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文献检索:
  • 明代《三国》小说版画之美——以周日校本、李卓吾本、英雄谱本为例 免费阅读 下载全文
  • 明代小说的版画别具风味,周日校本、李卓吾本、英雄谱本《三国演义》插图均采纳单幅大图的版式,审美性大大增强,分别以的典雅、豪迈、精致的笔触展现三国气象。三者刊刻时间经历了万历到崇祯,反映了这一时期金陵版画对建阳版画的影响。
  • 息夫人的传说及思考 免费阅读 下载全文
  • 春秋时期的息夫人的故事已经跨越两千余个春秋,至今仍在豫南大地的淮河流域等地广泛流传着。它的历史、它的流播、它的旺盛的生命活力,的确给今天的我们太多的感慨与思考。这个古老的历史故事促使着现代人不由自主地去关注它,并试图用现代传媒的手段去解读它,传播它。
  • 元朝诗人萨都剌族别考 免费阅读 下载全文
  • 萨都剌是元代一位重要的汉文诗歌创作家。长期以来,关于诗人萨都剌的族别归属存在着较大的分歧,尚无定论。本文将从多种角度来证明萨都剌是蒙古族诗人。
  • 钟嵘对晋诗评论的辨析 免费阅读 下载全文
  • 钟嵘对晋诗人评价颇高,以为他们是建安文学的复兴和接续,而后世则普遍认为晋诗伤于轻绮缛靡,风骨已失,是建安之衰变而非继承。钟氏独持异论缘于他对诗歌的评价标准,对诗歌本质的认识,以及对建安风力的不同理解。
  • 高韵深情 坚质浩气——析《永州八记》的阴柔之美与阳刚之气 免费阅读 下载全文
  • 《永州八记》兼有沉着屈郁的阴柔之美和奇拔豪达的阳刚之气。幽、奇、险、怪的景物是作者悲愤抑郁之情的体现,奔注的水、突怒的石、岩岩的西山是其不屈从、不流俗的执著与坚守。扼住命运咽喉的悲情沉潜于自然山水之中,激荡灵魂的悲戚更有动人心魄的力量。
  • 文献学与文艺学的完美结合——从《钱谦益诗学研究》看杨连民的研究方法 免费阅读 下载全文
  • 钱谦益是明末清初诗坛上继往开来的关键人物,被称为"文苑宗师",以至"四海宗盟五十年"。但由于他是"贰臣",过去很多学者对他持有偏见的态度,对他在诗学发展史上的作用与地位也肯定得不够。杨连民从诗学批评的角度,着重研究钱谦益诗学形成的背景及诗学理论的内容,颇有价值。同时,杨连民把文献学与文艺学相结合,以及知人论世,不因人废言运用得恰到好处。本文着重透析《钱谦益诗学研究》一书的研究方法。
  • 论《红楼梦》里的园林与建筑描写 免费阅读 下载全文
  • 《红楼梦》是一部举世的文学经典,它之所以成为经典,不仅是因为从文学的角度来说,它塑造了一系列栩栩如生的文学形象,有着严谨紧凑的情节结构,述说了一个时代的兴衰变更,还因为书中有大量的除文学之外的知识,如服饰、建筑等。当然,作为小说,书中的其它知识都是为小说服务的。本文从书中的园林和建筑描写入手,分析作者结构小说的深刻用意。
  • 《词综》与《花庵词选》之比较 免费阅读 下载全文
  • 本文从《词综》的评本角度入手,分别介绍了《词综》与《花庵词选》;同时探讨了二者内在的关系,即同是崇尚"雅",内涵却各有特色;以及形成这种不同的多方面原因。
  • 陈眉公诗歌“松”意象浅析 免费阅读 下载全文
  • 晚明陈继儒绝意科举,壮年归隐。多年的山居生活,诗集中有很多描写山林景物的内容,其中尤其以对松的描写最能体现诗人"胸中不着名与利"的隐士心态。
  • 周邦彦词集题跋序文论略 免费阅读 下载全文
  • 我们在对周邦彦词的内容风格进行研究探讨时,当我们把视角从周邦彦词集文本本身移开,转而去关注那些与之有关的题跋序文,亦觉得其中有些问题颇值得玩味,本文通过对周邦彦词集题跋序文的细读,可以大略了解到周词三方面的风格特色,即当行本色;善采融前人诗句入词,浑然天成;内容风格缜密典丽、浑厚和雅。
  • 称谓转换的社会功能——以《左传·郑伯克段于鄢》为例 免费阅读 下载全文
  • 称谓是言语交际中不可缺少的组成部分,对同一指称对象称谓的转换,可以调节人物之间的社会关系。本文以《郑伯克段于鄢》为例,分析称谓转换所传递出的社会功能,从而进一步理解人物的性格特征。
  • 析“易安体”的美学思想 免费阅读 下载全文
  • 李清照是我国宋代杰出女词人。本文通过对李清照文学创作过程的探讨,结合其作品的分析介绍,总结出"易安体"的主要美学思想及其特色。
  • 美若辛夷——谈王维的自然观 免费阅读 下载全文
  • 在山水诗中,诗人的自然观无疑在根本上决定着作品的风格和境界。直接由诗人的自然观来切入作品,无疑可以更直观地窥见诗人的心理结构,从而更好地领解其自然诗歌的无限韵味和精神内涵。本文将王维自然观的构成分为三个方面:还自然以本然的面目,以自然为知己和皈依,从自然中体悟生命本真。
  • 中国传统“传神”论对人物描写的启发 免费阅读 下载全文
