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文献检索:
  • 流行歌曲对古典诗词的现代诠释——以两首歌词为例 免费阅读 下载全文
  • 流行歌曲中渗透古典文化内涵,尤其是将一些著名的古典诗词的意蕴和意境融入歌词中,是当前流行歌词创作的一个倾向。本文以《江城子》和《东风破》两首歌词为例,阐释流行歌词对古典诗词的现代性诠释。
  • 此“思”绵绵无绝期——两首乡愁诗赏读 免费阅读 下载全文
  • 乡愁,这种深切思念故土家园的情结,是中国诗歌乃至中国文化中一个历久常新的主题。无论是"日暮乡关何处是"的忧伤,还是"故乡遥,何日去,家在吴门,久作长安旅"的无奈;无论是"乡愁是一湾浅浅的海峡"的苦思,还是"故乡的歌是一支清远的笛"的怅惘,乡愁,从遥远的过往缓缓流淌而来,吟唱千年,成为漂泊者的心灵家园和文化记忆版图。
  • 论海子诗艺的精神锻造 免费阅读 下载全文
  • 海子的诗歌精神和他的诗歌艺术是互不可分的共生体。从海子的诗学理解看,他具有精神大于技艺的倾向,他的诗歌精神是从生命元素和主体意志出发,对现代主义和后现代主义所体现的形式文明的清算和扬弃。但具体到诗歌实践中,他的诗歌又有着精彩纷呈的艺术性。
  • 物欲都市中女性的情感之殇——张欣笔下女性人物情感分析 免费阅读 下载全文
  • 张欣对物欲都市中女性的生存和情感体验给予了特别的关注。在情感方面,她通过女性的爱情之殇、友情之殇和亲情之殇揭示世俗化和功利化社会所造成的人性异化和人情的冷漠疏离,在隐含现实批判性的同时,也唤醒人们对人类美好情感的向往和珍惜。
  • 费穆《小城之春》周玉纹形象形成原因探研 免费阅读 下载全文
  • 在费穆《小城之春》愈来愈多地受到影评人青睐的同时,周玉纹形象也受到诸多关注。该形象形成的原因,从人格结构角度审视是"本我"与"超我"的抗争,从女性主义角度审视是情与礼的冲突,从文艺社会学三要素角度审视则是内与外的统一。
  • 论《一个人的战争》的美学意蕴 免费阅读 下载全文
  • 《一个人的战争》是一部完全按照女性主义理论操作的精致的女性文本。小说作者在独特的女性视角下用诗一般的语言塑造着个性鲜明的人物形象,具有很高的审美价值。结合美学原理的知识,文章将从女性形象、叙事风格、诗化语言三个方面探究《一个人的战争》的审美意蕴。
  • 品读鲁迅的“诗”两首 免费阅读 下载全文
  • 关于鲁迅小说的解读,散文的解读,散文诗的解读,诗的解读,杂文的解读,在经过将近80年的研究后,到今天,研究的新视角已越来越少,想作进一步的研究也越来越难。品读一些鲁迅的旧体诗,隐约可以体会到当时鲁迅写作这些诗的心情与心境。
  • 诗化的语言 美妙的意境——品读金波的《盲孩子和他的影子》 免费阅读 下载全文
  • 《盲孩子和他的影子》这篇美丽的童话,主要写盲孩子在影子、萤火虫的关爱下,重见光明的经过,尤其是情感变化的经过值得注意。
  • 郑振铎抒情散文的真实观理论 免费阅读 下载全文
  • 郑振铎提倡"为人生"文学和"血和泪"文学等文学观,在中国新文学理论建设中颇有建树,影响较大,为中国现代文学史上留下光辉的一页。郑振铎抒情散文的真实观理论是非常深刻而丰富的,时时刻刻指导他的抒情散文创作,使其抒情散文的思想性、知识性和艺术性三者高度完美的结合,展现一种强大的生命力。本文探讨郑振铎抒情散文的真实观,为我们文学爱好者和研究者提供一些参考借鉴。
  • 网络小说“狂欢化”现象探析 免费阅读 下载全文
  • 在大众文化的语境中,网络时代悄然来临,它使"众声喧哗"变得更为名副其实。网络小说正是这一现象的最好代表,在其发展的过程中,"狂欢化"现象尤为引人注目。社会大众在现存状态下对精神释放的需求使网络小说"狂欢化"有了最广泛的心理基础,"狂欢"在小说文本中体现出"众声喧哗"与异类融合等特点,作者与读者之间的互动在网络平台的辅助下成为可能。而网络小说集体"狂欢化"现象的背后,则体现出社会大众在文化断裂的背景中对"人本"之人性的呼唤以及个体独立思考意识的建构,这一现象,归根结底,是大众对安全感的社会心理需求。
  • 韩中古代册文比较 免费阅读 下载全文
  • 册文是韩国古代与中国古代都使用的皇命文书之一,两国古代都有着共同的封建政治文化背景,韩国古代册文的使用与中国古代册文使用较相近。本文通过对两国古代册文使用的历史考察,比较两国在册文使用过程中的异同,分析两国之间政治文化的密切关系。
  • 论《文心雕龙》中“圆”的内涵 免费阅读 下载全文
  • 刘勰《文心雕龙》中"圆"这一重要的审美范畴,一直以来都被人们所忽视,甚至在一些《文心雕龙》的注释、评点类著作中都很少涉及。本文从"圆"的本质内涵出发,对《文心雕龙》中出现的与"圆"有关的词语的具体分析,从观察、见识、才能、评析四个方面来阐释刘勰"圆"的内涵,并将从佛学思想以及中国传统的审美思维方式两方面来论述刘勰"圆"思维模式的形成原因。
