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  • 中国高等教育教学改革30年:历程、成就和经验 免费阅读 收费下载
  • 高等教育教学改革是高等教育改革的核心。改革开放以来,我国高等教育教学改革取得了显著成绩,回顾改革的历程、总结经验,把握教学改革的内在规律,有利于进一步推进和深化教学改革,提高教学质量和人才培养质量,有利于加快高等教育改革步伐,促进高等教育强国的建设。
  • 我国大学国际化建设的基本认识和主要举措探讨 免费阅读 收费下载
  • 国际化已是我国大学发展的必然方向。它是全面全球化推动的结果,也是我国高等教育发展的内在需要。我国大学已采取各种措施推动国际化发展并取得积极成果,但总体来看,还须进一步明确国际化建设的两个基本认识,进一步完善国际化建设的主要举措,以推动我国大学国际化建设取得突破性发展。
  • 高校教师文化现状调查及对教师专业发展的作用分析——以粤东地区高校为例 免费阅读 收费下载
  • 高校教师文化是高校教师在长期的职业行为过程中形成的价值观念体系和群体意识,其与高校教师专业密切相关。通过价值文化、教学文化、学术文化、行为文化等几个方面对粤东地区5所不同类型高校的教师文化现状的调查,指出职业现状与职业理想存在差距、教学中尚未发挥学生主体性、学术中功利性与工具性凸显、教师群体缺乏自然合作等是当前高校教师文化存在的比较突出的问题,提出了应通过加强对教师的职业扶持和心理援助,推动教育教学改革和晋升、奖惩制度、学术评价体制的改革、构建高校教师合作文化等几个方面来促进高校教师的专业发展。
  • 大材料学科研究性学习和创新能力培养研究 免费阅读 收费下载
  • 基于大学科平台开展研究性学习和创新能力培养是创新人才培养的新模式。根据中南大学专业布局特色和大材料学科群的优势,通过更新理念、建设平台、营造氛围、改革实践,形成了独具特色的以大学科为背景的创新人才研究性学习和创新性能力培养新模式,为大类学科人才培养改革提供了借鉴。
  • 构建教学研究型高校科技创新团队的思考 免费阅读 收费下载
  • 随着科学的发展,学科交叉与渗透成为当今科技发展的主题,个人单打独斗不能满足时代发展的需要,团队的建设就显得越来越重要。教学研究型高校科技创新要加强地方特色和行业特色,依托学科平台和重点实验室,构建团队文化,完善评价激励机制,使科技创新团队和谐、可持续发展。
  • 当前高校思想政治教育中的问题与对策研究 免费阅读 收费下载
  • 高校思想政治教育工作是提高大学生思想道德素质的重要途径。从高校思想政治教育工作的主体和客体两个维度对当前高校思想政治教育存在的问题进行了审视,进而多方面剖析导致思想政治教育问题的原因,最后从加强大学生思想特点研究、提高教师的综合素质、改进思想政治教育课的教学、发挥党支部的作用和加强校园文化建设等方面提出解决对策。
  • 湖北省普通高校继续教育资源整合策略探究 免费阅读 收费下载
  • 普通高校继续教育资源是保证普通高校继续教育活动有效进行的各种条件,对其进行整合是为了实现有限资源的最大效益。湖北省是高等教育大省,其普通高校继续教育资源整合意识缺乏、资源相对分割垄断,已有的整合只游离在表浅层面只有完善普通高校继续教育管理体制,整合现有资源,提高资源利用率,才能引领普通高校继续教育资源发挥综合效益。
  • 湖北省优秀学位论文评选的实践与思考 免费阅读 收费下载
  • 以湖北省近5年进行的基于网络信息平台的优秀博士、硕士、学士学位论文评选实践活动为基础,总结了省级单位开展评选活动应把握并处理的几个主要问题,并对如何有效的开展评选工作提出了对策与建议。
  • 中国文化在理工科大学英语教学中的现状及导入途径 免费阅读 收费下载
