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文献检索:
  • 在不断地修正中推进阳光体育运动的发展 免费阅读 免费下载
  • 阳光体育运动自正式启动以来已有近两年时间,近两年来各级部门、各个学校、各基层体育教师都在探索中推进阳光体育运动的发展,并取得了一系列成绩。但由于在这一过程中对《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(以下简称《通知》)及相关文件的学习与研究不够,导致部分体育教师在思想观念与实践操作中存在一定的误区,本文将列出这些误区并进行讨论。
  • 体育课堂中预设外生成的对策 免费阅读 收费下载
  • 文章对体育课堂教学的预设与生成进行了分析,并提出了注意事项。往往那些预设外的生成,会使教学进入被动的局面,应抓住这些宝贵的资源,变被动为主动。
  • 大课间项目设计的“四化”策略 免费阅读 收费下载
  • 大课间活动是课间操活动的自我改革和不断深化,作为学生集体性的课间体育活动,大课间活动项目的设计必须遵循相应的原则,才能为活动提供丰富多彩的物质性保障,才能让学生在充满活力的亲身实践中实现增强体质、愉悦身心,不断提高终身体育的意识、习惯、能力的最终目标。
  • 对中学生篮球裁判员培养的探讨 免费阅读 收费下载
  • 文章阐述了在中学生中培养篮球裁判员的可行性和必要性以及培养内容、方式方法问题。指出在中学生中进行裁判员的培养,不仅符合新课程的要求,也缓解体育教师裁判缺乏的尴尬矛盾,更重要的是通过此途径能提高学生的组织、管理能力,提高学生的综合素质,发挥体育的多元功能,达到素质教育的目的。
  • 书刊小知识 免费阅读 免费下载
  • 版权页:版权系“著作权”的同义语。指法律赋予创作文学、艺术和科学作品的作者享有的某些专有权利。包括人身权和财产权两部分。在正式出版的书籍和期刊上都设有版权页,版权页是指载明版权内容的专页。一般包括两部分内容:1、书名、作者、版权所有者、出版者、发行者、印刷者;2、书号、定价、开本、印张、字数、插页、出版日期、版次、印次、历次印数。有的还注明发行范围。书籍和期刊上的版权页内容有些许差异,但基本上是类似的。
  • 浅谈体育程序教学法 免费阅读 收费下载
  • 体育程序教学法是现代体育教学中新型的教学方法之一。仅就该教学法的形成与发展。以及编程方法进行了综述,旨在为体育教学的改革提供新的思路.
  • 实心球在体育教学中的运用实例 免费阅读 收费下载
  • 一、原地练习法 1.“二龙戏珠”:两人互相传接实心球。2.左右转体传球:练习者背靠背站立,其中一人双手持一个实心球,向左或向右转体将球传给同伴,同伴接球后用同样的方法传球给前者,依此方法重复练习。
  • 毽球教学中错误动作的早期预防与纠正 免费阅读 收费下载
  • 在毽球教学的初期,对学生练习中出现的错误动作进行早期预防与纠正,有助于后阶段技术动作的学习与掌握。就如何早期预防和纠正错误动作提出了一些切实可行的方法。
  • 软式与硬式排球技术教学的比较分析 免费阅读 收费下载
  • 运用文献资料、实验对比、统计分析等研究方法,对无排球技术基础的学生进行软式和硬式排球教学对比分析。结果表明:学习软式排球较硬式排球技术更易掌握,学生在比赛中的持续性、娱乐性和观赏性更强,中学开展软式排球运动较硬式排球更切实可行。
  • 试论小学武术兴趣班教学中的几个问题 免费阅读 收费下载
  • 开展好小学武术兴趣班教学活动,可以改善和提高学生对武术的认识,促进其终身武术观的形成。文章通过对小学武术兴趣班教学活动中学生兴趣的培养、教学内容和形式、教学方法和手段、训练后的恢复及师生关系等问题进行初步的探讨,旨在提高小学武术兴趣班的教学水平,为培养更多的武术人才夯实基础。
  • 丰富准备活动内容,提高准备活动质量 免费阅读 收费下载
