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文献检索:
  • 加拿大的终身教育体系 免费阅读 下载全文
  • 法国国家远程教育中心简介 免费阅读 下载全文
  • 目前,远程教育在世界上发挥着巨大的作用,我国要想加速发展自己的远程教育必须借鉴先进国家的经验。法国作为远程教育开展较好的国家之一,已经开展了多年的实践活动,并且积累了相当的经验,本文将对其远程教育机构——国家远程教育中心进行介绍,希望可以为我国的远程教育发展提供些许借鉴。
  • 普及、高效益、高质量是俄罗斯职业教育的基础 免费阅读 下载全文
  • 浅谈美国生计教育及对我国教育改革的启示 免费阅读 下载全文
  • 70年代初,美国为缓解当时的教育与就业的矛盾,提出了“生计教育”(Career Education)的理论,并在美国联邦政府鼓励下发展成一次教育改革运动。它把职业和劳动置于教育过程的中心,要求把普通教育和职业教育结合在一起,通过生计认知,生计安置,生计进展等具体步骤来引导和培养学生的职业能力,最终让每一位学生过上适合自身特点的生活。其中的许多具体措施和经验教训,对我国当今的教育改革很有借鉴价值。
  • 德国“双元制”培训模式的启示 免费阅读 下载全文
  • 台湾地区的高级农业职业技术教育 免费阅读 下载全文
  • 我国高等职业教育现存问题回答 免费阅读 下载全文
  • 简论职业技能竞争力的提高与中职校教学改革的新深化 免费阅读 下载全文
  • 学生的职业技能竞争力,既关系到其就业,又关系到中职校的发展。日益激烈的就业市场竞争,清楚地昭示着求职者的职业技能竞争力问题。职业技能竞争力是一个复合型和综合性的范畴,它以操作技术能力为核心,包括职业岗位的适应能力、文化知识能力、社会交际能力和学习能力等。提高学生的操作技能,虽已成为广泛共识,取得了明显成效,但还存在着种种不足。应借鉴国内外职教的有益经验和理念,以提升学生职业技能的核心竞争力为中心,实现四个转变、革新五项机制,全面推进教学改革的新深化。
  • 关于高等职业技术教育教材建设和教学模式改革的思考 免费阅读 下载全文
  • Seminar教学法与传统教学法相结合对英语听说译学习成绩影响的研究 免费阅读 下载全文
  • 以传统教学法为基础,综合运用seminar教学法,通过使用教育统计学方法及SPSS统计软件处理、分析和探讨seminar教学法与传统教学法相结合对英语听说译学习成绩影响。
  • 建筑力学教学策略探索 免费阅读 下载全文
  • 关于“互动教学”的探讨 免费阅读 下载全文
  • “互动教学”策略是对课堂教学模式改革的一种探讨,它体现了以学生为主体的教学原则。该策略以师生之间情感互动为基础,通过多方式、多层次的师生互动、生生互动达到提高课堂教学效果的目的。
  • 高职教育校内实践教学基地建设的仿真性探索 免费阅读 下载全文
  • 建设高质量的仿真工业化职业训练环境的校内实训基地是培养高级技术应用型人才的重要保障。本文系统阐述了深圳职业技术学院气动实训室的建设思路、运作模式等诸多实践心得体会。本文亦为全国高等学校教学研究会和全国高等学校教学研究中心“21世纪初中国高等教育人才培养体系研究计划”立项课题163项研究成果之一。
  • 学习化社会对教师素质的挑战 免费阅读 下载全文
  • 走向学习化的现代学校是新世纪教育管理的一种新模式和新理念,重新审视学习化社会教师在教育教学中的角色,本文对教师的素质提出了三个挑战高度。
  • 高职学生非正式群体探析 免费阅读 下载全文
  • 高职学生在相互交往过程中自发形成各种非正式群体,主要表现出心理相容、内聚力强、受核心人物影响等几个方面的特征。对待高职学生非正式群体,我们要给予足够的关注,认真分析其形成原因,深入了解学生心理,进行有效的教育引导。
  • 《世界职业技术教育》封面

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