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文献检索:
  • 切实认清学前教育“质量低”的问题 免费阅读 下载全文
  • 去年以来,学前教育中的"入园难"、"入园贵"问题在政府文件和公共媒体中反复出现,这两大问题的确是影响当前学前教育发展的最为重要的问题。但是,我们必须同时关注学前教育中存在的第三个问题——"质量低"。即总体上说,
  • 幼儿园早操的改革思考与实践创新 免费阅读 下载全文
  • 目前幼儿园早操的现状有"两个亮点""两个问题"。所谓"两个亮点":一是,在各年龄班的晨间活动中,早操在时间上都得到了普遍的落实与保证;二是,幼儿早操逐渐改变了"小学化"倾向,幼儿化、游戏化的特征日益明显。"两个问题":一是,幼儿早操过于游戏化,造成了早操的"锻炼"功能被弱化;
  • 近十年来国内幼儿教师专业伦理研究述评 免费阅读 下载全文
  • 目前,有关幼儿园教师专业发展的研究多局限于教师专业知识、专业技能的学习与培训,教师专业伦理问题却常常被忽视。笔者分别以"教师专业伦理""幼儿教师专业伦理""幼儿教师专业道德""幼儿教师职业道德"等为关键词,检索了2000年~2010年中国期刊全文数据库,
  • 情境式晨间锻炼培养小班幼儿运动兴趣的实践研究 免费阅读 下载全文
  • 一、问题的提出 幼儿园晨间锻炼是幼儿入园后开展的第一项集体活动,也是幼儿一日生活的开始,因而普遍被幼儿园所重视。然而,对于刚刚进入幼儿园的小班幼儿来说,由于年龄较小,入园情绪不稳定,身体运动机能较弱,缺乏安全自护能力以及难于组织等原因,一些教师为了避免麻烦,减少甚至取消了小班幼儿晨间锻炼的时间。
  • 3岁~6岁幼儿体质状况调查分析与干预措施 免费阅读 下载全文
  • 体能是指人体各器官系统有机体在肌肉活动中表现出来的能力。世界卫生组织认为:缺乏运动而引起的体能低下,会造成多种健康问题。幼儿期是个体身心发展的重要奠基期,因此,作为个体从事活动所需要的身体能力——体能,在幼儿时期的发展尤为重要。
  • 幼儿园心理健康教育现状调查研究——以河南省为例 免费阅读 下载全文
  • 一、问题的提出 儿童心理健康教育作为"人的发展"的重要基础,日益受到全社会的重视。国务院2001年5月颁布的《中国儿童发展纲要(2001—2010年)》强调:"儿童期是人的生理、心理发展的关键时期。为儿童成长提供必要的条件,
  • 家长对幼儿零食行为态度的调查研究——以桂林市A幼儿园家长为例 免费阅读 下载全文
  • 一、问题的提出 零食是幼儿饮食行为的一部分,因此不少家长对孩子是否该吃零食,该吃哪些零食,吃多少比较关注。与此同时,家长对幼儿零食行为的态度也渐渐引起研究者的兴趣。欧美国家关于家长对零食的喜好对幼儿零食行为影响的研究很多,认为与父亲相比,
  • “国十条”能否给小区配套园一个出路 免费阅读 下载全文
  • 2010年11月,国务院颁布的《关于当前发展学前教育的若干意见》(以下简称"国十条"),专门提到了城镇小区配套幼儿园建设的问题,并对小区配套园的规划、审批、管理等方面提出了明确的指导意见。众所周知,小区配套园的建设、举办和管理一直是一个难题。为此,本期我们将从法律法规、政策和现实三个维度为您解读《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中有关小区配套园的问题。
  • 美国儿童早期教育环境评估量表介评 免费阅读 下载全文
  • 一、评估量表简介 美国儿童早期教育环境评估量表(ECERS-R)(2005版)根据之前使用者的评价和反馈,以FamilyDay Care Rating Scale(1989)、Infant/Toddler Environ-ment Rating Scale(1990)和School-age Care Environ-ment Rating Scale(1996)为参考,
  • 每个儿童都很重要——走进英国幼教 免费阅读 下载全文
  • 伴随着三月和煦的春风,有幸跟随省教育厅幼儿园管理者培训班,来到了工业革命的发源地——英国。大片绿茵茵的草坪、无比茂密的树林、满含欧洲风情的古朴建筑、悠闲却又充满热情、认真投入工作的英国公民无不向我昭示着英国特有的、
