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文献检索:
  • 送教进村是加快培养新型农民的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 建设社会主义新农村,必须高度重视提高广大农民的科技文化素质,加快培养新型农民。近年来,我们改变过去在县或乡镇办班的模式,把农广校的教学班办到农村里,把课堂搬到农民的家门口,把科技送到千家万户、田间地头,实现了农业教育与广大农民的“零距离”接触。使教学培训工作更加贴近农村、贴近农民、贴近实际,增强了农民教育培训的针对性和吸引力,调动了广大农民学科学、用科学的积极性。实践证明:农业广播电视学校送教进村,广泛开展培训教师进村,教学媒体进村,培养人才进村的“三进村”活动,是加快培养新型农民的有效途径,是大规模提高农民科技文化素质的得力举措。
  • 学习科学发展观把握农民教育事业发展规律 免费阅读 下载全文
  • 科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出来,确保改革开放和现代化建设顺利进行,确保全面建设小康社会宏伟目标顺利实现的重大举措。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,提纲挈领,切中实质,对科学发展和促进和谐在理论上作出了新的概括,进一步回答了“什么是发展、为什么发展、怎样发展”和“什么是和谐社会、怎么建设和谐社会、建设成果由谁享有”的重大问题,对于推动全党更加深刻认识科学发展观的深刻内涵和重大意义,进一步增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的自觉性和坚定性具有重大的推动作用。
  • 建设农业特色专业培养新农村实用人才 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国总体上已经进人了以工促农、以城带乡的发展阶段。抓住机遇,大力加强农村实用人才队伍建设,推动农村人力资源开发,为农村经济发展和社会进步提供有力的人才保证和智力支持,是提高农村生产力水平、加快现代农业发展的重要举措,是缩小城乡差距、推动城乡协调发展的重要途径,是推动新农村建设、构建社会主义和谐社会的客观要求和重要保证。
  • 建设社会主义新农村必须重视对农民的培训教育 免费阅读 下载全文
  • 加强对农民的培训教育,努力提高农民素质,应成为建设社会主义新农村的重要内容。开展农民的培训教育应做到“四要”:
  • 再论农村实用技术培训 免费阅读 下载全文
  • 农村实用技术培训作为农广校办学的一项主要任务已开展多年。实践证明,农村实用技术培训是培养和造就实用人才的有效途径,是发展农村经济的可靠保证,是建设社会主义新农村的重要措施,是实现和谐社会的积极因素。
  • 因地制宜灵活多样积极探索新型农民培训的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 发展现代农业,建设社会主义新农村,迫切需要培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民队伍。近年来,随着我市农业结构调整的不断深入和城市化、工业化进程的加快推进,农村劳动力结构发生了新的变化,农民群众的生产观念和技术需求也发生了新的变化。如何适应新形势变化的需要,积极探索新型农民培训的有效途径,加快促进农业增效农民增收,是各级农广校亟待破解的一项重大课题。面对新的形势,我们坚持从舟山实际出发,把培育新型农民作为发展现代农业,推进社会主义新农村建设的一个重要环节来抓,加强调查研究,主动搭建平台,灵活设置载体,创新方式方法,取得了较好成效。
  • 开展农村实用技术培训提高“守土”农民科技水平 免费阅读 下载全文
  • 为准确把握我县农民对农业实用技术的接受、掌握、应用等情况,更好地培训新型农民,服务新农村建设,3月份以来,我校组织20名专、兼职教师,分成10个调查小组,分赴沟墩、益林、陈良、陈集、合利等10个镇开展农民培训情况专题调研,通过群众座谈、调查问卷等形式,每镇调查3个村,每村调查20-25个农户,共计调查652个农户,调查人数达2500人。通过调研,了解了我县农业实用技术培训现状,明晰了下一步更好地开展培训工作的思路。
