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文献检索:
  • 四川竞技体育后备人才培养研究
  • 采用调查法、数据统计法、文献资料法等多种研究方法,对四川省竞技体育后备人才培养现状进行调查分析,在了解竞技体育后备人才培养现状的基础上,提出了多元融资;信息共享,优化科研;完善市场管理制度;加强体制改革等建议,为竞技体育后备人才培养的可持续发展提供一定的实践理论指导。
  • 我国体育场馆赛后利用现状及对策—兼析北京奥运会场馆赛后利用方案
  • 大型运动会体育设施的赛后利用问题是社会各界十分关注的难题。文章论述了城市经营的概念,分析了我国体育设施赛后利用的现状和赛后利用不佳的原因,试图从城市经营角度探索大型运动会体育场馆赛后利用的思路和对策。
  • 体育场馆与城市功能关系研究
  • 通过对城市功能及形象的描述,阐释了体育场馆建设对城市功能及形象的影响。大型体育场馆的建设促进了城市功能的完善,提升了城市的形象和城市的综合竞争力,加速了城市的发展,在推动城市的经济文化建设、完善市政设施、美化市容环境、提高市民素质、提升城市生活品质和政府创新、高效、勤政、廉洁的个性化形象等方面也具有不可替代的作用。
  • 我国县域体育场地发展对策
  • 运用文献资料、调查访谈、逻辑分析等研究方法,对我国县域体育场地的发展状况进行考察,提出我国县域体育场地的发展思路,阐述县域体育场地发展构想及对策。认为以县城为中心,以乡镇为重点,覆盖村落农村腹地是解决当前县域体育场地问题的必要途径。
  • 试论农民工体育权利
  • 采用社会排斥理论来研究中国农民工包括体育在内的权利边缘化问题。研究表明:农民工在现代城市生活中遭受着社会政治、经济、文化、关系网络和保障制度等多维因素的排斥,导致他们作为我国公民基本权利范畴之内的体育权利边缘化,而当前以户籍制度为核心的城乡分割制度是造成这一现象的根源。提出加快城市化进程,变“户籍化”管理为“身份化”管理,实行“一族两策”;建立符合农民工保障需求的社会保障制度;加强农民工体育意识、技能等培养,引导农民工融入单位和城市社区人群等措施,消除农民工体育权利的边缘化现象。
  • 中国奥林匹克运动发展的历史经验
  • 采用文献资料法等对中国奥林匹克运动百年发展进行历史考察。主要结论:中国奥林匹克运动发展的主要经验是,必须注重与国际奥林匹克运动协调发展;必须注重与我国经济社会、政治外交等协调发展;必须注重制定实施正确的奥林匹克政策;必须注重与群众体育协调发展等。在新的历史时期,应适时完善政策,促进我国体育以人为本,全面、协调、可持续发展。
  • 近三届全运会市场营销研究
  • 运用文献资料法,对八运会、九运会和十运会的举办范围、市场营销的组织机构、经营特点、收入结构,以及电视转播权、主要赞助企业、门票营销等问题进行分析比较,发现各主办单位重视市场营销,经济收益不断提高。参照奥运会的营销经验,对未来全运会的市场营销提出了改革建议。
  • 球迷骚乱再思考
  • 采用文献资料法对球迷骚乱问题进行探讨:不同角度下球迷骚乱的界定;从生理一心理一社会环境角度出发,探讨球迷骚乱的成因;用事实证明球迷骚乱的危害;防范与干预措施。
  • 奥运遗产:等待挖掘的宝藏
  • 奥运遗产是奥林匹克运动实践发展过程中,逐步形成的具有普遍价值的物质与精神遗产,是自然或人类遗存给后人的有价值的产品。研宄通过对奥运遗产的阐述,指出应从多角度对奥运遗产进行研究,并积极探索我国举办奥运会的模式,利用北京举办奥运会的契机,向国际公众展示自己古老与现代相融的风貌。
  • NBA在中国的传播与影响
  • 在中国,NBA已经成为家喻户晓的著名品牌,其渗透力和影响力甚至远远强于CBA。NBA从传入至今不到30年,却在中国取得了巨大的成就,在我国体育史上形成一道经济和体育文化奇观。
