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文献检索:
  • 音乐技能教学的再思考 免费阅读 下载全文
  • 音乐教师要善变——试谈音乐课堂教学中师生关系的重新定位 免费阅读 下载全文
  • 普通高中音乐课程改革的意义及其背景——普通高中音乐课程标准解读之一 免费阅读 下载全文
  • 《普通高中音乐课程标准》日前已由教育部颁布。为了配合普通高中音乐新课程的实施。本刊从这期起以连载的形式。刊登普通高中音乐课程标准解读系列文章,供广大高中音乐教师、教研员以及其他音乐教育工作者参考。
  • 注重对音乐精神世界的理解与感悟 免费阅读 下载全文
  • 发展学生的音乐思维 免费阅读 下载全文
  • 对“新课标”的学习与思考 免费阅读 下载全文
  • 如何获得情感体验 免费阅读 下载全文
  • 老师,请你别多讲——由一位学生的建议引发教师对音乐欣赏教学的思考 免费阅读 下载全文
  • 一起聆听,一起歌唱——谈《渴望春天》的教学 免费阅读 下载全文
  • 《渴望春天》教学环境创设 免费阅读 下载全文
  • 欣赏·歌唱·创造·表现——《渴望春天》教学设计 免费阅读 下载全文
  • 在儿童器乐学习中我们应扮演什么样的角色 免费阅读 下载全文
  • 家长在儿童学习器乐的活动中,不应当抱着一些不切实际的想法,充当“警察与监工”的角色,相反应当研究儿童的心理学和教育学的一般规律,认清责任,真正起到扶助者与鼓励者的作用。
  • 交响诗《沃尔塔瓦河》 免费阅读 下载全文
  • 视觉艺术在音乐课中的运用 免费阅读 下载全文
  • 舞蹈教学改革研究 免费阅读 下载全文
  • 读者朋友,下文采用文献调研和比较法,借鉴国内外有关舞蹈课程改革的资料,对我国高师音乐教育专业舞蹈教学改革现状进行了研究与探讨,对我国高师音乐教育专业舞蹈教学改革提出了建议。
  • 矛盾与对策 免费阅读 下载全文
  • 近几年我国的高等教育得到了长足的发展,其速度是以前许多年不可想像和比拟的,同时我国的社会经济也发生了巨大的变化,在这样的背景下本科教育如何提高教育质量便是一个全新的课题。高等音乐教育专业既非普通的高师专业又有别于音乐学院的音乐表演专业,如何突出其音乐的师范性一直是各院校努力求索的培养目标。
  • 分析与思考 免费阅读 下载全文
  • 各位读者,扩大招生是高师音乐教育改革的需要,也是高师音乐教育发展的必然。同时,扩大招生也给高师音乐教育带来一些负面的影响。下面的文章对高师音乐教育目前存在的问题进行了分析。
  • 直觉、情感与艺术创造——介绍苏珊·朗格的符号学心理美学 免费阅读 下载全文
  • 唱论 免费阅读 下载全文
  • 艺术教育提升学生认知能力 免费阅读 下载全文
  • 如何培养学琴兴趣 免费阅读 下载全文
  • 尽管只有一部《卡门》 免费阅读 下载全文
  • 读《我看优质课》有感 免费阅读 下载全文
  • 《中国音乐教育》封面

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