  • 努力培育新型农民加快社会主义新农村建设 免费阅读 下载全文
  • 建设社会主义新农村是党中央提出的重大战略,是加快农村发展的重大决策。建设社会主义新农村,广大农民群众是主体,没有新农民,就没有新农村,社会主义新农村呼唤思想好、有文化、懂技术、会经营的新型农民,而新时期农民群众的整体情况不容乐观,现就如何培育新农民谈一点个人看法。
  • 创新办学模式服务新农村建设 免费阅读 下载全文
  • 近年来,在上级农广校的指导和关心支持下,临汾市农业广播电视学校不断开拓创新,与时俱进,把教学工作切入到农村产业结构调整这一政府工作的“重点”,切入到农民增收致富这一农村工作的“难点”,切入到靠科技致富这一群众需求的“热点”,把科技送到千家万户、田间地头,使教学培训工作更加贴近生产、贴近农民、贴近实际,有力地促进了农村经济的发展,加快了农民增收致富奔小康的步伐。
  • 提高职业培训质量是促进就业的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 职业培训是指接受培训人员进行职业知识与实际技能的培养与训练活动。它是职业教育的一个组成部分,也是劳动就业的重要基础。职业培训的目的是提高劳动者的素质,增强就业能力,促进就业与经济社会的发展。由此可见,提高职业培训质量是促进就业的有效途径。
  • 创新办学机制为新农村建设培养实用人才 免费阅读 下载全文
  • 近几年,我省各级农广校以“培养新农民,服务新农村”为己任,围绕当地党委、政府的中心工作,面向“三农”招生办学,在提高农民科技文化素质,推进农业科技入户,促进农村劳动力转移,增加农民收入等方面取得了显著成效,为发展现代农业、建设新农村和小康社会做出了一定贡献。2006年,全省农广校完成学历招生7280人,在校生规模突破1.3万人,各专业考试综合及格率达到88%,应届中专生毕业率达到92%,转移就业率(含阳光工程培训学员)达到96%。湖北省农广校被团中央、农业部授予“服务农村青年增收成才先进集体”,被中央农广校授予“全国农广校媒体资源制作发行先进单位”称号,并受到了省科技厅、省教育厅、省考试院等部门的充分肯定和高度评价。今年以来,随着中央和湖北省委、省政府扶持发展中职教育、加大农民教育培训力度的一系列政策出台,各级农广校抢抓发展机遇,农民教育培训工作有较大进展。综合近三年全省农广校招生教学与培训工作情况,可用“一个思路、两大突破、三项增长、四点体会”来概括。
  • 创新模式提高农村实用人才培养质量 免费阅读 下载全文
  • 2007年河北省农广校系统通过多种途径和手段,紧紧围绕培养新农民、服务新农村、建设现代农业这一主题来开展工作,以农村“两员”(农民技术员、动物防疫协防员)队伍建设为切入点,扎实推进农村实用人才培养“百万中专生计划”的实施。
  • 推动农业和农村信息化建设与农民增收 免费阅读 下载全文
  • 农业和农村信息化的建设对于促进农业发展,增加农民收入,促进农村经济社会发展都发挥了重要作用,在许多方面取得了比较明显的经济和社会效益。
  • 浅谈农广校兼职教师队伍建设 免费阅读 下载全文
  • 农广校作为远程教育体系学校,涵盖了学历教育、职业技能教育,还有各类短期培训。为使农广校教育规范,良性发展,使学员能够真正学到真本领,就需要具备一支精良的教育队伍。兼职教师是农广校师资队伍的重要组成部分,他们对于改善师资结构,加强实践教学环节,提高教学质量起到举足轻重的作用。加强兼职教师队伍建设,提高兼职教师政治和业务素质,是推动农广教育事业蓬勃发展,培养大批技艺精湛的学员的重要保证。
  • 对新形势下农广校教师队伍培训的思考 免费阅读 下载全文
  • 农广校要完成培养新型农民这一重任,就必须建设一支数量足够、素质良好、结构合理、相对稳定的专兼职结合的农广校教师队伍。本文就农广校教师队伍培训谈几点看法。
  • 现代远程教育教学模式研究 免费阅读 下载全文
  • 现代远程教育是与现代信息技术相伴而生的,它不受距离、时间和空间的限制,使受教育者可以根据自己的情况进行学习。它的产生对传统的教育方式产生了极大的冲击和挑战。因而对教学模式的不断探索和研究,对提高远程教育教学质量和教学效果具有重要意义。
  • 远程教育在团场职工科技培训中的作用 免费阅读 下载全文