  • 大学武术文化传播思考
  • 武术是中华民族文化遗产的精华,是中外文化交流中重要的文化媒介,作为民族传统体育项目一直是我国学校体育的主要内容之_。中华武术内容丰富、流派众多、表现形式独具特色,在发展和传播过程中与众多学科相互联系,为大学体育中武术项目的开展和武术文化的传播开辟了新的途径。
  • 北京奥运会吉祥物文化内涵探析
  • 吉祥物是历届奥运会中最受民众欢迎的奥运元素之一,其形象价值随着奥运会整体形象价值的提升和影响力的扩大而与日俱增。第29届北京奥运会吉祥物有着丰富深厚的文化内涵,“繁荣、欢乐、激情、健康与好运”的核心内容不仅代表了中国特有的福文化,同时也表现了奥运会的生机与现代性。
  • 后奥运时期我国奥林匹克教育研究
  • 对2008奥运会将对中国社会产生的各种积极影响各方面已经有很多论述,本文则选择奥运会教育为研究核心,在回顾奥林匹克教育思想的发展路程、结合我国奥林匹克教育现状、展望2008奥林匹克教育基础之上,提出后奥运时期我国奥林匹克教育思路,充分利用先进的奥运文化资源,进一步研究奥运教育的文化功能,发挥奥林匹克教育的重大作用。
  • 武术教育价值与奥林匹克教育价值比较分析
  • 奥林匹克运动作为一种强势文化对中国武术的发展形成了强烈的冲击。在对比奥林匹克运动的本质、教育的关注点、教育的方式与途径的基础上,论述了武术的教育价值。武术的教育价值与奥林匹克运动的教育价值是异曲同工的,但二者实现教育价值的途径及其成熟度是有差异的。提出了实现武术教育价值中存在的问题和相应的对策,以利于进一步推动武术教育的发展、完善,推动东西方文化的交融与发展,建立一个多元而和谐的世界运动文化体系。
  • 韩国2008年奥运会奖牌策略
  • 韩国在2004年底制订了以北京奥运会为中心的竞技体育发展战略,即“2008北京奥运策略”。内容是:根据雅典奥运奖牌获得情况调整重点项目,聘请国内外金牌教练来保证重点夺金项目,加强科研团队建设来提高重点项目的科学化训练水平,加强竞技体育战略情报的收集与研究,完善奥运夺金项目人力资源的整合与配置,力争在2008年北京奥运会上金牌数名列前10位。
  • 战争对古代奥运起源的影响
  • 具有悠久体育历史和辉煌体育文化的中国,为什么没有形成奥运会那样的体育盛会是许多入思考的问题。军事是古代体育产生的重要源头。从中西古代战争特点入手,探究中国古代对于体育的态度,以及未能产生奥运会这样的体育盛会的根由。发现:中国古代战争对于伦理、谋略以及军械的重视,使得个人勇武对于战争的作用成为次要因素,因此全社会不可能产生对个人勇武的崇拜,这是中国古代为什么没有产生奥运会这样的大型运动会的重要原因。
  • 体育观众研究现状及发展趋势
  • 对国内外关于体育观众的概念、基本特征和分类、观赛行为的影响因素、培养途径、组织管理、球场观众暴力等方面进行研究,提出当前研究的三个优点和七点不足,认为我国今后体育观众研究将向视角多元化、方法多样化、科学化、方式合作化、课题时代化的方向发展。
  • 我国体育概念演变探析
  • 运用文献资料法、历史研究法、对比分析法等,列举从被引入至当代的全部有代表性的体育概念,依据马克思主义划分历史阶段的方法,结合我国体育概念外延自身的演化特点,将其历史演变过程划分为四个阶段,并对引起各阶段变化的社会动因进行探析。
  • 比赛心理攻势下运动员行为预测
  • 结合洛特社会学习理论中的行为潜能、期望、强化价值、心理情景4个要素,从比赛威慑、情感瓦解、分化团队、摧毁荣誉心理几个方面对运动员的行为进行预测,以期为进一步提高运动训练质量提供参考。
  • 我国国家级以上女子篮球裁判员现状研究
