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文献检索:
  • 买工具,不买玩具 免费阅读 下载全文
  • 这是联合国儿童基金会向学前教育计划提出的建议。因为每个人都喜欢买色彩鲜亮的积木和乐果块(Legos),但购买进口玩具会妨碍学前教育计划预算的实施。
  • 谈早期教育中的公平问题 免费阅读 下载全文
  • 当前,我国正处于社会转型时期,教育受经济体制转型的深刻影响,办学理念和思维都发生了重大转变。在早期教育厘定了自身的非义务教育性质后,在教育投资、运营方式、内部管理等方面较多地运用了市场机制,灵活的办园方式,有力地促进了早期教育事业的发展。
  • 幼儿园收费大扫描:公办园——问题多多 免费阅读 下载全文
  • 公办幼儿园是指有国家财政拨款的幼儿园,所以也称国办园。其收费标准由各省或地、市教育行政部门会同物价、财政等部门联合制定,采取“以质定级,按级收费”的原则。
  • “田野课程”——一个贴近幼儿生活的园本课程:“田野课程”的研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 江苏幼教界科研风气很浓,作风扎实,硕果累累。南京市太平巷幼儿园即是代表之一。自1999年以来,太平巷幼儿园在南京师范大学幼教专家的指导下,将“田野课程”作为园本课程,全园上下一心,课程研究卓有成效。本期我们选登一组该园老师进行“田野课程”研究的心得,期望对广大读者有所启迪。
  • “田野课程”中项目活动的开展 免费阅读 下载全文
  • 一、项目活动是如何产生的 项目活动的产生有两种方式:预成和生成。这两种方式都建立在对项目活动的价值判断的基础上。
  • “田野调查”——幼儿的一种学习方式 免费阅读 下载全文
  • 田野调查是指幼儿有明确的目的,在真实情境中通过计划,在现场中观察,主动对调查对象提问,收集信息资料,获得真实经验的过程。
  • “田野主题活动”中的教师反思 免费阅读 下载全文
  • 田野课程提倡教师在教学现场中,在真实教学情境中进行研究。在这个过程中,教师对自己教育实践的反思及探究是至关紧要的。以田野主题活动为例,无论是在主题实施前、进行中,还是接近尾声,教师都应及时作出反思及评价。
  • “田野课程”中班活动案例《我也会拌野菜》 免费阅读 下载全文
  • 一、活动的前期思考 1.活动来源 本活动前期,孩子们已积累了一些关于野菜的经验:认识了一些野菜,看过家长拌过野菜。也吃过野菜,同时也在关注、谈论野菜的问题。教师在充分考虑幼儿已有经验和需要的基础上设计了本活动。
  • “田野课程”小班活动案例《我喜欢小鸡》 免费阅读 下载全文
  • 一、活动的前期思考 1.活动来源 鸡是生活中常见的动物,毛茸茸的小鸡深受孩子们的喜爱,也适合小班年龄段孩子们观察、饲养和照料。
  • “我想再活五百年” 免费阅读 下载全文
  • 游戏活动时,高明明的家长请假说孩子的奶奶去世了,要有几天不能上幼儿园。小朋友听到了,纷纷问:“‘去世’是什么意思?”我告诉他们:“‘去世’就是人死了,因为是家里的亲人,说死了不好听,所以用‘去世’这个词。”又有孩子问:“高明明的奶奶是怎么去世的?”这一下,小朋友议论开了,说个不停。
  • “炒小菜”的诱惑 免费阅读 下载全文
  • “炒小菜,炒小菜”,这几天我们中二班小朋友可能干了,他们都当上“小厨师”了,迷上了“炒菜”。原因得从前几天的一次午餐前游戏说起。
  • 让每个孩子都闪光 免费阅读 下载全文
  • 开学已有一段日子了,小班孩子们的情绪已趋向稳定。随着哭闹声的渐渐消失,每个孩子身上的优缺点渐渐显露。
  • 简单的难题 免费阅读 下载全文
  • 天天是个内秀的孩子,他不爱在大家面前表现自己,不喜欢特别热闹的游戏,也不主动和老师交流。但是默默无闻的他常常会给我们一些惊喜:他搭的城堡对称别致,漂亮又气派;他画的画儿想象力丰富,色彩和谐;他的数学计算准确,思路清晰……这么个聪明的孩子,却有个让老师和家长都很烦恼的问题:大便不会自理。
  • 感悟与家长交流的艺术 免费阅读 下载全文
  • 幼儿老师长期沉浸在孩子世界的“纯净”中,缺少社会磨练的经验。当面对各种不同文化层次的家长时,在交流、处理问题的过程中还需要讲究艺术。这是我在与家长打交道的过程中,一步步感受到的。
  • 见习主任:“专业”的外行看门道 免费阅读 下载全文
