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  • 中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》
  • 中共中央、国务院最近发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》)。
  • 贺国强在第十三次全国高等学校党的建设工作会议上强调:认真学习贯彻十六届四中全会精神 切实加强高校领导班子思想政治建设
  • 中央组织部、中央宣传部、教育部党组联合召开的第十三次全国高等学校党的建设工作会议16日在北京结束。中共中央政治局委员、书记处书记、中央组织部部长贺国强出席会议并讲话。贺国强强调,要认真贯彻十六届四中全会精神,切实加强高校领导班子思想政治建设,努力把高校党建工作提高到一个新水平。
  • 邓小平作为与时俱进典范的个人主观条件——为纪念邓小诞辰100周年而作
  • 邓小平是与时俱进的典范,邓小平理论是与时俱进的理论成果。邓小平在创造性地发展马克思主义过程中,其个人的独特主观条件起到了非常重要的作用。在纪念邓小平诞辰一百年周年之际,深入研究、揭示邓小平成为与时俱进典范的个人主观条件,对于高举中国特色社会主义事业的理论旗帜和激发民族创新精神,有着非常重要的理论价值和现实意义。
  • 试析邓小平的思想政治教育环境论
  • 思想政治教育环境,指的是影响人的思想品德形成和发展,影响思想政治教育活动运行的一切外部因素的总和。在改革开放和建设中国特色社会主义的伟大实践中,邓小平以科学求实的精神,创造性地运用马克思主义关于思想政治教育的基本原理,形成了独具特色的思政教育环境论。这一理论是对马列主义、毛泽东思想中思政教育理论的丰富和发展,具有十分重要的理论价值和实践意义。
  • 论江泽民对思想政治教育理论的贡献
  • 十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体站在历史和世纪的高度,面对风云变幻的国际环境和深化改革的国内形势,创造性地继承和发展了毛泽东、邓小平关于思想政治工作的理论,多次强调“思想政治工作关系到建设有中国特色社会主义事业的全局”,“加强和改进新形势
  • 江泽民的德育思想浅论
  • 无产阶级革命导师历来都重视德育工作。江泽民作为我党第三代领导集体的核心,一直关注和重视德育工作,他在领导有中国特色社会主义现代化建设的十几年实践中,通过总结我国改革开放以来德育工作的实践经验,建构了颇具时代特色的德育思想。
  • 全国高等学校思想政治教育研究会学术委员会在京成立
  • 全国高等学校思想政治教育研究会学术委员会在纪念全国高等学校思想政治教育研究会创办20周年之际成立。成立大会于9月26日在清华大学举行。来自全国高校的思想政治教育学科专家学者、第一届学术委员会成员及有关负责同志参加了会议。
  • 全国高等学校思想政治教育研究会第一届学术委员会成员名单
  • 树立以人为本德育新理念
  • 十六届三中全会,第一次提出了以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,保进经济社会的全面发展。社会主义的本质就是实现人的自由全面发展。高校德育工作应当确立以人为本的理念,促使学生追求自身完善,获得整体全面发展。
  • 思想政治工作的目标与队伍建设及其相关问题
  • 一、关于思想政治工作的目标问题 应该说,从理论上讲,这不成其为问题,但在实际操作层面上,或者在针对性和实效性上,关于思想政治工作的目标却时不时地令我们陷入困惑。目标是一个价值取向,是一个理想境界,同时又是我们工作的理念,是一面旗帜。
  • 大学生网络道德教育的思考
  • 网络是人类文明、社会进步的重要标志,是现代社会科技发达的突出表现。随着信息时代的到来,网络的应用越来越普及化。与此同时,网络道德成为人们日益关注的热门话题。大学生是主要的网络群体,又是特殊的网络群体。大学生的网络道德更为人们所关注和忧虑,如何加强大学生的网络道德教育引起了人们的深思。
  • 关于网络教育若干问题的思考
  • 伴随信息科学技术的快速发展,一种崭新的教育模式走人人们的视域,它就是以校园计算机、在线浏览、现代远程教育、网络学校和网络支持的合作学习等组构而成的网络教育。目前,全国1000所现代教育技术实验学校已发挥了较好的示范作用,1万个远程教学示范点已全部建成,农村中小学现代远
  • 探索学生生活区党建工作的新思路
  • 上海交通大学闵行校区1987年正式投入使用,历经15年的发展,目前55栋学生宿舍楼共住有本科生、硕士研究生、博士研究生14800余人。
  • 如何做好以人为本的思政教育
  • 温家宝总理曾指出:“坚持以人为本。这是科学发展观的本质和核心。”以人为本,是一切工作的出发点和落脚点。思想政治教育在人的全面发展中具有重要作用。以促进人的全面发展为目标的思想政治教育必须坚持以人为本的理念和原则,实现以人为本的思想政治教育。
  • 论思想政治教育在人的创造力培养中的作用
  • 研究表明,创造力虽然是人类所特有的潜能,但并不是人人都能充分地发挥自己的创造力。实际上每个人发挥自己创造力的程度是有很大区别的,它既与客观环境因素有关,又与人的主观因素有关,而最根本的问题就是要进行教育。思想政治教育作为整个教育的重要组成部分,其任务就是以马克思、列
  • 大学生素质教育的内容及思考
  • 全面实施素质教育,努力培养适应21世纪需要的创新人才,是提高国民素质、实现我国社会主义现代化建设宏伟目标的重大战略决策,也是我国高等学校应当承担并努力完成的崇高使命和光荣任务。实施素质教育,必须全面贯彻党的教育方针,坚持素质教育内容的时代性、系统性和全面性,做到“德智
  • “思想道德修养”课程建设的尝试与探索
  • 一、整合教育教学资源。提高整体效益 教育目的、教育内容、教育力量是“修养”课建设中影响教育实效的关键因素,因此,要使其发挥出整体效益,就必须对三者进行整合,使之协调一致。
  • 军校党委如何树立科学的发展观
  • 党的十六届三中全会鲜明地提出“科学发展观”的命题,要求全党坚持以人为本,树立和落实全面、协调、可持续的发展观,这是党的执政理念的一次升化,是贯彻落实“三个代表”的重要举措。本文试就军队院校党委如何树立和落实科学发展观问题,结合实际作些初步探讨。
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