  • 随着市场经济和信息技术的快速发展,人们对知识的渴求以及新技术的运用日益增强,特别是农业生产一线的团场职工,他们渴望利用学习农业科学技术脱贫致富,但因外出学习费用高,时间少,制约了他们的求知欲,而远程教育弥补了这方面的缺憾,它为团场职工提供了广阔的学习空间,为团场职工提供了相互学习的机会,为教员构建起新型的教学模式,因此在团场职工科技培训中起着重要的作用。下面笔者就远程教育在团场职工科技培训中的作用,做以下几个方面阐述。
  • 创新工作思路打造培训品牌 免费阅读 下载全文
  • 近年来,广西农广校在农村人才培养和农民培训工作中,始终坚持解放思想,抓住机遇,克服困难,开拓创新的工作思路,取得了较好的成绩。
  • 肥西县新型农民科技培训工程的做法 免费阅读 下载全文
  • 根据农业部、财政部《关于组织实施新型农民科技培训工程的通知》(农科教发[2006]2号文件和省农委、财政厅(皖农科[2006]297号)等文件精神,肥西县被确定为2006年新型农民科技培训工程项目实施县,培训项目在肥西县14个乡镇及紫蓬山管委会45个村开展,培训以村为实施单位,坚持围绕地方主导产业,培训专业农民,进村办班指导,发展一村一品,实施整村推进。我们的具体做法是:
  • 实施“农民知识化”工程提高农民谋生就业能力 免费阅读 下载全文
  • 泰顺县“农民知识化”工程是指在全县搭建一个提高农民谋生就业能力的培训平台,设立专门面向农民、形式灵活多样、具有较强针对性和实用性的教育与培训项目,为农民提供培训学习机会,全面提高农民思想道德素质和科学文化素质,增强在县农民的致富能力和外出农民的就业竞争能力,培养农民的创新意识、市场意识、法律意识和自我保护意识,调动他们学知识、用知识的积极性,培养一大批有文化、懂技术、善经营、会管理、讲诚信、觉悟高的新型农民,使他们成为农业生产的骨干和农村脱贫致富的带头人。
  • 爱我所爱无怨无悔——记2007年度神内基金农技推广奖获得者杜明忠 免费阅读 下载全文
  • 杜明忠是一名长期奋战在基层的农广校工作者。1979年初,他从四川农业大学农学专业毕业后,被派遣到仁寿县文林镇先锋村驻点,负责开展常规稻桂朝2号的良种繁育与高产栽培技术推广。刚参加工作,单位就给他提供了1036斤种子,要求种150亩稻田,秋天交回15万斤种子。村里的老百姓都觉得是天方夜谭,但他却觉得只要充分利用新技术,搞好技术推广,没有什么不可能的。此后,杜明忠与农民同吃、同住、同劳动,从育秧到栽培管理,每一个技术环节他都亲手做给农民看,最后上交了18万斤种子,全村300多亩稻田平均产量也达到了1200多斤,比全县平均单产高出了50%。这段经历让杜明忠深深体会到:农民实在太需要增产增收的技术,而农业的根本出路还在于对农民的素质教育。从那时开始,他最希望做的事情就是到乡镇、到农村去工作,把自己学到的科技知识教给农民。
  • 二十六载奋进路毕生精力献农技——记2007年度神内基金农技推广奖获得者陈端林 免费阅读 下载全文
  • 陈端林是湖南省平江县农广校校长。他在这个平凡的岗位上,以超常人意志、超负荷工作,开拓创业奋战了二十六年,勤勤恳恳工作了二十六年,不计名利奉献了二十六年。长期以来,人们称他为“老黄牛”。在创业中,他有牛的吃苦精神;在求索道路上,他有牛的执着精神;在名利面前,他有牛的奉献精神。在他的带领下,学校工作卓有成效,取得诸多荣誉,先后30余次被中央校、省、市、县评为办学先进单位,1997—1999连续三年被省政府农村工作部、农办评为“全省科教兴农先进单位”,1998年被中央校评为全国“育才兴农百强示范校”,2000年、2005年两次被农业部评为全国“农业广播电视教育先进集体”,2006年又被省政府农村工作部、农办评为全省“科教兴农先进单位”。
  • 国外农民教育培训经验及启示 免费阅读 下载全文
  • 现代农业与传统农业重要的区别在于以科学技术实现对稀缺资源的替代,使农业由以资源为基础的传统农业向以科学为基础的现代农业转变.其中转变的关键在于提高农民的教育水平和科技文化素质。我国是农业大国,是拥有8亿农业人口的发展中国家,农民教育和农民素质问题长期制约我国社会和经济持续、全面发展。因此,开展国外农民教育研究,尤其是研究世界发达国家的农民技术培训,对提高农民科学文化素质,加快我国农业和农村经济发展具有借鉴作用。
  • 全国农业广播电视学校教务培训工作会议在四川成都召开 免费阅读 下载全文
