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文献检索:
  • 我们的幸福 免费阅读 收费下载
  •   编者的话:   我的案头摆着一封教师的来信.这是一位边远地区的民办幼儿教师.收入少得可怜,生活十分清贫,好多次她都想放弃这份职业,但孩子们看着她的眼睛,是那么纯真,让她心痛.最终,她坚持了下来.……
  • 加强幼儿园收费管理促进幼教事业健康发展--14省、市收费调查结果及政策建议 免费阅读 收费下载
  •   一、幼儿园收费的现状及问题   幼儿教育既是基础教育事业,又是一项社会公益性、福利性事业.在过去的几十年里,其收费标准与中小学基本一致.20世纪90年代以来,根据国务院颁发的<幼儿园工作条例>,各地教育部门会同物价部门制定了幼儿园“分类评估,按质论价“的收费办法,扩大了幼儿教育的投资来源,带动了幼教事业的发展.……
  • 个性化发展呼唤个别化教育 免费阅读 收费下载
  •   <幼儿园教育指导纲要(试行)>中明确指出“幼儿园教育应关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展“.发展个性、促进每个幼儿个性发展已成为当代幼儿教育的重要目标.   一、个性化发展与个别化教育的涵义   个性化发展是指个体按各自特定的方式发展自我,完善自我,形成相对稳定而独特的健康个性.它有三个显著的特点:一是满足需要;二是发展兴趣;三是实现潜能.……
  • 试论“生态式教育“的基本思想 免费阅读 收费下载
  •   “生态“一词最初见于生态学,是指一定地域(或空间)内生存的所有动植物之间、动植物与其所处环境之间的相互关系,它强调系统中各因子之间的相互联系、相互作用以及功能上的统一,含有系统、整体、联系、和谐、共生和动态平衡之意.生态式教育由滕守尧先生首先提出,它借用生态学术语,强调以一种生态的眼光、态度、原理和方法来观照、思考、理解、解释复杂的教育问题,并以生态的方式来开展教育实践.从这个意义上说,生态式教育既是一种教育理念,也是一种教育实施策略,它是一种系统观、整体观、联系观、和谐观、均衡观下的教育,是一种充分体现和不断运用生态智慧的教育.……
  • 幼儿“拒园“行为的归因研究 免费阅读 收费下载
  •   又有一批新生要入园了.为了帮助新生尽快适应幼儿园的生活,除了家访之外,许多幼儿园还开展了内容丰富、形式多样的“亲子活动“.完备、有趣的设施,和蔼可亲的老师,使得大多数幼儿很快就喜欢上了幼儿园.但也有一些幼儿对幼儿园有着不同程度的惧怕、回避现象,对此,许多家长教师感到束手无策.他们或斥责幼儿,或娇宠幼儿,从而引发了幼儿持续的消极情绪.很少有人想到这里面有什么问题,更不会想到里面有影响幼儿发展的潜在的障碍.通过对这一现象极其成因的研究分析,笔者认为,这里存在着的一些发展危机,应当引起我们的重视.……
  • 关于纪律与自由的理性思考 免费阅读 收费下载
  •   一、纪律与自由的含义   纪律是一定的集体为了维护集体的利益并保证工作的顺利进行而制定的,要求每个成员遵守的各种规范和规则.首先,纪律是为维护集体利益所制定的,是正常教育秩序所必需的,主要指向集体生活和活动的领域.其次,纪律以规范和规则的形式存在,是对幼儿的外在约束.纪律的终极目的是从他律到自律,从外在约束到自我控制,而不是对人进行压制或管制.……
  • 附一:透视幼儿犯规行为 免费阅读 收费下载
  •   我们时常责怪孩子不遵守纪律.其实,只要我们回过头来仔细想一想就不难发现,在许多时候,孩子不遵守纪律的原因不在孩子,而在于我们.下面试以几则小游戏为例对此进行剖析.……
  • 附二:让幼儿自觉遵守纪律 免费阅读 收费下载
  •   对幼儿来说,良好的纪律教育是必不可少的.怎样才能使幼儿遵守纪律呢?以下几个实例或许可以帮助我们找到答案.……
  • 幼儿艺术教育的性质 免费阅读 收费下载
