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文献检索:
  • 转变观念 提高认识 积极促进专业学位教育的健康、快速发展
  • 我国自1978年开始恢复招收研究生,并于1981年开始实行学位制度。在党和国家的高度重视和大力支持下,二十多年来,我国的学位制度从零起步,从无到有,从点滴到逐渐完善,形成了结构比较合理、层次比较分明、质量逐步提高的学位授权体系;我国的研究生教育从小到大,从逐渐恢复到快速发展,实现了研究生教育的持续、健康、快速发展,取得了举世瞩目的巨大成就。
  • 在全国体育硕士专业学位教育指导委员会成立大会上的讲话
  • 首先,在现代社会中,体育的重要性日益突出。体育的社会化程度日益提高,已成为人们文明、科学、健康的生活方式中不可或缺的重要组成部分。随着经济的发展和人们物质文化生活水平的不断提高,体育正朝着全民性和终身性发展,在婴幼儿体育、青少年体育、中老年体育、妇女体育、伤残人体育和康复体育、休闲体育、职业体育及家庭体育等方面都已形成专门的研究领域。同时,体育运动在弘扬、培育和振奋民族精神方面发挥着重要的不可替代的作用。因此,体育在现代社会中发挥着越来越重要的作用,特别是在我国加快社会主义现代化建设,全面建设小康社会的伟大进程中,振奋民族精神,提高中华民族的健康素质,建立和完善全民健身体系,
  • 在全国艺术硕士专业学位教育指导委员会成立大会上的讲话
  • 2004年,中央召开了十六届四中全会,会议全面深刻分析了当前我国面临的形势和任务,着重研究了加强党的执政能力建设的若干重大问题,明确把提高建设社会主义先进文化的能力作为加强党的执政能力建设的一项重要任务,凸显了文化在全面建设小康社会中的重要地位和作用,第一次鲜明地提出了解放和发展文化生产力的新要求。当前,国际国内形势正在发生着深刻变化,世界格局正处于向多极化过渡的重要时期,各国综合国力竞争日益激烈。总体来看,和平、发展、合作是形势的主流,
  • 全国体育硕士、艺术硕士专业学位教育指导委员会成立大会暨体育硕士、艺术硕士专业学位试点单位工作会议在京召开
  • 2005年7月6日~9日,全国体育硕士、艺术硕士专业学位教育指导委员会在北京召开成立大会,来自两个专业学位试点单位的代表参加了会议。教育部副部长吴启迪在会上做了报告.国家体育总局及文化部的有关领导分别在会上讲话。
  • 学会网址更新说明
  • 《学位与研究生教育》2006年征订启事
  • 八百里 秦川 绽奇葩——记著名材料学家、中国工程院院士张立同教授
  • 2005年3月27日,北京人民大会堂洋溢着热烈而庄严的气氛:2004年国家科技奖励大会在这里隆重举行。在这次大会上,令人瞩目的是我国连续6年空缺的国家技术发明一等奖终于诞生了。共有两项成果获此殊荣,其中一项是由我国西北地区高校惟一的女院士、位于古城西安的西北工业大学张立同教授率领的科技创新团队在“耐高温长寿命抗氧化陶瓷基复合材料应用技术研究”领域的成果获得。为张立同院士颁奖的是国务院总理温家宝。当温家宝总理紧握张立同院士的手向她表示祝贺时.
  • 海洋世界弄潮人——记中国工程院院士徐玉如教授
  • 哈尔滨工程大学里有一处很普通的两层红楼,被称为“三乙”,这是个有魅力的地方,魅力在人而不在楼。找徐玉如院士就要到这里,这里是“海洋综合技术工程研究中心”,是智能水下机器人的家,是一个优秀的学科带头人领导着一个优秀团队战斗的地方。
  • 研究生教育理念的梳理和整合——历史维度和全球视野的审视
  • 以现代意义上的研究生教育发轫为考察起点,从历史维度和全球视野出发,对研究生教育理念的多样化变迁进行梳理,并从逻辑上对高等教育国际化潮流中具有相对普适性的研究生教育新理念进行整合。
  • 优化高校文科研究生学术环境的要素
  • 为切实优化高校文科研究生的学术环境,提出了“三义四化”之说,即“重建学魂”、“文科增值”、“协调发展”和“学术民主化”、“条件现代化”、“科研氛围化”、“体制完善化”,旨在概括优化高校文科研究生学术环境的诸多要素。
  • 文科人才培养规格与本、硕、博关系的处理
  • 社会的发展对大学的教育体系提出了新的更高的要求,使文科的人才培养从以本科教育为主的模式逐渐向本一硕一博一体化转移。基于这样的背景和事实,对文科本科生与研究生教育的现状、不同特点以及本、硕、博关系处理进行归纳和梳理。希望在一个更为整体开阔的视野里,探讨文科人才培养出现的新问题,提出我们的理性思考。
  • 我国研究生创新能力不足的表现