  • 跨文化交际中的"中国文化失语现象"已经引起外语教学界的关注。通过调查和测试发现:理工科大学的学生汉语能力不够,对母语文化还没有准确、深刻的把握;英语能力偏低,缺乏表达母语文化所必需的英文词汇。探讨了造成这一问题的根源,提出必须加强大学英语教材的建设,提高大学英语教师对中国文化的认识和教授能力,培养学生树立正确的文化观,并将中国文化内容纳入考试体系。
  • 浅析民国时期英语教学改革 免费阅读 收费下载
  • 英语教学在民国时期占据着相当重要的地位。从学制、教学目的、教学时间、课程设置、教学方法与教学管理方面浅析了民国时期的英语教学改革,并探讨其对今天的英语教学的启示。
  • 新时期高校教学管理观念原则与方法 免费阅读 收费下载
  • 教学管理作为高校管理的基本活动和中心环节,在高校管理中占有重要地位。当今的时代背景要求高校培养的人才必须满足信息化与全球化的需要。高校教学管理改革应该从观念入手,根据教学管理的一般规律确立高校教学管理的基本原则,并指出新时期高校教学管理方法改革的方向。
  • 关于推进行业特色院校科学发展的思考——煤炭高等教育的反思与重建 免费阅读 收费下载
  • 行业院校在推动国民经济建设和高等教育发展中发挥着重要的作用,但在高等教育体制变革后面临着一系列的问题和困难。深入分析原煤炭院校办学中存在的不足,提出建设高水平大学的思路和措施,对于实现行业院校的发展具有深远的意义。
  • 关于在校本科生科技创新能力培养措施的探讨 免费阅读 收费下载
  • 在本科教育阶段培养本科生的科技创新能力至关重要。以武汉理工大学材料科学与工程学院为例,按照"学院搭台,学生唱戏,逐步推进"的思路,探讨了本科生科技创新能力培养措施。
  • 光信息科学与技术专业学生就业去向思考 免费阅读 收费下载
  • 光信息科学与技术专业的对口就业领域以光学与信息技术的融合领域为主,虽然目前受我国产业结构和水平限制,对该专业学生的需求还不旺盛,但该领域发展前景广阔,该专业学生数理基础扎实,学生发展空间大、后劲足。学校对学生的培养应突出专业特色、加强数理基础,学生应在宽阔的专业平台上积极进行职业规划,变被动就业为主动发展。
  • 机械电子工程专业人才培养模式的改革与创新 免费阅读 收费下载
  • 针对机械电子工程办学模式及特点,结合就业岗位群工作范围和技术领域及人才知识、能力和素质结构分析,在借鉴德国高职教育教学经验的基础上,以社会人才市场现实与未来发展对人才的有效需求为导向、以职业岗位(群)能力需求为依据,确定了机械电子工程毕业生综合技术应用能力结构和应有的知识、能力、素质结构,形成了"四层两段一贯穿"的课程结构体系,构建了"相互平行、融合交叉的理论和实践教学体系",创建了"核心技术一体化"教学模式,对机械电子工程专业及人才培养模式进行了改革与创新。
  • 自动化专业创新型人才培养计划制定的探讨 免费阅读 收费下载
  • 国家自动化的发展水平与高校自动化创新型人才的培养具有重要的关系。创新型人才培养计划是实现自动化专业高级人才培养目标的实施蓝图,是保证教学质量的基础性文件,在人才培养中具有举足轻重的作用,因此创新型人才培养改革首当其冲要改革的就是人才培养计划制定的问题。针对自动化专业创新型人才培养计划制定的问题进行了初步的探讨,以供参考。
  • 大学本科软件工程专业建设的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 结合四川大学软件学院软件工程专业建设的实践经验,分析了如何以专业建设为基础,加强课程建设,创新实践教学方法,突出办学特色,完善培养模式,深化教学改革等,积极探讨了软件工程教育理念和软件人才培养模式。