  • 我们中心的许多家长委员是企业的高级管理人才,他们受过专业的管理训练,有着优秀的管理实践经验,这是中心一笔巨大的人力资源。如果能够借他们之力,吸纳他们参与我们的管理,就能大大缩短构建科学、民主、开放、多元的现代学校管理机制的进程。“让教育外专家看教育”,利用外脑和外行拓展中心的管理范畴,能否有效地提高中心的管理效率和管理水平?我们在本学期开展了“见习主任”制活动进行尝试。
  • 体验德国幼儿园一日活动 免费阅读 下载全文
  • 2003年9月至2004年7月,我参加了AFS国际文化交流组织,在德国学习了一年。在这期间,我在北莱茵威斯特法伦州的Wuppertal(武珀塔尔)一所幼儿园当了一天义工保育员,切身体验了德国幼儿园的一日活动。
  • 亲历美国幼儿教育(之十二):木块雕塑——促进幼儿思维和语言发展的艺术活动 免费阅读 下载全文
  • 《幼儿园教育指导纲要(试行)》把幼儿艺术教育的基本目标确定为:感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。为达到这个目标,幼儿园开展了包括美术、音乐、手工在内的多种艺术活动。在美国,艺术教育同样是幼儿园主要的活动内容。作为众多艺术活动之一的“木块雕塑”是1997年美国新泽西州在“创造性的开端教育计划”(Creative Beginnings Program)中提出的。
  • 上海世纪之门幼儿园招聘教师面试题 免费阅读 下载全文
  • 幼儿园在招聘教师时会有哪些要求?很多幼儿园和教师关注这个问题。我们特意请上海市世纪之门幼儿园介绍该园招聘教师时的面试题。这所幼儿园除了要求教师有较强的责任心和进取心,对教师的理论与实践素养、教学与科研能力、突发事件的处理能力等都提出了一定要求,相信能对大家有所启发。
  • 全国幼儿教育管理工作培训会在大连召开 免费阅读 下载全文
  • 为了进一步贯彻落实国务院办公厅转发的《关于幼儿教育改革和发展的指导意见》[国办发(2003)13号文件],教育部基础教育司于2005年8月22日至26日在大连召开全国幼儿教育管理工作培训会。全国各省、市、自治区教育厅(局)及部分省辖市教育局幼教干部共八十多人参加了会议。。
  • 百变稻草 免费阅读 下载全文
  • 游戏目的:1.通过制作活动,提高动手动脑的能力。2.能够大胆想象,训练独创性思维。3.丰富体育活动器材,激发幼儿参与体育锻炼的兴趣,提高体育活动能力。
  • 管理的智慧(续9)——树立幼儿园发展志向 免费阅读 下载全文
  • 我一直认为,每个幼儿园“能做什么”或“不能做什么”,并不完全取决于外部环境或教师队伍水平,最基本最至关重要的乃是园长的志向问题。园长的志向有多高,幼儿园发展的目标就有多高,绩效就会有多大。
  • 我又当了一回教师 免费阅读 下载全文
  • 去年,我园有多名教师请病假。我以“代理班主任”的身份,重温教师工作岗位,更真切地理解了教师的工作。后来,我尝试着更多地站在教师的立场改进幼儿园的管理。
  • 懂法·用法·维权 免费阅读 下载全文
  • 去年5月的某一天,某幼儿园大班的黄老师带幼儿到户外活动。活动结束时,黄老师提出列队要求和安全行走注意事项后,组织全班幼儿一个跟着一个回教室。站在队尾的幼儿卢某,有意与队伍拉开了一段距离,然后嬉闹着向前猛跑,黄老师发现后,立刻用语言提示他不要跑。可就在这一刻,意外发生了,卢某自己绊了自己,摔倒了。由于摔时右肘先着地,卢某的右关节骨折。
  • 到彝乡过火把节 免费阅读 下载全文
  • 活动目标1.知道火把节是彝族的传统节日以及火把节的由来。2.综合发展幼儿钻、爬、跨跳、平衡、纵跳的能力。3.萌发幼儿爱家乡爱人民的情感。
  • 我和向日葵交朋友 免费阅读 下载全文
  • 设计意图 一天散步时,虞洋小朋友惊奇地告诉大家:“向日葵花盘会变方向,早上妈妈送我来上幼儿园时,我看见向日葵花盘朝东面的,现在葵花盘朝西了。”曹鸿小朋友立即反驳:“不可能,我看见葵花盘都是对着西的。”有的小朋友就猜测:“可能是风吹的吧。”孩子们你一句我一句地发表各自的意见,场面很是热烈。我们抓住孩子自发生成的问题,开展了“我和向日葵交朋友”主题活动。
  • 送给老人的礼物 免费阅读 下载全文
  • 设计思路 如今,孩子与家中老年人接触和相处的时间比较多,多数孩子都在理所当然地接受老人的关爱,却很少会主动关心和照顾老人,为老人做点自己力所能及的事。学会关心、关爱身边的人,是幼儿需要培养的一项重要品质。我希望通过幼儿园教育带动家庭教育,让孩子逐渐学会去关注和关心身边的老人,能够主动为老人服务。