  • 运动之前做准备活动其目的是使学生在生理和心理上做好准备,使身体能够尽快地由安静状态进入工作状态。准备活动是体育课中必不可少的环节,由于课时短,很多准备活动流于形式或被精减,对活动安全造成隐患,文章对存在的问题进行了分析,设计了一整套行之有效的活动方案,目的在于有效地提高中学生体育课准备活动的质量。
  • 诱导性练习法及其在田径教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 诱导性练习是指促进练习者迅速掌握动作和建立正确动力定型而采用的过渡性练习,与辅助性练习相比有本质上的区别。它利用了动作技术之间的正迁移原理,将田径的完整技术进行改进,并对学生的心理因素进行控制。此种练习,在体育教学、体育训练中,具有不可忽视的作用。诱导性练习为练习者正确地掌握动作技术提供了一条循序渐进的可靠途径。
  • 广州体育学院体育舞蹈选项课教学现状研究 免费阅读 收费下载
  • 采用问卷调查等方法对广州体育学院的体育舞蹈选项课教学进行调查分析,目的是了解广州体育学院学生体育舞蹈选项课的教学现状,并针对当前我校体育舞蹈选项课教学中存在的问题。提出改进的措施,使我院体育舞蹈选项课教学能适合的学生生理、心理和社会发展的需要。
  • 从“少儿体操业余训练缺失现象”反思训练的“物化”和“升华” 免费阅读 收费下载
  • 文章从少儿体操业余训练人数流失现象出发,从训练理念的差异、培训市场混乱、技术训练的盲目等方面阐述当前少儿业余训练存在的问题。问题导致参与业余训练的少儿成为最终的受害者。认为“以人为本”转变训练理念、规范培训市场、注重少儿个体效能,是解决问题的根本方法。
  • 业余训练中如何提高跨栏跑成绩 免费阅读 免费下载
  • 我校田径队连续几年在市的大型比赛中都取得了好成绩,其中跨栏跑成绩多年居市各代表队前列。本人根据多年来的业余教学实践,谈谈提高跨栏跑成绩的一些训练方法。
  • 浅析高校网球高水平运动员专项有氧能力及其训练方法 免费阅读 收费下载
  • 通过文献法、调查法,结合网球专项运动的特点,运用生物化学原理分析网球运动员的专项有氧能力。根据网球专项运动能量代谢特点,提出了专项有氧能力的训练方法。
  • 技巧啦啦队训练中运动员自我效能感的形成及其培养策略 免费阅读 收费下载
  • 自我效能对改善技巧啦啦队运动员的训练心理及行为取向有独特的作用。通过对技巧啦啦队运动员自我效能的形成进行探讨,总结几条在技巧啦啦队训练中可遵循且行之有效的培养方法,能使技巧啦啦队运动员自觉、刻苦、有效地训练,并自信有能力完成“抛接”、“翻腾”、“托举”、“金字塔组合”等难度动作的技术技巧,对比赛充满信心起到了不可忽视的作用,为提高技巧啦啦队的训练效果和质量,提供参考。
  • 新课改下体育课堂教学的八个环节 免费阅读 收费下载
  • 新课改下的体育教学,改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数的框架,拓宽了课程学习的内容,将课程按照选项进行教学,学生学习的项目相对减少,学习某一项目的时间增加,增加了学生自主学习的时间,提高了学生的兴趣。能够让学生以更大的热情投入到体育课堂的学习中去。我在课堂教学中按照如下八个环节进行教学,取得了较好的课堂效果。
  • 把握体育教学下的“形神六度”,以提高课堂教学实效 免费阅读 收费下载
  • 回首4年来的高中体育课改,曾为“推广”、“西化”、“技能”、“体质”、“方式”等方面进行过激烈、深刻的研讨,并在实践中探索、反思、总结。有过争议、有过求同。但给我们体会最深的是要把握一个“度”;相信不管什么改革形式也都应该把握一个“度”。课改给了我们很大想象、施展的空间,涌现出很多创新的实例。但课堂教学作为课改关键的抓手显得有点形式大于内容。因此我们尝试从“形神六度”入手,来探索课堂教学、评价中“度”的支点,推进课改进程。