  • 高校科研经费财务管理存在的问题及对策 免费阅读 收费下载
  • 分析了我国高校科研经费财务管理中存在的一些问题及其原因,针对这些问题提出了相应的加强高校科研经费财务管理的一些建议。
  • 从审计案例看大学二级单位加强内部控制的重要性 免费阅读 收费下载
  • 现代大学要求建立健全内部控制制度,从大学内部审计实例来剖析大学二级单位严格内部控制制度的重要性。
  • 高校学生评教本质意蕴的经济学分析 免费阅读 收费下载
  • 经济学视野下厂商和消费者理论对学生评教制度的解读是基于学生与高校之间的类市场交易关系这一逻辑基础,学生评教的本质意蕴也在此理论的分析中清晰地浮出水面。要使学生评教制度走出现有的困境,必须抓住"学生利益"这一关键因素,找寻并确立学生评教与学生利益的相关点,使学生评教与学生利益紧密相关,成为实现学生学习利益的重要途径。
  • 高校双语教学考核及认定方法的探讨 免费阅读 收费下载
  • 作为新兴的教学形式,双语教学中有很多值得探讨和有待探索的新问题。结合教学实践,对双语教学的目标、双语教学的模式及组织形式进行研究,特别对双语教学考核及认定方法中存在的问题进行深入探讨,并提出一些对策。
  • 电子信息工程专业毕业设计选题的质量控制 免费阅读 收费下载
  • 结合电子信息工程专业的特点和培养目标,从毕业设计选题的角度出发,对本科毕业设计选题所存在的问题以及选题的原则和内容进行了探讨,对毕业设计选题过程中的质量控制进行了探索,最后提出了针对毕业设计选题的改革建议,最终使学生在毕业设计中得到系统全面的训练和综合能力的提高。
  • 加强研究生学术诚信教育的途径探索 免费阅读 收费下载
  • 加强研究生学术诚信教育是新世纪高等教育培养目标的必然要求,是培养创新型人才和科技强国的重要保证。高校和研究生培养单位无论在教育理念、制度建设和教育环节等方面学术诚信教育都存在缺失。我们要转变教育理念,在制度建设和教育环节上加强和重视学术诚信教育,提高研究生学术诚信自律意识和能力。
  • 我国毕业研究生增长趋势模型构建与拟合推测 免费阅读 收费下载
  • 统计1998-2008年我国毕业研究生人数数据,构建增长趋势数学模型,对数据进行拟合,以SSE,RSE,MAD,ARE判断拟合准确度。拟合结果提示目前毕业研究生人数增长过快,未来五年我国研究生毕业人数可能呈现平稳增长态势。
  • JDC模型下硕士层级的师生关系探究 免费阅读 收费下载
  • 引进工作压力理论中被最广泛运用的JDC模型,试从这个维度阐述导师与硕士研究生之间的关系。通过对模型中高压力关系、积极性关系、低压力关系及消极性关系的解析,得出师生关系和谐与异化的原因,从而找到解决师生关系异化的方法。
  • 研究生有效教学的思考与探索 免费阅读 收费下载
  • 分析了研究生课程教学现状及存在的主要问题,并针对性地提出合理规划教学内容、加快教材建设、采用研究型教学方法、培养学生自主学习能力、增加实践训练等构想,从而提高研究生教学的有效性。
  • 工科研究生导师工作几点思考 免费阅读 收费下载
  • 研究生导师的问题,事关学生创新教育的最终效果,必须予以重视。针对目前社会上关于研究生创新培养及导师工作的一些讨论,对大家关注的研究生导师工作的几个问题提出了自己的观点和看法。创建科学、合理的导师工作机制与模式,可以使导师的指导工作能更好地遵循研究生创新培养规律的需要。
  • 关于促进和完善高校毕业生就业服务体系建设的思考——基于国际经验的分析视角 免费阅读 收费下载
  • 在高等教育大众化的趋势下,要有效地促进高校毕业生充分就业,从系统论的角度看,就是要借鉴国际经验,促进和完善包括就业主体、服务主体、就业环境与就业介体诸要素在内的高校毕业生就业服务体系的建设。
