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文献检索:
  • 当代澳大利亚的农业职业教育 免费阅读 下载全文
  • 澳大利亚农业职业教育的体系比较完整,层次清楚,结构合理,从事农业职业教育的机构比较规范,种类较多;农业职业教育引入市场竞争机制,与农业市场经济结合密切,注重实践教学和能力培养,采取灵活多样的教学形式,办学活力显著增强;农业职业教育呈现出教育手段日益现代化,能力培养日受重视和注意发挥本地优势等发展趋势。
  • 英国当前的终身学习政策及对我国的启示 免费阅读 下载全文
  • 为应对经济全球化,增强本国经济核心竞争力,英国政府提出把发展教育作为提升本国经济实力的良方。为此,政府出台了一系列政策措施,扩大16岁后学生入学人数,提高未来劳动者素质;同时关注弱势群体,构建公正、公平的终身学习体系,进一步增强英国社会的凝聚力。新工党上台后,在扩大成人入学、资格改革、吸引雇主参与教育与培训等方面进行了一系列改革。本文着重研究英国终身学习政策,以期对我国构建终身学习体系、建立学习化社会有所启迪。
  • 印度IT职业教育的产教结合模式研究 免费阅读 下载全文
  • 印度的IT教育取得了斐然的成就,成功地为印度软件业的超常规发展输送了大批的高质量人才。印度IT职业教育的成功经验主要在于形成了符合市场规律的产教结合模式,以教育为企业服务的核心,形成了教育和企业之间的良性互动,在产教结合的模式中获取了更大的竞争力。印度的IT职业教育的产教结合模式为我国的IT职业教育提供了一定的启示。
  • 由“教学工厂”所想到的 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍并分析了新加坡南洋理工学院“教学工厂”的办学理念及其实践,阐述了对我国职业教育的启示。
  • 职业技术教育 免费阅读 下载全文
  • 《世界职业技术教育》双月刊 免费阅读 下载全文
  • 国外农业教育对发展我国农业职业技术教育的启示 免费阅读 下载全文
  • 本文通过分析借鉴国外农业职业教育发展的经验,指出我国只有建立以市场为导向,多元化、完备的农业教育体系,提高农村劳动力的素质,加强农业技术推广和成果转化,才会走上农业现代化的道路。
  • 职业培训中成人学习动机的培养和激发 免费阅读 下载全文
  • 本文借鉴了成人教育界对成人学习动机的研究成果,梳理了具有代表性的成人学习动机理论,包括成人学习动机的指向理论、影响成人学习动机的因素以及成人学习动机的形成理论,并结合职业培训中成人学生的学习特征,提出了在职业培训中成人学习动机的培养与激发策略。
  • 出国劳务——大有可为的就业门路 免费阅读 下载全文
  • 江泽民主席在1998年5月11日召开的全国国有企业下岗职工基本生活保障和再就业会议上说过:“我国人口占世界人口的22%,但在国际劳务市场上只占有0.3%,在这方面应该大有文章可做。”山东威海地处我国东部沿海,与韩国、日本一水之隔,出国劳务发展较早较快。
  • 高职院校质量竞争力构建 免费阅读 下载全文
  • 毕业生就业率是社会对高职院校教育质量评估的一项重要竞争力指标。低就业率现象揭示出了隐含的高职院校教育质量竞争力问题。教育质量竞争力在经济和社会效益方面对高职院校未来的竞争发展将日益显出其重要性。
  • 高职高专教育经济类课程改革与建设的动因分析 免费阅读 下载全文
  • 本文从经济改革、高等教育结构调整、高职教育现状和课程建设理论依据四个方面对高职高专教育经济类课程改革与建设的动因进行了系统的分析。目的在于高职高专经济类课程改革与建设必须以建设动因为出发点,遵循职业的知识、能力、素质原则,以课程建设现状为基础,结合高等教育改革的结构调整,最终适应经济改革发展的需要。
  • 对我国法学教育与法律职业关系的探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文通过砖学教育与法律职业的相互联系,阐明了我国法学教育与法律职业之间相辅相成、密不可分的关系。
  • 浅谈商品货币关系在教育领域中的扭曲和结果 免费阅读 下载全文
  • 商品货币关系已经渗透到教育领域中并影响着教育教学活动,但是,这种关系被人们扭曲了,因为,学生不是简单的消费者,学生学习的知识也不是商品,教师更不是商家。商品货币关系在教育教学领域中被扭曲后,使教师和学生的角色意识、教学秩序以及教学质量评估等会出现混乱。对于教学活动是十分不利的。
  • 浅议在物理实验教学中对学生实验能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 本文从工科物理实验课应如何培养学生的实验能力入手,概括阐述了实验能力的内涵,并提出了培养学生实验能力的几个途径和方法。
  • 浅议分析化学教学中的“设计性”实验 免费阅读 下载全文
  • 阐述了“设计性”实验教学对培养学生分析问题和解决问题能力的重要作用,强调了在“设计性”实验教学中应注意的五个环节,同时也讨论了这种教学形式对提高教师业务水平和教学水平的重要意义。
  • 浙江纺织服装职业技术学院 免费阅读 下载全文
  • 经浙江省人民政府批准,浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院合并建立全国最大的服装纺织类专业高职院校——浙江纺织服装职业技术学院。浙江纺织服装职业技术学院,由宁波市政府主办和管理,以服装、纺织、艺术等专业为特色,立足宁波,服务浙江,面向全国,依托服装纺织产业,争创国内一流的高职院校。
  • 段玉鹏先生篆刻书法选登 免费阅读 下载全文
  • 段玉鹏,1949年出生,山东省济宁市人。现任济宁市文联副主席,山东省书法家协会副主席,山东省书法家协会评审委员会主任,对外交流委员会主任,山东印社副社长,山东艺术学院美术学院客座教授,中国书法家协会会员,天津印社艺术顾问,山东省文联委员,济宁市书法家协会主席。
  • 《世界职业技术教育》封面

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