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文献检索:
  • 科学规划 采取措施 加快培养西部大开发急需高层次人才
  • 实施西部大开发战略,是党中央高瞻远瞩,总揽全局,面向新世纪作出的重大决策,关系到民族团结、社会稳定和边防巩固,关系到东西部地区协调发展和最终实现共同富裕,具有重要的现实意义和深远的历史意义。当前,很多部门和行业都在抓紧制定规划和相应的措施,为实施西部大开发战略厉兵秣马。学位与研究生教育管理部门,要有强烈的责任感和使命感,根据科学规划、政策倾斜、多种方式、讲求实效的原则加快培养高层次人才,为我国西部大开发战略的顺利实施提供人才和智力保障。
  • 研究生教育的发展原则
  • 教育规律和教育原则是教育学理论中最重要的范畴,但教育原则虽然在一定程度上反映了教育规律。但它表述的是教育活动应有的状态。是人为选择的对教育工作具有定向、指导、规范作用的,并能确保有效解决教育任务的基本要求。提出研究生教育原则的日的。就是为了在正确认识研究生教育规律的基础上利用研究生教育规律,通过确定对研究生教育的基本要求,指导研究生教育的健康发展。本文专门讨论了研究生教育宏观发展应遵循的原则,提出了在其发展过程中应遵循适应原则、超前原则、创新原则和开放原则。
  • 国内外创造教育浅析
  • 作者在总结大量文献的基础上,论述了创造教育的起源,并从理论研究与实际应用两个侧面分别阐述了国内外创造教育的发展状况。
  • 创新教育:研究生教育发展和进步之魂(下)
  • 1.建立一支具有远见卓识和创新素质的研究生导师队伍师高弟子强。建立这样一支队伍对于我们迎接21世纪知识经济时代挑战的重要意义是不言而喻的。没有高水平的、活跃在学科前沿的导师队伍,要培养高质量的、了解学科前沿和发展动向的、具创新能力和富有创新意识的研究生尤其是博士生是难以想象的。
  • 关于创造性研究能力的对话
  • 如何理解创造性能力,它与智力概念的关系。创造性能力可以传授吗,是否导师有创造能力,其学生也必然会获得呢?为什么要对研究生的创造能力提出更高要求。要进行创造性研究应具备哪些基础能力?如何选择目标正确的研究论题。有些什么创造性原则可借鉴呢?不可靠的实验事实和虚假有共同之处吗?是否只有学术造诣高的人才能进行创造性研究工作?有哪些程序可帮助实现创造性研究?本文对这些问题做了初步讨论。
  • 工程硕士生论文指导工作的研究与实践
  • 工程硕士研究生论文课题的选定,论文研究工作的指导方法与管理方法具有自己的特点、难点及规律。我校机械电子工程专业从1993年以来,已指导了四届工硕班的论文工作,制定出一系列政策和工作制度,采取了积极有效的管理方法,特别是从人才培养和教育心理学的角度进行了有益的探索和创意,成功地解决了大工硕班(多达30人)的论文指导工作,使论文选题时间逐步缩短,论文课题研究工作进度加快,论文质量得到不断提高。
  • 管理学科博士论文撰写探讨
  • 作者从研究方法论角度概括管理学科博士论文写作的要点和规范。论述“阐明问题”阶段主题先行和假设树构造的必要以及“论证方法”阶段假设落实到变量层次的要求。指出了研究生论文写作指导思想和各部分内容易出现的弊病。描述了论文评阅人评价论文的思路。
  • KAQ的结构内涵与高层次人才培养
  • 作者用系统工程中层次与普遍联系的观点分析了KAQ培养模式的结构内涵,并与高等教育的各培养层次联系起来,结合实际,提出了院校高等教育的整体框架和具体的培养对策。
  • 在教育硕士培养工作中应注意的四个问题
  • 为了更好地开展教育硕士专业学位研究生的培养工作,应注意以下四个问题:①在职攻读教育硕士专业学位研究生的地位与形象的提高,要靠加强宣传、增进认识和教育硕士的自身努力来实现;②如何合理设置公共课与专业课的比重,其深层次的问题是如何把教育学门类的知识与专业知识结合起来;③教育硕士专业学位研究生培养的衡量尺度是提高解决实际问题的能力;④解决工学矛盾的出路在于解决在工作岗位上如何学习的问题。
  • 树立全面质量观确保临床医学研究生的培养质量
  • 在临床医学专业研究生培养过程中,应树立全面质量关。培养中要注意处理好几个关系:课程学习与临床能力培养的关系。课程是为临床能力提高服务的。要注重加强临床能力的培养和训练;继承和创新的关系。继承是条件和基础,创新是核心;科研能力与临床技能的关系。临床科研是临床水平提高的基础,不可因追求临床技能的提高而忽略了科研能力的培养;教与学的关系。要变学生为教学的主体;医学专业知识和人文社科知识的关系,真正做到让学生有宽厚的知识结构和较高的综合素质。
  • 更正
  • 北京医科大学对攻读临床医学专业学位的各类人员实行统一管理