  • 宋元遗民文人骚体作品意境探析 免费阅读 下载全文
  • 宋代文人普遍具有理智、平和、稳健和淡泊的人生态度,在文学创作上追求平淡之美。宋元之际遗民文人的骚体作品更多地选取日常生活场景,因而使得其骚体作品出现了自然冲淡的意境,这一时期骚体作品的意境创造呈现出趋俗化特征。
  • 析法式善《梧门诗话》价值 免费阅读 下载全文
  • 《梧门诗话》是法式善晚年的巨作,在录诗上,不仅收录了当时一些名流的作品,还有寒俊之士和女诗人的诗作,这在当时实属罕见。在评诗上,对于清代流派纷争的局面,法式善主张诗人不应属于哪个流派,只要"诗出于性情"都给予肯定。
  • 从中秋月词看苏轼的情感历程 免费阅读 下载全文
  • 苏轼笔下的月意象千姿百态,含义丰富。中秋月是他一生情感历程的见证,或象征团圆、再生,或寄托思念和自我身世,伴他从"致君尧舜,此事何难"的豪情壮志的青年词人到"心似已灰之木"的垂垂老者,其思想的转变从他的几首中秋词中可见一斑。
  • 唐代宫廷雅乐乐舞诗初探 免费阅读 下载全文
  • 唐代乐舞艺术高度发达,尤其是宫廷乐舞不仅规模庞大,表演更是精湛绝伦,宫廷乐舞具备独特的政治教化功能,尤其是在宫廷乐舞关照下的唐代宫廷雅乐乐舞便如雨后春笋般大量涌现,为统治者稳定其统治发挥了重要作用。
  • 韩愈散文对《史记》叙事方法的继承 免费阅读 下载全文
  • 《史记》具有宝贵的历史学的价值,发展了以人物与事件为中心的叙事技巧。司马迁叙事,以事件和人物为叙事经纬,在具有典型意义的矛盾冲突中,展现出一幅幅广阔、丰富、生动的历史图卷,在艺术概括性和典型性上都达到了很高的程度。韩愈继承并发展了《史记》这一成就。本文从私人叙事、场面描写与细节描写三个方面对韩愈散文的《史记》方法的继承性进行分析。
  • 《说文解字注》词法观念研究 免费阅读 下载全文
  • 清人段玉裁《说文解字注》在解字释词中,从语法的角度分析词法现象。段氏区分了字、语素和词界限,提出了虚词的概念,并且区分词性,分析词的语法功能。这些分析都有超越前人的新见解,从而显现段氏独到的语法观念。
  • 影视媒体中的“A之B”式多层次标题 免费阅读 下载全文
  • 借助文言助词"之"形成的"A之B"式多层次标题在近些年的影视剧标题和媒体栏目标题中颇为盛行,本文从社会语言学视角出发,对这种标题格式的语言特点、结构类型、应用范围进行了描写归纳,并对推动其出现并流行的社会动因进行了考察分析。
  • 《论语》副词研究 免费阅读 下载全文
  • 副词是古汉语虚词中数量最多、最为复杂的一类词。副词研究对古汉语语法研究有着重要意义。《论语》是研究春秋末期、战国初期语言的重要文献。通过对其副词系统的考察分析,可以管窥春秋末期、战国初期汉语副词的使用情况。
  • 两岸字形规范比较研究综述 免费阅读 下载全文
  • 自上世纪八十年代以来,对两岸字形规范比较研究主要围绕以下几个方面:1.对两岸字形规范条例的介绍与评价;2.对两岸字形异同的比较;3.对两岸汉字书同文的研究。在综述现有研究成果的基础上,我们提出一些值得进一步研究的问题。
  • “打”的古代义项演变 免费阅读 下载全文
  • 在研究自汉代起"打"字义项与应用的基础上,以唐、宋、元、明、清等朝代为关键时间节点,介绍了"打"字分别在这些时段产生的新义项,研究了"打"字义项在古代的发展、演变的过程,对"打"字的古代义项做出了全面地叙述。
  • 反语言综述及犯罪群体的反语言分析 免费阅读 下载全文
  • 反语言是社会边缘群体维持生存与反抗主流社会的一种武器,除了可以起到保密作用外还能帮助构建了另外一个社会现实——反社会。本文综述了Halliday关于反语言的相关研究,并以犯罪群体的反语言形式为例说明了反语言的词汇语法特征、隐喻性质、犯罪群体反语言存在的原因及反语言与反社会的关系。
  • 普通话的“蜗牛”和雷州话的“毛露螺”的比较分析 免费阅读 下载全文
  • 普通话中的"蜗牛"和雷州话中的"毛露螺"同词异名。从来源看,"蜗牛"是已经区分水生和陆生后陆生蚌类软体动物的习称;"毛露螺"则体现了在雷州人的意识中,水生和陆生蚌类软体动物还无区分。从构词法看,"蜗牛"是中心语素居前的偏正式复合词;"毛露螺"是AB-C式的偏正式三音词。从使用变化看,雷州话中的"毛露螺"这一名称正在向"蜗牛"转变;"毛露螺"虽然也用来比喻动作缓慢,但使用概率不高,人们更常用"蛇"来比喻动作缓慢。随着普通话的推广,雷州人比喻缓慢的喻体也在逐渐由"蛇"转变为"蜗牛"。从信息含量的角度看,"蜗牛"强调这一动物"牛角"一样的触角,"毛露螺"则强调其喜欢潮湿环境的生活习性。
  • 《汉语大字典》反切注音失误辨正 免费阅读 下载全文
  • 语音是一种客观存在,《汉语大字典》通过收录中古反切,希望能全面地反映出这一存在的历史及发展,然而它在利用古注时却多有不足。历史上存在过的读音当以文献资料为据,因此本文依据中古及近代韵书、字书,并结合《康熙字典》和《中华大字典》,对《汉语大字典》中的反切注音进行辨正。
