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  • 体育教师应注意提升学习力
  • 体育实践谋中健康知识渗透六结合
  • PBL教学理念与初中体育高效课堂构建
  • 浅析跨越式跳高教学技巧
  • 构建中小学必修模块体育教师跑班授课模式
  • 培养和提高学生自信心的有效策略初探
  • 大学生篮球裁判临场心理变化因素调查与教学对策研究
  • 基于“研学后教”理念的小学体育课堂模式探讨
  • 初中体育教学激趣三法
  • 趣味田径对初中体育课堂教学评价分析
  • “巧用场地节奏跑”教学法对提高初三女生800米跑成绩的研究——以广州市第三十三中学体育课堂教学为例
  • 教学内容与学校现有体育资源有机结合的有效教学实践
  • 中学生田径运动员的力量训练
  • 体育高考训练中的双因素激励理论剖析
  • 定向越野比赛影响运动员读图能力的因子分析
  • 用爱心经营微笑教育
  • 巧用三法化解师生间“摩擦”
  • “墙面、地面、吊球”——乒乓球辅助教学三样“宝”
  • 发展学生投掷能力的五种游戏方法
  • 横箱分腿腾越(完整技术)、教学片断设计
  • 教师如何保持工作激情
  • 儿童青少年力量训练要注意的五方面
  • 对中小学体育教研细发展建设的几点思考
  • 也谈跳绳训练法
  • 广州市体育中考改革下耐力项目教学的新思路
  • 小学体育评价方式的改变对非智力因素影响的实验研究
  • 小学体育课堂技术教学之外还应关注的几点——参加浙江省五区(县)同课异构教研活动后的思考
  • 小学体育与健康课程督导模式构建研究
  • 农村初中学生《国家学生体质健康标准》测试数据跟踪分析及对策
  • 华南师范大学羽毛球队队员竞赛状态焦虑的分析研究
  • 浅谈小学运动队外出比赛时的注意事项
  • 体育课、文化课教学之差异辨析
  • 浅议体育中考的风险
  • 夯实师生关系.提高体育课堂有效性
  • 论学生在体育活动中安全意识的培养
  • 我的教育故事
  • 河南省农村中学体育教师职业素养研究
  • 体育教师社会地位的自我争取
  • 心中有学生,脑中有教法,课堂有过程——对体育模拟上课的几点看法
  • 行进间三面转法的再剖析——不同口令下行进间转法的区别与探讨
  • 体育片段教学之我见
  • 浅议教学与科研视角下运动生化实验员的素质
  • 广州市番禺区掌校毽球运动开展状况的调查饼究
  • 体育院校学科课程的分类及考核、评价方式的研究
  • 分组教学模式在普通高校排球教学中的实验研究
  • 广州市傩胄中考1000米跑响策略分析
  • 2012年度全国极限特技大赛在广州举行
  • 2012-2013年大学生五人制足球联赛(CCFL)在我院举行
  • [刊首]
    体育教师应注意提升学习力
    [教学长廊]
    体育实践谋中健康知识渗透六结合
    PBL教学理念与初中体育高效课堂构建
    浅析跨越式跳高教学技巧
    构建中小学必修模块体育教师跑班授课模式
    培养和提高学生自信心的有效策略初探
    大学生篮球裁判临场心理变化因素调查与教学对策研究
    基于“研学后教”理念的小学体育课堂模式探讨
    初中体育教学激趣三法
    趣味田径对初中体育课堂教学评价分析
    “巧用场地节奏跑”教学法对提高初三女生800米跑成绩的研究——以广州市第三十三中学体育课堂教学为例
    教学内容与学校现有体育资源有机结合的有效教学实践
    [运动训练]
    中学生田径运动员的力量训练
    体育高考训练中的双因素激励理论剖析
    定向越野比赛影响运动员读图能力的因子分析
    [经验点滴]
    用爱心经营微笑教育
    巧用三法化解师生间“摩擦”
    “墙面、地面、吊球”——乒乓球辅助教学三样“宝”
    [来稿摘登]
    发展学生投掷能力的五种游戏方法
    横箱分腿腾越(完整技术)、教学片断设计
    教师如何保持工作激情
    儿童青少年力量训练要注意的五方面
    对中小学体育教研细发展建设的几点思考
    也谈跳绳训练法
    [教改前沿]
    广州市体育中考改革下耐力项目教学的新思路
    小学体育评价方式的改变对非智力因素影响的实验研究
    小学体育课堂技术教学之外还应关注的几点——参加浙江省五区(县)同课异构教研活动后的思考
    小学体育与健康课程督导模式构建研究
    农村初中学生《国家学生体质健康标准》测试数据跟踪分析及对策
    华南师范大学羽毛球队队员竞赛状态焦虑的分析研究
    浅谈小学运动队外出比赛时的注意事项
    体育课、文化课教学之差异辨析
    浅议体育中考的风险
    夯实师生关系.提高体育课堂有效性
    论学生在体育活动中安全意识的培养
    我的教育故事
    河南省农村中学体育教师职业素养研究
    体育教师社会地位的自我争取
    心中有学生,脑中有教法,课堂有过程——对体育模拟上课的几点看法
    行进间三面转法的再剖析——不同口令下行进间转法的区别与探讨
    体育片段教学之我见
    浅议教学与科研视角下运动生化实验员的素质
    广州市番禺区掌校毽球运动开展状况的调查饼究
    体育院校学科课程的分类及考核、评价方式的研究
    分组教学模式在普通高校排球教学中的实验研究
    广州市傩胄中考1000米跑响策略分析
    2012年度全国极限特技大赛在广州举行
    2012-2013年大学生五人制足球联赛(CCFL)在我院举行
    《体育师友》封面

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