  • 神包含情的内容、人格的内容,并借形得以表现,这为明清小说等叙事类文学的以形写神论打下了理论基础。要想使作品传神,就要做到写形、写情、写人格精神融为一体;对社会生活和人物进行长期深入的观察、体验、分析和研究,熟悉人情物理;依据人情物理设计、安排和驱遣作品人物,构思并刻画出符合生活逻辑的人物言行举止。
  • 周朴园与侍萍关系的精神分析美学视界 免费阅读 下载全文
  • 把《雷雨》中周朴园与侍萍的关系,纳入精神分析美学视野剖析,可以窥见周朴园对侍萍感情的复杂性。从对侍萍的初恋到最终的遗弃,我们不仅看到封建的婚姻门第观念造成的人生悲剧;还看到个体选择的不负责任是导致人生悲剧的内在根源,并从周朴园怀念侍萍的古怪行为洞见其沉迷于"假爱情"的病态心理特征。
  • 新闻工作者文学修养举要 免费阅读 下载全文
  • 针对目前有些新闻工作者满足于一般层次上的新闻事件说明、忽视加强文学修养的实际情况,本文在阐明文学修养与新闻写作之间密切联系的基础上,着重从遣词造句、感受体验、构思结构、写人状物等几个方面论述了文学修养在新闻写作中的地位和作用。
  • 论美学与文化对服饰品牌翻译的影响 免费阅读 下载全文
  • 当今服饰市场,品牌缤纷杂陈,经济全球化使得品牌的中英互译显得尤为重要,恰如其分的服饰品牌可以使服饰在激烈竞争中脱颖而出,大放光彩。因为服饰本身就是一个审美符号和文化符号,所以本文将在一些翻译技巧的基础上,对服饰翻译与美学和文化之间的联系进行适当探究。
  • 自然之子 灵性澹澹——沈从文小说中的少女形象解读 免费阅读 下载全文
  • 在沈从文的小说中活跃着众多鲜活的少女形象,如翠翠、三三、萧萧、夭夭、阿黑等,她们身上无不体现着自然人性的生命之美。沈从文在其作品中多角度书写了这些少女的真、善、美,在她们身上寄寓了他对"美在生命"、"人与自然契合"的人生理想的向往。
  • 对革命“样板戏”的再认识 免费阅读 下载全文
  • 十年"文革"是精神家园的荒原,主流文学更是没有在文学的长廊中留下禁得起时间考验的"经典",名噪一时的"样板戏"因为特定的政治环境达到了登峰造极的地步,而太多苦难的回忆让人们特别是经过那段岁月的人们不愿意再触碰那个时代的任何东西,更谈不上给予客观的评价。对待历史人们需要的是一种态度,尤其是这历史镌刻着耻辱,需要更多的勇气。
  • 温暖叙事下被遮蔽的空间——解读铁凝《笨花》 免费阅读 下载全文
  • 铁凝的长篇小说《笨花》,在朴素、真挚的温暖叙事中,一幅近五十年历史的笨花风俗民情图向我们蔓延开来。然我们发现,在温暖叙事下面,其实遮蔽着更为本质的东西,反映出铁凝小说温暖叙事的局限。
  • 论异化与新时期文学 免费阅读 下载全文
  • "异化"属于哲学范畴的重要概念。马克思吸收了黑格尔和费尔巴哈关于异化理论的合理内核,并将哲学研究和经济学研究结合起来,提出了在资本主义社会条件下的劳动异化理论。在我国,"文革"结束之后的思想解放运动中也开展了关于人道主义和异化理论的讨论。本文意在论述新时期文学创作中所体现的异化现象,它主要体现在以下三个方面:人与人关系的异化,自我身份的迷失以及劳动的异化。
  • 诉苦者的转变——以周克芹《许茂和他的女儿们》为例分析 免费阅读 下载全文
  • "伤痕文学"是中国在80年代开始的一种文学创作思想(潮流),是中国在"文革"结束后最先出现的一种文学现象,主要表现"文革"给人们带来的精神上的巨大伤害以及对国家民族前途的反思,是一个具有历史转折意义的文学现象。它使文学恢复了尊严,是新时期文学一个良好的开端。本文以周克芹的《许茂和他的女儿们》为例,分析伤痕文学的特征、历史意义以及现实价值。
  • 简论新时期文学思潮中的王蒙 免费阅读 下载全文
  • 在新时期文学探索的道路上,王蒙可谓是风口浪尖上的人物,当然他势必存在被文学思潮淹没的危险。如果说在80年代初的伤痕文学思潮中,王蒙起先锋引导作用,80年代中期的寻根文学思潮中仍气势不可挡,那么90年代他却淹没在大众文学思潮这一更大的洪流中,其影响相对微弱,但他仍抱着乐观向上,激情充沛的心态。
  • 试论20世纪90年代乡土小说叙事立场的转型 免费阅读 下载全文
  • 社会文化的发展对文学的发展提出了新的要求,并为文学的发展提供了新的契机。本文就20世纪90年代乡土小说叙事立场的转型作一阐释,通过梳理发现这一转型大致是从传统乡土叙事转到了现代和后现代意识下的叙事,并出现了叙事的多元化。
  • 论公安文学的平民叙事 免费阅读 下载全文
  • 九十年代很多公安文学作品都写灰色的小人物,与警察形象的高大全相距甚远,正是这样的写法才真正刻画了贴近现实、可触可感的质感的鲜活的警察形象,使整个公安文学作品打上时代烙印。
  • 再说“年、月、日”的词类 免费阅读 下载全文