  • “盈”和“满”在上古的演变 免费阅读 下载全文
  • 上古汉语中,同义词"盈"和"满"并非产生于同时,通过考察二者在上古文献中的分布,发现春秋末期以前的文献中只有"盈"而未见"满",而"满"则在春秋末期开始出现,在战国时逐渐发展,取得了与"盈"的竞争优势,奠定了在后世语言系统中的地位。并推论"满"是在战国时期由方言词进入通语的。
  • 大陆台湾The Great Gatsby流行汉译本中ABB式形容词对比研究 免费阅读 下载全文
  • 近年来,随着大陆台湾两岸交流的不断发展,关于两岸语言文化的对比研究逐步推进。文章以大陆台湾The Great Gatsby流行汉译本中的ABB式形容词为研究对象,采用定量分析的方法,对比两岸流行译本中ABB式形容词的使用情况、结构及语法功能,从而进一步分析研究大陆台湾在接受外来文化、书面语表达等方面各自的特点。
  • “程度副词+名词”中的名词探究 免费阅读 下载全文
  • 上世纪九十年代以来,"程度副词+名词"这种现象开始流行起来,本文结合大量的语料实例考察该结构中名词的类型、语义特征和语义条件限制。主要内容为:第一,概括"程度副词+名词"结构中名词的类型。将出现在副名结构中的名词划分为抽象名词、指人名词、指物名词和专有名词四种。第二,分析"程度副词+名词"中的名词的语义特征。对于词义,做了两个层次的划分:名物义与性状义。第三,从名物义和性状义的角度来分析"程度副词+名词"中名词的语义条件限制。
  • “敢不敢”新义探析 免费阅读 下载全文
  • 本文通过与传统意义的"敢不敢"做对比后发现,在当下,主要是在年轻人的口语以及网络中所使用的"敢不敢"已经不再单单是"有没有胆量或勇气去做某事"之意,而是具有"能不能"、"可不可以"的意思。本文主要分三个部分:"敢"研究简述、新时期"敢不敢"的语义及语用分析、"敢不敢"新意义产生的原因,并且在第二部分开头对"敢不敢"词性加以界定。笔者认为语境和当下年轻人的社会心理以及追求语言时尚在"敢不敢"新意义产生过程中起着不容忽视的作用。
  • 浅谈古今词义变化——以《普通话三千常用词表》中的部分名物词为例 免费阅读 下载全文
  • 在语言发展过程中,词的形式和意义都是可以发生变化的,尽管这种变化是渐变的,缓慢的,它却又是丰富的,活跃的。本文以《普通话三千常用词》为封闭域,选取了其中的二百个常用词进行研究。由于我们的研究对象多是表示动物、植物、水果、蔬菜以及饭食等的名物词,因此对于探究古今名物词的词义变化规律具有一定的借鉴意义。
  • 中韩会议常用表达研究 免费阅读 下载全文
  • 在进行中韩口译工作时,对于中文母语的口译人员来说能够准确地用韩语表达出来绝不是件容易的事。这不仅需要口译人员能够灵活自如地驾驭两种语言,还需要掌握并熟记相关专业术语。演说者的演讲主题及内容虽然不同,但部分内容在表达方式上却大同小异,熟悉固定表达可以提高传译速度和质量,给听众以信任感。
  • 兰州方言声调特点 免费阅读 下载全文
  • 兰州方言属于甘肃兰银官话区,与普通话的差异不是很大,其差异主要在语音和词汇两个方面,尤其表现在语音的声调方面。兰州方言的声调因地域不同各具特点,并且兰州方言的部分地区调类比普通话的要少,有的甚至只有两种调类,而且其调值与普通话也不相对应。本文将借鉴前人的研究成果,更进一步结合兰州方言语音的特点,讨论兰州方言的声调特点。
  • 枣庄方言味觉词初探 免费阅读 下载全文
  • 味觉词既是文化现象也是语言现象,历来人们大多数关注饮食文化和审美意义层面上的"味",而从语言学角度对"味"有关的词语研究得很少。本文乡方言中的味觉词进行梳理,试图概括枣庄话中味觉词的全貌,并探索它们的构成及使用情况。
  • 互联网与新式标点符号 免费阅读 下载全文
  • 互联网已走入千家万户,里面的文章打破了以往的写作格局,更带动了其中的小精灵———标点符号的革命。
  • 语义搭配的偏离和隐喻理论 免费阅读 下载全文
  • 词语的搭配原则是词语运用的基础。一些语义上偏离了常规的词语搭配被认为是语言毛病,而有一些则被看作语言的艺术化。本文从零度—偏离理论以及隐喻理论角度来对这类语言现象进行分析。
  • 探析汉语儿童语言中名词的重叠 免费阅读 下载全文
  • 多数专家认为汉语名词重叠出现情况很少,对名词重叠的研究较其他词类较少,而把儿童语言中的名词重叠作为研究对象的更少。事实上,儿童语言中存在大量的名词重叠的现象。本文从这些名词重叠式的构成形式、组合能力、语义特征、句法功能及存在原因五个方面进行探析,对儿童语言中的名词重叠式进行系统地总结和归纳。
  • 英语比较结构形式短语的翻译 免费阅读 下载全文
