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文献检索:
  • 英国大学本科体育教育及其特色
  • 文章以英国爱丁堡大学的体育与休闲管理理学士的培养情况为切入点,从入学、专业、课程、学习方式、就业等方面分析爱丁堡大学的本科体育学位项目,从与我国本科体育教育进行比较的角度,综合归纳出英国大学本科体育教育具有学习体制较灵活、学习范围广等特色。
  • 汉代体育文化研究述评
  • 采用文献方法,对汉代体育文化传承、发展基础、体育项目及其功能、传播几个方面的研究成果进行综述,研究发现:人们对汉代体育文化的认识多停留于这是“我家的”层面,未能充分发掘它的健身属性、竞技属性,没有对汉代体育文化进行多层面开发研究。
  • 近代中外体育交流史两个问题考辨
  • 关于中国的出版文献何时最早传递了有关奥运会的信息,有学者提出是在1900年,但此说欠准确。据史料考证,应该是在1904年,对此《万国公报》有清晰的叙述。关于近代西方体育在中国的传播,已出版的有关书籍大都认为有两个渠道:一个是教会学校以及基督教会青年会组织的传播;另一个是留关幼童的传播。实际上,除这两个渠道以外,日本也是西方体育传入中国的另一个重要中介。
  • 蹴鞠衰亡历史原医再研究
  • 蹴鞠是中国人智慧的结晶。蹴鞠在明末清初走向衰亡。我国蹴鞠走向衰亡:社会文弱之风是其根源;宋代蹴鞠赛制、球门改革是内因;民族压迫是衰退的加速器;蹴鞠对象的弱势化造成了蹴鞠的边缘态势。
  • 体育与小区文化发展研究——以广州市中海康城花园小区为例
  • 采用文献资料法等,从居民对小区以及小区体育组织的归属感、满意度和参与度进行调查,揭示体育在小区文化中具有文化、参与等整合功能。
  • 建身房私人教练员职业生涯规划研究
  • 私人教练员职业生涯规划是现代健身行业对私人教练员转变角色定位的需要,是私教课程设置与创新的需要。提出私人教练员职业生涯规划短中长期的基本特征与设计方法。
  • 我国竞技体育保险研究
  • 通过对我国竞技体育保险的发展现状及对西方发达国家的体育保险业现状的研究和讨论分析,我们意识到我国的体育保险业虽有了一定的进步,但还不完善,还不健全,需力求去改进提高,令体育保险业更好地为我国体育事业服务。
  • 山西竞技体育人才发展试探
  • 山西竞技体育呈稳定上升发展态势,已形成摔跤、柔道、武术、自行车等为代表的优势项目和潜优势项目,但整体水平不高,项目规模较小,运动员和教练员在数量和质量上都有待进一步提高。突破项目设置与布局、加强科学训练、加强后备人才培养、注重教练员培训、适当引进高水平运动员和教练员等是提高山西省运动水平的重要途径。
  • 大众体育赛事组织形式研究
  • 运用文献资料、现场调查、比较分析等研究方法,从大众体育赛事的现状、组织形式等方面对大众体育比赛进行研究,对目前各种大众体育比赛的组织形式进行调查和整理,对各种组织形式的优缺点进行深入的分析,探索不同性质、不同规模和适合不同地区、不同人群的大众体育比赛的组织形式,目的是为大众体育比赛的组织举办提供理论依据。
  • 科学发展观指导下的体育产业发展
  • 近年我国体育产业发展取得显著成绩。体育无形资产开发主要是围绕体育赛事、国家队、国家队运动员、单项运动协会进行;体育固定资产开发运营方式主要包括自主经营、委托经营、出租出借等多种形式。体育产业发展存在的问题主要是缺乏对权益界定、分割、让渡、回报的协调机制等。在新的历史时期,必须坚持科学发展观,按照“依托场馆,紧扣本体,全面发展,服务社会”方针开展体育产业工作。
  • 全民健身路径工程可持续发展研究
  • 全民健身路径工程的可持续发展,关键在于:将工作重心从以建设为主转变为以使用、管理、提高为主,摆脱纯粹物化的发展趋向,树立“以人为本”的发展思路,运用WSR系统科学方法论从“物理一事理一人理”三个维度完善和优化全民健身路径工程的运行机制;推动群众体育事业蓬勃发展。
  • 群众体育与竞技体育发展矛盾探析
  • 以矛盾的两点论和重点论为指导探析两者间的关系,提出现在体育的发展更应突出群众体育这一重点,提升其地位,加大其投资,这才能回归体育的本质,最终使我国真正进入体育强国之列。
  • 川渝体育圈与西部体育崛起