  • 文章主要讨论现代汉语中"年、月、日"等词的词类问题。对这一问题,前人所依据的现象基本相同,但具体的结论却有较大不同。有人认为"年"等是量词、"月"等是名词;有人认为"年、月、日"等本身区别与词语所表示的时间长短有关;有人认为"年、月、日"等都是名词。本文坚持确定词类的原则,通过细致的分析,认为"年"等是量词、"月"等是名词。
  • 字母词汉化面临的五大障碍 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了字母词汉化面临的五大障碍:存在着支持和放任字母词的固有态度;存在着不易彻底汉化的字母词类型;存在着字母词简明好用的怀旧心理;存在着汉化导向鞭长莫及的应用领域;存在着新传入字母词有效汉化的现实困难。
  • 时政漫画中的多模态隐喻 免费阅读 下载全文
  • 作为认知语言学最重要的理论之一,概念隐喻理论自提出以来,已引起了学界广泛的研究。该理论认为隐喻是一种认知手段,是人们用来理解抽象概念,进行抽象推理的主要机制;隐喻从根本上讲是概念性的,不是语言层面上的问题,隐喻性语言是概念隐喻的表层体现。Forceville(2009)在此基础上提出了多模态隐喻的概念,并将其定义为源域和目标域全部或主要是通过两种或两种以上的方式来表征的隐喻。本文在分析图像隐喻过程本质的基础上,选取国外时政漫画为研究材料,以文字与图像的结合方式为切入点,考察其多模态隐喻的构建机制,阐释了时政漫画通过各种不同的意象组合方式来实现多模态隐喻的概念合成,从而使作品产生引人注意、出人意料或唤起共鸣的效果。
  • 语言形式变异的表意效果分析 免费阅读 下载全文
  • 基于语言变异所能产生的修辞效果分析,从话语生成与话语理解的关系方面探讨了语言形式变异的理解问题,指出:在语言形式变异的理解方面,语境是必须要考虑的因素。
  • 从认知语言学角度分析电影《大话西游》的台词 免费阅读 下载全文
  • 《大话西游》台词中的"无厘头"语言,给传统的话语模式带来了巨大冲击,而这些冲击归根结底是修辞在话语中应用导致的,本文从象似性相关理论结合修辞格分析《大话西游》的台词,以解释观众看此电影时常发笑的原因。
  • 从俞樾《古书疑义举例》看古书讹误类型 免费阅读 下载全文
  • 古书传至今日,存在多种讹误,所以校勘工作尤为重要。清代是校勘发展的鼎盛时期,俞樾是清末著名的校勘训诂学家,他将丰厚扎实的小学知识运用于校勘实践,取得了丰硕的成果,所著《群经平议》、《诸子平议》以及《古书疑义举例》都以校勘取胜。本文以《古书疑义举例》为例,结合书中阐述的校勘条例,对古书讹误类型予以梳理总结。
  • 《论语》单音节情绪类心理动词的同义关系研究 免费阅读 下载全文
  • 《论语》词汇研究备受学者关注,以《论语》词汇中的一个小类——心理动词为研究对象,重点对它们在同义关系上进行词义和语法上的辨析,并探究同义关系形成的原因,有助于探索它们对现代汉语心理动词双音化的积极贡献。
  • 《说文解字》文字训释中的农业文化特色 免费阅读 下载全文
  • 《说文解字》是一部从文字训释视角,来阐释中华文化的汉字宝库。它不仅详实地展现了先民的生活状态,而且充分展现了汉民族作为农业民族所独有的思想认知。本文主要通过对《说文解字》中部分文字训释的分析,探讨了在许慎的文字训释中表现出的先民对待农业及其相关事物的认识,以及文字训释中所体现出的农业文化特色。
  • 奥巴马竞选获胜演说的人际功能分析 免费阅读 下载全文
  • 本文以Halliday提出的系统功能语法为理论基础,对奥巴马竞选获胜演说进行人际功能语篇分析,揭示语言的建构功能。分析表明,演讲者通过对小句主语和语气类型的选择来建构他和听众之间的亲密关系,同时也建构了他作为演说者的权威性。
  • 析金兰方言的人称代词 免费阅读 下载全文
  • 金兰方言是湖南衡阳的一种重要地方话,本文通过分析金兰方言的人称代词及其在句中的语法功能,认识金兰方言的语言特点和规律。
  • 语词语言力的存在、变化及意义 免费阅读 下载全文
  • 本文从罗志野的语言力学理论出发,根据宇宙全息论进一步确认语言力学的存在。并在分析语词语言力主要表现在其存在形式和变化过程之后,提出对语词语言力的认识及合理运用,会使我们在交际中表达得体、理解到位,最终达到交际和谐。
  • 论非语言语境对语义的影响 免费阅读 下载全文
  • 语义和语境的关系非常密切,语境在对意义的理解中起着至关重要的作用。本文通过具体实例主要从非语言语境的各个方面来阐释其对语义的影响。以期帮助语言学习者理解语境与意义之间的关系。
  • “牛人”考说 免费阅读 下载全文
  • "牛人"已经成为通用语,但其今义与古义无关,是"牛X的人"的略称。由短语向词语略称的演变合乎语言发展的内在规律,该省略方式存在着应用范围扩大的可能。