  • 9月20—21日,全国农广校教务培训工作会议在四川成都召开。会议的主要任务是总结交流农民教育培训工作情况,分析形势,研究如何争取和落实国家助学政采,进一步探讨培养农村实用人才和新型农民的有效方式,推进教育教学改革,提高培养质量,加快全国农广校体系的建设和发展。参加会议的有全国32所省级学校主管教学培训工作的校长、教务科长和培训科长。农业部科教司、国家林业局林业管理干部学院派员参加会议。四川省农业厅赵世勇副厅长出席会议并致词,曾一春常务副校长作重要讲话,郭智奇副校长作了“认清形势,抢抓机遇,努力开创农民教育培训工作新局面”的主题报告,并作了大会总结。
  • 陕西省召开全省阳光工程六厅局联席会议 免费阅读 下载全文
  • 9月12日,陕西省农业厅副厅长、省阳光工程指导小组办公室主任胡小平主持召开全省阳光工程指导小组办公室联席会议。省农业厅科教处处长、省阳光办副主任喻建波同志、省农业厅科教处副处长、省阳光办副主任翟高友同志,省农民培训中心主任、省阳光办副主任张养利同志出席会议。省财政厅、省劳动厅、省教育厅、省科技厅、省建设厅等成员单位项目联络员出席会议,省阳光办全体工作人员参加会议。本次联席会议向各成员单位通报了本年度3.6万人的阳光工程示范性培训任务分解计划工作情况;汇报了上半年全省阳光工程实施情况,并提出下半年工作思路与重点;讨论并通过了《关于撤销部分培训机构阳光工程培训基地资格的批复》、《关于认定陕西省农村劳动力转移培训阳光工程培训基地的批复》;就加快阳光工程项目实施,加强阳光工程项目监管,加大阳光工程宣传力度等事宜进行了研究和安排。
  • 江苏省召开新型农民科技培训工程项目实施阶段性工作会议 免费阅读 下载全文
  • 10月22日江苏省农林厅科教处在丹阳市召开了全省24个项目县管理部门和实施单位有关负责人参加的新型农民科技培训工程项目实施阶段性工作会议。会上,丹阳、盱眙、宜兴、宿豫、江都、宝应、灌南、通州等单位作了典型交流发言,厅科教处副处长李胜强总结了各地项目实施以来的基本情况,对下一步如何进一步做好项目实施工作提出了具体要求。他强调,要进一步加强项目管理,提高管理水平。一是做好项目阶段性总结和年度递进的培训工作。各项目县近期要组织人员下到项目村,实地检查项目实施情况,听取学员意见,进一步对讲师团成员和培训方案进行适度调整。二是加强信息报送工作,做到“三个一”。
  • 安徽省新型农民科技培训师资队伍培训班在合肥举办 免费阅读 下载全文
  • 10月10—15日,安徽省农广校与合肥市农委在合肥市联合举办新型农民科技培训师资队伍培训班,培训分种植业和养殖业两个班,来自全省各地的200名农技人员参加了培训。
  • 广东省新型农民科技培训工作座谈会在广州召开 免费阅读 下载全文
  • 近日,广东省农业厅召开全省新型农民科技培训工程项目工作座谈会。会议听取了来自20个项目县的会议代表的阶段性工作汇报,大家就新型农民科技培训工程项目实施过程的经验与方法进行了广泛的交流和学习。农业厅科教处郭仁东处长在会议上对全省2006年、2007年新型农民科技培训工程项目实施工作进行了全面总结,充分肯定了各项目县所做出的努力与取得的成效,同时也指出了工作中出现的问题与不足,就下一步培训工作的开展提出了意见。
  • 辉县市农广校扎实推进农民科技培训工作 免费阅读 下载全文
  • 今年以来,辉县市农广校结合本市实际,在搞好大中专学历教育的同时,积极争取各类培训项目,扎实推进农民科技培训工作。
  • 吴桥市农广校依托项目开展新型农民培训 免费阅读 下载全文
  • 按照“围绕主导产业,培训专业农民,进村办班指导,发展一村一品”的思路,从9月开始,吴桥农广校投资43万元的吴桥县新型农民科技培训工程启动,40多名农民被确定为重点培训对象,培训将持续一年。培训聘请30多名技术人员主讲,并精心选择43个主导产业明晰的示范村,每村确定至少1名农民作为受训基本对象。培训内容结合各示范村的特色产业、资源条件、农情季节等实际情况,重点学习当前高产品种、高效种植技术等。
  • 临汾市农广校研讨全日制脱产班招生工作 免费阅读 下载全文
  • 9月24日,临汾市农广校召集全市17个县市区农广校校长联席会议,就开办全日制脱产班招生工作进行研讨。会议首先学习了有关文件,大家一致认为,一定要紧紧抓住国家重视职业教育这一有利时机,拓展办学领域,做好全日制脱产中专的招生工作。要把握主动,及时调整办学思路,因地制宜,发挥各自优势,扩大阵地,拓展办学领域,采取多种形式,积极开展全日制脱产学历教育,不断探讨培养农村实用人才和新型农民的有效方式,实现农广校办学的新跨越。要规范办学,严格按照国家的政策办学。提升能力,整合资源,发挥好农广校体系、组织、品牌和手段等优势,强化政治和业务学习,增强责任意识、服务意识、危机意识、竞争意识和创新意识,当好校长,带好队伍,做好兼职教师的聘任和管理工作,创造性地开展工作。