  • 60分的时空,100分的阳光 免费阅读 收费下载
  • 阳光体育活动是落实《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的重要举措之一,它对增强学生体质有积极意义,要使活动充满阳光、充满活力,就应注重从内容到形式,从方法到手段等进行一系列的阳光化策略,让60分钟的时空,沐浴百分之百的阳光,享受百分之百的乐趣。
  • 书刊小知识 免费阅读 免费下载
  • 版税:作品的使用者根据合同的约定,从使用作品所得的收益中按一定比例付给作者或其他版权所有者的报酬。版税的计算方法是:定价乘以发行数或印数再乘以一定的百分比。
  • 书刊小知识 免费阅读 免费下载
  • 期刊:指有固定的名称,定期或不定期编号印行的成册的连续出版物。如月刊、季刊、半年刊、不定期刊等。强行署名:指利用职务或某种有利条件之便,违背他人意愿,强行在他人作品上署自己姓名的行为。是侵害著作权行为的一种。
  • 业余自行车运动的魅力 免费阅读 收费下载
  • 在我国,业余自行车运动是一项方兴未艾的休闲体育运动。是克服心脏功能毛病的最佳运动之一。世界上有半数以上的人是死于心脏病的,骑单车不只能藉腿部的运动压缩血液流动,以及把血液从血管末梢抽回心脏,事实上却同时强化了微血管组织,这叫“附带循环”。强化血管可以使你不受年龄的威胁,青春永驻。除此之外,习惯性的单车运动,更能扩大你的心脏。否则血管愈来愈细,心脏愈来愈退化,到了晚年,你就会体验到它所带来的烦恼,那时你会发现,自行车运动是多么的完美。
  • “四化”,让体育游戏常玩常新 免费阅读 收费下载
  • 许多体育老师在运用游戏时常会出现这样的两种情况:一是为找不到新颖别致的游戏而发愁;二是选择的游戏无法与主教材融为一体,给人以生搬硬套之感。
  • 明明白白做准备 免费阅读 免费下载
  • 一年一度的体育高考即将来临,笔者根据多年带队的经验归纳整理了一些考前准备活动的方法及注意事项,希望此文给即将高考的学生和刚带队的年轻教师一些启示。
  • 乒乓球旋转技术探究案例 免费阅读 收费下载
  • 旋转是乒乓球运动中的一个十分重要的技术因素。在传统的乒乓球教学中,教师多注重于动作技术的手把手传授,学生被动接受,一味地模仿,并不懂得要这样做的原理。为改变这种状况,在高二年级乒乓球选项课的教学中,我特地把旋转作为一个重中之重的问题,采用探究式教学。
  • 名师要善待荣誉 免费阅读 免费下载
  • 近年来,随着“名师工程”在全国各地的深入实施,一大批优秀教师如雨后春笋般地成长为教学骨干、学科带头人、优秀教师或特级教师。这些名师是各级各类学校一笔宝贵的优质教育资源。可是,在当下的教师管理工作中,却存在着许多名师赋闲或退化现象。笔者认为,这种现象的产生除了跟教育主管部门名师评选标准不科学、缺乏对名师的管理制度、没有形成有效的名师再成长激励机制等因素有关以外,关键还在于名师如何正确对待荣誉和保持荣誉。
  • 腾空飞脚练习十法 免费阅读 收费下载
  • 腾空飞脚是武术套路练习中最基本的跳跃动作,在教学中如何针对腾空飞脚的重点和难点采用适当的辅助练习和方法,让学生尽快地掌握好动作要领,我在教学中设计了练习腾空飞脚的十种方法:
  • 体育教学中应慎提“自然放松” 免费阅读 免费下载
  • “自然放松”是运动技术动作教学中的常用语。课堂教学中,张口即有之;运动训练中,言则必有之;教案书写中,下笔定有之。
  • 察“弦外之音”观“异样云彩” 免费阅读 免费下载
  • 在体育课堂中,教师的察言观色能洞察学生的心理,分析推断学生对身体锻炼后的反应。从而控制练习强度,练习密度,练习次数,有针对性地调节课堂教学,达到最佳的教学效果。
  • 阳光体育运动实施的原则与途径研究 免费阅读 收费下载