  • 文字在学术与社会之间——建国初第一次汉字简化历史因素浅析 免费阅读 下载全文
  • 本文对1949-1964年建国初第一次汉字简化活动的原因从学术、社会两个方面进行探索,旨在从历史背景阐述角度说明文字的发展不是单一的文化现象,更要受到社会方方面面条件的影响和制约。
  • 对外汉语教学之“把”字句偏误分析 免费阅读 下载全文
  • "把"字句是汉语中较常见且常用的一种句式,在对外汉语教学中却是个令众多学生困惑不已的"老大难"。虽然前人也总结了许多使用规则,但任何规则都并非放之四海而皆准的,许多留学生过度依赖规则,造出的错句也因而花样百出。本文对留学生作文中出现的部分"把"字句偏误情况进行分析并提出相应建议,以期对"把"字句的对外汉语教学提供参考。
  • 中高级阶段泰国学生汉语“被”字句偏误原因分析 免费阅读 下载全文
  • 汉语"被"字句由于本身复杂程度高、习得难度大,使其成为泰国学生汉语习得中的一个难点问题。造成中高级阶段泰国学生汉语"被"字句习得偏误的主要原因既有"被"字句自身的,也有学生学习和教学方面的。
  • “被xx”结构浅析 免费阅读 下载全文
  • 目前,"被xx"表达使用频率很高,这些看似不合语法的表达,能够被广泛使用,一定有其原因。本文运用构式语法理论对"被xx"结构进行认定,从认知的角度分析这一结构的形成及促成其流行的因素。
  • 包头方言语音研究 免费阅读 下载全文
  • 包头方言属晋语方言区的大包方言片,有自己的语音特点。本文以科学院语言研究所编写的《方言调查字表》为基准,从历时和共识两个层面,将包头语音与中古音、晋语、普通话从声韵调三方面进行比较,从而揭示出包头方言的发展变化。
  • 关于单音节字词语音错误分析 免费阅读 下载全文
  • 为了更好地推广普通话,本文根据《普通话水平测试大纲》的要求,从100份测试卷中分类整理,分析第一题"读单音节字词"的各种错误类型,并试图找出原因,针对错误而给出对策。
  • 和谐新境界——探析伍尔夫的女性主义思想 免费阅读 下载全文
  • 作为西方女性主义思想和女权主义运动的理论先驱,弗吉尼亚.伍尔夫大力提倡女性应拥有一间自己的房间,这既是女性独立自主的物质空间,也是女性自由创作的精神空间。作为将"双性同体"理论引入女性文学创作的先行者,伍尔夫着力倡导男女两性应在尊重差异的基础上平等相处,取长补短,共同创造和谐美好的人类社会。伍尔夫的女性主义思想体现了其超越时代的远见卓识,她所提出的"双性同体"观点为两性和谐共存开拓了新的境界。
  • 论英诗《别离辞·莫伤悲》圆美意境的关联性 免费阅读 下载全文
  • 在某种程度上,英诗《别离辞·莫伤悲》在结构和修辞两方面皆营造了清晰的圆美意境。诗歌结构的圆美与修辞运用的圆美同本诗精神情爱圆美的主题表达协调一致,共同构成了诗歌由表及里圆美的整体形象。透过全诗圆美的语言表层和结构组合,读者可以在各种通俗易懂的意象呈现中构建出各类与诗歌意义密切相关的语境假设,并借助诗句的修辞效果在众多的语境假设中探索到全诗圆美意境的最佳关联性。
  • 从莫里森的创作看美国黑人的文化身份建构 免费阅读 下载全文
  • 如何在白人主流文化的环境里建构黑人文化身份是黑人女作家莫里森创作的一大主题。莫里森以独特的视角和书写策略,对黑人文化身份的建构问题进行了睿智的思考。本文从文化的角度来解读莫里森创作中美国黑人文化身份的发展特点和建构过程。
  • 《一千英亩》的互文性解读 免费阅读 下载全文
  • 简·斯梅蕾是当代美国最伟大的女性作家之一,其杰出作品《一千英亩》为作者赢得了1992年普利策奖和美国国家书评人奖。本文从互文性理论的角度对《一千英亩》进行互文性解读。文章通过情节设计,母题,引用等互文性具体表现方式揭示出《一千英亩》和《李尔王》互相指涉的部分,从而例证了《一千英亩》是对《李尔王》的重新改写。在《一千英亩》中,作者简.斯梅蕾通过对经典作品的改写,将《一千英亩》颠覆了善良战胜邪恶的传统意义,并且赋予其改写的故事以新的内涵。现代主义文学作品中运用的互文性实质上是对现代社会现实的语言反映。《一千英亩》对《李尔王》的改写反映了社会文化与人类思想意识的发展与变化。
  • 《父子情迷》中的“俄狄浦斯情结”视角呈现 免费阅读 下载全文
  • 电影《父子情迷》(又译《父与子》)以独特的摄影技巧和创新的叙事方式展现了儿子亚历克斯的成长过程中与父亲之间激烈而桎梏的情感纠葛,并表现出典型的"俄狄浦斯情结"特征。本文将结合精神分析学说的无意识理论、梦的理论以及儿童心理学的"排便训练"理论对电影中的这一视角进行深层解读和澄明。
  • 从日本“名誉”与“耻感文化”——看现代日本人自我约束意识 免费阅读 下载全文