  • 比较结构形式的短语在英语使用极其广泛。常用的比较结构形式的短语包括more…than…,less…than…,not so much…as…,the least…,这些短语的语义其实非常的丰富,理解起来并非易事。初学翻译的人在翻译这些结构时,往往容易理解成字面的意思,翻译出来的句子常常显得晦涩难懂。本文重点讨论了这些结构的常用翻译方法。
  • 从“liberal”看中英文化中的词汇缺项现象 免费阅读 下载全文
  • "liberal"根据解释,汉语应该翻译为"自由的"。在英文中"liberal"和"conservative"是一组反义词,但在汉语中相应的"自由的"和"保守的"却不是反义词。"自由的"相反的应该是"约束的",而"保守的"相反的却是"开放的"。特别是欧美人常常用"liberal"和"conservative"来形容某人的政治观点。这个时候我们可以说某人的政治观点很保守,但是却不常说政治观点很自由,即使说也和西方人所说的"liberal"存在差异。因此对"liber-al"的翻译存在跨文化中的词汇缺项现象。本文借此主要分析词汇缺项现象产生的原因以及与此相关的对外汉语教学中的文化词汇教学问题。
  • 探赜钩玄 含英咀华——论张一平先生之《中国古诗话批评论纲》 免费阅读 下载全文
  • 张一平先生之《中国古诗话批评论纲》乃当前学术界在中国古诗话批评领域之开山之作。全书简而要之词雅文美,精简大约;援引丰赡,言必有据;博晓古今,连贯中西。作为一部具有开拓性、前瞻性的学术论著为补缺当前古诗话领域研究之不足,为承继我国优秀历史文化之遗产作出了卓越贡献。
  • 中国文化中玉的隐喻与转喻 免费阅读 下载全文
  • 本文研究了"玉"这一概念是如何从转喻和隐喻的角度映射到五个认知域,即财富、才能、文章、纯洁和女人。本文展示了这些目标域之间错综复杂的相互联系,中国文化玉的复杂的语义网络是通过汉语使用者特定的物理和文化环境形成的。
  • 谈城市散居蒙古族青年家庭内部语言的变化——以北京为例 免费阅读 下载全文
  • 近年来,大量蒙古族青年分散居住于我国各大城市学习、创业。城市环境对他们的语言使用及语言态度会产生一定影响。在北京散居的蒙古族青年进京前后的语言使用,尤其是家庭语言使用在逐渐发生变化:同父辈的语言交际仍以蒙古语为主;与同辈和下一代的语言交际中,出现了"一减两增多"现象。即,使用母语交流的人在减少;而使用蒙、汉双语和单纯汉语的人数在逐渐增多,此现象在与下一代的语言交际中显得尤为突出。
  • 盐文化在地名中的体现 免费阅读 下载全文
  • 地名作为一种特殊的语言现象,同时也是文化的重要组成部分,他不仅承载着某一地理区域的文化的痕迹,也包含着此地区在不同历史发展时期的多元文化。作为在我国有着悠久海盐文化的重要代表——盐城,其海盐文化也在其地名中得意充分的体现。笔者以地名文化的语用功能为出发点,从文化层面展现盐城地名之中蕴含的文化内涵。
  • 当代大学生爱与责任教育探究 免费阅读 下载全文
  • 受经济全球化的影响,社会竞争日趋激烈。在这种时代背景的影响下,当代大学生爱与责任的意识越来越淡薄,因此,加强对当代大学生爱与责任的教育显得尤为迫切。本文从必要性、重要性及路径对当代大学爱与责任教育进行研究。
  • 广播新闻如何增强应对突发事件的传播能力 免费阅读 下载全文
  • 面对突如其来的突发事件,广播除以电话连线的方式报道突发事件外,还要从加强编辑部的统帅作用、增强记者综合采访能力、提高编辑部对信息资源的整合能力等方面入手,来增强应对突发事件的传播能力。
  • 网络舆论对现实生活的影响 免费阅读 下载全文
  • 本文从探讨网络舆论的利弊出发,阐释了积极的和消极的网络舆论对现实生活产生的影响。积极的网络舆论能推进社会的发展;消极的网络舆论会破坏正常的社会秩序,对现实生活产生很大的危害。为了引导正确的网络舆论,文中从传播学角度提出了几项措施。为了创造一个良好的网络舆论环境,政府、网络"把关人"、网民要共同担负起责任。
  • 试析王家卫影片中独特的“王家卫式”风格 免费阅读 下载全文
  • 王家卫无疑是二十世纪最后二十年华语电影圈最值得关注的导演之一。他在作品中凭借着多元化的主题表述、对都市人内心世界与生活状态的敏锐把握、别具一格的时空意义和光怪陆离的影像风格,形成了一种独特的"王家卫式"电影美学风格。
  • 基于传播学理论的网络文体兴起与发展浅析 免费阅读 下载全文
  • 因互联网应运而生的网络文学已经成为信息传播的重要媒介,网络信息传播促进了网络化的文体与写作的发展。本文从传播学理念以及网络文体的概念和特点出发,分析了网络文体兴起的原因以及存在的问题,并提出建议。
  • 也论围绕深泽七郎作品的日本文学之“寻根”批判 免费阅读 下载全文
  • 日本近代文学发展之路与中国有异曲同工之处,都以西方近代价值观和西方文学为蓝本,体会到了本民族文化的断裂和失落。而于上世纪五十年代登上日本文坛的作家深泽七郎的作品成为日本文坛反视文化之"根"、文学之"根"、甚至历史之"根"的契机。
