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  • 亟需设立幼儿园最低收费标准 免费阅读 下载全文
  • 当一些报纸在喋喋不休地谈论城市里的幼儿园收费太高,惊呼“孩子上幼儿园比上大学还贵”时,一件更严重的事情在相当长的时期中一直被人们忽视着,那就是在经济欠发达的中小城市和农村,幼儿园收费实在太低了!
  • 幼儿心理素质教育的实质 免费阅读 下载全文
  • 心理素质是以生理条件为基础的,将外在的刺激转化为稳定的、基本的、衍生性的、并与人的社会适应行为和创造性行为密切联系的心理品质。心理素质教育是一种有目的、有计划地优化个体心理素质,以培养健全人格为目的的教育。幼儿期是个体心理素质萌发与培养的关键时期,但目前有关幼儿心理素质教育的研究,大多集中于心理健康教育,
  • 浅谈幼儿的人格教育 免费阅读 下载全文
  • 人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。在人生的整个发展历程中,人格的建立和发展是贯穿始终的。
  • 幼儿品德养成教育的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 我们经常听到人们有这样的抱怨:现在的孩子越来越聪明了,但也越来越自私,越来越没有同情心了。虽说这样的抱怨有些过激,但当物质生活丰富的时候,孩子的精神世界却没有同步富足,不得不引起我们的重视。尤其是目前幼儿道德教育过程中存在的一些突出问题,值得我们深思。
  • 一种独特的交往形态:幼儿与“物”的交往 免费阅读 下载全文
  • 交往(communication)常常被人们界定为主体与主体之间的相互往来与作用。“人总是社会的人,不能没有‘交往行为’,不能脱离各种交往关系,而必须生活于‘交往行为’的联系之内。”人与人的交往是“双方(我与你)的对话和敞亮,这种我与你的关系是人类历史文化的核心”。恢据交往理论的前设,合理化的交往总是在作为主体的“人”之间以语言为中介来进行的,并通过对话,达成人与人之间的“理解”和“一致”。
  • “沙戏”活动蕴含的价值探析 免费阅读 下载全文
  • “沙戏”(Sand play)是借助于幼儿园的玩沙设置,在游戏的情境中及自由和保护性空间的氛围中,幼儿受内在兴趣的驱动对沙子进行的探究操作活动。自由和保护性空间是沙戏所特有的内在特征。
  • “听”画 免费阅读 下载全文
  • 我班的迪迪小朋友最喜欢画画了,看!这次的区域活动他又选择了绘画区。他是画得那么投入,以至于我走近他的身旁都没有察觉。多美的海洋世界啊:一群色彩斑斓的小海鱼,有的在悠闲地吐着一串串彩色的泡泡,有的在水草里嬉戏,还有的在礁石上休息,红红的太阳照在蔚蓝的海面上,小鸟在天空中自由地飞翔……
  • 沙池内外 免费阅读 下载全文
  • 玩沙是孩子们百玩不厌的游戏,他们有的像厨师,用模具扣制着各色点心;有的像建筑师,挖掘着隧道;还有的像战士,在用小铲挖着战壕……我在沙池外巡视着,生怕这个乱撒沙,那个抢东西。忽然一声尖叫:“小华抢了我的铲子.老师!”还没有等我开口,又噘着嘴跑来一个:“老师,军军把我挖的洞踩坏了。”我连忙启发这个,
  • 喉咙哑了之后 免费阅读 下载全文
  • 我受了风寒之后开始咳嗽,继而喉咙沙哑,讲话非常吃力。在我说明情况之后,孩子们都点点头表示理解。赢赢站起来说:“没关系,梅老师,你可以做动作和我们说话!”大家都表示赞同。
  • 我们应该怎样介入 免费阅读 下载全文
  • 在科学探索角玩“水琴”的游戏中,牛牛用量杯舀水放在碗中,敲敲自己的碗又敲敲对面多多的碗。发现自己的碗的声音与多多的碗的声音不同,觉得很奇怪。多多解释道:“那当然了,你碗里的水多,我碗里的水少,当然发出的声音不一样。”这时,教师该怎么办呢?