  • 中美0岁~6岁婴幼儿早期教养高级学术研讨会综述 免费阅读 下载全文
  • 2011年5月25日~27日,由江苏省教育科学研究院幼教与特教研究所和中国学前教育研究会教师发展专业委员会联合举办的中美0岁~6岁婴幼儿早期教养高级学术研讨会在南京召开。来自全国各地的数百名代表参与了此次会议。
  • 信息十则 免费阅读 下载全文
  • 胡锦涛:"让每个孩子都拥有幸福的童年" "六一"国际儿童节来临之际,正在湖北省考察工作的中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛,5月31日来到十堰市柳林幼儿园,亲切看望小朋友和幼儿教师,代表党中央,向全国各族少年儿童表示节日的祝贺,
  • 《以游戏为中心的保育——从保育记录出发进行解读》评介 免费阅读 下载全文
  • 【推荐书目】 《以游戏为中心的保育——从保育记录出发进行解读》这本书是针对时下日本教育评价注重即时效应,质疑游戏对幼儿发展的价值等问题所进行的思考和回应。本书作者河边贵子女士在幼儿园从教十余年,有着丰富的一线教学经验,同时她也出版了数本专著,对幼儿教育,
  • 颗颗眼泪都是爱 免费阅读 下载全文
  • 今天,是大班幼儿毕业前的成果汇报活动,家长和孩子们早早地便来到了幼儿园,看着他们,我心里莫名地酸楚起来,摇摇头,我告诉自己:今天一定要快快乐乐地把孩子们送走,不能留下伤心!我努力挤出笑容,一一和他们打招呼。
  • 七月,再逢惜别 免费阅读 下载全文
  • 再过几天,大班的孩子们就要毕业了,有的在拍毕业照,有的在排练毕业典礼的节目。即将要离开生活三年的幼儿园了,孩子们的心情也像大人一样复杂。
  • 因为有爱,所以感动 免费阅读 下载全文
  • 大教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。”十多年的幼教时光消磨了我的青春。但我对孩子们的爱一如既往。这份爱让我倾心付出,无怨无悔;这份爱让我在幼教岗位上痴迷和沉醉。
  • 孕·育 免费阅读 下载全文
  • 知道"蝴蝶效应"吗?那美丽的翅膀轻轻一扇便带来了意想不到的变化。而我也经历了这般变化,变化的开端是我怀孕了。家长们都认为我是"严师",小朋友也都说"老师好凶"。可自从我怀孕后,被大家耳提面命着"慢点,慢点"。于是,
  • 美丽的缺憾 免费阅读 下载全文
  • 音乐公开课上。当一段非常舒缓优美的音乐欣赏结束后.老师问起孩子这段音乐听起来有什么感觉时,大多数孩子回答:优美、舒缓、浪漫、抒情、温柔。老师再次问起:“还有不同的感受吗?”片刻的沉默后,一个调皮的小男孩儿站起来说:“这个音乐很悲伤,像死了人一样。”小朋友们听了他的话都大笑。
  • 卷着放的衣服 免费阅读 下载全文
  • 午饭后孩子们都在脱衣服,准备午睡。我无意中听到有几个孩子在讨论:"你看我的衣服是卷着的!""我的也是,张子杰的也是,真好玩!"循着声音望去,可不么,平时叠得整齐的衣服,今天像一个个纸卷一样放在椅子上。我按耐不住自己的好奇之心问其中一个小朋友:"胡兆阳,你为什么把衣服卷着放?"
  • 谁坐大椅子 免费阅读 下载全文
  • 最近,我发现班上的孩子经常为小椅子发生争抢、推搡、告状,究其原因.主要是都想坐“大椅子”。
  • 走出那一片小天地 免费阅读 下载全文
  • 区域活动的时候,不少小班孩子每天都会选择同一个区域游戏,对其他区域却视而不见。怎样让他们对这些从不爱去接触的区域活动有兴趣,提高每个区域材料的利用率与教育效益呢?我一直在思索着。在实践中我发现教师的支持、启发和引导是实现小班区域活动教育价值的关键因素。
  • 不合群幼儿的家庭教育指导策略初探 免费阅读 下载全文
  • 幼儿在入园以后,人际交往范围扩大,同伴之间的交往也逐渐增多,他们在享受着更广阔的人际交往给自己带来的愉悦。作为一线的教师,我们在平日的教育教学工作中,不难发现有这么一个小群体:他们平时表现为沉默寡言、孤僻、害怕陌生人、较长时间不和同伴一起游戏、经常独处以及与同伴孤立等等.