  • 从美国梦和种族歧视的矛盾看西方文化的自身冲突 免费阅读 下载全文
  • "美国梦"中体现的自由、平等的内涵吸引了全世界各地的人民到新大陆去实现自己的梦想,然而,当他们踏上新世界的土地,迎接他们的并不一定是均等的机会和渴望已久的人权。"种族歧视"的出现不合时宜地与"美国梦"所诠释的"平等权利"之间产生了不可调和的矛盾。与欧洲文化同一起源的美国文化,就像命中注定一样无法摆脱《圣经》文化和古希腊罗马文化带给它的自身冲突。在跨文化交际中,我们必须清醒认识到这一点,才能够做到避免矛盾,成功沟通。
  • 现象学美学观照下的艺术作品结构理论——以英加登和杜夫海纳为例 免费阅读 下载全文
  • 艺术作品的结构对于现象学美学而言是一个较为独立的部分,英加登和杜夫海纳在这方面的研究取得了重要成就。英加登将其划分为语音层、语义层、再现客体层和图式观相层四个层次;而杜氏则将艺术作品的结构概括为材料、主题和表现三个层次。本文针对二者对于艺术作品结构的划分作具体的分析论述。
  • 从《围城》中英译本对比看汉英翻译补偿手段的应用 免费阅读 下载全文
  • 《围城》是享誉中外的文学名著,Jeanne Kelly&Nathan K.Mao的英文译本也可称经典。本文将试用翻译补偿理论,在本文所理解的"广义补偿"观点下,从语言学层面分析《围城》Kelly&Mao英文译本中对于原著的翻译补偿手法,旨在使读者对《围城》英译本翻译过程中语言学层面的补偿手段形成全面认识。
  • 解读《生活在别处》与《金锁记》中母爱畸变 免费阅读 下载全文
  • 母亲给我们带到这个世界,并且给我们最伟大的爱。可是,这种爱却在给予的过程中发生了畸变。本文从弗洛伊德的俄狄浦斯情节来论述米兰.昆德拉《生活在别处》与《金锁记》中两种母爱畸变形成的原因及不同点。
  • 交际法与对外汉语教学 免费阅读 下载全文
  • 文章通过对交际法理论特点的论述,分析交际法在对外汉语教学中的运用以及学生汉语交际能力的培养途径,指出交际法在运用中应该注意的问题和要求,强调联系实际是交际法在对外汉语教学中取得成功的保障。
  • 视觉媒体技术在对外汉语听力教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 传统的对外汉语听力教学只聚焦于"听",影响了教学效果。根据建构主义心理学、迈耶的多媒体学习理论和克拉申关于二语习得的假说,听力教学中也应关注视觉媒体技术的运用。通过以情景图式为切入点、培养预测联想能力,以视觉呈现辅助听力训练和以视听化教材培养交际能力,视觉媒体技术在对外汉语听力教学中能够发挥重要作用。
  • 高职高专院校《现代汉语》课程教学思考 免费阅读 下载全文
  • 《现代汉语》是高职高专院校中文系学生的一门专业基础课。由于教学内容理论性强、枯燥难懂,学生学习兴趣亟待很高。有鉴于此,教师应转变理念,弄清课程教学目的,恰当安排教学内容,采取灵活多样的教学形式,以便达到最佳的教学效果。
  • 后改革时代教师的转变 免费阅读 下载全文
  • 在后改革时代,教师的作用不再是单一的"传道、授业、解惑",而是要多元化。在后改革时代,要达到知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观的结合,必须完成教师的转变。
  • 析高职英语专业语音教学现状极其对策 免费阅读 下载全文
  • 英语语音教学是整个英语教学的基础,但是长期以来没有得到应有的重视,教学效果不佳,学生语音面貌差,远不能满足高职院校培养实用型人才的需求。本文旨在探析高职英语专业语音教学存在的问题并提出解决办法,力求使语音教学更加高效,更加符合职业教育的特点。
  • 谈中学语文教学中的语感训练 免费阅读 下载全文
  • 语感能力是人的语文素养的重要标志,是对语言的一种直觉思维能力。在语文教学中,注意培养学生的语感,有利于提高学生对语言文字的理解和表达能力,使语文课的思想教育在潜移默化中收到实效。加强初中学生的语感训练,不但能有效提高中学生赏析、理解文章的能力,而且有助于提高中学生的驾驭语言能力。
  • 中学语文教学内容有待“深化” 免费阅读 下载全文
  • 语文教学内容有"浅化"和"深化"之分。所谓"浅化"是指:介绍作者生平、对作品的理解、赏析等。所谓"深化"是指:通过真伪考、作品争鸣、文体知识综合等来"深化"教学内容,拓宽学生的视野,加深对课文的理解,开展研究性学习。从语文教学现状看,中学语文教学内容多停留在"浅化"层面,有待"深化"。
  • 高三学生英语学习焦虑与缓解策略 免费阅读 下载全文
  • 高三学生在英语学科的学习中,太急功近利,只追求捷径,不知道如何充分利用时间来踏踏实实学习,学习效果不明显,这些现象都是学习焦虑的表现。面对这些现象,笔者分析了产生焦虑的原因,并论证了帮助学生缓解焦虑的方法。
  • 中职语文开放性和探究性作业设计的思考与实践 免费阅读 下载全文
