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文献检索:
  • 论“三个代表”重要思想对历史唯物主义的坚持和发展 免费阅读 下载全文
  • “三个代表”重要思想既有历史唯物主义的理论基础,又深刻体现了与时俱进、开拓创新的精神,是在新的历史条件下对历史唯物主义的丰富和发展。
  • 对我国现阶段存在的剥削现象的思考 免费阅读 下载全文
  • 我国现阶段存在着剥削现象。剥削产生的根本原因在于我国生产力水平低下,需要利用外资和私营经济来发展我国的生产力,发展经济。剥削的积极作用主要体现在可以促进我国商品经济的发展、增加社会资本和为国家提供大量税收来源、扩大就业以及保持社会稳定等方面。对待剥削,应该用历史唯物主义的立场观点分析认识它。目前的剥削现象只是局部存在的,它代表不了我国整个社会经济制度的性质,也不会造成国内的政治冲突与社会动荡,但是必须对它依法进行监督、管理和引导,把其负面作用降低到最低限度。
  • 十六大标志着中国共产党更加成熟和理性 免费阅读 下载全文
  • 十六大所确立指导思想的科学性,所制定大政方针的连续性,所确定奋斗目标的合理性,所实现新老交替的平稳性,标志着中国共产党更加成熟和理性。
  • 对依法治国和以德治国的再思考 免费阅读 下载全文
  • 能否积极地正确地贯彻依法治国和以德治国相结合的治国方略,取决于对依法治国和以德治国的深刻理解,以德治国内涵包括施仁政、重道德教化、建立有中国特色的社会主义道德体系等方面的内容;依法治国的内涵,主要是指法律的权威至高无上,在法律面前人人平等,任何人必须依法办事。法治不是和德治相对立的概念,而是和人治相对立的概念。法治是政治文明,德治是精神文明。必须把德治划定在精神文明的范畴之内,才不会造成德治和法治的冲突。德治与法治各有其特殊性,不能相互替代,二者又具有统一性,因此具有结合的必要性和可能性。以德治国是目的,依法治国是实现这一目的的根本手段,所以二者应当并重。坚持依法治国和以德治国相结合的方略关键在党。
  • 试论大钊精神的内涵 免费阅读 下载全文
  • 作为杰出的无产阶级革命家,李大钊崇高的精神品质激励着后人,大钊精神成为中华民族的宝贵财富,大钊精神博大精深、内涵丰富:强烈的爱国主义精神,勇于创新的开拓精神,一往无前、勇于献身的革命精神,淡泊名利、无私奉献的高贵品质,襟怀坦荡、光明磊落的人格风范等。
  • 殊途同归还是异曲同工——儒家人性论和禅宗佛性说之比较 免费阅读 下载全文
  • 在我国历史上,儒家讲人性,禅宗讲佛性,一方面二者有许多相似之处,另一方面,禅宗的某些思想是对道家思想的吸收,与儒家思想又有许多不同之处。在儒家和禅宗的发展过程中,二者又有合流之势。
  • 《庄子》自然观的分野 免费阅读 下载全文
  • 《庄子》作为中国原始道家代表著作之一,其内容极为庞杂。《庄子》内七篇为庄周本人所作,其自然观是要追寻合乎自然本真的人性,重建人之存在价值。《庄子》外、杂篇皆由其弟子或再传弟子在不同时段渐次成书。其自然观是对庄周自然观的继承与发展,主要有三个派别,其自然观分别是:述庄派的自然化生论;无君派的率性自然论;黄老派的顺应自然论。
  • 保护股份制企业小股东的合法权益 免费阅读 下载全文
  • 由于立法原因,我国证券市场不规范,导致我国股份公司小股东利益受损。我国应借鉴国际经验,实行小股东累积股票制度;加强我国证券立法,强化公司经营者的谨慎义务;完善诉讼制度,切实保护小股东的合法利益。
  • 我国抽象行政行为可诉性研究 免费阅读 下载全文
  • 司法实践中,我国法院在受理行政案件时一般遵循法定原则;在行政立法上,我国《行政诉讼法》及相关法律、法规均将抽象行政行为排除在可诉范围之外。这种诉讼体制严重妨碍了公司政治权利的保护。建议顺应大多数现代国家简化司法审查形式、扩大司法审查范围的发展趋势,对行政受案范围采取非法定原则,将大多数抽象行政行为纳入司法审查的范围。
  • 论我国宪法中有关非公有制经济内容的发展完善 免费阅读 下载全文
  • 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对现行宪法的几次修改主要是围绕着非公有制经济问题展开的,尽管宪法对于保护和发展非公有制经济发挥了很大作用,但宪法赋予公有制经济与非公有制经济的法律地位是不平等的,宪法中一些经济政策性规定也影响了宪法的稳定,因此,有必要通过修改宪法。删除宪法中经济政策性规定和对不同所有制经济采取不平等对待的规定,把对非公有制经济的保护纳入法制化轨道。
  • 《说文解字》“女”部字所反映的古代文化 免费阅读 下载全文