  • 采用文献资料和逻辑分析法,结合系统研究对构建“川渝体育囤”的基本内涵、可行性进行深入探讨,并从川渝两地实际出发,基于体育的现代化发展在结构上和设计上提出了“川渝体育圈”构建的基本设想以及实施途径,为推进西部体育的快速崛起、促进中西部体育的协调发展提供参考和理论借鉴。
  • 秦皇岛体育旅游开发研究
  • 运用文献法、调查访问等方法,探讨秦皇岛体育旅游文化发展的自然资源和人文资源,提出必须重视体育旅游文化的建设、发展与创新,创立品牌特色,把阳光、绿地、沙滩、空气等体育旅游宝贵资源和长城、民俗风情等丰富多彩的文化优势相结合,加强资源整合,完善旅游服务体制,推动秦皇岛经济发展,提高竞争力。
  • 关于体育发展的举国体制研究述评
  • 举国体制是我国体育管理体制的重要形式,对中国体育事业的发展有重大影响,随着时代的发展与环境的变化,也渐渐给中国体育事业的发展带来一些问题。文章在举国体制概念综述与研究述评的基础之上,对举国体制未来发展进行分析,通过体育价值观的正确认识、体育管理体制的多元化、体育产业的大力发展等思想、制度、物质三个层面的改革保证我国体育体制建设的顺利进行,从而进一步促进我国体育事业的全面发展。
  • 中国冰雪文化发展研究
  • 冰雪文化作为一种区域性文化,以自然资源冰雪为载体,具有独特的文化属性。在社会变迁中,冰雪文化的传统性渐变为现代性。
  • 我国民族传统体育发展路径探索
  • 我国民族传统体育根植于东方文化之中,要赋予其现代价值,抓住休闲这个重大命题为发展契机,突出休闲价值以拓宽民族传统体育的发展空间;学校要成为挖掘、传承民族传统体育的大本营;更要提炼民族传统体育项目自身特点并全方位包装宣传,让民族传统体育在丰富世界休闲文化方面发挥独特的作用。
  • 中国奥运优势项目文化背景探析
  • 通过对历届奥运会金牌及金牌项目统计,发现我国奥运优势项目有三个显明而稳定的特点:女子项目优势、技巧项目优势、个人项目优势。这些特点的稳固形成并非偶然,而是传统文化影响的必然结果。因此,从文化背景的角度探析中国运动项目的特点,提出扩大优势项目,缩小劣势项目差距的途径。
  • 论新疆民族传统体育文化发展
  • 新疆民族传统体育文化具有文化变迁的突变性、文化表现的多样性、文化内涵的变异性和文化价值的兼容性。应把经济开发与保护发展少数民族传统体育有机地结合起来,注重不同民族文化冲突与整合中的继承与创新,坚持“以人为本”的基本保护原则,加强民族传统体育与大众传媒的结合。
  • 民俗体育研究回眸与展望
  • 改革开放以来我国民俗体育研究主题广泛、研究方法多样。提出民俗体育多学科、跨文化等研究发展趋势。
  • 我国少数民族体育科学研究之思考
  • 通过对少数民族传统体育科学研究文化实质的探讨、内容分类的辨析和理论支撑的阐述,根据少数民族传统体育科学研究的普遍性和特殊性,简要地归纳出研究的基本方法主要是实地考察法、此较研究法、历史文献法等。
  • 河南体育传统项目学校布局与教育特征分析
  • 采用文献资料调研、调查和数理统计等方法对河南省体育传统项目学校状况进行了调查研究。结果表明:河南省体育传统项目学校的教学训练工作是卓有成效的,为河南省的体育事业做出了贡献。针对其教育改革与发展过程中存在的问题,提出了增加体育传统项目学校数目、合理调整布局和加强体育设施建设等建议。
  • 中国武术哲理分析
  • 运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对中国武术文化哲理所蕴涵的民族精神进行研究。结果表明:中国武术蕴涵着刚健自强、贵和尚中、重礼崇德、爱国主义等丰富的民族精神,是中华民族精神的体现。中国武术所蕴涵的民族精神在当代社会仍然具有重要作用和意义,中国武术也成为弘扬民族精神的重要载体。
  • 中国体育解说的新特点
  • 采用文献资料法等对中国体育界说的特点进行分析。文要结论为:体育解说随着新闻与体育的发展而发展;体育解说更具新闻专业性;体育解说更具体育性;“评论+疑问”式的体育解说受到欢迎;体育解说促进体育的普及等。
  • 艺术体操与美
  • 运用有关美学基本原理和审美心理因素,结合艺术体操运动的特点和新规则的变化,对艺术体操的关进行探讨。认为艺术体操具有节奏美、韵律美、均衡美等特征。
  • 论音乐与武术套路共适
