设为首页 | 登录 | 免费注册 | 加入收藏
文献检索:
  • 深入学习贯彻科学发展观以部队建设的优异成绩迎接党的十七大 免费阅读 收费下载
  • 科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,开辟了马克思主义关于发展理论的新境界。科学发展观“军事篇”是党的军事指导理论的与时俱进,是新的历史条件下国防和军队建设的科学指南。以部队建设的优异成绩迎接党的十七大,首要的是用科学发展观统一思想,把全军的思想和意志、智慧和力量凝聚到党的创新理论旗帜下。
  • 学科视野中的科学发展观(笔谈)——学科发展的理念、基础和方法论选择 免费阅读 收费下载
  • 从学科视野研究科学发展观,是贯彻落实科学发展观的一个重要维度。科学发展观作为指导政治、经济、文化、社会全面发展的科学理论,蕴涵着丰富的理论智慧和科学精神。本栏编发五篇笔谈文章,探讨了科学发展观的学科思想、学术指向和学科精神,阐发了当代中国发展哲学等学科的理论旨要、范式转换、学术任务和发展思路问题。旨在深化科学发展观的理论研究,推进学科的建设和发展。
  • 当代中国发展哲学的理论旨要 免费阅读 收费下载
  • 对发展的哲学反思和对哲学的时代拓展,是当代中国马克思主义哲学研究中的重要课题。改革开放以来,中国共产党人着眼于探索和解决当代中国社会发展的问题,以通达全球的世界眼光和纵贯古今的历史眼光,揭示当代社会发展的新特点,总结当代社会发展的新经验,开创性地提出科学发展观,构建了当代中国发展哲学的思想内核和理论旨要。
  • 当代中国先进文化的核心和灵魂 免费阅读 收费下载
  • 文化的本质是“人化”或人的本质力量的对象化,是人们根据一定社会物质文明、政治文明、精神文明、社会文明的需要创造出来的,是为人的发展服务的。科学发展观把满足人民群众日益增长的物质和精神生活的需要、促进人的自由而全面发展,作为政治、经济、文化、社会发展的价值指向和目标,构成了当代中国先进文化的核心和灵魂。
  • 党史研究与学科建设的范式转换 免费阅读 收费下载
  • 中国共产党是一个具有光荣历史的政党,又是一个善于总结经验和具有治史传统的政党。中共党史作为历史学科,首先是一门政治性学科,具有强烈的现实关怀和价值追求,担负着治史资政的重要使命,并由此决定了其学科建设的特殊性。科学发展观作为我们党执政兴国的战略思想和治国理政的科学理论,为党史研究与学科建设提供了时代眼光和新的范式。
  • 军事理论创新的主题和思路 免费阅读 收费下载
  • 科学发展观是加强国防和军队建设的重要指导方针,也是创新和繁荣军事理论的科学指南。随着军事科技、战争形态、作战方式的发展和演变,世界范围内的军事变革呈现出以军事理论创新牵引整个军事体系、军事形态转型的鲜明特点。繁荣军事学术、创新军事理论,必须树立国防和军队建设全面发展、科学发展的理念,突出重点和特色,致力于军事力量的整体建设和长远发展。
  • 承前启后继往开来的重大理论创新 免费阅读 收费下载
  • 党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体面对新世纪新阶段的国际国内形势,在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,进一步推动马克思主义中国化的进程,提出了一系列重大的战略思想,实现了党的历史上又一次重大的理论创新。新一届中央领导集体的理论创新是对实践和时代课题的自觉应对,是对中国特色社会主义理论的重大发展。新一届中央领导集体的理论创新构成了一个新的理论形态,这一新的理论可以称之为科学和谐发展的理论。
  • 收入分配制度创新与和谐社会构建 免费阅读 收费下载
  • 当前的收入分配差距已经严重制约和谐社会的建设,必须加快收入分配制度的创新。收入分配制度创新面临的主要问题有:现存收入分配制度的自有缺陷,政府的认知性路径依赖,以及既得利益集团的干扰。针对这些问题,要在确立“社会公平”分配观的基础上,将收入分配制度的创新与限高、提低、扩中的调节对策相结合,以收入分配的和谐推进和谐社会的建设。
  • “和平共处”:从策略到策略与战略的统一——列宁《关于战争与和平的报告》的当代解读 免费阅读 收费下载