  • 21世纪日本高等教育改革之理念——以国立大学法人化改革为中心 免费阅读 收费下载
  • 通过对日本进入21世纪之后,在日本国立大学内进行的法人化改革中透露出来的高等教育理念进行了3个维度的分析:大学与政府,大学内部,管理评价。并借鉴日本在国立大学法人化中的理念,对中国高等教育改革的发展提出若干的建议。
  • 重庆地区高校经济管理类专业课程体系改革初探 免费阅读 收费下载
  • 在实地调研的基础上,提出重庆高校经济管理类专业课程体系改革的意义,对区域经济管理类人才培养的目标和地位予以明确;通过区域间高校经济管理类专业课程体系的比较,分析重庆地区现行课程体系存在的弊端,进而提出经济管理类专业课程体系改革的目标与基本原则;最后,就课程体系改革的关键环节进行分析,并提出基于"按大类招生培养人才"的"模块化"课程结构模式。
  • 农科基础化学教学中研究性实验的探索 免费阅读 收费下载
  • 基础化学实验是农科院校农业科学、生命科学、食品科学和环境科学等相关专业重要的基础课,在提高学生化学综合素质和培养应用创新型人才方面具有重要的作用和地位。在探讨基础化学实验教学新体系的建立、实验教学队伍的建设、实验内容的改革和教学手段的更新等基础上,对农科基础化学教学中增设研究性实验内容进行了探索。
  • 新形势下《单片微型计算机原理与接口技术》课堂教学改革 免费阅读 收费下载
  • 针对《单片微型计算机原理与接口技术》课程的重要性和金融危机的大环境,采用与实际应用相结合的方法、与前期课程纵向交叉的方法以及与学生就业形式相联系的方法,介绍了如何培养学生学习该课程的兴趣。对课程的教学内容和教学方式方法的改革提出了若干建议。
  • “热工设备”课程的教学改革及其教材体系的建立 免费阅读 收费下载
  • 对热工设备课程教学活动中作出一些关于教学法的新探索并尝试建立该课程的教材体系。
  • 工科专业基础课“准研讨式”教学法的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 在分析"授课式"教学法和"研讨式"教学法的基本特征的基础上,融合两者的优点,提出了一种介于两者之间的"准研讨式"教学法模型,并在专业基础课"内燃机理论"的教学过程中进行了实际应用,介绍了该教学法的实践情况及效果,结合在实践过程中的体会,指出了实施"准研讨式"教学法应该把握的几个关键环节。
  • 生物物理课中“互动式”教学方法初探 免费阅读 收费下载
  • "互动式"教学模式突出"以人为本"的教育思想,是以培养学生自主意识和创新能力为目标的教学结构模式。在生物物理教学改革中,探索了互动式教学方法的应用,取得了良好的教学效果。
  • 程序设计课程教学模式的研究与实践 免费阅读 收费下载
  • 程序设计已成为高校普遍开设的一门课程,但目前其教学模式存在诸多问题,不利于学生研究性学习的开展和对学生创造性思维的培养。深刻分析了产生这些问题的原因,提出了对课程改革的建议和方案,给出了在实践环节中组织学生以团队合作方式学习的具体做法,并作了实践探索。
  • 构建具有专业特色的土力学教学体系 免费阅读 收费下载
  • 以西南大学水土保持与荒漠化防治专业为例,在全面分析土力学教学现状的基础上,密切结合专业特点,以满足专业需求为目标,从实践教学、教学内容、教学方法和手段等方面进行探讨,初步构建了一套具有水土保持专业特色的土力学教学体系。
  • 任务教学法在机械设计课程双语教学中的建构与实践 免费阅读 收费下载