  •   幼儿艺术活动实际上是美的形式上的游戏活动,是幼儿游戏的高级形式.   幼儿艺术活动的发生和进行,突出地表现出游戏性和审美性.幼儿追求的是活动过程中的快感和美感体验,当快感和美感发生冲突时,幼儿会义无返顾地放弃后者,因此,幼儿艺术活动具有审美和非审美的双重性质;……
  • 故障频发的娱乐设施 免费阅读 收费下载
  •   甲幼儿园从某玩具公司买回一套大型娱乐设施,使用几天后,该设施出现故障,幼儿园便告之玩具公司.玩具公司第二天即派人前来修理.可不久,又发生了同样的故障,于是玩具公司又第二次派人来修理,并告诉幼儿园不会再发生同样的问题了.可时隔不久,同样的故障又发生了,严重影响了幼儿园的正常活动.考虑到该产品在保修期内,幼儿园便要求退货,可玩具公司只答应继续修理,不同意退货.……
  • 有了裂缝的玩具 免费阅读 收费下载
  •   某幼儿园向外地的一家玩具厂购买了一批大型户外玩具,双方约定由厂家送货上门,厂家与运输个体户甲签定了承运合同.在运输途中,玩具发生碰撞,产生裂缝.幼儿园在验收产品时,没有发现.不久后,一幼儿在攀爬该玩具时,手被裂缝划伤,引起幼儿园注意.幼儿园遂向厂家要求赔偿.厂家却以玩具裂缝为重物所击,非产品本身质量问题为由拒绝.……
  • 重视企办园教工培训实现个人集体双赢 免费阅读 收费下载
  •   我园是一所企业办园,看着周围的企办园接二连三地关停并转,我们的教职工不免茫然、焦虑、不知所措.在这样的环境里,我们管理者如何来管理幼儿园,使教师个人和幼儿园都有良好的发展前景呢?我们想:教职工个人发展的关键在于其个人的综合素质,幼儿园再发展的关键在于整个教职工队伍的综合素质.显然,摆在我们管理者面前的首要任务是培训教职工,使他们成才.我们是这么想的,也是这么去做的.……
  • 观察与反思(续)
  • 小手握大手 免费阅读 收费下载
  •   一年四季,我最怕冬天,因为我那两只手老爱在冬天生冻疮.手指又粗又肿,又紫又红,羞于见人,只好戴上手套来掩饰.   尽管我一再小心翼翼,还是被邵雨琪、徐怡婷两个细心的孩子发现了.那天她俩扯着我的衣角轻轻地问:“老师,你手上一块块红红的东西是什么呀?““老师,你痒吗?疼吗?“说实在的,我当时真的有几丝尴尬,不知如何回答.……
  • 我是树儿你是鸟 免费阅读 收费下载
  •   “我是树儿你是鸟,相依相偎到永远……“每次听到那首熟悉的风与沙的旋律,我就不由自主地会从心底流淌出这样一句刻划着我一天幸福生活的诗句.……
  • 两只桃子 免费阅读 收费下载
  •   手里紧紧握着两只桃子,我的心里说不出是感动还是愧疚.   小泽是我班最调皮的男孩,每天都有孩子来告他的状,而每一次挨批评后的他,眼里总闪烁着不服气.他的“反叛“有损我在孩子们面前的威信.对他无计可施的我在想:班上要是没有小泽,肯定会清静许多.……
  • 种子和园丁 免费阅读 收费下载
  •   陈嘉慧是这个学期才转到我们班的一个插班生,这个孩子比较内向.无论别的孩子怎样接近她,我们怎样待她,她的眼睛里总是有种拒绝的目光.我们都觉得她有点怪,我一直不知道这是为什么.……
  • 小青蛙咕咕的梦 免费阅读 收费下载
  •   金色的田野里、清澈的池塘边、碧绿的荷叶上,总会有小青蛙咕咕快乐的身影.你瞧,他快活地蹦来蹦去,灵巧地伸出他的长舌头,一眨眼就吞下了许多害虫,那动作优美极了.……
  • 园院配合防病治病 免费阅读 收费下载
  •   自1997年起,我园先后与口腔医院、儿童医院合作,加强幼儿五官保健,取得了相当成效.   第一,开展健康教育工作,对卫生保健人员进行培训,提高其专业技术水平.医院每学期派专家为教职工、家长讲授眼、口腔、听力保健的知识,为家长们提供咨询服务.我园还派保健室的医务人员到口腔医院、儿童医院临床实习、接受培训.……
  • 家长学校办学新思路 免费阅读 收费下载
  •   我园开办家长学校几年来,注重办学实效,在家长中形成了科学育儿的良好气氛.家园互动取得了初步成效.我园家长工作的主要特点是:……
  • 融入社区--各国学前教育之共识 免费阅读 收费下载