  • 采用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,从自身情况、职业道德、业务能力、外界因素等方面对现阶段我国国家级以上女子篮球裁判员的情况进行调查分析,发现我国女子裁判员队伍平均年龄偏大等。建议加强我国高水平女子裁判员队伍的培养与管理。
  • 体育采访的深度与技巧
  • 新闻采访是记者的基本功。要使体育采访具有深度,记者必须做好采访的前期准备,攻克采访难点,深度挖掘,要对生活真诚。
  • 软式排球普及的社会学分析
  • 针对近年软式排球普及及推广势头迟缓的现状,从社会学角度,对推进软式排球普及可行性所具备的主要社会条件以及面临的几个主要的社会性问题进行分析,提出应采取行政手段推进软式排球的普及。
  • 我国休闲体育研究综述
  • 采用文献资料研究法。研究结果表明:我国学界逐步从初始阶段的将休闲体育看成余暇时间和活动.过渡到从个人和社会两个维度上全面思考休闲体育的意义,并从正反两方面考量休闲体育所可能产生的各种作用。这种认识成果已经超越了那种只将休闲体育看作某些时间、活动、生存方式和心态的观点。但由于休闲体育内涵的多样性和复杂性,人们的研究和认识还将不断深入。
  • 投稿须知
  • 高中体育与健康课程评价问题思考
  • 模块评价是新课程下普通高中体育与健康课程模块教学实施的基本保证,也是学生体育与健康课程学业评价实施的重要环节。本文分析了目前模块评价实施中存在的主要问题,探讨了新课程下体育与健康课程模块学业评价实施中操作层面的问题,以期为体育与健康课程评价改革的有效实施提供参考。
  • 我国高校体育场馆市场化分析
  • 我国高等学校拥有大量的体育资源,尤其是体育场馆,这些场馆承担高校学生的体育教学和师生锻炼尚有富余,教育部允许并鼓励高校将富余的体育设施对公民开放,作为对公众体育锻炼场所的补充。应用SWOT方法分析我国高校体育场馆对外服务的优势、机遇,说明高校体育场馆社会化服务的可行性。
  • 新旧健康第一思想比较研究
  • 采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对新、旧两个时期“健康第一”思想产生的历史背景与内涵进行了比较分析。结果表明:旧“健康第一”思想是毛泽东主席于1950年针对建国初期广大学生营养状况很差以及我国各级学校学生学习和社会活动过重提出的正确方针;新“健康第一”思想是中国共产党第三代领导集体于1999年针对学校教育中存在的问题提出的。
  • 试论中国体育教育的发展方向
  • 文章介绍了现代体育教育的核心思想“身心一统—和谐体育”的内涵,阐述了身心一统的重要性和必要性;揭示身心一统是体育可持续发展的原因和结果,是体育生活方式形成的内在推动力,并指出实现“身心一统—和谐体育”的教育理念,体育教育该注意的事项。
  • 体育教育与大学生人文精神培养
  • 通过对人文精神与体育教育关系的研究,联系普通高校体育课程改革热点,分析当前普通高校体育教育中大学生人文精神培养状况,对普通高校体育教育中大学生人文精神培养的途径与方法如采用开放式教学等进行探索,为普通高校体育教育改革提供参考。
  • 高校体育人才培养对策研究
  • 随着全面建设小康社会的不断深入,人们对小康社会的内涵和特征的认识、体育人才的专业门类、体育人才的需求数量、体育人才的素质、层次要求以及体育人才的服务领域等也在发生着变化。以全面建设小康社会宏伟目标为背景,通过调查分析,研究高校体育人才的需求与培养问题,提出高校体育人才的培养对策。
  • 非物质文化遗产在体育课中的传承研究