  • 语文教师在进行作业设计时要以提高学生的综合语文素养为目标,设计开放性和探究性的语文作业,优化中职语文作业设计的内容。笔者在日常教学过程中经过深入的思考和实践,认为开放性和探究性作业的教学策略可以从以下几个方面去尝试:1.拓展研究性作业的设计,2.感悟性作业的设计,3.专题探究性作业的设计,4.阅读积累性作业的设计。
  • 谈英文原版电影在预科英语听力课堂上的运用 免费阅读 下载全文
  • 预科英语教学是高等大学英语教学的一个重要组成部分,提高民族预科生的英语听说能力是预科英语教学亟待解决的任务之一。欣赏英文原版电影是提高预科学生英语听力的一种好方法,本文首先探讨了预科英语听力课堂的现状,分析了在听力课堂引入英文电影的可行性和优点,提出在课堂上实施电影听力教学的策略。
  • 与“工学结合”人才培养模式相适应的教学质量监控体系建设研究 免费阅读 下载全文
  • 教学质量监控体系的建设是保证高职院校教学质量的重要的措施,"工学结合"人才培养的过程是高职院校教育教与学不断实现的真实的情景的实施。因此"工学结合"人才培养模式是提高高职院校的教学质量的关键,构建相适应的教学质量监控体系是保证教学质量的重要的手段。
  • 也谈新课程背景下的教师角色转变 免费阅读 下载全文
  • 新课程改革发生的一系列改变,也要求教师要适应课改的进程,对其承担的教师角色进行必要的转变。基于对传统教师的角色定位,阐述其在新课程背景下所遭遇的挑战,指出教师应有的新的角色定位。
  • 关于中学英语阅读教学的行动研究 免费阅读 下载全文
  • 阅读是人类获取知识与信息的重要手段,在英语教学中占有重要的位置,但大多数的阅读效果不理想。教学行动研究是近年来国外发展起来的一种理论研究方法,它既是师资教育的有效方法之一,又是在职教师自我完善的途径。本文通过教学行动研究在英语阅读教学中的应用,反思其在实践中的效果,并探讨这种研究方法在教学实践中的意义。
  • 从文化经典中寻求写作的源泉——谈新课标选修课《中国文化经典研读》的几点教学思考 免费阅读 下载全文
  • 在教学实践中,在教读《中国文化经典研读》中的相关篇目时,笔者发现遵照课标中的要求,联系学生学习实际,可以在讲读经典的同时,进行有效的写作指导。通常情况下,教师有目的地予以作文写作的点拨,就可以让学生一举多得。
  • 巧用社会热点事件——高中语文经典名篇课堂导入激趣例谈 免费阅读 下载全文
  • "社会热点事件"激趣法是指教师联系实际生活或结合时事,以拉家常的方式进行导入。这种导入方法由于贴近现实生活,学生很容易接受。笔者以《记念刘和珍君》、《祝福》、《阿房宫赋》、《老人与海》这四篇课文为例,对上述导入激趣法的操作做一介绍。
  • 对外汉语教学中的“约哈里窗口理论” 免费阅读 下载全文
  • 在对外汉语教学中,经常会碰到师生之间或者生生之间的冲突与误解,而这种冲突、误解会影响到教学的效果,甚至会影响到彼此地交际。"约哈里窗口理论"将交流双方的信息按照彼此的熟悉程度分为四部分:开放区、盲区、隐蔽区和未知区,这种将交流内容进行细分的做法提供给我们一种消解文化误读与文化冲突的途径。
  • 析英语教学评价多元化的具体实施与应用 免费阅读 下载全文
  • 《全日制普通高级中学英语课程标准》提出:教学活动不应仅限于课堂,而应延伸到课堂之外的学习和生活中,课外作业就是对课堂教学的有效延伸。开放式的、个性化的、多元化的作业设计,能较好地适应不同层次的学生,有效地激发他们学习英语的积极性,培养他们语言的运用能力和语言实践创新能力。教师的教学实践表明,如果依据学生学习的实际情况和教师教学的具体内容,布置和分配作业,同时进行多元化作业设计与评价,能够有高效的满足各个阶段不同层次学生的学习需求,更主要的是能够有效地激发学生英语学习的主动性和最大限度地拓展学生的空间。
  • “以生为本”理念下高校学生管理工作初探 免费阅读 下载全文
  • 高校学生管理工作一直是高校诸多事务中最为重要的一项,随着我国高校教育的普及和高校教育改革的不断深化,高校学生管理工作中出现了一些新情况新问题有待解决,为此,高校学生管理工作应树立"以生为本"理念,寻求有效的学生管理方法和途径,以提高学生管理工作的效率。
  • 论特级教师李镇西的写作教学原则 免费阅读 下载全文
  • 特级教师李镇西的"民主教育"的思想有着丰富的内容,他形成了具有个性的"共享性"教学模式。李镇西的写作教学也同样体现了他的语文教育思想,通过对他的写作教学的基本原则的梳理,可以促进语文教学质量的提高。
  • 试论思维导图在广告创意课程教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 思维导图因其科学系统地将大脑的工作体系加以激励和有机地利用,图文并茂、生动有趣的表现形式和简单易学、便于操作的特点,在各行各业中均得到了广泛的运用,并且取得了非凡的成果。广告创意作为将大脑思维运用到极致的一种思想活动过程,更是离不开思维导图的启迪和指导。思维导图是目前比较有效的解决广告创意课程教学难点的方法之一。