  • 为提高培养工作的质量,保证临床医学专业学位的授予质量,北京医科大学近日出台了“北京医科大学临床医学专业学位现行各培养渠道实行合轨的试行办法”。在国内率先将住院医师规范化培训、临床医学专业学位研究生培养、七年制学生硕士阶段培养、优秀住院医师转博后培养及进修医师培养尊多种渠道合并到统一的培养轨道。
  • 2000年又新增31个工程硕士培养单位
  • 1999年对申请开展工程硕士培养工作并行使工程硕士专业学位授予权的高等学校进行了一轮新的评审工作。本年度共有50多所院校申请增列为工程硕士培养单位,经过国务院学位办对这些院校提交的书面材料进行审查,初选了31所院校,包括25所地方院校和6所军事院校。
  • 湖北省学位委员会鼓励高校开展学位与研究生教育研究
  • 为了贯彻落实全国研究生培养工作会议精神,推动研究生教育改革与发展,湖北省学位委员会积极组织有关高等学校开展关于学位与研究生教育的研究工作。湖北省学位办会同省研究生教育学会从有关高等学校提出的课题之中,选出近20个课题,分3个等级给予资助,首批资助金额共计10万元;同时,对于在《学位与研究生教育》刊物上发表的研究成果,学会和学校将予以奖励。
  • 我国已有专门机构开展学位证书认证咨询工作
  • 有关我国学位证书的认证咨询工作,国务院学位委员会已于2000年1月6日发出《关于同意“全国学位与研究生教育发展中心”开展我国学位证书认证咨询工作的通知》(简称学位中心)。授权学位中心开展我国学位证书认证咨询工作。
  • 对我国研究生教育评估体系和制度的思考
  • 在研讨国外研究生教育评估体系和制度,剖析我国学位与研究生教育评估的历史与现状的基础上,对建立有中国特色的学位与研究生教育评估体系和制度的一些关键问题进行了探讨。
  • 攻读临床医学专业学位人员临床能力评价方法研究
  • 作者借鉴发达国家MD培养中的临床能力评价方法,分析我国临床医学研究生的临床能力评价基本现状,对开展临床医学专业学位研究生教育试点工作。在如何做好临床能力评价方面提出了一些值得注意的问题。
  • 应加速学位与研究生教育信息管理网络化进程
  • 学位与研究生教育信息管理网络化是指将计算机网络技术和数据库技术应用于研究生教育信息管理中,实现公文、管理数据和应用程序的网上传输和共享。是研究生教育管理手段的一种变革。
  • 博士生英语精读课教学之我见
  • 作者从博士生的实际情况出发。提出了有关博士生英语精读课教学的五个问题,即:①如何看待精读课;②博士生英语精读使用什么教材;③如何看待传统教学法;④英语水平如何提高;⑤如何以学生为中心实施博士生英语教学。并针对这些问题,阐述了自己的观点和一些具体做法。
  • MBA营销管理课程教学的若干思考
  • 营销管理课是MBA的主干课程之一。本文从MBA营销管理课程的培养目标、教学特点、对教师素质的要求、教学策略、教学方法和教学手段等五个方面对MBA营销管理课程进行了深入浅出的分析,以期能对我国MBA营销管理课程的建设和发展有所帮助。
  • 发展研究生党员要努力提高质量
  • 作者针对当前高校发展研究生党员的状况及研究生毕业后的工作性质,阐明为什么要提高研究生党员的发展质量。根据研究生的思想和学习特点,着重从考察、教育、优化环境等三个方面论析在发展研究生党员的过程中如何把好质量关。
  • 走出懵懂 趋向澄明——从我国首例学位诉讼案所引发的一些想法
  • 作者认为首例学位诉讼案折射出我国学位与研究生教育法制和有关规章制度的不完善,面对着研究生教育规模浪潮的挑战,加强和完善学位与研究生教育的制度建设已成当务之急。司法监督虽然很有必要,但学术自决仍应是自主依法办学的重要原则,所以研究生培养单位在以平常心去对待学业、学位方面官司的同时,主要应该思考如何依法行使好办学自主权。研究生的合法权益必须维护,然而培养质量(包括学位授予质量)依然是矛盾的焦点,必须予以严重关注。
  • 也谈把工作重心转移到提高研究生培养质量上来
  • 自1981年实施学位条例以来,我国的学位与研究生教育工作取得了巨大成就。遵循研究生教育发展的规律,在教育规模有了一个适当发展之后。应适时地将工作重点转移到提高研究生培养质量上来。质量是研究生教育的生命,提高培养质量是下个世纪我国人才参与国际高科技竞争的前提条件,是高等教育自身可持续发展的根本保证,也是我国研究生教育追求的目标。把工作重心转移到提高研究生培养质量上来,首先应有质量意识,应坚持研究生教育的不断改革,须建立一套完整的培养制度和有效的质量保证体系。应以高水平的学科建设和高质量的导师队伍为基础。
  • 知识经济与研究生教育
  • 作者探讨了知识经济对研究生教育的影响,认为在知识经济时代,研究生教育的地位将得到提高,规模会迅速扩大,并将普遍采用“教学一科研一生产”型的培养模式,知识经济将促进研究生教育的国际化。作者还就知识经济给研究生教育提出的挑战及对策进行了分析。