  • 走进社区 入户指导 免费阅读 下载全文
  • 在进行学前教育社区化研究的过程中,我们深深地感受到家长对早期教育的热情和对自身经验匮乏的无奈。因此我园积极以入户指导的方式走进社区,对家长进行指导,同时扩大社区早期教育的影响。第一次入户指导活动的对象是本社区一名9个月大的婴儿的家长。活动前我们讨论并制定了指导方案。但活动中依然出现了一些尴尬场面。仔细分析后发现,除了教师的紧张、不自信外,还有以下两个主要原因:
  • 字里行间都是情——与家长书面沟通的尝试 免费阅读 下载全文
  • 在工作中,我们摸索出一种用书信与家长沟通、交流、研讨的方法。运作中倍感得心应手,使用后成效明显。现介绍如下:
  • 多元文化教育管窥 免费阅读 下载全文
  • 在美国,汇集了来自世界各地的移民,几乎所有的民族、种族、语言、宗教甚至饮食都能在这里找到。在美国学习工作的两年中,笔者切身感受到了美国既丰富多彩又各具特色的多元文化,也亲身体验了美国幼儿园的多元文化教育。
  • 谨防暴力语言对幼儿的伤害 免费阅读 下载全文
  • 在对待犯了错误的幼儿时,一些老师不无得意地说:“除了用话吓吓他们,我从来不体罚他们。”他们没有意识到自己已经对幼儿实施了暴力。这种暴力不是行为上的,而是语言上的,它伤害的不是幼儿的身体,而是幼儿的心灵。
  • 尊重和保护幼儿的话语权 免费阅读 下载全文
  • 尊重和保护幼儿的话语权是尊重幼儿主体地位的基本要求。然而,由于不少教师对幼儿话语权的内涵缺乏清晰的认识,因此在实际工作中,幼儿的话语权时常在教师的不经意中被剥夺了。我认为,要尊重和保护幼儿的话语权,幼儿教师应注意以下几个方面:
  • 竹制体育器材及玩法 免费阅读 下载全文
  • 我的感悟 免费阅读 下载全文
  • 当小班幼儿的三幅作品呈现在我面前时,我顿时感受到强烈的视觉冲击。作品A对树的形象的准确把握,令我难以相信它出自一位入园才两个月的小班幼儿之手;作品B传递出一种无拘无柬的自由风格,生动活跃的画面让我不禁为孩子原始的创作力而折服;作品C稚拙的构图与重叠的色彩表达着不平衡状态下的和谐之美。我被这“三棵树”的形色之美深深吸引。但在与徐默默老师交流之后,
  • 幼儿园儿童音乐教育教学高级培训通知 免费阅读 下载全文
  • 一年一度由南京师范大学教育科学学院中国早期儿童音乐舞蹈发展教育研究中心举办的研究成果分享活动,今年5月中下旬将在南京和成都两地举行。今年活动与往年的特别不同之处在于:我们的老朋友——美国著名早期儿童音乐教育专家约翰·费尔拉班德夫妇将再次来到中国和我们分享他们的研究成果。约翰夫妇1997年在南京和北京的讲学给中国的同行留下了非常美好的印象。
  • 赋予教学比武活动新的价值 免费阅读 下载全文
  • 教学比武或评优课是幼儿园经常采用的一种教师技能竞赛活动,虽然这类活动受到有些人的质疑,但我认为,只要运用得当,在提高教师专业水平方面,还是能起到很好的作用。我园在实施《纲要》的大背景下,一次次改进形式和方法,赋予了教学比武活动新的价值。
  • 孩子被转椅撞倒以后 免费阅读 下载全文
  • 我园新添了户外玩具转椅,那色彩绚丽的蘑菇,活泼可爱的小白兔,深深吸引着孩子们。他们白天玩过,放学后,还要拉着家长再玩一会儿才肯回去。可孩子年龄小,安全意识差,自我保护能力弱,往往是转椅还没停稳,有的匆匆下来,有的急着上去,一次,有个孩子就被转动的椅子撞倒,幸好老师眼疾手快,将他拉到一边,没有受伤。