  • 《说文解字》是我国最早的一部形音义相统一的语言学著作。此书四种义类238个“女”部字,反映了我国古代社会制度、婚姻风俗习惯、亲属关系及对女性思想认识的变化,因此,《说文解字》是研究古代文化及汉语言与文化的最重要的文献。
  • 弗罗斯特诗歌所展现的人类关系及生存状况 免费阅读 下载全文
  • 弗罗斯特的诗歌大多数都以新英格兰的乡村为背景,但它揭示的主题往往具有普遍意义,表达了他对现代人的情感困惑以及人与人之间关系的关注。弗罗斯特描写的多是人生的悲剧,人类因缺乏相互沟通而造成的孤立和内心的孤独。诗中的妻子生活在孤寂、令人苦闷至极的家庭中,痛苦万分乃至精神崩溃;老人孤苦无助;孩童在劳动中手被锯掉也无人理睬。人与人之间冷漠的关系均渗透在笔尖。
  • 鹊桥会 乞巧日 爱情节——七夕文化与价值的现代透视 免费阅读 下载全文
  • 七夕文化是指七夕节产生前后的民间文化、礼仪以及七夕节的各种风俗活动等的集合体。富含着中国特有的“一份耕耘一份收获”的农耕文化因子,七夕文化中爱情的诠释烛照着世世代代中国人的爱情世界,潜移默化地发挥了先进文化唤醒意识的重要作用,给劳动人民,特别是中国妇女的精神文化生活以巨大的影响。
  • 教师教育专业化的理论与实践探索 免费阅读 下载全文
  • 增强师范院校毕业生从事教师职业的独特优势是教师教育专业化的一个基本定位;主体性教育→发展性教育→研究性学习的层基性教育理论体系为当前教师教育专业化提供了理论指导。教师教育的具体做法是从提高师范学术入手落实教师教育专业化;增强教育理论课程在全部师范课程的比例;改变工作方式:反思性教学;改变学习方式:研究性学习。
  • 略论主体参与的保障性教学策略 免费阅读 下载全文
  • 教学中由真诚、真实地对待学习,信任和接受学生,师生对话、教学相长所创设的民主平等的人际关系,特别是师生关系,是学生主体参与的前提和保证;教学中给学生选择的自由,让学生成为自身学习的决策者,给学生充足的自由时间和空间,让学生自由地表达、自由地探究所产生的身心自由的参与,是学生主体参与的最佳境界。
  • 大学生创造性的调查研究 免费阅读 下载全文
  • 采用《创造性测试50题》,对随机选取的400名大学生进行测试,结果发现:有80%的大学生的创造性一般,有10%的大学生创造性良好,创造性非凡和很弱的很少。因此,如何提高大学生的创造性水平,如何培养大学生良好甚至优秀的创造性,是高等教育中不容忽视的问题。
  • 父母教养方式与初中生年级、性别的关系研究 免费阅读 下载全文
  • 通过问卷调查法对548名不同年级、性别初中生父母教养方式的研究发现,总体上,初中生父母的教养方式是积极的,父母对初中生的接纳程度超过其干涉、拒绝程度,接纳型是父母的主要教养类型;不同年级、性别的初中生父母教养方式存在显著差异,父母对低年级初中生、女生的接纳程度高于高年级初中生、男生;低年级初中生、女生的父母教养类型以接纳型为主,高年级初中生、男生的父母教养类型以中间型和接纳型为主;父亲教养类型与母亲教养类型在全体被试中的分布不一致,父亲教养类型属于接纳型的被试比例显著高于母亲教养类型属于接纳型的被试比例。
  • 《教师口语》课程在教师教育专业化中的重要作用——《教师口语》课程的建设与改革 免费阅读 下载全文
  • 教师教育专业化是目前教育界普遍认同的观点,是我国高等师范院校发展的必由之路。《教师口语》课程对教师教育专业化起着重要的作用。加强《教师口语》的课程建设与改革对教师教育专业化的实现具有重要意义。
  • 高师院校研究性学习刍议——兼谈历史专业研究性学习的问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 研究性学习既是一门课程,又是各学科一种教学方式,高师院校研究性学习面临着许多问题。教学管理方式、课程结构、教材内容和应试教育是制约研究性学习的重要因素。而学校、教师和学生教育观念的转变是开展研究性学习的基础。知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观则是研究性学习的价值追求。
  • 在世界近代史教学中实施研究性学习的初步尝试 免费阅读 下载全文
  • 随着研究性学习这种新的理念被越来越多的中小学教师和教育工作者所接受,一些师范院校也逐渐采纳。除了专门的课程设置外,许多一线教师在自己的教学实践中积极尝试研究性学习,使研究性学习从专门的课程形态向一般教学形态转变。适应基础教育改革时教师提出的新要求,在现代教育理念的指导下,运用研究性学习的策略与方法对传统的世界近代史教学进行调整与改造势在必行。
