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文献检索:
  • 为人不易为学实难——浅谈研究生的培养
  • 本文结合作者培养研究生的经历,对研究生教育和培养的一些问题进行了思考,主要从明确培养目标,注重能力和素质培养,言传身教、无私奉献,踏踏实实做学问等方面进行了阐述。
  • 深化改革勇于创新进一步推进军队研究生开放教育
  • 作者针对当前研究生教育发展的形势,分析了研究生开放教育的现状,阐述了实施研究生开放教育的目的和意义,并以研究生开放教育的内容、模式和保障措施进行了探讨,提出了自己的看法和建议。
  • 美国EMBA教育概况及其借鉴意义
  • 作者分析和比较了美国EMBA教育的特色,特别指出了活顿商学院和西北大学凯洛格商学院的特点,并讨论其对我国EMBA教育的借鉴意义。
  • 浅谈入世使中国研究生教育面临的机遇和挑战
  • 作者就我国加入WTO后,对研究生教育面临的机遇和挑战进行了分析和思考,认为入世将有利于促使我国研究生教育条件的改善,有利于研究生培养模式的调整和培养质量的提高,有利于研究生教育管理体制的改革。同时,面临的挑战也是严峻的,入世后随着教育市场的逐步开放,研究生优秀生源的竞争将会更加激烈,研究生的思想政治教育工作也将面临新的课题和更加复杂的局面。
  • 加入WTO条件下的我国MPA教育
  • 加入WTO后,我国政府将面临的重大挑战之一就是现代新型公共管理人才的匮乏。鉴于MPA教育与政府等公共管理部门的人才需求之间存在着特殊的供求关系,试办MPA教育成为政府回应WTO挑战的对策之一。本文探讨了WTO条件下,我国MPA教育的特殊性及应对策略。
  • 我国大学理念的建构原则
  • 本文对欧美发达国家大学理念的历史演变做了较系统的考察与分析,从中梳理出影响大学理念的基本矛盾关系,在此基础上提出建构我国大学理念的三条原则。
  • 正确处理“211工程”建设中的若干关系
  • “211工程”一期建设已胜利完成。本文结合学校“211工程”“九五”建设及迎接教育组织的验收实践,提出应正确处理“211工程”建设中总体目标与项目目标、学科建设与其他建设、行政管理与学术管理、专项资金与自筹资金之间的关系。
  • 自然辩证法课程网络化教学改革的思考与实践
  • 作者在分析自然辩证法教学存在的问题的基础上,介绍了浙江大学自然辩证法网络化教学改革的思路与实践,肯定了自然辩证法课程网络化教学的作用,并明确了今后努力的方向。
  • 浅谈学位与研究生教育评估改革
  • 笔者就我国学位与研究生教育评估中存在的问题,提出学位与研究生教育评估的改革思路。
  • 建立临床医学专业学位研究生校外培养基地的探索
  • 为解决培养单位的病床数满足不了研究生临床能力训练的需要这一问题,作者提出了建立临床医学专业学位研究生校外培养基地的方法,并初步探讨了建立基地的基本条件、基地教学的管理等。
  • 我国外语院校学科结构亟待进行战略性调整
  • 学科结构调整是我国高等教育学科建设的核心问题,也是高等教育改革和亟待解决的问题。本文分析了我国外语类院校学科结构的现状及其存在的结构性矛盾,并就如何调整外语院校的学科结构提出了自己的建议。
  • 关于高等外语院校加快学科建设的思考
  • 作者分析了外语院校加快学科建设的紧迫性及面临的特殊困难,提出了外语院校加快学科建设的主要对策。
  • 适应现代企业发展需要积极面向农业开展MBA教育
  • 本文简述了农业领域MBA的特殊性、国外农业领域MBA的设置情况和我国农业部门筹备MBA的历程,分析了我国开展农业领域MBA教育的重要性、迫切性和可行性,提出了开展农业领域MBA教育的建议。
  • 学风及学术道德建设的深层设问——首届“全国研究生会主席论坛”综述
  • 《学位与研究生教育》封面
      2013年
    • 01

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    主  编:匡镜明

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