  • 现代日本人有非常在意他人的目光,特别遵守社会秩序,禁忌多,自我约束意识强大等很多看起来非常适合文明社会的所谓高素质人群的特点。这些特点与经济发达还有受西方先进文明影响有一定的关系,最根本的原因还是来自于这个民族本身血液里所流淌的"名誉"与"耻感文化"。本文从"武士道"精神中的"名誉"与鲁思.本尼迪克所命名的"耻感文化"的"知耻"心理中寻找当今日本人严谨的行为约束力与严守社会秩序意识的根源。
  • 女性主义视角下的布兰琪与斯黛拉 免费阅读 下载全文
  • 《欲望号街车》是美国剧作家田纳西.威廉姆斯最成功的剧作之一,该剧以其精细巧妙的构思以及丰富深刻的思想受到评论界的高度赞誉。笔者运用女性主义理论对剧中女性人物进行分析,发现父权制社会下女性的真实地位及其原因。
  • 析叶赛宁诗歌的生态思想 免费阅读 下载全文
  • 20世纪下半叶以来,随着科学技术的飞速发展,人类与大自然的关系日趋紧张,由此生态思潮在世界范围内各个领域里日趋高涨,生态文学就是其中的一个重要支流,俄罗斯生态文学属于这股世界文学潮流中不可或缺的一个分支。叶赛宁的诗歌中富含宝贵的生态思想,主要体现在:对大自然的挚爱;人道主义的精神光辉;丰富的宗教形象;浓郁的悲剧性等方面。
  • 直面宿命的勇敢追寻——论《千万别丢下我》中从绝望中挖掘希望的悲剧精神 免费阅读 下载全文
  • 石黑一雄的《千万别丢下我》是一部涉及克隆人身份的小说。这部小说对书中主人公进行了细腻的刻画,对他们的身世秘密和未来命运一步步披露。虽然《千万别丢下我》故事情节比较简单,但这并不影响小说文学性的发挥。还有主人公们在自身命运前所表现出的那份尊严,与在悲剧命运中挣扎前行的希腊英雄有着相同之处。个人的渺小无力,和悲剧中的尊严,是这部小说中最令人感动的地方。
  • 布鲁姆“反英雄人物”生活的复归之路 免费阅读 下载全文
  • 乔伊斯的作品《尤利西斯》是一个变形的神话,作家有意识地将《奥德修纪》作为小说的神话原型,作品的情节所象征的现代的生存状况与原始的生存状况进行对比。神话史诗不仅为小说提供了一个类比框架,重要的是作者借用荷马史诗原型隐喻和象征意义,表达了一个现代人寻找失落的自我以及重建自我价值的过程,并使之升华为一篇代表人类寻求精神出路的宣言。
  • 略论《荒原》的神话模式 免费阅读 下载全文
  • 在西方现代主义文学中,神话模式占据着极其重要的位置,象征隐喻的神话模式的普遍运用一方面使西方现代主义文学在创作构思上呈现出独特而奇妙的风采;另外一方面也反映出西方现代派作家对人类文化反思的新特点。《荒原》是运用神话模式的典型代表作品,作者借鉴运用一系列的神话故事,将《荒原》描写成一部现代神话,表明了作者对现代社会的厌恶与焦虑,企求寻找昔日的信仰来救赎人类。
  • 生态文学女皇——玛格丽特·阿特伍德的生态意识解读 免费阅读 下载全文
  • 玛格丽特·阿特伍德是近年加拿大文学的主要代表人物之一,她获得过多种重要的文学奖项。从小熟悉自然、热爱自然的玛格丽特·阿特伍德对生态问题十分关注,曾出版过多部文学作品反映生态危机,是一位名副其实的加拿大生态文学女皇。阿特伍德借助其作品呼吁人们要建立一个人与自然和谐相处的社会。
  • 美的质与量——析康德的批判美学 免费阅读 下载全文
  • 康德处在近代西方哲学发展中关键性的转折点,康德哲学调和了英国经验主义和德国的理性主义,并以其批判性著称。而其美学在西方美学史上也占有非常重要的地位,是西方近代美学向现当代美学演变的转折点。作为其哲学体系的一部分,康德的美学思想不可避免地体现出批判性特征,文章从康德批判哲学出发讨论其对美的质与量的基本观点。
  • 修辞视角下《在河畔,在林边》的语言特点分析 免费阅读 下载全文
  • 维多利娅·托卡列娃是俄罗斯女性文学的代表人物之一,其创作语言凝练、细腻、深刻。在短篇小说《在河畔,在林边》中,作者大量运用修辞格和词汇修辞手段,极大地增加了小说的渲染力和表现力。
  • 彰显教师教育特色 提高教师语言能力——谈高师“教师口语”教学的改革思路 免费阅读 下载全文
  • "教师口语"是教师教育的专业必修课。教师口语技能是未来合格教师必备的职业基本功,在教师教育各项技能训练中占首要地位。"教师口语"课的教学必须突出其职业特性,为教师发展奠定厚实的基石。
  • 高职语文教学的弊端及改革创新研究新探 免费阅读 下载全文
  • 目前的高职语文教学存在着许多弊端,没有达到职业教育对语文教学的要求。要改变目前的状况,必须从多方面进行改革创新。如对课程性质进行准确定位、强化课程的重要地位,改进教学内容和教学方法,改革考核评价体系等。
  • 文理回翔,多元互补——理工科高校中文教学的结构性难题及其出路 免费阅读 下载全文
