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文献检索:
  • 积极发展专业学位研究生教育培养更多高层次应用型专门人才
  • 积极开展MPA教育 努力建设高素质、专业化的公务员队伍
  • 中国研究生院院长联席会代表团
  • 浅析研究生的现代人格及其培养
  • 作者在讨论人格和现代人格涵义基础上,指出了当前研究生存在的人格缺陷;分析了研究生现代人格的基本特征和理想模式;进一步提出了研究生现代人格培养的方法途径。
  • 改革促奖学金制度促进研究生教育收费制度的顺利实施
  • 作者针对现行的研究生奖学金制度存在的问题,就该制度中资金来源、管理方法、奖学金发放额度和奖励面的调整等方面进行了探讨,提出了与收费制度和人才培养计划相配套的奖学金制度的构想,并对完善的学生资助体系提出了建议。
  • 硕士研究生英语教学改革的认识与实施
  • 笔者针对硕士研究生英语学习现状,论述了英语教学改革的必要性和英语教学改革的语言学理论根据,同时介绍了天津大学硕士研究生英语教学改革的实施情况。
  • 关于修改《非英语专业研究生英语教学大纲》的建议
  • 社会英语需求的变革、大学英语教学和硕士生英语教学的发展为硕士生英语教学提出了以应用能力为重点、迅速提高交际能力的新目标,硕士生英语教学大纲应尽早进行相应的修订。
  • 关于研究生创新素质和能力的调查
  • 研究生教育越来越受到各重点高校的重视和关注,研究生创新素质和能力的提高将极大地增强高校的综合实力。笔者对此作了比较充分的实证研究。
  • 对同等学力考生报考研究生的看法
  • 是否允许同等学力考生报考硕士和博士研究生一直是近年来研究生招生工作中一个热门话题。作者就这个让各招生单位和各级教育主管部门都感到棘手的问题谈了一些看法,提出应允许和鼓励同等学力人员报考研究生并在录取过程中的一视同仁,同时提出了选拔和培养优秀同等学历考生的一些措施和设想。
  • 对清华大学42篇工程硕士论文的评价与分析
  • 作者对清华大学42篇已通过答辩的工程硕士论文的质量进行了初步分析,总结了目前工程硕士论文所体现的特点和评价中存在的问题,并在此基础上收集了一些专家意见,提出了一个初步的工程硕士论文质量评估体系。
  • 港台与内地教育硕士专业学位研究生教育比较
  • 为了进一步完善教育硕士专业学位研究生的培养工作,作者以香港和台湾为参照系,从教育硕士专业党校研究生教育的入学申请资格、课程设置、学位论文撰写与学位授予三个方面,与内地作横向比较,对学术性学位和专业性(职业性)学位作纵向分析,从而得出5个未来工作中值得借鉴和思考的问题。
  • 从Webster大学看全球化趋势下欧美高校改革的基本思路与国际化动向
  • 笔者从Webster大学在世界各地办学、实施能力培养的国际教育计划、灵活设置专业和安排学习时间、强调个性化发展的教育理念等方面,说明Webster大学走出一条与众不同的国际化办学路子,并引出欧美高校改革的基本思路与国际化动向。
  • 美国高水平大学学科布局研究
  • 作者对美国前十名最佳大学的学科设置情况进行了统计,并基础上较轩分析了美国高水平大学的学科布局特点。
  • 《学位与研究生教育》封面

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