  • “和平共处”是中国处理国际关系的基本理念,“和谐世界”是“和平共处”思想的新发展。这一思想最初作为一种策略,来自于列宁《关于战争与和平的报告》,并在历史上经历了一个从被动的策略到积极的策略,从积极的策略到策略与战略相统一的过程。
  • 马克思主义军事真理预设论的哲学追问 免费阅读 收费下载
  • 马克思和恩格斯是无产阶级军事科学的奠基人,军事真理预设论是其全部军事理论的奠基石之一。在哲学层次上,“倾心为人类赢得有意义的军事世界”、“反思批判思想前提的前提思想”、“从不确定性出发探寻确定性的奥秘”,分别构成了马克思主义军事真理预设论的根本旨趣、逻辑支点和立足基点。
  • 康德实践理性“二律背反”及其现代化际遇下的“德福一致” 免费阅读 收费下载
  • 康德在《实践理性批判》中提出“实践理性”的“二律背反”难题,并借助宗教式的悬设在实践理性中论证了其“至善”命题,试图以一种思辨的道德神学方式消解内在于“至善”中的德性与幸福的“二律背反”。深入分析康德的“实践理性悖论”,并从基本道德法则认同、社会制度的合理安排与个体道德价值信念的维度尝试“德福一致”的现代建构,对于今天建设和谐社会的伦理生态具有重要的理论和实践意义。
  • 繁荣来自竞争 福利为了大众——公平效率关系的欧洲模式及其反思 免费阅读 收费下载
  • 公平和效率的关系是一个世界性难题。欧洲“福利国家”试图解决这个难题,其成果具有一定的借鉴价值。欧洲模式的困境源自国家社会责任的过犹不及,矫正国家经济干预越位和社会责任缺位同样是我国当前改革发展的着力点。科学发展与和谐社会的新理念将统领、导引我国经济与社会协调、公平效率兼顾的发展模式创新。
  • 一个多重、递进谈判的关系契约:高新技术企业再审视 免费阅读 收费下载
  • 高新技术企业的涌现和快速发展给企业契约理论带来了新的研究课题。从新制度经济学角度审视,高新技术企业作为一个特殊的关系契约,其特殊性在于契约的多重性和递进谈判。从缔约主体、劳动主体在契约中所起作用和地位、契约内容的层次等方面研究,可以揭示高新技术企业契约的多重性、递进谈判等特征。
  • 论我国文化产业政策的缺失及完善途径 免费阅读 收费下载
  • 我国文化产业政策对推动文化产业发展发挥了积极作用,但依然存在着一些亟待改进的问题,除了客观因素外,政策制定者认识上的偏差和政策体制设计的缺陷是主要原因。完善我国的文化产业政策,需要全面把握文化产业的战略地位,不断深化对文化产业发展规律的认识,完善我国的文化产业决策体制,实现决策过程的科学化、民主化和法制化。
  • 物权法立法争议及法理探析 免费阅读 收费下载
  • 物权法的制定是对我国近30年改革开放成果的法律固化,是民法典诞生的关键一步,对于保护民众的财产权益将产生积极的和深远的影响。作为民主立法、科学立法的典范,物权法制定过程中引发许多争议,对物权法的立法权源、保护重点、公私财产的平等保护、不动产登记制度、私产征收与补偿、国有资产保护、建筑物区分所有、建设用地使用权等若干热点问题的梳理,剖析物权立法中的各种争议,有助于展现物权制度中的法治理念。
  • “法律是什么”之再审视——学说反思与概念修正 免费阅读 收费下载
  • 法律是现代社会不可或缺的组成部分,然而,关于法律是什么的问题仍然未有定论,梳理和反思学界前辈们关于法律的界定,考量法律存在的目的,有利于通过实证主义的路径来思考现代社会意义中法律的范畴。据此,可以认为,法律是依据主流社会的意志制定或认可,以其共同体的强制力为后盾,规范社会成员的行为、化解社会冲突并创造美好生活的社会规范。
  • 军事法的政治哲学论析与反思:基于政治自由主义的考量 免费阅读 收费下载
  • 任何转型社会中,权力和法律必须首先回答其自身的正当性,因而法律需要一种政治哲学转向,军事法亦不能幸免。在政治哲学的论争中,政治自由主义揭露了军事法哲学中的矛盾,并直指军事法的合法性危机。关于军人权利义务的不对等、军事与法治的冲突、军事指挥的严格一元,向来存在模糊的论断。这就需要跳出纯粹的法律框架,在更基本的层次上寻求军事法的理论自洽,为军事法改革提供审慎反思。
  • 论唐王朝治边方略及其启示 免费阅读 收费下载
  • 边疆的治理直接关系到国家整体稳定、安全、繁荣与和谐发展。唐王朝在治边过程中,形成了特有的治边方略:倡导“夷夏一体”,促进民族融合与边疆稳定;坚持“武略斯重”,“分而治之”化解边疆威胁;运用“怀柔之策”,以多种方式抚边安疆;设置羁縻府州,“因俗而治”,加强边疆管辖与治理;实行屯田互市,密切边疆与内地经济往来,强边固防。这些方略对于维护唐王朝的繁荣昌盛发挥了独特而重大的作用,至今仍具有一定的启示和借鉴意义。