  •   一、各国政府重视学前教育融入社区   学前教育机构与社区的沟通和结合,正在被越来越多的国家政府重视.   日本1990年<幼稚园教育要领>指出:“幼儿的生活以家庭为主逐渐扩大到社区社会.因此,要注意幼稚园同家庭的联系.幼稚园的生活要同家庭、社区生活保持密切联系,以利于幼儿的成长.“……
  • 生态式艺术教育--“我们身边的各种爱“单元主题活动(一) 免费阅读 收费下载
  •   写在前面   “现代儿童生态式艺术教育研究“是教育部人文社会科学“十五“课题,由南京师范大学教科院边霞博士主持研究.近年来,该课题组一直进行着关于生态美育的理论思考,并致力于在幼儿园教育实践中将这一理论转化为各种具体可行的活动.   生态式教育是指以一种生态的原理和方法来思考和解释复杂的教育问题,并以生态的方式来开展教育实践的教育理念和教育实施策略.在生态式教育的视野中,幼儿园的教育目标、内容,各种活动的开展,人际的互动,环境的设置等都应形成和保持良好的生态关系.……
  • 日本幼儿园新生入园仪式 免费阅读 收费下载
  •   目的   记住老师和班级名字,对幼儿园产生亲切感.   准备   ●写上班级、幼儿姓名的一览表.   ●剪成樱花状的班级标记牌,各班的颜色不同.   ●沙包、指偶.……
  • 对新入园幼儿欣欣的观察活动 免费阅读 收费下载
  •   第一次   观察时间:9月6日   观察内容   早晨我接待幼儿入园,欣欣由妈妈领着走到活动室门前,我说:“欣欣,早晨好!“欣欣躲到妈妈身后,嘴里直嚷嚷:“我要回家!“   观察分析   由于说话有口音,欣欣很少与小朋友交流,也不参加小朋友之间的游戏;早晨不爱来幼儿园,也从不与老师打招呼.这些都说明欣欣还没有适应幼儿园的集体生活,心理正处于家园分离焦虑阶段.……
  • 教学中幼儿“画蛇添足“现象分析 免费阅读 收费下载
  •   在幼儿园的观摩课上,我发现一个值得注意的现象.老师在教完幼儿认识“5“之后,发给幼儿配套教科书,让幼儿来练习,其中有两道这样的题:   1.给下面是5朵花的花束涂色(下面画了分别为4朵、5朵的两束花).……
  • 图书角资源调配的策略 免费阅读 收费下载
  •   在早期阅读活动中,图书是促进幼儿自主阅读能力发展的重要资源.如何充分地利用它,使其内容和幼儿已有的认知经验、情感态度有效地互动起来,从而充分发挥图书的教育功能,是我们在“早期幼儿自主阅读的研究“中重点关注的问题.……
  • 从瑞吉欧教育体系的角度看幼儿园体育活动存在的问题 免费阅读 收费下载
  •   幼儿教师每天都在顺理成章地按照经验或某种“教材“组织着幼儿园的体育活动,当我们用瑞吉欧教育体系审视这些习以为常的活动时,发现存在如下一些问题.……
  • 小班散文教学的提问技巧 免费阅读 收费下载
  •   一、多听少问   传统的散文欣赏往往是老三遍:第一遍欣赏,提问散文名称和主要角色内容;第二遍欣赏,提问些具体情节;第三遍欣赏,提问“听后感“.但从实际情况看,小班幼儿记忆力发展不完善,欣赏三遍还无法满足他们欣赏、理解、记忆的需要,提问也多遇到障碍,因此,在欣赏和提问的安排上,首先我先让幼儿多听,整体欣赏和部分欣赏交替,让幼儿在反复听的过程中体味散文无处不在的美.传统教学讲究环环紧扣,一个接一个的问题,要把作品梳理清楚,让幼儿理解掌握得透彻、牢固,但由于小班幼儿年龄小,过多过细的提问只会使作品支离破碎,把幼儿头脑中最美好完整的形象冲淡.因而在组织欣赏时,我注意把握每一篇散文的特色、特点,每一遍欣赏后,不一定都提问,多欣赏几遍,尔后提问,满足幼儿听的需要,幼儿回答时也有信心,积极性也高.……
  • “自然后果法“在幼儿惜物感培养中的运用 免费阅读 收费下载
  •   “自然后果法“是法国启蒙思想家、教育家卢梭在幼儿道德教育方面提出的教育方法.它是指当幼儿有过失行为时,成人不是去人为限制儿童的自由,而是用过失产生的后果去约束儿童的自由,从而使儿童明白其危害,并下决心不再重犯的方法.我们将其运用到幼儿惜物感的培养中效果明显.……
  • 《早期教育:教师版》封面

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