  • 家长选择高档幼儿园心理调查与分析 免费阅读 下载全文
  • 近年来,随着经济的不断发展,各种高档幼儿园应运而生。虽然社会上对"入园贵"的呼声很大,但笔者经过调查发现,高档幼儿园尽管价格不菲,仍然相当红火,有的幼儿园入园的难度甚至超过公办园,这是为什么呢?
  • 童年的故事——“教师演播室”园本教研活动纪实 免费阅读 下载全文
  • 幼儿园管理的目的在于发挥人的价值,发掘人的潜能,发展人的个性。因此,我们提出以"教师演播室"为组织形式,采用主持人的形式展开活动,以此充分拓展和提高教师的工作能力。通过这一形式旨在改变以往传统的业务管理模式,将一线教师推到幕前,成为真正意义上的"教育教学的主人"。同时,
  • 探索性主题活动中幼儿持续探究的指导策略——以大班主题探索活动《石头也疯狂》为例 免费阅读 下载全文
  • 近年来,我园大力开展探索性主题活动,旨在让幼儿围绕一个主题,自发参与、自主学习、自由表达,从而获得自身的发展。在开展探索性主题活动中我们非常重视幼儿的自主探究,但经过一年多的教学实践,我们发现幼儿对一个主题活动热情延续并不长,在把玩一阵子之后,
  • 瓶子盖子在托小班活动中的运用特点研讨 免费阅读 下载全文
  • 教研背景 瓶子和盖子是幼儿生活中常见的东西,对于托小班来说也是经常用到的教具,幼儿非常喜欢。同时,我园的教研活动在寻求新的突破,采用更多的形式激发教师们参与教研活动的积极性,让他们有话可说和想说。因此,我们选取了以托小班教师为主体、
  • 营造幼儿园的“温馨家庭氛围” 免费阅读 下载全文
  • 提到幼儿园的管理,我的体会是:刚性的制度固然不可缺少,但是更需要一种柔性的情感管理。如果像营造温馨家庭一样来管理幼儿园,就会收到事半功倍的效果。你微笑了吗?一个美满的家庭总是不缺少微笑,幼儿园也同样如此,园长的一个微笑,
  • 例谈园长在课题研究中的领导力 免费阅读 下载全文
  • 园长的领导力体现在课题研究中,就是充分利用人力和客观条件,以最小的成本,不断提升教师队伍的研究兴趣和研究水平,将课题研究逐步推向深入。2006年,我园《实现多维良性互动,促共同体和谐发展》被批准为江苏省教育科学"十一五"规划重点课题。五年的研究中,我们一直在探索实践园长应该怎样做,才能更好地将课题研究引向深入,为课题研究增值。
  • 浅谈幼教中心管理体制下的师资建设 免费阅读 下载全文
  • 太仓市实验幼儿园是市教育局直属的省级示范性幼儿园,八十多年的风风雨雨、薪火相传,拥有了深厚的人文底蕴。2008年,太仓市推进幼教体制改革,在教育局的统筹规划下,成立了实验幼教中心,下辖实验和娄东中心两所幼儿园,形成了"一个幼教中心、两所幼儿园、三个办学点"的办园格局。
  • 搭建教研平台 促进教师成长 免费阅读 下载全文
  • 在课程改革的探索中,我们深切地感到需要专业理论与教育技能作支撑。教研活动是教师学习课改理念的平台,实践课改精神的桥梁,因此我们努力在教研方式上创新,根据教师的最近发展区,贴近教师的教育实践,开展形式多样的教研活动。
  • 引领、体验、内化,让成长不烦恼 免费阅读 下载全文
  • 通过几年的摸索,我园总结出了以"教师成长快乐"为主线的管理模式,那就是:聚焦专业成长,求索教师职业快乐,通过引领、体验、内化,让教师们成长不烦恼!成功的起点——学习、提升、调节我们注重给教师创造学习的条件,园办不断收集好书,从《谁动了我的奶酪》到《细节决定成败》到《别问为什么》。同时,园办也注意收集相应的师德文章,
  • 从“熨斗门”事件看政府责任之重 免费阅读 下载全文
  • 2010年12月14日,H市甲幼儿园带班教师用电熨斗烫伤了7名幼儿。事情发生后,甲幼儿园不但没有迅速组织救治,反而"教导"幼儿对家长撒谎,直到家长自行调查后才发现真相。该事件经由新闻媒体跟进报道,一度引起了社会公众的强烈反响。人们批评幼儿园管理混乱、
  • 大班科学活动:神奇的纸 免费阅读 下载全文