  • 音乐与体育从古时候起就结下了不解之缘,而中华武术套路则是中华体坛上的一朵奇葩,与音乐的联系更为密切。武术套路的表演能鲜明地体现出音乐的律动和节奏,音乐则可使武术套路的表演得到艺术上的升华。二者珠联璧合,相得益彰。在武术套路的演练上应选择与之适配的音乐。
  • 从龙舟赛艇发展看中西体育文化差异
  • 龙舟竞渡与现代赛艇是中国与西方具有代表性的水上体育项目,两者的比赛形式十分相似,皆起源于古代人类的渔猎、运输、商贸或战争等实践活动,在伦理与科技、娱乐与竞争、内向与外向等方面各有侧重。在全球化的背景下,两者既要加强交流与融合,也要各行其道、并行不悖,以呈现多元并存、精彩纷呈的世界体育文化。
  • 中日社会体育指导员比较研究
  • 对中日两国社会体育指导员的机构设置和权限划分、级别划分和资格认定、分类与规模、课程与培训时数、知识更新和再培训、社会体育指导员特征等几个方面进行比较,得出:我国组织机构不健全,管理不完善,职权划分不明确,管理处于一种无序状态;我国社会体育指导员只有级别划分而没有具体类别和运动项目划分,只是粗放型的分为“管理型”和“指导型”,这与日本社会体育指导员分3大类14种资格类型和54个运动项目存在巨大差异;我国现行社会体育指导员的培训课程主要为社会体育学的学科领域内的6个方面且培训内容偏重理论知识,实践技术类内容偏少;我国社会体育指导员多为义务型、年龄结构偏大、学历结构不合理、非体育专业占多数.指导场所也多为公园和广场。
  • 中外足球运动科研比较研究
  • 采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法和专家访谈法等研究方法,对2002年~2007年中、外足球运动科研成果分类统计,对比分析了国内外足球运动科研的现状、特点及发展进展,并为我国足球运动的科学研究工作提出加强基础性研究等建议,为选一步研究我国的足球运动提供一些参考。
  • 奥运会与北京市民幸福指数分析
  • 运用文献资料等方法,对人文奥运提升北京市民幸福指数进行研究。结果表明:人文奥运拓展了市民参与奥运的文化价值,提升了市民的成就感;人文奥运开创了体育产业新的发展空间,提升了市民的满足感;人文奥运凸现了赛场人文奥运形象,提升了市民的自豪感;人文奥运扩展了城市公共休憩空间,提升了市民的愉悦感。
  • 浅论体育新闻的人文精神
  • 从人文的角度浅论体育新闻报道中的人文精神,结合一些实例,对目前我国体育新闻报道领域竞技体育、群众体育以及体育要闻如何彰显人文精神进行分析。
  • 群众体育团体与社区居民健身的相互影响
  • 采用社会学研究方法,对广东省8个城市社区活动场地的周边居民与群众体育团体之间的相互影响进行了调查分析。结果:群众体育团体在各区域有一定的影响,社区居民普遍认为群众体育团体对于周边社区居民的影响是积极的,丰富了居民业余文化生活,大多数社区居民愿意支持和参与;群众体育团体成员与居民交往比较密切频繁,没有发生过正面矛盾和冲突;周边各阶层居民与群众体育团体之间有利益冲突,但大部分没有形成矛盾;选择正面影响的远高于负面影响,完善群众体育团体的法律法规,规范群众体育团体活动的开展,是有关部门当务之急的工作,是消除负面影响的有效保障。
  • 中外体育舞蹈水平差距与对策分析
  • 随着我国体育舞蹈界与国外同行之间交流的不断深入,我国体育舞蹈选手的舞蹈技艺有了长足进步,但与国外高水平选手相比,还在文艺修养、心理训练、音乐融洽性等方面存在较大差距。对中外体育舞蹈选手之间的差距进行分析并提出相应对策,对提高我国体育舞蹈这一运动项目的国际竞争力具有现实意义。
  • 运动员与教练员关系研究
  • 为了解析不同水平阶段的足球运动员的竞技期望和在不同场景下与教练员的关系、以及对教练员权威的认同程度的问题,问卷调查了110名高水平一线队和青年队足球运动员。调查结果表明:不同阶段运动员对竞技期望、对教练员的权威态度、与教练员的冲突和融合表现出各自的特点,这些特点在运动员的生活、训练和比赛中都有所体现。通过积极引导,消除不利影响因素,改善训与练的关系,最终提高竞技水平。
  • 中国普通高校体育学教育态势研究
  • 运用文献资料、专家访谈等方法对我国普通高校体育学招生单位的名称数量、单位属性、培养层次、专业设置、教育质量等问题进行了初步研究;进而分析了我国体育学教育过程中多种不均衡现象、体育院系部的发展及就业等问题。
