设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 工程硕士研究生教育的改革与发展
  • 回顾了我国工程硕士研究生教育发展的各个阶段,说明了工程硕士研究生教育改革的效果,如:初步建立起了工程硕士研究生教育的发展调节机制,增强了培养单位的自律意识、质量意识和竞争意识等,指出工程硕士研究生教育为我国研究生教育的改革与发展积累了有益的经验。
  • 谈研究生创新能力的培养
  • 结合兰州大学探索经济欠发达地区高水平、综合性、研究型大学研究生培养模式的经验,以及提高研究生培养质量和学位授予质量的改革实践,探讨了研究生教育若干环节与创新能力培养的关系,初步揭示了学科建设、科学研究、课程体系以及激励机制等在促进学科交叉、科学研究和研究生创新能力培养中的地位和作用。
  • 自强的精神——从清华大学的校训看研究生德育理念
  • “自强”和“包容”是清华大学校训“自强不息、厚德载物”所揭示的现代大学德育的基本理念。自强就是一种自胜自立、革新图强的精神和实践,也是国家民族生存、发展之根本,更应成为现代大学研究生德育不可或缺的要目。对于研究生德育来说,“自强精神”意味着一种积极进取的生活信念和生活态度,应通过培养研究生自尊、自信、自知、自立、自制的方式实现。
  • 研究生教育发展模式的价值取向分析
  • 在对研究生教育的内涵式发展与外延式发展、均衡式发展与非均衡式发展、渐进式发展与突破式发展等三对发展模式的价值取向进行对比性分析的基础上,对研究生教育发展模式进行了哲学反思,并就科学制定研究生教育发展战略提出了三点建议。
  • 易发心理障碍研究生的人口学特征及其教育对策
  • 采用分层抽样的方法,应用SCL-90量表对浙江大学1663名在校研究生进行测查。根据研究生中存在中度以上心理症状个体的分布情况,确定心理障碍易发人群的人口学特征,并提出相应的教育对策。
  • 第三届《学位与研究生教育》优秀论文评选启事
  • 美国高等教育质量保证体系的特点及其对具有中国特色质量保证体系建设的启示
  • 从质量保证活动、质量认证机构、认证认可机构三个方面入手,对美国高等教育质量保证体系作了尽可能全面和系统的介绍;对该体系中高等教育机构、质量认证机构、认证认可机构之间的关系进行了分析;总结了该体系的若干特点及其对具有中国特色质量保证体系建设的几点启示。
  • 中西方艺术学科研究生教育比较与思考
  • 在对我国与欧洲、美国等西方艺术院校研究生教育的办学理念、培养目标、培养模式、教学体系、教学质量和经济效益等方面进行全面比较的基础上,对在与国际接轨过程中如何发展我国的艺术学科研究生教育提出了自己的思考。
  • 推进理工科大学的文科研究生培养
  • 说明了文科研究生培养中遇到的问题和挑战,从而提出了推进文科研究生教育的四项措施:一是把文科教育同理工科教育放到同样重要的地位;二是通过增设文科研究生公共必修课的方式,拓展其知识基础;三是开设“文科研究生论文的写作规范”课程,使其熟悉学术规范及早进入研究角色;四是加强导师队伍建设,发挥群体思维的作用。
  • 预答辩制度在博士学位论文质量监控中的作用
  • 讨论了现行博士学位论文评审及答辩制度的局限,指出了一次性评审制度,论文答辩中的形式主义,没有充分的修改论文的时间等都是影响博士学位论文质量的因素。进而引出了预答辩制度及其在实践中的应用,并对应采取何种相关的配套措施以保证该制度的功能和作用的正常发挥,提出了自己的看法。
  • 消息几则
  • 经中央机构编制委员会批准,教育部于2004年1月12日发文,正式设立学位管理与研究生教育司。学位管理与研究生教育司与国务院学位委员会办公室合署办公,履行教育部学位与研究生教育行政管理职责。
  • 高校“211工程”重点学科管理问题分析与对策探讨
  • 从项目管理理论出发,对高校“九五”期间“211工程”重点学科建设和管理存在的主要问题进行了详细论述和深入分析,提出了相应的管理模式和运作机制,并给出了对策与建议。
  • 一级学科整体水平评估探讨
  • 提出了一级学科整体水平评估的三项原则,即国际可比性原则、指标体系优化原则、非线性排序原则。在此原则基础上提出了工科类一级学科整体水平评估中有关指标体系、学科声誉调查和评估结果排序的建议。
  • 对高校综合实力评估方法的探讨
  • 从高校综合实力评估的意义和原则出发,从系统论、协同论的角度分析了高校综合实力的内涵,探讨了高校综合实力评估的指标构成,简要勾画出了评估指标体系。
  • 电子信息类高校毕业研究生就业状况分析
  • 以电子科技大学和西安电子科技大学两所电子类高校为例,分析了电子信息类毕业研究生就业的基本特点以及影响研究生就业的消极因素,对改进研究生就业工作的对策进行了探讨。
  • 加强研究生课程进修班管理的几点思考
  • 回顾了我国研究生课程进修班的发展历史,分析了当前的管理情况,列举了办班的种种混乱现象,提出了规范管理的措施与建议。
  • 史学沙龙与研究生教学方式的创新
  • 简要介绍了暨南大学“史学沙龙”创办的主旨、具体做法,阐明了史学沙龙对改进文史研究生教学模式、活跃校园学术氛围、扩充研究生学术视野所具有的积极作用。
  • 竢实扬华 开拓创新
  • 西南交通大学是教育部直属的全国重点大学,是全国首批具有博士、硕士学位授予权的院校之一,也是国家实施“211工程”项目重点建设的院校之一。2000年经教育部批准试办研究生院。
  • 浙江师范大学研究生教育概况
  • 浙江师范大学创建于1956年,是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学,坐落在金华北郊景色怡人的芙蓉峰下,与国家级风景名胜双龙洞相毗邻,校内环境清幽,绿树成荫,芳草似锦,是求知成才的好处所。1997年,学校被省教育工委、省教委授予“文明校园”称号,2003年在省教育厅本科教学工作评估中获得优秀成绩。
  • 引领电子信息潮流 打造一流创新人才
  • 西安电子科技大学是隶属国家教育部的全国重点大学,是国家“211工程”重点建设的高校。从1956年开始招收培养研究生,1978年恢复招收研究生,是国务院首批批准有权授予博士、硕士学位的单位之一。2000年经教育部批准设立研究生院,是全国设有研究生院的56所院校之一,现有在校研究生4600人,其中博士生800余人。
  • 《学位与研究生教育》封面

    主办单位:国务院学位委员会

    主  编:匡镜明

    地  址:北京中关村南大街5号

    邮政编码:100081

    电  话:010-68912292 68911609

    国际标准刊号:issn 1001-960x

    国内统一刊号:cn 11-1736/g4

    单  价:8.00

    定  价:96.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2