  • 特级教师自述 我是南京市第一幼儿园的周联。在参与我园江苏省重点课题《促进师幼共同成长的研究性活动探索》的研究中,我更加关注幼儿科学教育,学习和引入"做中学"的科学教育理念,力图做到:
  • 用“软积木”发展幼儿“硬功夫” 免费阅读 下载全文
  • "软积木"材质柔软,轻便易掌控,使用安全,是一种非常适合幼儿使用的活动器材。我们利用"软积木"开发设计了许多发展幼儿跳、投、爬、平衡、钻等多种技能的游戏活动,在此愿与广大幼教同仁分享。材料准备:约10cm厚的海绵、各色布料、拉链若干、剪刀、
  • 开心农场 免费阅读 下载全文
  • 在开展园内变废为宝的活动中,我们收集了许多质地较好、结实耐用的茶叶盒,根据活动需要和幼儿的兴趣,设计了一组操作性强、趣味性强的多功能玩教具,取名为"开心农场"。开心农场主要分为"动物之家"和"农场"两个部分。
  • 大班健康活动:奇妙的我 免费阅读 下载全文
  • 活动目标1.初步了解男孩和女孩身体器官等方面的不同,形成正确的性别意识。2.能大胆地表达自己的想法和认识。3.懂得保护自己的身体,学会尊重他人。活动准备多媒体课件、操作材料4份。活动过程1.游戏"找朋友",调动幼儿对异性同伴的观察兴趣。
  • 大班健康活动:眼睛的秘密 免费阅读 下载全文
  • 设计意图 《纲要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。眼睛是我们人体重要的感觉器官,对于我们的生活、工作、学习都非常重要。由于幼儿在日常生活中看书、画画、看电视等一些姿势的不正确,严重影响了眼睛的健康。为了让幼儿能了解眼睛,
  • 大班科学活动:让潜水艇下沉 免费阅读 下载全文
  • 活动目标1.探索使潜水艇又快又稳地潜入水底的方法。2.在小组活动中,懂得分工合作,明确各自承担的任务。3.勇于尝试,不怕失败,体验与同伴合作的快乐。活动准备1.师生共同制作微型潜水艇一艘(在饮料瓶的一面凿一排或两排孔用来进水),打好洞眼的塑料瓶(每组一个)。
  • 大班科学活动:一叶扁舟 免费阅读 下载全文
  • 设计意图 "一叶扁舟"是大班整合课程《拜访大树》主题中的一个教学活动。在这个主题活动中,孩子们认识树,和树做朋友,知道树是人类的好朋友。本次教学活动则是让孩子在玩和树、树叶有关材料的过程中感知一些科学的现象,培养科学探索的精神。对大班幼儿来说,
  • 大班健康活动:快乐火车 免费阅读 下载全文
  • 活动目标1.丰富拖拉物品的动作经验,增强上肢与腰部的力量。2.愿意倾听别人的想法和建议,能与同伴相互协作。活动准备短横幅2人一条,中横幅2条,长横幅1条。活动过程一、准备部分:情境感知——横幅变一变1.教师:小朋友,看老师手上有什么?(红布)两人拿一块红布找个空地轻轻打开它,
  • 中班体育活动:好玩的塑料布 免费阅读 下载全文
  • 设计意图 星期一早上,我带领孩子们到室外进行晨间活动。忽然,孩子们被塑胶场上一块很大的塑料布吸引,这是幼儿园买来准备遮盖玩具的。孩子们像发现新大陆一般,围着塑料布兴奋地玩起来。看到孩子们玩得如此起劲,我也情不自禁加入其中。忽然,天下雨了,
  • 中班数学活动:小管家 免费阅读 下载全文
  • 设计意图 我们班经常有这样的情况出现:我点名的时候,总会有一些小脑袋凑在我身边,睁着大大的眼睛问我:"老师,你怎么在每个小朋友后面都画竖线啊?"在我统计班内卫生用品的时候,身后也总跟着几个"小尾巴",指着我手中的表格不停地问这问那,眼神中充满了好奇。《纲要》中指出:
  • 关于幼儿戏剧工作坊的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 随着中国基础教育课程改革的深入开展,戏剧教育也越来越受到重视。戏剧教育由义务制学校向前延伸,我园作为国民艺术素养研究的基地学校,针对幼儿戏剧教育展开研究,以期寻求在幼儿期进行有效戏剧教育的方式。
  • 教学活动中存在的四种现象与对策 免费阅读 下载全文
