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文献检索:
  • 中国学位与研究生教育发展战略报告
  • 国务院学位委员会召开第十九次会议
  • 抓住机遇积极发展林科研究生教育
  • 本文通过分析林科研究生教育的现状,在林科研究生教育的发展方向及发展林科研究生教育的具体措施等方面进行了探讨,提出了在全国研究生教育蓬勃发展的形势下,林业院校应抓住机遇,大力发展林科研究生教育。
  • 研究生心理健康教育应注意的若干问题
  • 本文简要分析了研究生心理健康应避免的若干问题,包括心理健康教育的德育化,医学化,智囊化和教条化等。
  • 农科研究生综合素质教育的目标、原则及内容
  • 在新形势下,加强农科研究生综合素质教育,要确立学生自身、个人与社会,个人与自然三个方面的正确教育目标,坚持“四个统一”的教育原则,明确五个方面的教育内容。
  • 论研究生科学精神的培养与塑造
  • 本文着眼于新世纪高素质,高层次创造性人才培养这一主题,对研究生科学精神的本质和基本要素做了初步界定,从研究生的自觉要求和自我塑造,研究生导师的影响和作用,研究生的培养模式和机制入手,探讨了研究生科学精神培养和塑造的有效途径,并进一步就有效加强研究生科学精神培养和塑造应处理好的若干关系做了阐述。
  • 高等医科院校博士生导师遴选标准的研究
  • 以国务院学位委员会关于博士生导师遴选的规定为依据,在对高等医科院校博士生导师现状调研的基础上,提出了博士生导师遴选标准草案,经专家咨询和综合分析,形成了面向新世纪,具有一定科学意义,导向性和操作性较强的博生生导师遴选标准。
  • 案例教学理论基础探析
  • 案例教学自从引进到我国的MBA教育,教学中以来,受到了人们的广泛关注并被运用到高校教学的诸多课程领域,作为一种新兴教学模式,把握其理论基础是正确理解和运用案例教学的前提条件,作者在文中对案例教学的理论基础进行了分析。
  • 对工程硕士生源问题的思考
  • 作者就目前工程硕士专业学位招生中面临的生源不稳定,不可预测等有关问题及其解决这些问题的对策谈了个人的看法和意见。
  • 浅议地方高等院校研究生导师队伍的建设
  • 作者通过分析地方院校研究生导师在年龄梯队,自身素质,科研状况,培养模式等方面存在的普遍问题,指出了抓好地方院校研究生导师队伍建设的关键在于更新观念,进一步改善和稳定导师队伍;改革和优化导师的遴选机制。采取措施,改善当前被动的科研状况;进一步完善研究生的培养模式。
  • 东北林业大学研究生教育概况
  • 《学位与研究生教育》封面

    主办单位:国务院学位委员会

    主  编:匡镜明

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