  • 全国亿万学生“阳光体育运动”的实施,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,是各级学校贯彻“健康第一”指导思想和形成“终身体育”行为习惯的具体体现。对当前开展阳光体育运动与落实中央7号文件、《国家学生体质健康标准》相结合进行综合分析,阐明阳光体育开展的原则、途径,并对持续广泛地促进阳光体育运动的开展提出对策,为持续、有序、有效地开展阳光体育运动提供理论和实践参考。
  • 体育课中运动负荷的计算 免费阅读 免费下载
  • 计算课的运动负荷的方法很多,但最经常用的是通过课中脉搏数据的计算来评定运动负荷是否合理,笔者据个人长期经验与实践总结,下面介绍三种脉搏数据的计算方法,以期与各位从事体育教学的同行共勉。
  • 探寻体育校本研究的根本点 免费阅读 收费下载
  • 一、校本研究“根”在教师1.教师的主动性是研究的根源 校本研究中体育教师是体育校本研究的主体,是校本开发的主力军。实践中,体育教师想不想进行有意识的校本开发和研究、想不想改变、改进教学行为、提高专业水平,最根本的动力根源是出自教师内心的主动追求,教师应把自己作为研究的对象,通过校本研究建构发现自我、发展自我的平台,把体育校本研究作为教师提升素质,展现才智的舞台。因此充分激发教师的研究兴趣,多角度、全方位、立足于满足每个教师的自主发展需求,充分调动教师的主观能动性,
  • 体育校本课程开发的几个误区 免费阅读 收费下载
  • 随着课程改革的进一步深入,校本课程已在基层学校得到重视,并已进行实践,也取得了成效。不少学校以体育为依靠开发了自己的校本课程,此举激发了青少年的运动兴趣,有力地促进了阳光体育运动的开展。但是,由于是首次接触,存在对政策理解不够透彻、执行不力以及教师能力不足等原因,许多学校在体育校本课程的开发过程中常常凭经验、按感觉办事,以至于出现了一些误区。本人通过观察与研究,总结出以下几个常见的误区,现作辨析,为基层学校体育校本课程的开发提供借鉴与帮助。
  • 谈课程改革背景下小学体育课堂教学中存在的问题与对策 免费阅读 收费下载
  • 自体育课程改革至今,小学体育课堂教学从改革前单纯的竞技体育运动技能的传授到改革初的注重学生“情意”能力的培养或称之为体育课堂应“淡化运动技术”的教学,直至现在专家老师们一致推崇的体育课堂教学应注重向学生进行运动技能的传授。体育课堂也终于“回归”了体育课程的性质:体育课是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。期间走过的小学体育课堂教学“曲折”的道路,一线教师除了少量获得课程组专家的专业引领外,最多的还是通过观摩同行们的展示、表演课来探究课改的理念与方向。
  • 高中体育课改中存在的几种滞后现象及改进策略 免费阅读 收费下载
  • 随着高中体育课程改革的不断深化,体育课堂的教学组织形式出现了丰富的变化,学生的个性特长得到了不断的发展,新的体育教学理念也渐渐深入人心。但是我们也要看到,由于高考等主导因素,造成了部分学校体育教学模式落后、场地器材利用率低下以及体育校本教研氛围不浓等滞后现象,文章试着通过分析造成滞后现象的原因,提出培养教师教学反思能力、加强教育行政干预等改进高中体育工作的策略。
  • 浅谈比赛法在体育与健康实施篮球选项教学中的作用 免费阅读 收费下载
  • 在体育与健康实施篮球选项教学中采用比赛的方法组织教学,是当代体育教学的特点之一。比赛法最大的特点是依据青少年的竞争心理,并利用“竞争”诱导调动学生的积极练习情绪。比赛法科学合理地应用于教学,对提高学生锻炼积极性,增强学生体质,掌握和提高运动技术水平,培养实战中的各种能力及有效完成教学任务都十分有益。
  • 健康与智慧同步发展——在体育教学中发展学生的多元智能初探 免费阅读 收费下载
  • 以多元智能理论为基础,结合中学体育学科的教学内容,针对学生个体间多元智能的差异以及个人多元智能差异的实际,通过各种教学方法,发展学生的多元智能,促进学生身心健康成长。