  • 论述了对机械设计课程实施双语教学的重要性以及当前机械设计课程双语教学中存在的问题,并结合教学实践就任务教学法在机械设计课程双语教学中的建构及实践进行了详细的分析及说明,最后,从激发学生学习的热情,培养学生的学习能力,培养学生的跨文化交流能力,提高学生的英语应用能力等方面总结了任务教学法在机械设计课程双语教学中的实施效果,证明任务教学法在机械设计课程的双语教学中是有效的。
  • DSP课程教学改革与创新实践探索 免费阅读 收费下载
  • 从DSP课程的教学与创新实践方面开展了探索性研究,强调创新实践在该课程中的重要性。探讨了教师应从科研实践出发,紧跟DSP技术发展,不断更新教学内容,提高DSP课程的教学质量;加大教学实验环节,培养学生的实践能力、自学能力、创新能力,以达到培养创新型、复合型人才的目的。
  • 特种加工课程教学改革研究与实践 免费阅读 收费下载
  • 特种加工课程是培养机械设计与制造人才所必需的一门高新技术专业课。针对该课程目前存在的主要问题,对特种加工课程的教学内容、教学手段和教学形式等方面进行了改革尝试,就如何提高学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果等问题进行了一些有益的探索,并取得了较好的效果。
  • 独立学院理工科专业学生人文素质现状调查及分析——以南京工业大学浦江学院为例 免费阅读 收费下载
  • 通过自编问卷对理工科专业为主独立学院学生人文素质现状进行调查,发现学生人文知识相对匮乏、人文精神有所欠缺,知行脱节现象比较突出等。在调查分析的基础上,提出了应当建立人文课程体系并完善教师自身人格魅力,营造校园人文环境氛围,强化人文素质教育渗透内化功能和加强养成教育和行为规范教育创新服务人文素质教育4点建议。
  • 基于校企合作的高职院校校园文化建设探析 免费阅读 收费下载
  • 高职院校校园文化的鲜明个性和独特功能决定了高职院校校园文化建设的趋势和路径。校企文化互融是高职院校与企业合作办学并走向深度融合的体现,也是高职院校校园文化建设的必然趋势。校园文化企业化践行了校企合作办学的思想和理念,是高职院校校园文化建设的有效路径。
  • 独立学院多样化人才培养模式与质量监控方式探析 免费阅读 收费下载
  • 独立学院作为高等教育的一种类型,既有公办高校的共性,也有其本身的个性特征。独立学院应当办出特色并实现可持续发展,实践多样化人才培养模式。把握独立学院的个性特征,在实践多样化人才培养模式的过程中,构建并且实施科学高效的教学质量监控方式,将会使独立学院的发展拥有更为坚实的基础。
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  • 一、标题与文章内容 题名一般不超过20个字,必要时可加副标题。来稿内容应依次包括:题名;作者姓名;工作单位;关键词、摘要;正文;参考文献;英文题名、作者名、作者单位、关键词、摘要;作者简介(主要作者在首页地角处标注:姓名,单位,职称,学位,研究方向);作者详细通信地址(邮编、所在省市路号名、单位全称)、电话号码和电子邮箱。
  • [本刊特稿]
    中国高等教育教学改革30年:历程、成就和经验(魏泽 邓翠菊)
    我国大学国际化建设的基本认识和主要举措探讨(卢江滨 胥东洋)
    [理论纵横]
    高校教师文化现状调查及对教师专业发展的作用分析——以粤东地区高校为例(林浩亮)
    大材料学科研究性学习和创新能力培养研究(陈峥滢 秦毅红 刘义伦)
    构建教学研究型高校科技创新团队的思考(刘立明 黄应平 张丽萍 罗光富)
    当前高校思想政治教育中的问题与对策研究(顾佳)
    湖北省普通高校继续教育资源整合策略探究(王长喜)
    湖北省优秀学位论文评选的实践与思考(王丽梅 李门楼)
    中国文化在理工科大学英语教学中的现状及导入途径(李淑玲)