  • 在学科教学中开展研究性学习初探 免费阅读 下载全文
  • 研究性学习作为一种学习的方式和手段,与学科教学不仅不矛盾,而且还能促进学科教学的进行。因此,我们要在学科教学中,通过培养学生的问题意识、创造性思维、研究性学习的习惯以及拓展学生的思维和学习空间来开展研究性学习。学科教学与研究性学习课程相辅相成,共同取得良好的教学效果。
  • 境遇与选择——有感于中国当代艺术 免费阅读 下载全文
  • 在世界经济一体化大潮影响下,少数艺术家、艺术评论家误导国内艺术工作者搞所谓的后现代艺术,使部分青年艺术工作者受到冲击,其作品缺乏理智思考,在精神与信仰上迷失了艺术方向,盲目崇拜西方现代艺术。艺术不能脱离审美,具有建设性的、新型而平和的、能给人带来视觉愉悦的当代艺术,有理由在21世纪的艺坛扮演重要角色。
  • 油画与教学 免费阅读 下载全文
  • 自油画传入中国,给中国画坛带来了新的视觉冲击。为使这一画种得以延续,高等美术院校开设了油画课。油画有着特殊的媒材和表现技法,更有着丰富的内涵。所以,油画教学必须立足于西方油画传统,并在此基础上进行创新,使学生在掌握技巧的同时,更好发挥油画语言的特殊性。
  • 学习型组织与图书馆员的继续教育 免费阅读 下载全文
  • 面对知识经济时代的挑战,图书馆建立学习型组织十分必要。所以,必须加强图书馆员的继续教育,实现馆员内在素质的提高,为图书馆建立学习型组织创造条件。
  • 网络环境下馆员的信息能力与图书馆服务 免费阅读 下载全文
  • 网络环境下,图书馆服务工作从内容到形式都发生了很大变化。图书馆工作者应熟练掌握现代信息技术,进一步提高获取、处理和利用信息的能力。只有这样,才能做好读者服务工作。
  • 地方普通高校应注重科研管理绩效 免费阅读 下载全文
  • 随着地方普通高校办学条件的改善和办学水平的提高,科研水平的高低正在日益受到关注,科研管理水平和工作绩效不断提高。但是,在这一过程中也存在制约科研发展的诸多问题。地方普通高校应进一步提高对科研管理工作的认识,分析科研管理绩效与高校管理的关系,采取积极有效的对策,发挥科研管理对高校发展的带动作用。
  • 关于我校后勤社会化改革工作探讨 免费阅读 下载全文
  • 在全国亿万军民认真学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想的大好形势下,我国高校后勤社会化改革第四次工作会议于2002年12月24日胜利召开,这标志着我国高校后勤社会化改革又迈进了一个新的台阶。我们按照高校后勤改革会议精神,认真总结了石家庄师范专科学校三年以来后勤改革的成绩和经验,并提出了高校后勤改革运行中存在的困难和问题,借以总结经验,指导未来,促进办学活力的进一步提高。
  • 论“三个代表”重要思想对历史唯物主义的坚持和发展(戴胜华)
    对我国现阶段存在的剥削现象的思考(冯书泉)
    十六大标志着中国共产党更加成熟和理性(尤晓青 杨平欣)
    对依法治国和以德治国的再思考(白凤民)
    试论大钊精神的内涵
    殊途同归还是异曲同工——儒家人性论和禅宗佛性说之比较(许倩)
    《庄子》自然观的分野(刘建明)
    保护股份制企业小股东的合法权益(高志敏)
    我国抽象行政行为可诉性研究(汤益华)
    论我国宪法中有关非公有制经济内容的发展完善(田华)
    《说文解字》“女”部字所反映的古代文化(缑新华)
    弗罗斯特诗歌所展现的人类关系及生存状况
    鹊桥会 乞巧日 爱情节——七夕文化与价值的现代透视
    教师教育专业化的理论与实践探索
    略论主体参与的保障性教学策略(刘学军)
    大学生创造性的调查研究
    父母教养方式与初中生年级、性别的关系研究(左占伟)
    《教师口语》课程在教师教育专业化中的重要作用——《教师口语》课程的建设与改革(杨杰华 盖林海)
    高师院校研究性学习刍议——兼谈历史专业研究性学习的问题与对策(张怀兵)
    在世界近代史教学中实施研究性学习的初步尝试(关翠霞)
    在学科教学中开展研究性学习初探(张喜梅)
    境遇与选择——有感于中国当代艺术(付庆喜)
    油画与教学(张广军)
    学习型组织与图书馆员的继续教育(陈亚玲 罗莉如)
    网络环境下馆员的信息能力与图书馆服务
    地方普通高校应注重科研管理绩效
    关于我校后勤社会化改革工作探讨(马金祥)
    《石家庄师范专科学校学报》封面

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