  • 我国高校体育文化发展审视
  • 以经济、文化及体育传播全球化为背景,对我国高校体育文化发展问题进行探讨,认为应该从国际化视角,拓展我国高校体育文化的视野和内涵,更好地发挥高校体育文化的社会价值功能。
  • 高校体育无形资产开发研究
  • 我国高校体育无形资产有产权类、权利类、人力资源类等。存在的主要问题是认识不充分、管理制度不健全等。建议加强保护和合理开发。
  • 体育教学与学生心理发展研究
  • 通过普通高校排球选项课教学实验,采用小集团教学模式,在比赛情境中有意识地贯穿和渗透情绪、兴趣、合作和社会性等教育;结合项目特点设计具体化的评价卡片,探索以学生自评、互评等过程性评价作为心理发展手段,达到促进其心理发展的目的。
  • 体育课程学分制对学生锻炼行为的影响
  • 以四川农业大学为例,针对学分制下的体育教学过程中,学生对体育课程的态度、实施情况、心理变化和学生的身体素质现状及变化等情况进行综合调查研究,并提出建议。
  • 体育文化软实力与体育隐蔽课程探讨
  • 采用问卷和访谈等方法探讨体育文化软实力与体育隐蔽课程的关系。结论:要改变学生体质健康持续下降的现状,需确立校园体育文化软实力在学校隐蔽课程中的重要地位,其对促进学生体育发展具有重要意义。
  • 高校高水平篮球队体育赞助研究
  • 采用访谈法、问卷调查法、数理统计法等对参加大超联赛各球队及部分CUBA球队展开调查。主要结论:我国高校高水平篮球队伍缺少营销意识,赞助水平不高。我国高校高水平篮球队伍应加强体育赞助环境研究等。
  • [异域放眼]
    英国大学本科体育教育及其特色(覃强)
    [文史天地]
    汉代体育文化研究述评(李鹏程)
    近代中外体育交流史两个问题考辨(张正中)
    蹴鞠衰亡历史原医再研究(王俊奇)
    [改革与发展论坛]
    体育与小区文化发展研究——以广州市中海康城花园小区为例
    建身房私人教练员职业生涯规划研究
    我国竞技体育保险研究(王小锋)
    山西竞技体育人才发展试探
    大众体育赛事组织形式研究(陈立农)
    科学发展观指导下的体育产业发展(刘扶民)
    全民健身路径工程可持续发展研究(丁庆建)
    群众体育与竞技体育发展矛盾探析
    川渝体育圈与西部体育崛起
    秦皇岛体育旅游开发研究(白劲松 李曙刚 王向东 赵华恩)
    关于体育发展的举国体制研究述评
    [文化观察]
    中国冰雪文化发展研究(杨军)
    我国民族传统体育发展路径探索
    中国奥运优势项目文化背景探析(秦双兰 王玉良 齐宁)
    论新疆民族传统体育文化发展(熊飞 朱梅新)
    民俗体育研究回眸与展望
    我国少数民族体育科学研究之思考(方征)
    [学术百家]
    河南体育传统项目学校布局与教育特征分析
    中国武术哲理分析(马明)
    中国体育解说的新特点(李爱斌)
    艺术体操与美(李若梅)
    论音乐与武术套路共适(姚常德)
    从龙舟赛艇发展看中西体育文化差异(孔繁敏)
    中日社会体育指导员比较研究
    中外足球运动科研比较研究(程庆山 周新华 李连伟)
    奥运会与北京市民幸福指数分析
    浅论体育新闻的人文精神
    群众体育团体与社区居民健身的相互影响(徐凤琴 黄彦军)
    中外体育舞蹈水平差距与对策分析(周小燕)
    运动员与教练员关系研究(何其霞)
    [体育教育]
    中国普通高校体育学教育态势研究
    我国高校体育文化发展审视(吴兆红 巩启光 陈玉忠)
    高校体育无形资产开发研究
    体育教学与学生心理发展研究
    体育课程学分制对学生锻炼行为的影响(杨英)
    体育文化软实力与体育隐蔽课程探讨
    高校高水平篮球队体育赞助研究
    《体育文化导刊》封面

    主管单位:国家体育总局

    主办单位:国家体育总局体育文化发展中心

    主  编:袁大任

    地  址:北京崇文区天坛东里中区甲14号

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