  • 体育教学与生活世界的融通 免费阅读 收费下载
  • 文章提出了体育教学与生活世界融通的观点。对生活世界的本真做出了阐释,并认为体育与生活相融通的现实意义要从教学理念,从教学目标、内容和方法上来体现。认为我们应当考虑将学生的整体生活纳入到学生现实的生活世界中去,关注学生的生活体验及其未来的发展,注重满足学生多样化发展的需要,从根本上强化体育教学的生活意义与生命价值,充分体现出体育教学的实用性和体育精神下的人文关怀。
  • 论体育教育专业学生教学技能培养问题 免费阅读 收费下载
  • 教学技能是体育教师完成体育教学工作的必要条件。目前,肩负培养中小学体育师资重担的高等师范院校在师范生教学技能培养方面存在不足。文章通过分析其成因,并提出一些改善体育教育专业师范生教学技能培养问题的建议,以期为高等师范院校能培养出更多优质的体育师资提供理论参考。
  • 错误动作示范在体育教学中的独特作用与意义 免费阅读 收费下载
  • 纠正学生的错误动作是体育教学过程中必不可少的重要组成部分。通过教学实践发现,体育教师除了应具备示范正确动作的能力以外,还应具备模仿学生错误动作的能力,老师恰当的错误动作示范可以让学生更直观地知道自己错在哪里,能起到其他教学方法所达不到的效果。对错误动作的示范就像学生的一面镜子,有利于学生加深对动作的理解,它是正确动作示范的有益补充,只要运用得当,能起到事半功倍的效果。
  • 对外武术教学教师的培养 免费阅读 收费下载
  • 对外武术教学是武术国际化的主要问题。对外武术教学中教师是教学的主体,具有相当重要的作用。我国的对外武术教师来源较广、背景复杂,在教学中存在很多问题。应该提高对外武术教学教师的整体素质,建立对外武术教师的培养模式,培养适应现代对外武术教学需求的合格对外武术教师。
  • 新时期体育教师专业发展的主要思路和策略 免费阅读 收费下载
  • 创新体育教师的专业成长是开启新时期学校体育人才培养新局面的必经之路。本文提出了体育教师专业发展的三个层级和三管齐下,进而构架体育教师专业发展的三个空间,期冀开启体育教师专业发展的新局面。
  • 中长跑运动员运动性疲劳的评定与恢复 免费阅读 收费下载
  • 通过文献资料法、调查访问法,分析了中长跑运动员运动性疲劳的判断方法,并针对运动员疲劳产生的原因,提出了中长跑运动员运动性疲劳消除的手段和方法。
  • 初中升学体育考试的研究——对“广东省初中升学体育考试方案”的若干修改建议 免费阅读 收费下载
  • 中共中央、国务院再次强调全面组织实施初中升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量。探求科学合理的初中升学体育考试方案,为引起社会、学校、家庭对学校体育的重视,提高学生的身体素质,激励学生学习动机,促进新课程改革,实施素质教育,从而实现学校体育的总目标提供参考。
  • 体育专业大学生课外阅读指导 免费阅读 收费下载
  • 在发达国家阅读已经成为提高国民素质的重要途径,如欧美国家人均阅读量在25册/年,日本为18册,年,大量的阅读促进国民素质的整体提高,也成为终生学习的一种方式。而在我国国民总体阅读量不高,据调查武汉7所高校学生的年阅读量为15册,而体育专业学生的阅读量就更低,年均阅读量在5册左右,绝大部分时间用于体育专项练习和课堂学习。强调课外阅读并不与体育专项练习和课堂学习相矛盾,而从学生全面发展的角度,关心学生成长,提高学习阅读能力,养成阅读习惯,达到使学生学会学习的教育目的。
  • 体育教学中学生常见的心理特征分析 免费阅读 收费下载
  • 新的《课程标准》强调以学生为主体,发展学生的个性,创造精神和实践能力。为了达到这一目的,同时提高体育课的教学质量,必须从学生的心理活动着手。思维是人的整个心理活动的核心,学生的一般思维活动都是在认识过程中发生的。体育教学有着实践性强的特点,既有身体练习,又有思维活动,抓住学生在教学过程中产生的心理活动,可以有效地提高教学质量。以下从学生的六种心理来谈一谈。