  • 管理的智慧(续3)——家园双赢的八大策略 免费阅读 下载全文
  • 如何让家园工作形成合力,是当前每个幼儿园的管理者都在思考的问题。在多年的管理实践中,我总结出家园双赢的八大策略。
  • 为教师创造成长的空间 免费阅读 下载全文
  • 时代的发展,幼教的改革,呼唤具有创新精神和实践能力的教师,我们顺应教师的需求,给她们创造自主发展、共同成长、不断超越自我的空间。
  • 幼儿也有肖像权 免费阅读 下载全文
  • 岁末时节,一所幼儿园为配合相关的主题活动,让幼儿穿上各种服装进行展示,并请来摄影社为幼儿拍照,之后,未经家长同意,幼儿园协助摄影社将孩子的照片印到了台历上,让家长自愿购买。大多数家长都买了这本印有自己孩子照片的台历做纪念,累计出售金额达一万余元。部分家长则提出异议,他们认为,幼儿园和摄影社这样做侵犯了幼儿的肖像权,幼儿园和摄影社却不认同家长的意见,双方遂产生纠纷。
  • 让活动更好地顺应和推进孩子的发展——对中班“分类数数”数学活动的反思 免费阅读 下载全文
  • 有天早上,我捧着报春花和海棠花来到活动室,孩子们马上围过来。“这盆有5朵花,这盆有8朵花。”一个孩子边点数边兴奋地说。“5朵花里还有3朵没开呢!”另一个孩子立即补充。“这盆花是红红的,那盆花是淡红的”……孩子们比较着花的颜色、形状、花瓣的大小等,对花的特征有了一个初步的认识。随后的几天,孩子们从家里带来了各种花,鲜艳、美丽的花儿深深吸引着幼儿,
  • 植树·育人——大班主题活动“植树” 免费阅读 下载全文
  • 妇女节过后,我让小朋友想一想或向爸爸妈妈询问,妇女节之后是什么节日?孩子们先后找到了一致的答案:3月12日植树节。我请他们思考两个问题“为什么要植树”“全国各地都在3月12日这一天植树吗”,“植树”的主题活动就这样展开了。
  • 有趣的报纸游戏 免费阅读 下载全文
  • 活动目标:1.在有趣的游戏中发展钻、爬、跑、跳、平衡等综合能力。2.能积极参与,大胆创设,利用废旧报纸制作户外玩具,大胆尝试新的玩法。3.培养团队精神和竞争意识。
  • 我和彩球做朋友 免费阅读 下载全文
  • 活动目标:1.能用身体的各个部位大胆探索彩球的多种玩法,且动作协调、灵活。2.能尝试运用辅助材料玩彩球。3积极参与活动,体验合作游戏的乐趣。
  • 用民间故事熏陶幼儿心灵 免费阅读 下载全文
  • 民间故事以其想象自由奇特、情节奇异动人、语言生动形象、笔调幽默乐观的特点,深受幼儿的喜爱。许多故事在娱乐游戏的同时,让幼儿的心灵得到了熏陶。
  • 小场地开展区域体育活动的方法 免费阅读 下载全文
  • 区域体育活动中幼儿自己选择器材、伙伴、活动的内容,自己控制运动强度,非常有利于幼儿主体性发展。这一活动形式已被许多活动场地较大的幼儿园采纳,但那些幼儿人数多、活动场地小的幼儿园如何开展这一活动呢?通过实践研究,我们探索出了一些有效的做法:
  • 三位孩子三幅作品——活动记录与反思 免费阅读 下载全文
  • 小班刚入园两个多月时,我开展了一次以剪、贴、拓印等方式表现一棵树的美术活动。活动中我对三位幼儿实际操作过程作了细致的观察,试图解读他们风格迥异的作品背后所蕴涵的有价值的教育信息。
  • 让区域活动充满活力 免费阅读 下载全文