  • 加强研究生思想政治教育是一个不容忽视的问题
  • 改革开放以来,我国研究生教育取得了巨大的成就。但在目前的研究生教育工作中却存在着忽视思想政治教育的现象,这是一个值得引起足够重视的问题。存在这种现象的原因有主观因亲,也有客观因素。这种现象的存在在一定程度上影响了我国研究生培养的质量。对此,我们必须有清醒的认识。在实际工作中,提高对研究生思想政治教育工作的重视,对症下药,防微杜渐,把我国研究生教育推向一个新台阶。
  • 我对研究生毕业论文答辩的思考
  • 作者分析了研究生在论文答辩过程中暴露出的在治学态度、文化底蕴、知识结构、综合能力等方面的问题以及部分导师在“导”的过程中存在的不足,以供导师及后来的研究生们借鉴。
  • 美国现代研究型大学的产生及发展
  • 德国柏林大学开创的“教学与科研相结合”的大学思想,对世界各国高等教育的发展产生了深远的影响,美国无疑是最大的受惠国之一。依照本国国情与德国大学的办学模式,美国一方面对原有的英式传统学院进行改革,增设研究生课程;另一方面也尝试着创立新的研究型大学,以进行科研和培养研究生为主。1876年创办的约翰·霍普金斯大学是美国第一所真正的研究型大学,标志着研究生教育在美国高等学校中的正式确立。霍普金斯大学创办的成功为美国传统大学的变革和其它新型大学的建立树立了榜样。那么,美国现代研究型大学是如何产生和发展起来的呢?本文试图对此作些探讨。
  • 中国学位与研究生教育学会确定下一阶段主要工作
  • 中国学位与研究生教育学会秘书长联席会议,对下一阶段的学会工作做出如下安排:
  • 1999年批准授予国外和香港地区学位的合作办学项目
  • 为充分发挥中外合作办学的效益,提高我国相应学科的办学水平。适应社会对高层次专门人才的需要,1999年,国务院学位委员会办公室共批准了24项授予国外和香港特别行政区学位的合作办学项目,名单如下:
  • 石油大学简介
  • 石油大学是一所以工为主、理工结合、文理渗透、软硬科学兼备的教育部直属重点,大学。其前身是创建于1953年的北京石油学院,1960年被确定为全国重点高等院校;1969年,学校迁到山东东营,更名为华东石油学院。
  • 改革奋进中的山东工业大学
  • 山东工业大学创建于1949年,其前身是山东工学院。1958年以前,学校隶属教育部领导。1983年,学校更名为山东工业大学。建校50年来,已为国家培养了6万余名毕业生,其中研究生1770多人。
  • [专稿]
    科学规划 采取措施 加快培养西部大开发急需高层次人才(赵沁平)
    [研究与探索]
    研究生教育的发展原则(眭依凡)
    国内外创造教育浅析
    创新教育:研究生教育发展和进步之魂(下)
    关于创造性研究能力的对话(裴留庆)
    工程硕士生论文指导工作的研究与实践
    [培养]
    管理学科博士论文撰写探讨(李怀祖)
    KAQ的结构内涵与高层次人才培养
    在教育硕士培养工作中应注意的四个问题(胡大雷)
    树立全面质量观确保临床医学研究生的培养质量(刘璐 金克炜)

    更正
    [信息窗]
    北京医科大学对攻读临床医学专业学位的各类人员实行统一管理(李春英)
    2000年又新增31个工程硕士培养单位(周晓娅)
    湖北省学位委员会鼓励高校开展学位与研究生教育研究(问青松)
    我国已有专门机构开展学位证书认证咨询工作(乔文君)
    [评估]
    对我国研究生教育评估体系和制度的思考(王国荣 邬智 罗文标 司聚民 高凌波)
    攻读临床医学专业学位人员临床能力评价方法研究(孙宪成)
    [管理]
    应加速学位与研究生教育信息管理网络化进程
    [教学研究]
    博士生英语精读课教学之我见(曹余生)
    MBA营销管理课程教学的若干思考(叶明海)
    [德育]
    发展研究生党员要努力提高质量
    [改革与争鸣]
    走出懵懂 趋向澄明——从我国首例学位诉讼案所引发的一些想法
    也谈把工作重心转移到提高研究生培养质量上来
    知识经济与研究生教育(赵蒙成)
    [研究生园地]
    加强研究生思想政治教育是一个不容忽视的问题(祝彦)
    我对研究生毕业论文答辩的思考(郭梅)
    [国外动态与研究]
    美国现代研究型大学的产生及发展(易红郡)
    [资料]
    中国学位与研究生教育学会确定下一阶段主要工作(刘惠琴)
    1999年批准授予国外和香港地区学位的合作办学项目
    [高等学校介绍]
    石油大学简介
    改革奋进中的山东工业大学
    《学位与研究生教育》封面

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