  • 贯彻新课标理念下的(山区)体育教学的看法 免费阅读 收费下载
  • 紧随时代发展和教学实际的需要,2004年《体育与健康课程标准》(以下简称新课标)颁布实施。新课标科学合理、高屋建瓴,增加了爱护健康、终身教育、全面发展的教学目标,是今后很长一段时间的教学要求。笔者结合体育教学9年的经验(其中新课标实施之前4年)和山区体育教学的实际,就新课标中教学内容和评价,师资建设,结合山区特点进行教学谈自己的看法。
  • 如何将救生、逃生、求生技能纳入学校常规运动会 免费阅读 收费下载
  • 唐山大地震,汶川大地震,广东娱乐场所的特大火灾,湖南衡阳大火,中央电视台大火……一幕幕惨剧在我们周围不停地上演。人们被灾难包围而不知道如何去自救,如何去逃生,如何去求生,他们或她们失去了宝贵的生命。看到这些我们心如刀绞,也心急如焚。惨痛的教训促使我们要加强对学生救生、逃生、求生技能的训练,让学生学会在危急时刻处理突发事件,提高人们的生命价值。为此,我们要发挥体育教育的功能优势,将救生、逃生、求生技能比赛纳入常规运动会。
  • 对生活类物品体育器材化改造的探讨 免费阅读 收费下载
  • 器材是体育教学的要素之一,灵活地运用体育器材可以使课堂教学魅力无穷。生活类物品常常成了人们遗忘的“角落”,当我们用体育器材的眼光来审视它,并合理地运用于教学中将达到事半功倍的效果。
  • 突出女子高校体育教学特色探析 免费阅读 收费下载
  • 女子高校学生作为高校体育人群中的一个重要组成部分,是高校体育中的主要载体。体育教学如何适应新时代的发展,与学校的人才培养总体目标接轨,是女子高校体育教学面临亟待解决的主要问题。本文从现阶段我国女子高校体育教学的基本情况入手,分析女子高校学生的体育状况,并结合女子高校专业的要求以及今后所从事的工作对身体素质的需求,探讨女子高校女生体育教学的特色。
  • 武术套路比赛裁判执法的影响因素与对策分析 免费阅读 收费下载
  • 由于武术套路竞赛的特点,从而形成了武术套路比赛受裁判的主、客观因素的影响。为保证武术套路比赛的公平性与可持续性,对影响武术套路裁判执法因素进行解析,从而提出对策分析,对建立、健全武术套路裁判员管理体系,规范、提高裁判员的职业道德、业务能力具有重要意义。
  • 论休闲体育与学校体育的结合 免费阅读 收费下载
  • 随着人民生活水平的提高,节假日的增加,我国正步入休闲时代。随着闲暇时间的增加,休闲体育随之进入人们的生活,进而走进了学校的课堂。休闲体育与学校体育教学结合的好,既可以充实学校体育教学内容又可促进群众体育的发展。
  • 职业高级中学体育课开展无线电测向运动探讨 免费阅读 收费下载
  • 以阳光体育实施和体育新课程改革为契机,针对职业高级中学体育教学的现状及存在的问题。进行剖析。把无线电测向运动如何纳入职业高中体育课程。培养学生的运动兴趣,提高学生体质健康水平。
  • 青年体育教师爱岗敬业策略谈 免费阅读 收费下载
  • 自2007年7月大学毕业,转眼之间走上体育教师的工作岗位已经快两年了,虽然距离一个优秀的体育教师还有很长的一段路要走,但是自己在这两年中收获颇多,也对当下教育有一些思索。体育教师如何爱岗敬业,是一个宽泛的哲学话题,仁者见仁,它总是和时代的主流世界观与价值观联系在一起,涉及的因素太多太多。作为一个职业而言,体育教师要面临着很多的诱惑,教师的经济待遇并不高,这是不争的事实,而比物质待遇更加不如的是体育教师的社会地位,这两个因素是造成体育教师职业倦怠的主要因素。
  • [刊首]
    在不断地修正中推进阳光体育运动的发展(宋春辉)
    [教学长廊]
    体育课堂中预设外生成的对策(孙遥先)
    大课间项目设计的“四化”策略(郭瑞镇)
    对中学生篮球裁判员培养的探讨(薛志学)