  • 理工科高校中文专业教学应依据学校学科特色与办学需求,探索有理工科学校特色的中文教学模式,与此同时,还要积极以这一特色化教学模式,服务于理工科高校的特色化发展。事实上,在诸多文科专业中,语言文学专业与理工院校专业特色,更具有互补性与融渗性,只要明确和把握理工科高校中文教学的基本任务和使命,必然能带来学校特色鲜明、文理回翔、多元发展的新局面。
  • 我国高校英美文学教学改革现状述评及对策 免费阅读 下载全文
  • 文章对我国高校英美文学教学改革的现状进行述评,考察英美文学改革在课程设置、教学内容、教学模式、师资培训以及考核方法等方面取得的成效,并针对这些方面目前存在的问题探讨切实可行的改革方案与策略,推进英美文学教学中素质教育的进程。
  • 论大学语文教学趣味性的缺失及对策 免费阅读 下载全文
  • 大学语文是一门历史悠久的传统课程,但到了今天,它确实遇到了前所未有的冲击,甚至遇到了生存的危机。产生这种危机的原因是多方面的,但最主要的问题还是出在大学语文自身,大学语文要再次复兴,也必须从修正和完善自己做起。本文从分析大学语文教学趣味性的缺失入手,积极探寻增强大学语文教学趣味性的策略,使大学语文能重放昔日的光彩。
  • 怎样做好汉语国际教育留学生的班主任 免费阅读 下载全文
  • 作为汉语国际教育留学生的班主任,我们的工作重点是尽量减少挫折阶段,使留学生能尽快适应中国的生活环境和文化环境。
  • 五年制幼师生儿歌、儿童诗教学与创编 免费阅读 下载全文
  • 五年制幼师生的未来职业是幼儿园教师,对于他们来说,儿歌、儿童诗等既能陶冶性情并影响着他们自身成长,又是其未来教育教学的主要内容。幼师生学习儿歌、儿童诗的意义除感受祖国语言文字的音韵美之外,更多的是积累阅读材料,掌握儿歌、儿童诗的幼儿园课程教学技巧,着手模仿并创作儿歌、儿童诗作品。
  • 对外汉语写作课教学如何“因材施教” 免费阅读 下载全文
  • 长期以来,对外汉语写作教学一直处于低效状态,关键原因就在于许多教师没有"因材施教"。作为一名对外汉语写作教师,应充分认识到教学中"因材施教"原则的重要性,要经常反思自己的教学行为是否有悖于"因材施教"原则,要充分了解学生,注意分类、分层、分组教学;要帮助学生找到属于他们自己的学习方法;要积极鼓励学生的自由写作;要想尽办法让学生体验到写作成功。唯有如此,对外汉语写作教学才能真正走出"吃力不讨好"的低效窘境。
  • 高职院校当前形势下师资队伍建设的几点建议 免费阅读 下载全文
  • 近几年高职院校师资队伍建设工作取得很大成绩,学历层次逐步提高,学历结构更趋合理,专业程度进一步提高。但在扩张规模的同时,也出现了一些对提高教育教学质量产生影响的问题。因而高职院校师资队伍建设工作已经进入到了提高素质,完善机制,丰富内涵的阶段。
  • 走出中职语文口语交际教学的尴尬境地 免费阅读 下载全文
  • 解决中职语文口语交际教学的措施有:1.落实学生主体,归还学生"说"的权力;2.创设良好氛围,激发学生"说"的欲望;3.联系生活实际,提高学生"说"的水平。
  • 翻译法在德语基础语法教学中的运用——协同学理论的运用实例 免费阅读 下载全文
  • 德语基础教学中存在词汇与语法脱节的问题,导致学生出现"哑巴德语"和"中式德语"的现象。在基础德语语法教学中恰当运用翻译法,是协同学理论在课堂语法教学中的一个成功实践,能帮助学生尽快建立语法和词汇协同有序的知识系统。
  • 初中文言文翻译教学应该做到“四有” 免费阅读 下载全文
  • 文言文的翻译教学是文言文教学的首要任务,也是中考常规题型。文言文的翻译教学要想达到"教得好,学得好,考得好"的境界,教师就应该在教学中做到"四有":胸中有考纲,手中有方法、心中有考点、眼中有学生,在遵循文言文教学规律的同时寻求翻译教学的有效方法,争取提高学生的文言文翻译能力。
  • 论语文教育专业大学生的理科素质修养问题——从钱学森的人才忧思谈起 免费阅读 下载全文
  • 从创造性地完成语文教育工作的层面上看,语文教师的理科素质修养是不可或缺的。然而,作为担当未来语文教育工作重任的汉语文系师范专业大学生在理科素质方面的修养明显不足,他们在逻辑思维习惯、理论敏感程度和专业动手能力等方面都亟需改进。而解决这个问题的关键还是在大学生自身。只要他们能切实转变对理科科知识和理论问题的态度,以开放的姿态规划自己的专业学习,在知识传播如此便捷的社会,提高自己的理科素质修养并不是难以办到的事情。
  • 英语口语障碍的成因分析 免费阅读 下载全文
  • 在非英语专业大学生的英语学习中存在一个很普遍的现象,就是英语口语构建能力与表达能力长期停滞不前。本文重点探讨这种现象的起因,以便帮助学习者和教师了解症结的所在。
  • 关于内蒙古高职院校公共艺术课程设置的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 基于内蒙古高职院校的公共艺术教育在课程设置方面存在的弊端,从拓展公共艺术课程的广度和强化公共艺术课程的深度两个角度,阐释了完善我区高职院校公共艺术课程设置模式的一些具体方法。