    浅析民国时期英语教学改革(朱红梅)
    [高校管理与发展]
    新时期高校教学管理观念原则与方法(朱学海 曹玉蓉)
    关于推进行业特色院校科学发展的思考——煤炭高等教育的反思与重建(刘圣汉 赵保全)
    关于在校本科生科技创新能力培养措施的探讨(梅书霞 谢峻林)
    光信息科学与技术专业学生就业去向思考(孔梅 陈高)
    机械电子工程专业人才培养模式的改革与创新(赵俊生 张保成 史源源)
    自动化专业创新型人才培养计划制定的探讨(王家军 俞亚萍)
    大学本科软件工程专业建设的探索与实践(熊伟 洪玫)
    高校科研经费财务管理存在的问题及对策
    从审计案例看大学二级单位加强内部控制的重要性(邹家骊)
    [高等教育质量与评估]
    高校学生评教本质意蕴的经济学分析(周继良)
    高校双语教学考核及认定方法的探讨(马海华 傅洪亮)
    电子信息工程专业毕业设计选题的质量控制(詹华伟 张瑜)
    [学位与研究生教育]
    加强研究生学术诚信教育的途径探索(滕建华 娄厦)
    我国毕业研究生增长趋势模型构建与拟合推测(丁凡 曲爽)
    JDC模型下硕士层级的师生关系探究(熊娜)
    研究生有效教学的思考与探索(窦慧晶 李如玮 刘鹏宇)
    工科研究生导师工作几点思考(樊炳辉 孙爱琴 王传江)
    [比较教育]
    关于促进和完善高校毕业生就业服务体系建设的思考——基于国际经验的分析视角(吴世丽 仪建红)
    21世纪日本高等教育改革之理念——以国立大学法人化改革为中心(伍倩明)
    [课程与教学]
    重庆地区高校经济管理类专业课程体系改革初探(王庆 黄仕川)
    农科基础化学教学中研究性实验的探索(倪春林 周家容 罗志刚 黄鹤)
    新形势下《单片微型计算机原理与接口技术》课堂教学改革(尹勇 刘岚 龙毅宏 撒继铭)
    “热工设备”课程的教学改革及其教材体系的建立(姜洪舟 田道全 何峰)
    工科专业基础课“准研讨式”教学法的探索与实践(李建文 刘伍权 薛云)
    生物物理课中“互动式”教学方法初探(李春华 张小轶 王存新)
    程序设计课程教学模式的研究与实践(郑涛 陈清华 周亚)
    构建具有专业特色的土力学教学体系(谌芸 史冬梅)
    任务教学法在机械设计课程双语教学中的建构与实践(董科 殷玉枫)
    DSP课程教学改革与创新实践探索(高国旺 党瑞荣 任志平)
    特种加工课程教学改革研究与实践(毛聪 郭克希 李旭宇 李河清)
    [高等职业教育]
    独立学院理工科专业学生人文素质现状调查及分析——以南京工业大学浦江学院为例(童政权 李有林 郭万牛 伏永祥)
    基于校企合作的高职院校校园文化建设探析(严俊杰 汤忠义 段慧兰)
    独立学院多样化人才培养模式与质量监控方式探析(李毓平 施盛威 吴昌政 邱鸣)

    本刊投稿须知
    《理工高教研究》封面
      2010年
    • 01
    • 02

    主管单位:教育部

    主办单位:武汉理工大学

    主  编:陈磊

    地  址:武昌珞狮路122号

    邮政编码:430070

    电  话:027-87651872 87651873

    国际标准刊号:issn 1671-606x

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    单  价:12.00

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