  • 蔡元培健全人格思想对人才培养的启示 免费阅读 收费下载
  • 蔡元培在中国近代教育史上,首次系统提出培养全面发展的、具有“健全人格”高素质人才的思想。这一思想,对于更好地促进现代学校培养全面发展创新型和谐人才不无启迪。
  • 中外学者关于马恩列斯军事理论历史地位的评说 免费阅读 收费下载
  • 马恩列斯军事理论创立以来,中外学者对其历史地位有着不同看法。尽管某些资产阶级学者对马恩列斯军事理论进行歪曲和贬低,但又不得不给予某种公允乃至较高的评价。前苏联和中国的学者对马恩列斯军事理论进行了较系统的翻译和研究,对马恩列斯关于战争、军队及军事科学的基本内容、学术价值及其国际意义做出了较为客观、全面和科学的阐释和评价。
  • 信息化战争视角下的军事理论创新 免费阅读 收费下载
  • 打赢未来信息化战争,我军必须在履行新使命中不断丰富发展战争与战略理论,在一体化训练中创新一体化联合作战理论,在信息化进程中创新军队建设理论。
  • 论加强马克思主义战争观教育 免费阅读 收费下载
  • 马克思主义战争观是我们认识战争的根本立场和根本观点。在新的历史条件下,面对信息化战争的不断发展,军队思想政治教育必须毫不动摇地坚持马克思主义战争观,旗帜鲜明地反对各种错误的战争观。
  • 论思想政治工作的理论前沿问题 免费阅读 收费下载
  • 思想政治工作的理论前沿问题,是指思想政治工作理论研究的最新动态与发展趋势。主要包括:学科体系的新动态和趋势,理论体系的新动态和趋势,理论形态的新动态和趋势,以及理论范式、理论发展和理论争鸣焦点的新动态和趋势等。
  • 接受心理:思想政治教育的逻辑起点和实践需求 免费阅读 收费下载
  • 思想政治教育本质上是教育者和受教育者互动的接受教育过程,受教育者的接受心理特点和规律,理应成为思想政治教育的逻辑起点和实践需求。教育者应把握教育时象的接受心理特点,提高官兵参与教育的主动性,从而增强思想政治教育的实效。
  • 论思想政治教育接受者主体意识的强化 免费阅读 收费下载
  • 思想政治教育效果如何,关键在于接受者的接受效果,强化接受者的主体意识是提高接受效果的重要因素。近年来思想政治教育强调要以人为本,但教育接受者主体意识的缺失依然是一个有待解决的问题。
  • 以科学发展观为指导推进我军心理教育 免费阅读 收费下载
  • 按照科学发展观的要求,当前我军基层部队开展的心理教育,还存在不够全面、不够协调和缺乏可持续发展的问题。深入分析这些问题的成因,并提出相应的对策,是进一步推进我军心理教育发展的需要。
  • 试述我军激励工作的基本经验 免费阅读 收费下载
  • 在长期的革命斗争中,我军积累了丰富的激励工作经验。梳理和总结这些经验,对于做好新形势下我军激励工作具有重要的启迪意义。
  • 美军思想政治教育中的文化因素 免费阅读 收费下载
  • 文化因素对思想政治教育的影响具有持久性和稳定性。分析影响美军思想政治教育的文化因素,有助于了解美军思想政治教育的内容和方法。
  • 建议构建军队网络舆情分析系统 免费阅读 收费下载
  • 舆情是指一定时期一定范围的社会群体对某些社会现象的主观反映,是公众思想、心理、情绪、意见和要求的综合表现。军队网络舆情是广大官兵借助军营网络媒介,在网上所发表的具有一定影响力、带有倾向性的意见或言论。
  • 新型政工人才培养应在三个环节上下功夫 免费阅读 收费下载
  • 新型政工人才的培养,应从现阶段的实际出发,着力抓好人才培养的顶层设计、素质结构构建和教育资源整合三个环节。 一、认真搞好新型政工人才培养的顶层设计 1.建立充满活力和弹性的人才培养模式。应试教育培训模式是影响和制约新型政工人才培养的一大障碍。这种人才培养模式机制僵化,缺乏活力和弹性;
  • 从机制创新入手加强预备役部队现役军官队伍建设 免费阅读 收费下载
  • 现役军官队伍是预备役部队建设的骨干力量,其质量如何将直接影响到军事斗争准备任务的完成。为此,应针对预备役部队工作和任务特点,紧密结合现役军官编成结构实际,着眼机制建设,有效提升现役军官队伍建设质量,推进预备役部队全面发展。