  • 强化小学二语阅读教学 免费阅读 下载全文
  • 长期以来,我国的高等教育中二语阅读教学一直备受人们的关注。但是,小学阶段的二语阅读教学并没有得到足够的重视。现阶段,我国小学的二语阅读教材似乎仅仅是借助所读课文的语言材料来学习语法,语音,词汇,结果是教师重点教授语言点,句法结构,而学生则以为阅读就是熟记单词,语言点,弄清每句话的语法结构。这种将词汇和语言点从上下文分离出来进行孤立记忆,而忽视培养语篇分析能力的教学方法,往往是"只见树木,不见森林",不利于扩宽学生的文化知识面,培养,提高学生分析问题和解决的能力。本文将从小学阶段二语阅读的重要性以及如何开展提出个人观点。
  • 谈提高语文课堂效率的教学设计 免费阅读 下载全文
  • 细节决定成败,语文课堂教学中的导语、提问、多媒体展示、课堂活动和结语设计等细节生动形象、环环相扣、富有创意,是提高语文课堂效率的关键,需要我们在课堂教学中精心设计。
  • 以读促智 以阅生情——论激发体校语文阅读兴趣的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 从目前情况来看,体校语文的阅读教学缺乏必要的阅读兴趣,学生没了兴趣,更谈不上阅读教学的自主。因此,在体校语文阅读教学当中,我们应当积极的引导学生自主的去研读文章,以此让学生在积极的情感及思维活动中加深对文章的理解及体验,并促使学生能够受到文章情感的熏陶来获得思想上的启迪。为了能够帮助学生排除阅读过程中所遇到的一系列困难,因而需要积极地去发掘学生自主性探究学习的潜力。在本文中笔者将对"以读促智,以阅生情"的教学体验进行了探究。
  • 课堂教学中主体参与的有效性研究——以一堂高中语文课为例 免费阅读 下载全文
  • 主体参与是促进学生健康发展的保证,在课堂教学中尊重学生的主体性,是教育目标所在。通过对高中语文一节现代诗歌教学的课堂观察,从主体参与内容、时间、效果等进行分析,挖掘课堂教学中主体参与的有效策略,推进主体参与的有效互动。
  • 天下文字为我用 何妨放笔来抒情——抒情散文的写作教学谈 免费阅读 下载全文
  • 抒情散文写作除了要懂得内核的"情"与形式的"活"这两个要素外,更在于写作实践中引导学生将这两个要素和谐统一。
  • 怎样上好质量讲评课 免费阅读 下载全文
  • 纵观现在的语文教学,大部分老师把教学以及研究的重点放在了讲读课上。诚然,讲读课是学生接受新知识的平台,学生将借助这个平台提高各种语文能力,但随着现在语文教育的改革,考试中暴露的越来越多的问题渐渐引起了老师们的注意,而试卷讲评课也渐渐成了教学的主要课型之一。在教学实践中,笔者在语文试卷讲评课教学方面进行了一些有益的尝试和探索,收到了较好的效果。
  • 用心做管理 用情做教育 免费阅读 下载全文
  • 《教育规划纲要》指出,要坚持以人为本,遵循教育规律,更加注重提高教育质量。教育工作应以提高教育质量为核心,切实抓好学校管理制度和工作机制,在完善教育质量监控上下工夫,把管理工作的重点聚焦到提高教育质量上来,把教育资源配置的重点集中到服务素质教育上来,在改革教学内容和教学方法上下工夫,在提高教师队伍素质、推动广大教师聚精会神教书育人上下工夫,充分发挥广大老师的积极性和创造性,立足当前与兼顾长远相结合,常规教学与实验教学相结合,从而促进学校的和谐发展与学生的健康成长。
  • 新课程背景下作文教学的现状及对策 免费阅读 下载全文
  • 作文是高中语文学习里极其重要的组成部分,对学生的素质提高具有很大的影响力。在新课程背景下,我国的高中语文作文教学现状存在着很多不足,针对这些情况,笔者提出一些解决办法。
  • 《语文学刊》(上半月刊)2011年总目录 免费阅读 下载全文
  • 来稿要求 免费阅读 下载全文
  • 1.本刊欢迎8000字以内的具有创见性、应用性、前瞻性的论文,对触及社会和学术界热点、重点及时代感、现实性较强的论文优先录用。对准备采用的稿件,本刊将根据版面情况,在不违背作者本意的情况下,适当压缩修改。不同意者请在来稿时申明。
  • [现代文萃]
    流行歌曲对古典诗词的现代诠释——以两首歌词为例(陈自然)
    此“思”绵绵无绝期——两首乡愁诗赏读(王朝霞)
    论海子诗艺的精神锻造(崔勇)
    物欲都市中女性的情感之殇——张欣笔下女性人物情感分析(刘彦华)
    费穆《小城之春》周玉纹形象形成原因探研(徐圆[1] 徐芳[2])
    论《一个人的战争》的美学意蕴(隋玲玉)
    品读鲁迅的“诗”两首(江瑞荣)
    诗化的语言 美妙的意境——品读金波的《盲孩子和他的影子》(陈绍武)
    郑振铎抒情散文的真实观理论(郭继毅)
    网络小说“狂欢化”现象探析(孙利亚)
    [古文观止]