  • 浅谈如何培养学生的物理学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 兴趣在课堂教学中占着至关重要的地位。那么如何激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,使他们主动学习,乐意探究新知识,积极参与到教师的教学过程中来呢?我结合教学工作,谈谈如何培养学生的物理学习兴趣。
  • 运用情境教学法提高《蔬菜病虫害防治》教学效果 ——以“美洲斑潜蝇的发生与防治”教学为例 免费阅读 下载全文
  • 《蔬菜病虫害防治》是一门实践性较强的课程。在教学实践中,采用情境教学法,可以激发学员兴趣,调动学习积极性,充分发挥学员的主体作用,教学效果显著。
  • 临汾市农业广播电视学校简介 免费阅读 下载全文
  • 临汾市农业广播电视学校成立于1981年,是一所面向农村、面向农业、面向农民、面向现代化的成人中专学校,是全国农业广播电视教育体系的组成部分。
  • [院(校)长论坛]
    送教进村是加快培养新型农民的有效途径(吉东发)
    [专稿]
    学习科学发展观把握农民教育事业发展规律(曾一春)
    建设农业特色专业培养新农村实用人才(郭智奇)
    [论坛]
    建设社会主义新农村必须重视对农民的培训教育(钱明 陈艽)
    再论农村实用技术培训(丁培媛 王叶庆 张建军)
    [农民培训]
    因地制宜灵活多样积极探索新型农民培训的有效途径(庄叶军 林增丰)
    开展农村实用技术培训提高“守土”农民科技水平(高善兵 马永发 黄昆)
    努力培育新型农民加快社会主义新农村建设(李亚芹)
    [学校建设]
    创新办学模式服务新农村建设
    [教育改革]
    提高职业培训质量是促进就业的有效途径(刘桂华)
    创新办学机制为新农村建设培养实用人才
    [教学改革]
    创新模式提高农村实用人才培养质量
    推动农业和农村信息化建设与农民增收(高鸭红)
    [师资队伍建设]
    浅谈农广校兼职教师队伍建设(孙薇)
    对新形势下农广校教师队伍培训的思考(刘莺 郑泽民)
    [教学研究]
    现代远程教育教学模式研究(魏玉红)
    远程教育在团场职工科技培训中的作用(孔育新)
    [经验交流]
    创新工作思路打造培训品牌
    肥西县新型农民科技培训工程的做法(孙良成)
    实施“农民知识化”工程提高农民谋生就业能力(胡昌局 苏光团)
    [人物长廊]
    爱我所爱无怨无悔——记2007年度神内基金农技推广奖获得者杜明忠
    二十六载奋进路毕生精力献农技——记2007年度神内基金农技推广奖获得者陈端林
    [国外农职教]
    国外农民教育培训经验及启示(徐梅)
    [农职教信息]
    全国农业广播电视学校教务培训工作会议在四川成都召开
    陕西省召开全省阳光工程六厅局联席会议
    江苏省召开新型农民科技培训工程项目实施阶段性工作会议
    安徽省新型农民科技培训师资队伍培训班在合肥举办
    广东省新型农民科技培训工作座谈会在广州召开
    辉县市农广校扎实推进农民科技培训工作
    吴桥市农广校依托项目开展新型农民培训
    临汾市农广校研讨全日制脱产班招生工作
    [课程教材教法]
    浅谈如何培养学生的物理学习兴趣
    运用情境教学法提高《蔬菜病虫害防治》教学效果 ——以“美洲斑潜蝇的发生与防治”教学为例(白金慧)

    临汾市农业广播电视学校简介
    《农业职业教育》封面

    主办单位:农业部农民科技教育培训中心 农业职业教育教学工作指导委员会 苏州农业职业技术学院 全国农业职业技术教育研究会 中国职业技术教育学会农业职业教育专业委员会

    主  编:王忠良

    地  址:江苏省苏州市西园路11号

    邮政编码:215008

    电  话:0512-65314374

    电子邮件:[email protected]

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