  • 常常看到这样的教学活动:教学形式多样、教具准备精良、教学场面热闹、执教者声情并茂……观摩者往往为之喝彩叫好。然而,在活动中幼儿能真正获得发展吗?现结合教学活动中存在的四种现象,来谈一谈我的看法及其对策。
  • 以混龄互动活动培养幼儿良好行为的路径和策略 免费阅读 下载全文
  • 在十二年的混龄班教育教学实践中,我园将不同年龄层次的幼儿混合编班,以大带小、以小促大,有效地促进了幼儿良好行为的发展。本文试图从道德品行、学习习惯、交往能力等三个方面对幼儿混龄互动的教育路径和策略进行探析。
  • 从三则案例谈教学活动主题的选择 免费阅读 下载全文
  • 在以主题为线索来组织和设计教学活动时,主题在很大程度上决定着教学活动的内容、价值以及可操作性等。但有些教师在选择主题以及开展主题教学活动时存在一些问题,以致影响了主题教学活动的效果。【案例一】选题中的"自主"教师A拟组织大班科学教学活动,在确定主题前想听听幼儿的意见,
  • 对幼儿园课程园本化的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 随着幼教改革的不断深化和《纲要》的进一步贯彻落实,课程园本化已受到大家的广泛重视。然而笔者发现,目前课程园本的实践中仍存在诸多不足,甚至出现违背课程实质等问题。幼儿园课程园本化的实质是以更多的尊重和满足幼儿园及其儿童的差异性和多样性为前提的课程创新。因此,在幼儿园课程园本化的过程中。我们必须在充分了解幼儿园和现代幼儿发展特点与需要的基础上,有所突破,有所发展。
  • 为幼儿搭建多元化的阅读活动平台 免费阅读 下载全文
  • 在构建多元化的阅读活动中,我们注重阅读活动形式与内容的多元化,力求为幼儿创设良好的阅读氛围,使幼儿乐于阅读、读有所获。1.注重阅读活动形式的多元化(1)绘本表演、创作系列活动。通过绘本阅读,开展剧本改编、道具制作、
  • 让幼儿自制玩具“动”起来 免费阅读 下载全文
  • 为使幼儿从纯粹的玩具使用者变成玩具制作者,充分享受自制玩具的快乐,我们对"让幼儿开展自制玩具活动"进行了实践探索。1.给幼儿提供自制玩具的时间和空间在幼儿自制玩具活动中,教师应遵循"提供时间和空间,让幼儿充分去探索"的原则,
  • 给托儿的“松绑” 免费阅读 下载全文
  • 在每年托儿新入园后的前几个月,幼儿园经常会上演这样的镜头:一辆辆的"小火车"在开来开去,老师在前面当火车头,小朋友一个一个地依次拉着前面小伙伴的衣服后襟、翘着小屁股、迈着小步子往前走……表面上看小朋友们走得有规有矩,其实却存在着诸多问题。这些问题就像一条条无形的"绳索",
  • 故事教学中的提问类型分析及运用 免费阅读 下载全文
  • 提问是幼儿园故事教学设计中的重要组成部分,从提问对幼儿学习的作用来看,故事教学提问可分为四大类型:即激趣性提问、回顾性提问、启思性提问和拓展性提问。现以故事《兔子哪里去了》为例,对这四类不同类型的提问做简要的分析。1.激趣性提问——吸引注意,
  • 浅谈幼儿园教学具的准备和利用 免费阅读 下载全文
  • 在教学活动中,教学活动的效果很大程度上与教学具的准备有着密切的关系。因此,在教学设计和准备过程中,我们非常注重从幼儿的兴趣和需要出发,来准备教学具。一、积极探索,精心准备教学具1.集体研讨,选择教学具的内容。在每周的年级组教研活动中,我们都要确定下一个主题的内容。在确定好主题内容后,
  • 积木变形记 免费阅读 下载全文
  • 班级里新添了一套木质积木,起初幼儿抢着用积木搭建各种各样的建筑物。然而新鲜劲一过,积木便被打进了冷宫。为此,我引导幼儿对积木的玩法进行创新:1.双胞胎。引导幼儿找出颜色、形状、大小一模一样的的两块积木。2.分一分。
  • 香蕉开花 免费阅读 下载全文
  • 今天午点吃香蕉,我刚把香蕉发完,就听到"啪啪啪"的声音。原来是浩浩把香蕉当成了小手枪,其他幼儿纷纷效仿,场面显得有点混乱。为了满足幼儿的兴趣又能使午点活动顺利进行,
  • 魔法棒 免费阅读 下载全文