  • 小小配音师 免费阅读 下载全文
  • 活动目标 1.激发对生活中各种声音的兴趣,学习用自然物所发出的音响为录像画面配音。
  • 奇妙的染料——果蔬汁 免费阅读 下载全文
  • 设计意图 一天晨间活动时,我发现好几个小朋友围着小蕾在谈论着什么,走近一看,原来,小蕾正向大家展示她的桔红色手指甲,她兴奋地说:“漂亮吧?这是我星期天下乡时表姐帮我染的,表姐说这不是指甲油,是一种叫凤仙花的汁染的。”“什么?植物也能当染料吗?”孩子们充满了好奇。我抓住幼儿的这一兴趣点,设计了本活动,意在良好的师幼互动、幼幼互动中达到“做中学,做中教,做中求进步”的目的。
  • 大班主题活动:玉米人农庄 免费阅读 下载全文
  • 设计意图 我园处在农村与城市的交接地带,幼儿的爷爷奶奶一般都在农村,而孩子们则在城镇中长大,对于农作物和农活不太熟悉。十月一日放假归来后,有许多幼儿带来了他们到农村爷爷奶奶家拍的照片,其中和玉米、水稻等农作物合影的特别多。于是,我们决定以此为契机,开展“玉米人农庄”主题活动。
  • 欢迎订阅中国学前教育研究会会刊《学前教育研究》 免费阅读 下载全文
  • 有为才会有位,实干才能发展——现代园长发展论坛:民办幼儿园发展专题 免费阅读 下载全文
  • 有园长说一杰的论坛像魔鬼训练营,但我们确实想给大家实实在在的帮助。事实上,一杰成功举办的10届园长论坛给了大家物超所值的东西,很多园长在事业上取得了新的腾飞。
  • 新时代园长应有的经营管理观 免费阅读 下载全文
  • 您可发现这几年来幼教界产生了莫大的变化与竞争?您可知道往后几年幼教界将有多大的变化与竞争?要如何面对这个幼教的新时代?这堂课您不能不来!
  • 《中华教育科研文选》征稿通知 免费阅读 下载全文
  • 《中华教育纵横》征文 免费阅读 下载全文
  • 《烛光——教育教学文论萃选》征文 免费阅读 下载全文
  • [视点]
    买工具,不买玩具(杨一鸣)
    [畅所欲言]
    谈早期教育中的公平问题(陈云恺)
    [研究与探索]
    幼儿园收费大扫描:公办园——问题多多(薛生)
    [江苏幼教新貌]
    “田野课程”——一个贴近幼儿生活的园本课程:“田野课程”的研究与实践(汪丽 秦红 邹鲁峰)
    “田野课程”中项目活动的开展(陈丹琴)
    “田野调查”——幼儿的一种学习方式(李微玉)
    “田野主题活动”中的教师反思(陆晓民)
    “田野课程”中班活动案例《我也会拌野菜》(陈丹琴)
    “田野课程”小班活动案例《我喜欢小鸡》(邱梅蓉 陆晓明 宦瑛)
    [教育笔记]
    “我想再活五百年”(丁芳)
    “炒小菜”的诱惑(周紫娟)
    让每个孩子都闪光(吴姣斐)
    简单的难题(季新萍)
    [家园立交桥]
    感悟与家长交流的艺术(杨卫红)
    见习主任:“专业”的外行看门道(蔡伟玲 高晓微)
    [广闻博览]
    体验德国幼儿园一日活动(刘丹遐)
    亲历美国幼儿教育(之十二):木块雕塑——促进幼儿思维和语言发展的艺术活动(刘彤 王斐)
    上海世纪之门幼儿园招聘教师面试题(陆黎萍)
    全国幼儿教育管理工作培训会在大连召开(辛诚)
    [做做玩玩]
    百变稻草(陈海燕)
    [管理工作]
    管理的智慧(续9)——树立幼儿园发展志向(毛美娟)
    我又当了一回教师(张国娟)
    懂法·用法·维权(邓力)
    [活动设计]
    到彝乡过火把节(熊恒 李琳 马国玉)
    我和向日葵交朋友(吴文琴)
    送给老人的礼物(郑敏惠)
    小小配音师(周苏伊 程雅枝)
    奇妙的染料——果蔬汁(杨柳)
    大班主题活动:玉米人农庄(祖会燕)

    欢迎订阅中国学前教育研究会会刊《学前教育研究》
    有为才会有位,实干才能发展——现代园长发展论坛:民办幼儿园发展专题
    新时代园长应有的经营管理观
    《中华教育科研文选》征稿通知
    《中华教育纵横》征文
    《烛光——教育教学文论萃选》征文
    《早期教育:教师版》封面

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