  • 普通话水平测试朗读项易读错字词分析及建议 免费阅读 下载全文
  • 朗读短文是普通话水平测试中非常重要的一项测试内容。由于它主要考查应试者朗读短文的流畅度以及声韵调的正确性,因此读音错误这一点往往会被忽略。在实际的普通话水平测试过程中发现,读音错误的现象并不少见,这在很大程度上影响了应试者的水平。本文正是从这一点出发,总结了普通话水平测试朗读项中易读错的字词,分析错误原因,并对普通话水平考试应试者提出一些建议。
  • 以学籍学历信息管理平台为基础做好高职院校学籍管理工作 免费阅读 下载全文
  • 高职院校学籍管理工作是高职院校基础数据的重要来源,要求必须及时、准确。学籍学历信息管理平台是教育部加强学籍管理的主要手段,它对规范和监督高职院校学籍管理起到重要的作用,是高职院校学籍管理现代化的基本标准。本文以学籍学历信息管理平台为基础提出建立学生动态电子学籍档案,改进高职院校的学籍管理方法。
  • 析内蒙古高职院校公共艺术课程体系的完善 免费阅读 下载全文
  • 实践证明,公共艺术课程对于提高高职院校大学生审美素养,培养其创新精神和实践能力,以及塑造其健全人格,具有不可替代的作用。由于受到传统艺术教育模式等因素的束缚,我内蒙古高职院校的公共艺术教育仍处于初级阶段,在课程体系建设方面仍然存在着诸多待完善之处。
  • 简述留学生高级阶段的成语教学 免费阅读 下载全文
  • 成语中蕴含的汉民族文化是留学生学习的最大兴趣和动力,也是他们学习的障碍。本文通过对成语定义和特点的阐释,以及对留学生成语的偏误现象分析,提出对外汉语成语教学的几种对策。
  • 语用等值在英汉习语翻译中的应用 免费阅读 下载全文
  • 习语是一种特殊的语言现象,受到特定语言文化的影响,由于文化差异,习语翻译往往会遇到困难。语用对等强调在不同的语境下实现语用功能的等值效果。本文将语用对等理论引入习语翻译,试图解决由文化差异带来的翻译困难。
  • 关于任务型方法在口语评估中应用的研究 免费阅读 下载全文
  • 对语言学习者口语能力的评估在测试领域一直是一个备受关注而又困难重重的课题.传统的口语测试方法受到了学多学者的批判。近年来,任务型语言教学方法在语言教学领域备受研究者和语言教学者的青睐,当然也是一个备受争议的领域。将任务型语言教学方法应用在口语能力评估中是一个比较崭新的课题。笔者将其应用于口语测试之中,并将其与传统的口语测试方法比较,得出该方法要优越于传统口语测试方法的结论。我们也得到了关于语言教学方法,和教师的教学理念的一些启示。
  • 如何提高学生的听力能力 免费阅读 下载全文
  • 本文首先分析了听力教与学的特征并以此为切入点,论述了提高学生听力能力的几点方法。学生应夯实语法基础,增加词汇量并充分有效利用其他课程。最重要的是,要花大力气和精力养成所学外语语种的思维习惯,在条件允许的情况下可以采取在自己的兴趣中提高外语听力能力。
  • 古诗欣赏过程中的关键点 免费阅读 下载全文
  • 古诗鉴赏关键是分清诗歌的题材内容,把握主旨;关照诗歌的意象,体悟意境;辨明语言技巧,品味艺术效果。
  • 中小学双语教学模式探讨 免费阅读 下载全文
  • 教学模式在整个双语教学中占有重要地位,但目前大纲对中小学双语教学模式没有明确的指向性。本文以双语教学模式的定义为出发点,分析了国外双语教学采用的模式及其在我国的不适应性,提出我国中小学双语教学总模式及体现其渐进原则的途径,提倡总模式原则下的多样化和个性化。
  • 来稿要求 免费阅读 下载全文
  • 1.本刊欢迎8000字以内的具有创见性、应用性、前瞻性的论文,对触及社会和学术界热点、重点及时代感、现实性较强的论文优先录用。对准备采用的稿件.本刊将根据版面情况,在不违背作者本意的情况下,适当压缩修改。不同意者请在来稿时申明。
  • [古文观止]
    明代《三国》小说版画之美——以周日校本、李卓吾本、英雄谱本为例(张玉梅 张祝平)
    息夫人的传说及思考(江申云)
    元朝诗人萨都剌族别考(朱珂[1] 森辉[2])
    钟嵘对晋诗评论的辨析(曹素萍)
    高韵深情 坚质浩气——析《永州八记》的阴柔之美与阳刚之气(赵富荣)
    文献学与文艺学的完美结合——从《钱谦益诗学研究》看杨连民的研究方法(夏迎春)
    论《红楼梦》里的园林与建筑描写(杜晓燕)
    《词综》与《花庵词选》之比较(孟婷)
    陈眉公诗歌“松”意象浅析(杨晓芳)
    周邦彦词集题跋序文论略(云志君)
    称谓转换的社会功能——以《左传·郑伯克段于鄢》为例(张宏)
    析“易安体”的美学思想(赵玉杰)