  • 记得有一次游戏活动"火柴棒拼图",要用五根火柴棒拼摆两个一样的三角形。但我忘记准备火柴了,正在发愁之际,我无意中看到了放在柜子里的彩色小棒。我灵机一动,
  • 小船长 免费阅读 下载全文
  • 为了帮助幼儿建立良好的常规,逐步引导幼儿学习自我管理,我借助中班幼儿对船感兴趣的时机,在墙饰布置中设计了8种不同类型的船。每一种类型的船代表一个小组,并将小组长的称呼改为小船长。
  • [研究与探索]
    切实认清学前教育“质量低”的问题(虞永平)
    幼儿园早操的改革思考与实践创新(陆克俭)
    近十年来国内幼儿教师专业伦理研究述评(许琳琳)
    情境式晨间锻炼培养小班幼儿运动兴趣的实践研究(严星璐)
    3岁~6岁幼儿体质状况调查分析与干预措施(陈薇 周永)
    幼儿园心理健康教育现状调查研究——以河南省为例(王彩凤)
    家长对幼儿零食行为态度的调查研究——以桂林市A幼儿园家长为例(廖燕)
    [本刊视点]
    “国十条”能否给小区配套园一个出路(陈宁)
    [广闻博览]
    美国儿童早期教育环境评估量表介评(马洁然)
    每个儿童都很重要——走进英国幼教(王海英)
    中美0岁~6岁婴幼儿早期教养高级学术研讨会综述(程友伟)
    信息十则
    [好书评介]
    《以游戏为中心的保育——从保育记录出发进行解读》评介(张燕)
    [教育笔记]
    颗颗眼泪都是爱(刘学军)
    七月,再逢惜别(周晓慧)
    因为有爱,所以感动(张乃艳)
    孕·育(李娟)
    美丽的缺憾(吴彩霞)
    卷着放的衣服(郭薇)
    谁坐大椅子(赵雅岚)
    走出那一片小天地(莫美华)
    [家园立交桥]
    不合群幼儿的家庭教育指导策略初探(陈俊雅)
    家长选择高档幼儿园心理调查与分析(沐文扬)
    [教研案例]
    童年的故事——“教师演播室”园本教研活动纪实(汪向俊)
    探索性主题活动中幼儿持续探究的指导策略——以大班主题探索活动《石头也疯狂》为例(陈芳 何臻)
    瓶子盖子在托小班活动中的运用特点研讨(孙为为)
    [园务平台]
    营造幼儿园的“温馨家庭氛围”(王保萍)
    例谈园长在课题研究中的领导力(吴邵萍)
    浅谈幼教中心管理体制下的师资建设(徐鸿洁)
    搭建教研平台 促进教师成长(张荔燕)
    引领、体验、内化,让成长不烦恼(李红梅)
    从“熨斗门”事件看政府责任之重(李小红)
    [特级教师工作室]
    大班科学活动:神奇的纸(周联)
    [做做玩玩]
    用“软积木”发展幼儿“硬功夫”(赵岩)
    开心农场(杨秀莲 卞俊 史静娟)
    [活动设计]
    大班健康活动:奇妙的我(邢保华 王杨斌 刘芳)
    大班健康活动:眼睛的秘密(王静)
    大班科学活动:让潜水艇下沉(王慧敏)
    大班科学活动:一叶扁舟(冯红炯)
    大班健康活动:快乐火车(马玉梅[执教] 顾晓梅[评析])
    中班体育活动:好玩的塑料布(包文霞)
    中班数学活动:小管家(相春森)
    [教育经验]
    关于幼儿戏剧工作坊的实践与思考(奚蓓)
    教学活动中存在的四种现象与对策(肖琦[1,2])
    以混龄互动活动培养幼儿良好行为的路径和策略(朱丽华)
    从三则案例谈教学活动主题的选择(史淑琴)
    对幼儿园课程园本化的几点思考(田素娥)
    为幼儿搭建多元化的阅读活动平台(芮阿琴 郑丽华)
    让幼儿自制玩具“动”起来(董赛霞)
    给托儿的“松绑”(胡向黎)
    故事教学中的提问类型分析及运用(吴弟菊)
    浅谈幼儿园教学具的准备和利用(黄亚玲)
    积木变形记(艳萍)
    香蕉开花(余学琴)
    魔法棒(郭玲玲)
    小船长(袁贝妮)
    《早期教育:教师版》封面

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