  • 我国是一个具有悠久历史的多民族国家,56个民族在生产生活实践中创造了丰富多彩的非物质文化遗产。原生态文化是中华民族智慧与文明的结晶,它不仅构成了中华民族深厚的传统体育文化底蕴,也承载着中华民族文化渊源的基因。研究着重探讨广西少数民族在长期的民俗、礼仪、节庆历史发展进程的活动中所形成的广西非物质文化遗产的传统体育,试图通过少数民族农村学校体育教育,把广西少数民族传统体育文化融汇于农村学校体育课中,丰富校园精神文化生活,凝聚民族感情,保护、传承、弘扬广西非物质文化遗产,为进一步发展农村学校体育教育,提供可行性相关理论依据。
  • 广东省高校高水平运动队发展思考
  • 以清华大学高水平运动队培养全面发展人才的理念为参照,从管理科学的角度,依据“系统理论”原理,对广东省高校高水平运动队在选拔、招生、训练、竞赛、管理等方面进行探索。研究认为:广东高校高水平运动队应引进本省优势项目的教练员,确立以优势项目为主、建立自主选拔招生的科学管理机制。通过教育与体育系统的资源整合,把广东重点高校建成“教育优势、科研优势、生源优势”的竞技体育后备人才培养基地。
  • 北京市高校健美操俱乐部经营现状研究
  • 采用专家访谈法、问卷调查法和数理统计归纳法,调查北京市普通高校中的56所高校健美操俱乐部的开展情况,并随机调查了其中16所健美操俱乐部。对比研究了北京市高校健美操社团型俱乐部和经营型俱乐部的学员基本状况、指导员基本状况以及俱乐部运行方面的差别。
  • 英意西大众体育政策特点及其启示
  • 通过对英格兰体育总署、西班牙最高体育理事会等公共机构和意大利奥委会、英国汽车运动协会等体育组织的调研和对英国、西班牙和意大利大众体育管理体制特征的分析,了解国外在促进大众体育方面所采取的制度和措施,旨在为我国大众体育的发展提供有益的启示。
  • 中泰英健康体育教学比较研究
  • 通过对中国、泰国、英国体育教学的比较研究,在指导思想、教学目标、教学大纲和教学方式等都存在着较大的差异。吸取英国、泰国在体育与健康方面的长处对我国体育教学改革具有积极的作用。
  • 英格兰足球超级联赛市场开发研究
  • 英格兰足球超级联赛是市场开发最好的体育赛事之一。高度发达的经济、完善的社会保障体系、先进的现代传媒技术、良好的投资环境和悠久的英格兰文化是其市场开发外部支撑体系;垄断性的赛事组织、资本雄厚的足球俱乐部、明晰的赛事产权和激烈的升降级赛制度、赛事整合行销是其市场开发内部支撑体系。“球迷”将英超联赛市场内外部支撑体系连接在一起,共同推动着英超联赛的市场开发。
  • 新疆维柯塔三民族传统体育发展走向研究
  • 立足于南疆特定的经济条件背景下维吾尔、柯尔克孜、塔吉克三民族聚居区传统体育的发辰,分析了维、柯、塔三民族传统体育所面临的困境,探讨其发展方向,以期对维、柯、塔三民族传统体育的可持续发展提供理论依据。
  • 阿肯弹唱会体育文化研究
  • 通过对新疆草原阿肯弹唱会发展现状的问卷调查,重点分析了阿肯弹唱会体育比赛具有的五个功能:娱乐功能、亲和功能、美育功能、教育功能、传承少数民族体育文化功能。
  • 仫佬族传统体育研究
  • 仫佬族主要聚居在广西北部九万大山南沿的罗城仫佬族自治县。仫佬族是一个具有典型农耕文化模式的民族,有着丰富的身体活动和民间传统体育活动。这些传统体育活动大多来源于生产、生活中,犹如一幅民族历史的活画卷,直接反映着仫佬族的民风、民俗。但随着现代社会工业化、城市化进程的加快,在不同行为价值并存的多元文化的社会背景下,仫佬族的传统体育活动的开展存在着诸多问题,就此提出创办节日体育庆典等发展对策。
  • 瑶族传统节日体育文化探微
  • 采用实地考察法及文献资料法,以传统节日“盘王节”为背景,对瑶族传统体育“打长鼓”文化进行了研究。提出瑶族传统节日体育文化应顺应时代要求,延续与更新并行,留“形”更要扬“神”。
  • 浙北滚灯舞蹈研究
  • 通过访谈法、实地调查法对浙北地区的滚灯舞蹈进行了考察与分析,主要阐述了浙北地区滚灯舞蹈的起源、技术工艺与表演方法、文化传承、革新与发展以及发展动力因素等方面的内容。
