与大学语文教学的现状与建议(郭莉)
    学以致用——科学定位应用型本科大学语文课程(郭红玲)
    做学习型教师——为培养高素质的人才提供智力支持(皇甫利生)
    论庄子“三言”说理对大学语文教学改革的启示(侯爱华)
    中学生作文训练案例研究
    “给”字在对外汉语中的教学问题(林佳娜)
    小议文言文教学中的“诵读法”(黄娟)
    学生写作主体与教师写作学习评价的研究(张瑞)
    我校大学英语听力教学现状调查及对策(苏芳)
    高职应用写作教学的现状及对策分析(伍海霞)
    人教版高中语文古诗文版本考辨(张峰)
    谈汉语离合词的教学原则(毛文星)
    《语文学刊:高等教育版》封面

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