    美若辛夷——谈王维的自然观(钟婷婷)
    中国传统“传神”论对人物描写的启发(麻秋丽)
    [现代文翠]
    周朴园与侍萍关系的精神分析美学视界(殷杰)
    新闻工作者文学修养举要(赵方辉 赵康圣)
    论美学与文化对服饰品牌翻译的影响(蒋梦莹 吴梦宇 王若愚)
    自然之子 灵性澹澹——沈从文小说中的少女形象解读(杨晓梅)
    对革命“样板戏”的再认识(侯广文)
    温暖叙事下被遮蔽的空间——解读铁凝《笨花》(周淑贞 贺新)
    论异化与新时期文学(吴红波)
    诉苦者的转变——以周克芹《许茂和他的女儿们》为例分析(曾阳阳)
    简论新时期文学思潮中的王蒙(张丹)
    试论20世纪90年代乡土小说叙事立场的转型(白志坚)
    论公安文学的平民叙事(王海燕)
    [说文解字]
    再说“年、月、日”的词类(裴雨来)
    字母词汉化面临的五大障碍(汤玫英)
    时政漫画中的多模态隐喻(黄彬瑶)
    语言形式变异的表意效果分析(李桂真)
    从认知语言学角度分析电影《大话西游》的台词(汪霁文)
    从俞樾《古书疑义举例》看古书讹误类型(李莎)
    《论语》单音节情绪类心理动词的同义关系研究(刘芬)
    《说文解字》文字训释中的农业文化特色(张丽霞)
    奥巴马竞选获胜演说的人际功能分析(张向静)
    析金兰方言的人称代词(聂宾清)
    语词语言力的存在、变化及意义(缑兴国)
    论非语言语境对语义的影响(郭贵丽)
    “牛人”考说(曹广华)
    文字在学术与社会之间——建国初第一次汉字简化历史因素浅析(赵渊杰 聂宇彤 傅碧霄)
    对外汉语教学之“把”字句偏误分析(曹利娟)
    中高级阶段泰国学生汉语“被”字句偏误原因分析(刘素凤)
    “被xx”结构浅析(蔡莉)
    包头方言语音研究(秦虹)
    关于单音节字词语音错误分析(王浩娟)
    [域外采风]
    和谐新境界——探析伍尔夫的女性主义思想(傅霞)
    论英诗《别离辞·莫伤悲》圆美意境的关联性(陈媛媛)
    从莫里森的创作看美国黑人的文化身份建构(曹霞)
    《一千英亩》的互文性解读(贺文秀)
    《父子情迷》中的“俄狄浦斯情结”视角呈现(张素萍)
    从日本“名誉”与“耻感文化”——看现代日本人自我约束意识(诺敏)
    女性主义视角下的布兰琪与斯黛拉(刘海燕)
    析叶赛宁诗歌的生态思想(刘敬敬)
    直面宿命的勇敢追寻——论《千万别丢下我》中从绝望中挖掘希望的悲剧精神(娜仁)
    布鲁姆“反英雄人物”生活的复归之路(秦柏茹)
    略论《荒原》的神话模式(宋文婕)
    生态文学女皇——玛格丽特·阿特伍德的生态意识解读(王静)
    美的质与量——析康德的批判美学(肖蓉)
    修辞视角下《在河畔,在林边》的语言特点分析(谢金凤)
    [教学经纬]
    彰显教师教育特色 提高教师语言能力——谈高师“教师口语”教学的改革思路(茅海燕)
    高职语文教学的弊端及改革创新研究新探(伍海霞 付玉东)
    文理回翔,多元互补——理工科高校中文教学的结构性难题及其出路(李立)
    我国高校英美文学教学改革现状述评及对策(张新颖)
    论大学语文教学趣味性的缺失及对策(麻友平)
    怎样做好汉语国际教育留学生的班主任(艾红娟)
    五年制幼师生儿歌、儿童诗教学与创编(肖阳)
    对外汉语写作课教学如何“因材施教”(张经武)
    高职院校当前形势下师资队伍建设的几点建议(崔孝丽 刘利军)
    走出中职语文口语交际教学的尴尬境地(李冰华)
    翻译法在德语基础语法教学中的运用——协同学理论的运用实例(刘燕妮)
    初中文言文翻译教学应该做到“四有”(刘亚萍)
    论语文教育专业大学生的理科素质修养问题——从钱学森的人才忧思谈起(卢永芳)
    英语口语障碍的成因分析(钟俏)
    关于内蒙古高职院校公共艺术课程设置的几点思考(柳枫)
    普通话水平测试朗读项易读错字词分析及建议(王红蕾)
    以学籍学历信息管理平台为基础做好高职院校学籍管理工作(刘美萍)
    析内蒙古高职院校公共艺术课程体系的完善(周艳玲)
    简述留学生高级阶段的成语教学(孙鹏英)
    语用等值在英汉习语翻译中的应用(张媛)
    关于任务型方法在口语评估中应用的研究(吴铁军 刘娇)
    如何提高学生的听力能力(张晓华)
    古诗欣赏过程中的关键点(屈桂华)
    中小学双语教学模式探讨(苏海霞)

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