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  • 论走向“学本”的课堂教学设计中的学习任务分析
  • 在现代学习化社会里,对课堂学习任务进行科学、客观的分析不仅是走向“学本”的课堂教学设计中极其重要的环节之一,而且也是现代课堂教学设计要体现“以学生的学习为本、以学生的发展为本”理念的客观要求。本文结合中学物理内容具体论述了“认知、动作技能和态度”等学习任务分析的科学方法以及分析学习任务和确定教学起点的客观方法。
  • 浅谈物理课堂教学中批评的艺术
  • 由一道题看学生头脑中的自感概念
  • 谈习题教学对学生创造性的培养
  • 透视留白
  • 创新实验法教学实录—“几何光学”单元复习
  • “神舟”三号背景下的物理问题例析
  • 初中物理课程标准实施后的中考命题探析
  • 对一道磁体习题的探究
  • 渗透研究性学习 凸现科学性探究—“问题—实验—交流”探究性物理教学模式的初探
  • 一节别开生面的课题研究课
  • 谈谈光电效应的实验演示
  • 混联电路问题
  • 一种不常见的沸腾现象
  • “静止液体内部压强跟深度定量关系”实验装置的制作与使用
  • 两个非常测物理量的测量—非弹性碰撞的时间及平均冲力的测量
  • 平行板电容器实验的改进
  • 斟酌“大气压”
  • 介绍一简易光学演示装置
  • 对一道力学习题的质疑
  • 对“电流之间通过磁场相互作用”实验的创新
  • 这类题目的错解应该得到纠正
  • 有声有色的电磁感应现象
  • 干涉法检查工作表面的再探究
  • 对一幅插图的质疑
  • 一道值得商榷的课本习题
  • 用音乐卡演示自由落体不受支持力
  • 对“测定玻璃砖的折射率时入射角以多大为好”的讨论
  • 照相机曝光时间的计算
  • 拔河比赛中,身子越向后倾越好吗?
  • 人造卫星易混问题辨析
  • 浅谈立体声、杜比环绕声、THX、AC—3及DTS
  • 谈谈电磁污染
  • 一堂内容丰富的实验课
  • 热力学发展史上奠基性的科学家—克拉珀龙
  • 利用Flash进行电路教学
  • 编程利器Delphi在中学物理教学中的应用
  • 关于建构全新的物理学习评价体系的思考
  • 学生解题失分的几种表现
  • 跨学科中考物理试题探究
  • 巧设情景 突破难点—小船速度分解问题探讨
  • 两个有用的推论
  • 对一道力学竞赛题解答之管见
  • 物理中考热点考题赏析
  • 关于一道中学物理竞赛题的讨论
  • 论走向“学本”的课堂教学设计中的学习任务分析(沈建民)
    浅谈物理课堂教学中批评的艺术(张恩建)
    由一道题看学生头脑中的自感概念(饶音准)
    谈习题教学对学生创造性的培养(张延宗)
    透视留白
    创新实验法教学实录—“几何光学”单元复习(朱振雄)
    “神舟”三号背景下的物理问题例析(陈野 李福来)
    初中物理课程标准实施后的中考命题探析(殷亮侪)
    对一道磁体习题的探究(刘庆贺)
    渗透研究性学习 凸现科学性探究—“问题—实验—交流”探究性物理教学模式的初探
    一节别开生面的课题研究课(李利民)
    谈谈光电效应的实验演示(罗晓东)
    混联电路问题(王培生 史鸿耀)
    一种不常见的沸腾现象(陈炳麟)
    “静止液体内部压强跟深度定量关系”实验装置的制作与使用(陆之和)
    两个非常测物理量的测量—非弹性碰撞的时间及平均冲力的测量(孙作江 朱南 等)
    平行板电容器实验的改进(曾代松)
    斟酌“大气压”(徐正海)
    介绍一简易光学演示装置(刘晓明)
    对一道力学习题的质疑(王武廷)
    对“电流之间通过磁场相互作用”实验的创新(刘雅妹)
    这类题目的错解应该得到纠正(卢江东)
    有声有色的电磁感应现象(何大江 陈新 等)
    干涉法检查工作表面的再探究(孟拥军)
    对一幅插图的质疑(仇一飞)
    一道值得商榷的课本习题(陈辉达)
    用音乐卡演示自由落体不受支持力(朱禧 曹养荣)
    对“测定玻璃砖的折射率时入射角以多大为好”的讨论(拾景忠)
    照相机曝光时间的计算(曾卓荣)
    拔河比赛中,身子越向后倾越好吗?
    人造卫星易混问题辨析(陈金鹏)
    浅谈立体声、杜比环绕声、THX、AC—3及DTS(靳晓阳)
    谈谈电磁污染(郑惠群 胡冬星)
    一堂内容丰富的实验课(陈利民)
    热力学发展史上奠基性的科学家—克拉珀龙
    利用Flash进行电路教学(吴昊)
    编程利器Delphi在中学物理教学中的应用
    关于建构全新的物理学习评价体系的思考(孙洲元)
    学生解题失分的几种表现(谢国兴)
    跨学科中考物理试题探究(刘德春)
    巧设情景 突破难点—小船速度分解问题探讨(高亚成)
    两个有用的推论(申探禄)
    对一道力学竞赛题解答之管见(张才干)
    物理中考热点考题赏析(张北春)
    关于一道中学物理竞赛题的讨论(戴淑华)
    《物理教师》封面

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