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文献检索:
“教学做合一”在物理教学中的实践与思考(孙大君)
培养学生主动学习的精神,提高学生主动探索的能力:浅谈确立教学中学生主体地(凌瑞初)
让学生来表现教师的水平(詹先锋)
物理教学中扩展性思维能力培养的初步探讨(施传柱)
学生物理思维能力的培养和训练(谢钟仑)
重视知识的产生和发展过程的教育培养学生的科学精神和创新思维(岳燕宁)
谈物理教学中补差辅导的艺术(秦德贤)
动用现代手段突破教学难点:谈“波的干波”教学的一种新方法(常城)
话说内能
自制激光通信演示装置(徐辉)
小量程电流表的改装(沈亚菊)
平抛运动规律的又一演示实验(何大江 陈新)
“伏安法测电阻”的电路设计(黄信忠)
利用注射器针筒改进实验三例(邓利军)
论杆的稳度佯谬(张燕军)
激光多功能演示器(石广训)
灵敏度精密度准确度精确度(穆尚礼)
利用太阳光做“光的混合”实验的装置(宋艳芝 高春)
小电珠伏安特性曲线的研究(沈志斌)
应用计算机技术辅助物理教学的一点体会(郑小明)
高考试卷评分标准可否增添“创新分”?(郁志坚 陈占田)
水中鱼的虚像在鱼的正上方吗?(胡守信)
物理教学之忌(李春芳)
一道考察综合分析能力的好题(熊衍松)
话说“和平(MNP)”号空间站(王永明)
现代炊具—电饭锅(田宏乐)
提出不相容原理的年轻人(蒋学华 史松波)
关于摩擦力的几个问题
从两题的错解谈物理过程的分析(章剑和)
碰撞问题求解浅谈(薛协召)
《物理教师》封面

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主  编:顾济华

地  址:江苏苏州大学内

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