  • 区域活动是幼儿在一定的游戏环境中,根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主展开、自由交流的积极主动的活动过程。充满灵性、活力的区域将会给幼儿一片更加自主、快乐的发展天空。
  • 扭转幼儿偏区现象 免费阅读 下载全文
  • 在每日的区域游戏时间里,建构区和角色区格外受幼儿的“青睐”,而其他区域则相对冷清。面对这种普遍存在的偏区现象,我想有以下几种做法可以尝试。
  • 小班幼儿骑童车活动的教育价值 免费阅读 下载全文
  • 骑童车活动比较突出腿部肌肉力量的训练,是小班入园后发展感知运动能力的一个主要内容。该活动除了发展幼儿动作的力度、速度、灵敏度以外,还涵盖着其他的多种教育价值,表现在以下几个方面:
  • 教孩子学会聊天 免费阅读 下载全文
  • 在一日生活的某些环节,如活动前、午饭前、起床后,孩子们很容易兴奋,常常会大喊大叫。这样既不利于保护嗓子,又制造出许多噪音,使整个教室变得很嘈杂。于是,我尝试着教孩子聊天:出一个或几个有趣的话题,让他们三三两两地聊一聊。这样既发展了幼儿的语言,又增加幼儿间的沟通,吵闹现象明显减轻。我班晨间聊天的话题有“昨晚的动画片”、“我家的客人”、“大街上的车辆”等,
  • 大灰狼来了 免费阅读 下载全文
  • 冬季天气寒冷,晨间锻炼时,我常常带着孩子跑上几圈热热身子。但是由于跑步比较单调,不少孩子对它提不起兴趣来。为了防止他们因跑跑停停或站着不动而受凉,我采用玩游戏“大灰狼来了”的方法,收到了明显的效果,孩子们都乐于跑步了。具体玩法是:教师扮大灰狼,幼儿扮小白兔。幼儿边念儿歌边蹦蹦跳跳,待儿歌念完后,“大灰狼”大吼一声。“小白兔”为了躲避“大灰狼”追赶,四散逃窜,
  • 组长“竞选” 免费阅读 下载全文
  • 最近,我们班改革了一项“制度”:将以前的“组长轮流制”改变为“组长竞选制”。孩子们知道后既新奇又兴奋,一些胆大的孩子率先亮相了,他们的“演讲词”也非常精彩:“我今天很棒。”“我能管住自己,也能管好我们一组的小朋友。”“我会比别的小朋友做得更好,请投我一票。”
  • 评比导游 免费阅读 下载全文
  • “评比导游”是我园区域材料常规评比时新采用的一种方式。即每次评比时,每班各抽出一位老师,既当评委,又做自己班的“评比导游”。当评委们来到她自己的班上时,她要引导大家参观自己班级的各类材料,并对有创意的材料进行特色推荐。在这个过程中,教师既了解了其他班级的特色,学到了其他教师的长处,又推销了自己,自信心增强,创新的自觉性提高。
  • 向空中发展 免费阅读 下载全文
  • 为了便于幼儿观察,自然角的布置通常要求低于幼儿的视线。于是,柜子上、玩具架上到处放满了盛着动植物的容器,显得很拥挤。如何改变这一现状呢?我想到了“向空中发展”。即采用吊挂的方式,将自然角布置在幼儿视线的上方。比如,在那些废旧的、透明的可乐瓶、矿泉水瓶中种植水养植物,吊挂起来之后,幼儿可以清晰地观察到植物根系的生长;那些可爱的小金鱼和小泥鳅,
  • 草地上的小鱼 免费阅读 下载全文
  • 一次组织幼儿进行添画活动,看着孩子们一个个都添出了美丽的草地、蓝天、白云,我心中暗自欣喜。突然,陶健恰冲着我嚷了起来:“老师,刘佳浩不让我画。”我闻声望去,只见刘佳浩的一只小手挡在陶健怡的画纸上,嘴巴噘得老高。我顿时恼火起来,来到他们身边,正想批评刘佳浩,转念一想:刘佳浩虽说平时顽皮一点,但却很机灵,知识面也很广,经常会出语惊人。他这样做是不是又有什么特别的理由呢?