  • 射艺汉画像石分类分布研究
  • 我国汉代史料中多是人物传记性文献,对其时代射艺的记载均不详细;但是汉画像石的文物资料中有很多有关射艺的图像资料,是研究汉代射艺的重要实物资料。目前对有关射艺汉画像石的研究还处于空白状态。运用历史资料调查研究法,对有关射艺的汉画像石进行统计和分类,明确了有关射艺汉画像石的数量、种类、在各省的分布状况,为今后的研究提供可信依据,同时也为中国和亚洲及世界体育文化宝库提供重要史料。
  • 淮北汉画像石与汉体育文化
  • 淮北汉画像石数量众多,题材丰富,品位较高,其中许多内容反映出深厚的文化底蕴。淮北两汉时期体育项目主要有射箭、武术、马戏、博戏、舞蹈、投壶等;体育文化特点是:娱乐体育发达、受楚文化影响深、体育文化形态多样等。
  • [改革与发展论坛]
    四川竞技体育后备人才培养研究(余万斌)
    我国体育场馆赛后利用现状及对策—兼析北京奥运会场馆赛后利用方案
    体育场馆与城市功能关系研究
    我国县域体育场地发展对策(王维 王健)
    试论农民工体育权利(张世威)
    中国奥林匹克运动发展的历史经验(马宣建)
    近三届全运会市场营销研究(田雨普)
    [文化观察]
    球迷骚乱再思考(朱国生 孙保利)
    奥运遗产:等待挖掘的宝藏(袁荣凯)
    NBA在中国的传播与影响(黄福华)
    大学武术文化传播思考(赵亮 柯昕)
    [五环视野]
    北京奥运会吉祥物文化内涵探析(马岳良)
    后奥运时期我国奥林匹克教育研究(李秋玲)
    武术教育价值与奥林匹克教育价值比较分析(刘彩平)
    韩国2008年奥运会奖牌策略(朴哲松)
    战争对古代奥运起源的影响(蒋明朗)
    [学术百家]
    体育观众研究现状及发展趋势
    我国体育概念演变探析(刘喜山)
    比赛心理攻势下运动员行为预测
    我国国家级以上女子篮球裁判员现状研究(阎燕)
    体育采访的深度与技巧(张健)
    软式排球普及的社会学分析(汪爱丽)
    我国休闲体育研究综述(戴敬东)

    投稿须知
    [体育教育]
    高中体育与健康课程评价问题思考
    我国高校体育场馆市场化分析(黄平波)
    新旧健康第一思想比较研究(曾吉 蔡仲林 黄勇前)
    试论中国体育教育的发展方向(李仕丰)
    体育教育与大学生人文精神培养(高茂章)
    高校体育人才培养对策研究(孙华清 孙华敏 付毅 冯爱民 曹俊)
    非物质文化遗产在体育课中的传承研究(黄家莲)
    广东省高校高水平运动队发展思考(姜丽)
    北京市高校健美操俱乐部经营现状研究
    [异域放眼]
    英意西大众体育政策特点及其启示(张秀丽)
    中泰英健康体育教学比较研究(马军)
    英格兰足球超级联赛市场开发研究(吴建喜)
    [文史天地]
    新疆维柯塔三民族传统体育发展走向研究
    阿肯弹唱会体育文化研究
    仫佬族传统体育研究(张萍 王溯 叶桂郴)
    瑶族传统节日体育文化探微(陈惠娜 彭业仁)
    浙北滚灯舞蹈研究
    射艺汉画像石分类分布研究(刘朴)
    淮北汉画像石与汉体育文化(秦立凯 郑贺 裴德超)
    《体育文化导刊》封面

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    主办单位:国家体育总局体育文化发展中心

    主  编:袁大任

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