  • 指导员要切实做好富裕家庭战士的思想工作 免费阅读 收费下载
  • 随着改革开放的深入和社会经济的快速增长,目前部队来自富裕家庭的战士逐年增多,给部队带来了许多新情况和新问题,要求我们有针对性地做好教育管理工作,使他们在军营里健康成长。
  • 文化视角下的语言:结构与类型 免费阅读 收费下载
  • 语言与文化有着密切关系。语言与文化关系的研究不仅是多视角的,而且是多学科的,其中包括语言与文化的空间差异关系、语言与文化的影响制约关系、语言与文化的结构层次关系以及语言与文化的类型分布关系等。语言和文化是一个不可分割的整体,外语专业的学生在学习语言的同时也要学其文化,以达到真正掌握语言之目的。
  • 军队院校科研组织功能分析 免费阅读 收费下载
  • 促进以教学为中心的教研活动是军队院校科研组织的主要功能。当前军队院校科研组织体制和机制不完善,尤其是基层科研组织的缺失,直接影响和削弱了科研组织功能。改革和重塑军队院校科研组织,必须着眼于科研育人、军事创新、服务“打赢”和资源整合等功能。
  • 试论科学发展观指导下的军校学员管理教育 免费阅读 收费下载
  • 提高军校学员管理教育水平必须以科学发展观为指导,进一步强化“以人为本”的理念,依靠基层管理基层;进一步强化“统筹协调”的理念,依靠科学管理基层;进一步强化“质量效益”的理念,依靠机制管理基层。
  • 教师信息素养是实现信息技术与课程整合的关键 免费阅读 收费下载
  • 随着当代信息技术向教育领域的渗透,提高教师的信息素养对于实现信息技术与课程整合具有重要意义。
  • 一部强化军魂意识教育的系统化著作——《军魂——坚持党对军队的绝对领导》评介 免费阅读 收费下载
  • 在长期的革命实践中,我军形成了一整套反映人民军队本质特征的领导原则和优良传统。坚持党对军队的绝对领导,是这些原则和优良传统的核心。胡锦涛主席指出:“要坚定不移地坚持党对军队的绝对领导的根本原则和制度,进一步强化‘军魂’意识,确保党从思想上政治上组织上牢牢掌握部队。”在新的历史条件下,与时俱进地不断强化军魂意识,毫不动摇地坚持党对军队的绝对领导,
  • 胜败有常 致胜有道——《广义致胜论》一书评介 免费阅读 收费下载
  • 历史长河浩浩荡荡,各种纷繁复杂的景象令人眼花缭乱。早在汉代,司马迁就以其如椽巨笔深刻地描绘了一幅“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的“繁忙”世态。面对历史长河中的无数烟云,贤人智者们上下求索,期望在洞察事物表象、探求世界发展规律的基础上,指导人们在现实生活中做到无往而不胜。如果能从哲学的高度选准一个独特的视角,抓住一个基本的范畴,
  • 增强荣辱观教育实效性的三个基本问题 免费阅读 收费下载
  • 胡锦涛主席在纪念红军长征胜利70周年大会的讲话中强调,军队建设要始终坚持听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统。军队开展荣辱观教育必须紧紧抓住敢打必胜、性质宗旨、理想信念这三个基本问题,努力增强军队荣辱观教育的实效性。
  • 在作风建设中提高领导干部的执政能力 免费阅读 收费下载
  • 要做到在共建中共享、在共享中共建社会主义和谐社会,首先要提高各级领导干部的执政能力。为此,胡锦涛总书记指出,各级领导干部要进一步增强忧患意识、公仆意识和节俭意识,加强作风建设,不断提高自身综合素质和执政能力。
  • 军校研究生管理的人文维度 免费阅读 免费下载
  • 现代管理学认为,如果管理不能深入对象的人心世界,预期的效益就无从谈起。这一理念的基点,是指管理者要达到组织目标,一切管理活动都必须以人为核心,以人为根本,以人的积极性、自主性、创造性为动力。在军校研究生的管理中融人人本理念,就是要在刚性的军校管理中彰显“人文性”,通过突出研究生的主体作用,重视研究生的个性发展,夯实其责任意识、他人意识和自我管控意识的根基。
  • “五种效应”对学员入党后管理的启示 免费阅读 免费下载
  • 当前,基层学员队的党员队伍建设呈现较好的发展状态,但个别学员入党后出现的信念淡化、动力衰退、安于现状、甚至违犯法纪的情况,令人深思。为切实加强学员入党后的管理,现代管理科学的“效应理论”值得我们借鉴。
  • 适应任职教育需要提高军校教员的四个能力 免费阅读 免费下载