  • 认为研究生的创新能力与其创新素质有密切关系。指出当前我国研究生的创新能力尚显不足,具体表现在科研实践参与度低、国际学术榜论文数量偏少、学术成果质量不高、原创性成果稀少等方面。
  • 科研院所研究生素质培养中的养成教育
  • 科研院所研究生教育中,学生的培养目标具有较强的培养单位特色,在全面提高学生综合素质中,以单位特殊要求为背景的养成教育占有相当大的比重。文章以实际工作中的一些具体实践为基础,从组织文化素质养成、基础理论及专业知识养成、科研能力养成三个方面进行了分析,探索了科研院所研究生养成教育的途径。
  • 度身定制培养方案——开展有科研院所特色的研究生培养
  • 系统分析了科研院所研究生教育的特点,并根据自身办学的实践经验总结出了“优入、精教、慎立、严出”的八字办学方针,指出在研究生培养过程中应严把“招生、授课、开题、答辩”四关,开展有科研院所特色的研究生培养工作。
  • 工程硕士与工学博士、硕士统筹培养的探索与研究
  • 从“工程硕士和工学博士、硕士的论文选题及所存在问题”、“工程硕士和工学博士、硕士统筹培养的合理性和有益性”、“工程硕士和工学博士、硕士的统筹培养方法及质量保证”等几个方面介绍了北京航空航天大学机械工程及自动化学院近几年进行工程硕士与工学博士、硕士统筹培养的经验和基本情况。
  • 研究生指导过程中应重视沟通的作用
  • 从整理困惑入手,以分析其心理学成因为基础,提出在研究生指导过程中要重视沟通的作用的观点,并具体阐释改善沟通背景、提高导师权威、建立多种有效沟通方式、增强研究生沟通能力及应对冲突的危机干预机制等系统改进研究生指导过程的方法。
  • 试论我国高校研究生的科研取酬
  • 研究生是科研创新的主要力量,从事科学研究是一种复杂劳动,研究生的劳动价值应得到体现。研究生科研劳动报酬的性质是工资,来源是研究生劳动的受益方。认识这一点,有助于健全研究生教育成本分担的配套措施。
  • 网络环境下研究生心理健康教育的有效性研究
  • 调查显示,研究生中有心理问题的人占一定的比例。研究生常见的心理问题有:压力感、人际交往障碍和抑郁。网络环境对研究生心理状况可能产生积极的影响,也可能产生消极的影响。建议各高校应采取措施,保证网络环境对研究生心理健康教育产生积极的影响。
  • 农科硕士生二年制培养的探索与实践
  • 结合中国农业大学硕士研究生二年制改革的实践,从农科研究生学制缩短原因的角度重新思考新时期硕士研究生的培养目标和培养模式,并通过采取修订培养方案、压缩课堂教学时数、加强教学改革、优化培养环节和加强过程管理等,提出了保证二年制改革顺利进行的一系列改革措施。
  • [专稿]
    转变观念 提高认识 积极促进专业学位教育的健康、快速发展(吴启迪)
    在全国体育硕士专业学位教育指导委员会成立大会上的讲话(段世杰)
    在全国艺术硕士专业学位教育指导委员会成立大会上的讲话(陈晓光)
    [信息窗]
    全国体育硕士、艺术硕士专业学位教育指导委员会成立大会暨体育硕士、艺术硕士专业学位试点单位工作会议在京召开(周玉清)
    学会网址更新说明
    《学位与研究生教育》2006年征订启事
    [学人风华]
    八百里 秦川 绽奇葩——记著名材料学家、中国工程院院士张立同教授(李彩香)
    海洋世界弄潮人——记中国工程院院士徐玉如教授(张石梅)
    [研究与探索]
    研究生教育理念的梳理和整合——历史维度和全球视野的审视(赵军)
    优化高校文科研究生学术环境的要素
    文科人才培养规格与本、硕、博关系的处理
    [发展战略研究]
    我国研究生创新能力不足的表现(吴宏翔 熊庆年 顾云深)
    [培养]
    科研院所研究生素质培养中的养成教育(吕旗)
    度身定制培养方案——开展有科研院所特色的研究生培养
    工程硕士与工学博士、硕士统筹培养的探索与研究(梅中义 范玉青 燕丽)
    研究生指导过程中应重视沟通的作用(潘莉 朱红)
    [管理]
    试论我国高校研究生的科研取酬
    [德育]
    网络环境下研究生心理健康教育的有效性研究(刘玉梅 徐建军)
    [改革与争鸣]
    农科硕士生二年制培养的探索与实践(史长丽 于书洁 常莉萍)
    《学位与研究生教育》封面
      2013年
    • 01

    主办单位:国务院学位委员会

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