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文献检索:
  • 美国重建主义成人教育简析 免费阅读 下载全文
  • 美国重建主义产生于危机之中,它试图用教育的力量来解救社会的失序、文化的危机、信仰的崩塌等人类生存的危机。在美国众多教育思潮中,重建主义教育思潮是惟一一个十分关注成人教育的流派。它在成人教育目的、内容、教学方法等方面都有独到的见解和做法。
  • 新一代的教学方式——网络大学——以美国为例 免费阅读 下载全文
  • 网络大学是在科技与计算机的襁褓中孕育发展而成的。本文以美国为例,从网络大学的概况、优缺点及未来发展几个方面进行了简要综述。旨在更好地认识与了解这一新型的教育方式,并为国内网络大学的建设积累参考资料。
  • 英国继续教育新白皮书述评——“提高技能,为生活获得更多机会” 免费阅读 下载全文
  • 继英国教育技能部(DfES)在2005年2月23日颁布的《14—19岁教育与技能》(the 14—19 Education and Skills White Paper)和3月22日颁布的《技能一在商务中增强,在工作中提高》(Skills:Getting on Business,Getting on at work)白皮书之后,英国教育技能部又于2006年3月27日颁布了《继续教育:提高技能为生活获得更多机会》(Further Education:Raising Skills,Improving Life Chances)的白皮书。
  • 澳大利亚职业教育的特点及启示 免费阅读 下载全文
  • 澳大利亚为了适应社会经济发展的需要,十分重视职业教育的改革和发展,在职业教育方面形成了独有的特点,对我国职业教育的发展有所启示。
  • 丹麦解决失学青年教育与就业问题的对策及启示 免费阅读 下载全文
  • 失学青年是劳动市场中的弱势群体,他们在就业和教育方面会有一些特殊的困难。本文扼要介绍了丹麦在解决失学青年就业与教育问题方面的成功做法,并提出了对我国的启示。
  • 找寻农村弱势群体公平就学的法律环境 免费阅读 下载全文
  • 本文从法律、法规的角度对农村弱势群体享有“就学机会公平”进行分析和探讨,指出教育的发展必须以公平为最高原则。倡导教育关怀,扶持边远贫困地区发展教育事业,实现教育公平。
  • 论面向部队转业干部群体的创业教育 免费阅读 下载全文
  • 在市场经济条件下,如何做好军队转业干部的就业安置工作。是军队和地方都遇到的新课题。本文从军转干部的现状及市场对人才的需求出发,提出了对军转干部实施创业教育,应对市场需求的新举措,对于进一步搞好新时期军转安置工作将起到积极作用。
  • 中职教育的着力点:培养一种职业态度 免费阅读 下载全文
  • 职业教育要从两方面来培养学生:一是职业态度,一是专业技能。职业态度决定这个人能不能用,而专业技能则决定他有多大的用处。中职教育的培养目标是从事一线工作的劳动者,相比较而言,它不需要太多艰深的内容,它更需要的是职业态度的养成和积累。职业态度影响人的发展。当前,中职学校应加强对学生职业态度的培养,力争达到“内化”,使之处于自律状态。大批职业态度端正、素质高的产业工人的涌现,将会满足我国全面建设小康社会对劳动者的需要。
  • 抓紧订阅2007年《少年文摘报》初中系列版 免费阅读 下载全文
  • 抓紧订阅2007年《少年文摘报》高中系列版 免费阅读 下载全文
  • 校本培训是不断提高教师水平的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 校本培训,是以学校为单位,立足本校、本职岗位,对教师进行教育教学水平提高的一种培训方式。这种培训方式,较好地解决了工学之间的矛盾,将教师的理论、业务学习与教学实践有机地联系起来,将教师的理论、业务学习与教学实践有机地联系起来,形成相互促进的良性机制。通过集中辅导、教研活动、相互交流与长期自学的结合,推进了教师终身学习的观念的形成。实践证明,校本培训是不断提高教师水平的有效途径。
  • 试论高职院校封闭管理下进行开放性德育的客观必然性 免费阅读 下载全文
  • 本文主要从国际社会的开放性和复杂性、国内社会的开放性和多样性、德育系统的开放性及组成要素的局限性、人才标准的开放性和综合性、家庭模式的变迁性和青年心理的特殊性等方面,阐述了高职院校封闭式管理下实行开放性德育的客观必然性。
  • 职校技能教学中的“互动——技能”模型及其启示 免费阅读 下载全文
  • 职校技能教学中的“师徒互动”是指师与徒之间发生的各种相互作用和影响,它对“徒”的动作技能形成的影响过程是一个多层次循环往复的过程。文章认为职校技能教学中的“师徒互动”与动作技能形成之间存在一个“互动——技能”模型,并阐述了这个模型的内涵及其对职校技能教学的启示。
  • 浅谈单片机的复合教学 免费阅读 下载全文
  • 单片机教学中,可以充分利用现代教学手段,结合多媒体课件,提高教学效率,有利于提高学生的综合能力。
  • 初探《机械制图》教学法 免费阅读 下载全文
  • 机械制图是职业技术学校机电一体化专业的一门重要的技术基础课,课程教学质量的好坏将影响到学生对后续专业课的学习和课程设计。通过几年的教学探讨,笔者认为《机械制图》这门课程着重阐明识读和绘制图样的基本理论和方法。突出识图为主,读面结合的特点,但学生由于缺乏空间想象能力,系统的投影几何学的知识不足,难以理解和完成比较复杂的投影关系,对相似的原理和概念缺乏比较和鉴别,运用时往往容易出错,作图速度较慢,制图标准意识不强,有的学生产生畏难情绪,学生的学习程度参差不齐,直接影响教学效果,
  • 2006年《世界职业技术教育》总目录 免费阅读 下载全文
  • 山西水利职业技术学院 免费阅读 下载全文
  • 山西水利职业技术学院位于山西河东古魏豹城中,四周碧水环绕,提岸柳绿花红是一块得天独厚的理想办学场所。学院毗邻运城经济技术开发区,在太原汾河之滨设有太原校区。学院创建于1956年,前身是太原水利学校和山西省水土保持学校。后历经山西省太原水利学校,山西省太原水利专科学校,山西水利学院,太原水产学校等历史沿革。
  • 水因人而有生命 人因水而有灵气——山西水利职业技术学院 免费阅读 下载全文
  • 《世界职业技术教育》封面

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