  • 任职教育院校教员队伍建设是任职教育改革的重点内容之一,也是一项复杂的系统工程。在教学改革和实践中,应着眼任职教育对教员的新要求,转变教育观念,着力提高教员队伍的全面素质,不断加强教员队伍建设。
  • 南京政治学院科学发展观讲师团深入部队宣讲党的创新理论 免费阅读 免费下载
  • 南京政治学院是全军学习、研究、宣传党的创新理论的重要基地。为了推进部队学习贯彻科学发展观“求深入、见实效”,由院长王建伟少将领衔的南京政治学院“科学发展观讲、师团”,自去年12月以来深入部队宣讲党的创新理论。学院在构建科学发展观教学体系,实现科学发展观进入课堂、进入教材、进入学员头脑的基础上,
  • 稿约 免费阅读 免费下载
  • [专稿]
    深入学习贯彻科学发展观以部队建设的优异成绩迎接党的十七大(王建伟)
    [学习贯彻科学发展观]
    学科视野中的科学发展观(笔谈)——学科发展的理念、基础和方法论选择(李昆明)
    当代中国发展哲学的理论旨要(姜延军)
    当代中国先进文化的核心和灵魂(徐长安)
    党史研究与学科建设的范式转换(李峻)
    军事理论创新的主题和思路(朱之江)
    [马克思主义与当代]
    承前启后继往开来的重大理论创新(张义生)
    收入分配制度创新与和谐社会构建(张寿正 杨国宝)
    “和平共处”:从策略到策略与战略的统一——列宁《关于战争与和平的报告》的当代解读(王昌英)
    [哲学研究]
    马克思主义军事真理预设论的哲学追问(孙富林)
    康德实践理性“二律背反”及其现代化际遇下的“德福一致”(牛庆燕)
    [经济学研究]
    繁荣来自竞争 福利为了大众——公平效率关系的欧洲模式及其反思(朱乃新)
    一个多重、递进谈判的关系契约:高新技术企业再审视(黄载曦)
    论我国文化产业政策的缺失及完善途径(杨吉华)
    [法学研究]
    物权法立法争议及法理探析(李载谦)
    “法律是什么”之再审视——学说反思与概念修正(陆幸福)
    军事法的政治哲学论析与反思:基于政治自由主义的考量(杨韧)
    [史学研究]
    论唐王朝治边方略及其启示(周宝砚)
    蔡元培健全人格思想对人才培养的启示(方蒸蒸)
    [军事理论]
    中外学者关于马恩列斯军事理论历史地位的评说(夏征难)
    信息化战争视角下的军事理论创新(秦军)
    论加强马克思主义战争观教育(兰芬 李德才)
    [政治工作研究]
    论思想政治工作的理论前沿问题(余仰涛 赵继伟)
    接受心理:思想政治教育的逻辑起点和实践需求(王浩)
    论思想政治教育接受者主体意识的强化
    以科学发展观为指导推进我军心理教育(张宝来 韩向前)
    试述我军激励工作的基本经验(陶乐)
    美军思想政治教育中的文化因素
    [我为军队政治工作创新发展建言献策]
    建议构建军队网络舆情分析系统
    新型政工人才培养应在三个环节上下功夫(曾随水)
    从机制创新入手加强预备役部队现役军官队伍建设
    指导员要切实做好富裕家庭战士的思想工作
    [院校教学]
    文化视角下的语言:结构与类型(张宁)
    军队院校科研组织功能分析(翟玉林)
    试论科学发展观指导下的军校学员管理教育(胡贻友 侯增辉)
    教师信息素养是实现信息技术与课程整合的关键(郭炎鑫)
    [学术动态]
    一部强化军魂意识教育的系统化著作——《军魂——坚持党对军队的绝对领导》评介(赵子忱)
    胜败有常 致胜有道——《广义致胜论》一书评介(曹煜阳)
    [文论集萃]
    增强荣辱观教育实效性的三个基本问题(刘继超 刘小平)
    在作风建设中提高领导干部的执政能力
    军校研究生管理的人文维度
    “五种效应”对学员入党后管理的启示(简文晖)
    适应任职教育需要提高军校教员的四个能力(王俭华)

    南京政治学院科学发展观讲师团深入部队宣讲党的创新理论
    稿约
    《南京政治学院学报》封面

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2016 电脑版 京ICP备13008804号-2