  • 对付精力过剩儿童的办法 免费阅读 下载全文
  • 美国儿童教育专家玛莉·科尔辛卡博士从事的一项专题研究发现,在学龄前幼儿中,精力过剩者所占的比例不小于10%。精力过剩的孩子大多聪明好动、反应灵敏、好奇心强、感情丰富,但同时也往往比一般同龄孩子更为顽皮。
  • 专家称中国多数儿童课外读物太超前 免费阅读 下载全文
  • 在北京、天津、武汉等大城市调研后,美国儿童阅读研究专家里查德·安德森教授发现,目前中国儿童教育的教材取材合理,但课外读物中适合2-8岁的儿童阅读的启蒙书籍却很少,很多父母给孩子选择的课外阅读材料大多是《唐诗三百首》及一些拼音、图形、情节复杂的文章,很多书籍已超过孩子的认知面。中国多数儿童的课外阅读过于“超前”。
  • 培养孩子最重要的五种品质 免费阅读 下载全文
  • 国外儿童心理学家认为,在儿童阶段最应重点培养的五种品质为:
  • 游戏场地安全性的要求 免费阅读 下载全文
  • 在危险区域(街道、深沟、水池等)附近设有保护性的栅栏。
  • 如何理解课堂的“生成性” 免费阅读 下载全文
  • 生成性是当前新课程在教学展开课程中提倡的新理念。基于生成性理念的当代课程与教学实践表明:课程不再仅仅是那种预先设定好的内容,而教学也不再仅仅是“预设”的活动,而是师生在特定的教学情境中,通过对话、互动,随着教学过程的展开而自然生成的活动。
  • [视点]
    亟需设立幼儿园最低收费标准(辛诚)
    [研究与探索]
    幼儿心理素质教育的实质(刘云艳)
    浅谈幼儿的人格教育(蔡莉莉)
    幼儿品德养成教育的几点思考(周红)
    一种独特的交往形态:幼儿与“物”的交往(陈素萍)
    “沙戏”活动蕴含的价值探析
    [教育笔记]
    “听”画(李丹)
    沙池内外(张艳丽)
    喉咙哑了之后(梅燕芳)
    我们应该怎样介入(徐慧麟)
    [家园立交桥]
    走进社区 入户指导
    字里行间都是情——与家长书面沟通的尝试(刘巧)
    [广闻博览]
    多元文化教育管窥(刘彤 李立)
    [畅所欲言]
    谨防暴力语言对幼儿的伤害(唐耀燕)
    尊重和保护幼儿的话语权(尤克飞)

    竹制体育器材及玩法(洪洁 蒋玉兰)
    我的感悟(李俐)
    幼儿园儿童音乐教育教学高级培训通知
    [管理工作]
    赋予教学比武活动新的价值(胡丰亚)
    孩子被转椅撞倒以后(缪秋萍)
    管理的智慧(续3)——家园双赢的八大策略(毛美娟)
    为教师创造成长的空间(宋卫红)
    幼儿也有肖像权(李小红)
    [活动设计]
    让活动更好地顺应和推进孩子的发展——对中班“分类数数”数学活动的反思(顾林芳 顾凤妹)
    植树·育人——大班主题活动“植树”(王丽华)
    有趣的报纸游戏(贾卫红)
    我和彩球做朋友(杨波 周维英)
    [教育经验]
    用民间故事熏陶幼儿心灵(黄少慧)
    小场地开展区域体育活动的方法(李静文)
    三位孩子三幅作品——活动记录与反思(徐默默)
    让区域活动充满活力(张美珍)
    扭转幼儿偏区现象(黄维科)
    小班幼儿骑童车活动的教育价值(徐志敏)
    教孩子学会聊天(杨爱英)
    大灰狼来了(朱庆凤)
    组长“竞选”(陈淑莲)
    评比导游(顾丽明)
    向空中发展(杨蕴芳)
    草地上的小鱼(董琦珏)
    对付精力过剩儿童的办法
    专家称中国多数儿童课外读物太超前
    培养孩子最重要的五种品质
    游戏场地安全性的要求(CarolE.Catron JanAllen 王丽)
    如何理解课堂的“生成性”(吴永军)
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