    韩中古代册文比较(梁修敬[1] 沈载权[2] 陈龙[3])
    论《文心雕龙》中“圆”的内涵(董丽娟)
    宋元遗民文人骚体作品意境探析(马兰)
    析法式善《梧门诗话》价值(图雅)
    从中秋月词看苏轼的情感历程(王淑玲)
    唐代宫廷雅乐乐舞诗初探(闫盼盼)
    韩愈散文对《史记》叙事方法的继承(宋晓娟)
    [说文解字]
    《说文解字注》词法观念研究(马立春)
    影视媒体中的“A之B”式多层次标题(董丽梅)
    《论语》副词研究(魏薇)
    两岸字形规范比较研究综述(孙建伟)
    “打”的古代义项演变(罗晓春)
    反语言综述及犯罪群体的反语言分析(曹会丽)
    普通话的“蜗牛”和雷州话的“毛露螺”的比较分析(陈柏桦)
    《汉语大字典》反切注音失误辨正(李凯)
    “盈”和“满”在上古的演变(李烨)
    大陆台湾The Great Gatsby流行汉译本中ABB式形容词对比研究(危露露)
    “程度副词+名词”中的名词探究(刘晓)
    “敢不敢”新义探析(王丁丁)
    浅谈古今词义变化——以《普通话三千常用词表》中的部分名物词为例(韩美美)
    中韩会议常用表达研究(王朵朵)
    兰州方言声调特点(李嘉慧)
    枣庄方言味觉词初探(孙俏)
    互联网与新式标点符号(张丽康)
    语义搭配的偏离和隐喻理论(周欣)
    探析汉语儿童语言中名词的重叠(周景)
    英语比较结构形式短语的翻译(江文国)
    从“liberal”看中英文化中的词汇缺项现象(潘玉华 饶春)
    [文化视点]
    探赜钩玄 含英咀华——论张一平先生之《中国古诗话批评论纲》(胡小龙)
    中国文化中玉的隐喻与转喻(查琳)
    谈城市散居蒙古族青年家庭内部语言的变化——以北京为例(包冬梅)
    盐文化在地名中的体现(李涛 尹云龙)
    当代大学生爱与责任教育探究(韦先良)
    广播新闻如何增强应对突发事件的传播能力(李金秋[1] 杨俊平[2])
    网络舆论对现实生活的影响(伍燕蓉)
    试析王家卫影片中独特的“王家卫式”风格(云璐)
    基于传播学理论的网络文体兴起与发展浅析(何乐飞)
    [域外采风]
    也论围绕深泽七郎作品的日本文学之“寻根”批判(刘燕)
    从美国梦和种族歧视的矛盾看西方文化的自身冲突(杨蔚君)
    现象学美学观照下的艺术作品结构理论——以英加登和杜夫海纳为例(刘钊)
    从《围城》中英译本对比看汉英翻译补偿手段的应用(常远)
    解读《生活在别处》与《金锁记》中母爱畸变(涵妮)
    [教学经纬]
    交际法与对外汉语教学(吉照远)
    视觉媒体技术在对外汉语听力教学中的运用(吴佩烔)
    高职高专院校《现代汉语》课程教学思考(孟玉红)
    后改革时代教师的转变(汲生香)
    析高职英语专业语音教学现状极其对策(常静)
    谈中学语文教学中的语感训练(葛更心)
    中学语文教学内容有待“深化”(韩维加)
    高三学生英语学习焦虑与缓解策略(成欢)
    中职语文开放性和探究性作业设计的思考与实践(刘松明)
    谈英文原版电影在预科英语听力课堂上的运用(杨柳)
    与“工学结合”人才培养模式相适应的教学质量监控体系建设研究(杨俊)
    也谈新课程背景下的教师角色转变(刘莹)
    关于中学英语阅读教学的行动研究(贺瑞尊)
    从文化经典中寻求写作的源泉——谈新课标选修课《中国文化经典研读》的几点教学思考(刘丽斋)
    巧用社会热点事件——高中语文经典名篇课堂导入激趣例谈(卢燕)
    对外汉语教学中的“约哈里窗口理论”(唐红)
    析英语教学评价多元化的具体实施与应用(刘俊芬)
    “以生为本”理念下高校学生管理工作初探(王紫旭)
    论特级教师李镇西的写作教学原则(庞国权)
    试论思维导图在广告创意课程教学中的运用(张佳会)
    强化小学二语阅读教学(王丹)
    谈提高语文课堂效率的教学设计(王颖)
    以读促智 以阅生情——论激发体校语文阅读兴趣的几点思考(周曙光)
    课堂教学中主体参与的有效性研究——以一堂高中语文课为例(叶涵成)
    天下文字为我用 何妨放笔来抒情——抒情散文的写作教学谈(詹荣康)
    怎样上好质量讲评课(杨飞燕)
    用心做管理 用情做教育(姚海升)
    新课程背景下作文教学的现状及对策(自玫)

    《语文学刊》(上半月刊)2011年总目录
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    《语文学刊:高等教育版》封面

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