    书刊小知识
    浅谈体育程序教学法(李祥祥)
    实心球在体育教学中的运用实例(达建宇)
    毽球教学中错误动作的早期预防与纠正(丁华丽)
    软式与硬式排球技术教学的比较分析(邱惠珠)
    试论小学武术兴趣班教学中的几个问题(曹朝辉)
    丰富准备活动内容,提高准备活动质量(曹肖雄 章以赛)
    诱导性练习法及其在田径教学中的应用
    广州体育学院体育舞蹈选项课教学现状研究(陈立农)
    [运动训练]
    从“少儿体操业余训练缺失现象”反思训练的“物化”和“升华”
    业余训练中如何提高跨栏跑成绩(杨碧兴)
    浅析高校网球高水平运动员专项有氧能力及其训练方法(陈帅)
    技巧啦啦队训练中运动员自我效能感的形成及其培养策略(王素娥 张红星 张小龙 王静)
    [经验点滴]
    新课改下体育课堂教学的八个环节(高玉祥)
    把握体育教学下的“形神六度”,以提高课堂教学实效
    60分的时空,100分的阳光(刘学琼)

    书刊小知识
    书刊小知识
    业余自行车运动的魅力
    [来稿摘登]
    “四化”,让体育游戏常玩常新(张树超)
    明明白白做准备(陈洪)
    乒乓球旋转技术探究案例(张晓铁)
    名师要善待荣誉(徐吉志)
    腾空飞脚练习十法(唐艳)
    体育教学中应慎提“自然放松”(谭海林 白俊涛)
    察“弦外之音”观“异样云彩”(钱利民 肖健)
    阳光体育运动实施的原则与途径研究(陈作锋)
    体育课中运动负荷的计算(李健莹)
    [教改前沿]
    探寻体育校本研究的根本点(王黎英)
    体育校本课程开发的几个误区(李东明)
    谈课程改革背景下小学体育课堂教学中存在的问题与对策
    高中体育课改中存在的几种滞后现象及改进策略(孙学明)
    [教师论坛]
    浅谈比赛法在体育与健康实施篮球选项教学中的作用(杨永强)
    健康与智慧同步发展——在体育教学中发展学生的多元智能初探(张健军)
    体育教学与生活世界的融通(李萌)
    论体育教育专业学生教学技能培养问题(陈景岗 李鲁)
    错误动作示范在体育教学中的独特作用与意义(张志斌 刘瑛)
    [师资培养]
    对外武术教学教师的培养(刘伟)
    新时期体育教师专业发展的主要思路和策略(钟远金)
    [运动恢复]
    中长跑运动员运动性疲劳的评定与恢复(王展生)
    [升学考试]
    初中升学体育考试的研究——对“广东省初中升学体育考试方案”的若干修改建议(屈冬林)
    [素质教育]
    体育专业大学生课外阅读指导(甘清瑛)
    [体育心理]
    体育教学中学生常见的心理特征分析(陈建华)
    [各抒己见]
    贯彻新课标理念下的(山区)体育教学的看法(刘胜栋)
    [不妨一试]
    如何将救生、逃生、求生技能纳入学校常规运动会(郁华)
    对生活类物品体育器材化改造的探讨
    [问题探讨]
    突出女子高校体育教学特色探析(王庆云 樊伟)
    武术套路比赛裁判执法的影响因素与对策分析(欧光强 章要在 林昭绒)
    论休闲体育与学校体育的结合(梁耀金)
    职业高级中学体育课开展无线电测向运动探讨(钟培德)
    [教师修养]
    青年体育教师爱岗敬业策略谈(陈晓鹏)
    《体育师友》封面

    主管单位:广州体育学院

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    主  编:禹小明

    地  址:广州大道中1268号广州体育学院

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