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文献检索:
  • 《中小学图书馆(室)规程(修订)》的作用和修订——在第四届全国中小学图书馆长暑期研修班上的讲话(要点) 免费阅读 下载全文
  • 教材、教师、图书是学校教育的三大支柱,一直到文化大革命,在老的教育工作者中广为流传,虽然现在不再提了,但仍是学校的三大基本建设。2000年以前,教育界出现了应试教育和素质教育的辩论,在2001年中央召开的工作会议上,国务院明确规定了以素质教育为中心的教育目标和方针,要培养高素质的创新人才,相应的工作思路和法规文件也以此为中心。
  • 普通高中新课程方案介绍——在第四届全国中小学图书馆长暑期研修班上的讲话(要点) 免费阅读 下载全文
  • 对于学生终身发展最重要的基本素质:校长教师认为社会责任感和道德、身心健康以及创新精神是学生终身发展最重要的基本素质。校长、教师都认为在学生身上实际体现得较好的课程目标是基础知识技能、自主获取知识的能力、运用知识分析和解决问题的能力。有69.8%学生认为学校教育实际关注的是基础知识和基本技能。
  • 贯彻《规程(修订)》精神,加快中小学图书馆现代化建设步伐 免费阅读 下载全文
  • 基础教育是实施科教兴国战略的奠基工程。切实重视基础教育,加快基础教育的改革和发展,是当前教育工作的当务之急。国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中要求:“十五”期间,基础教育改革进一步深化,素质教育取得明显成效。而全面实施素质教育的核心和关键环节,正如李岚清同志在全国基础教育工作会议上的讲话中所归结的四个方面:积极推进课程改革;改进和加强德育;改革教育
  • 学习《规程》,明确目标,做好中小学图书馆工作——第四届全国中小学图书馆长暑期研修班在杭州举行 免费阅读 下载全文
  • 第四届全国中小学图书馆长暑期研修班于2004年7月13日至17日在杭州市召开。有来自全国23个省、市、自治区近四百名中小学图书馆长、馆员参加了会议。浙江省教育厅副厅长何杏仁、教育部基础教育课程教材发展中心常务副主任徐岩在开幕式上讲了话。教育部基础司原处长王宝山和高中处处长曹志祥等领导出席了会议并做了精彩的报告(这
  • 中小学图书馆网络化建设初探 免费阅读 下载全文
  • 图书馆网络化水平标志着它的文献信息的开发利用能力,代表着为用户的服务水平。因特网作为一种信息技术工具,对传统的图书馆开发利用网络信息资源既是机遇,也是挑战。作为学校文献中心、信息中心的图书馆如何适应知识经济时代的要求,满足教师和学生两个层次、教学和科研两个方面的信息需求,是摆在每一个中小学图书馆管理人员面前的历史性任务。
  • 中学图书馆网络化建设的宏观意识 免费阅读 下载全文
  • 图书馆网络化建设的宏观意识,就是要制订长远规划,树立全局观念,加强协作意识。既要重视近期建设,又要考虑未来发展的趋势;既要搞好本校的信息资源建设,又要与兄弟图书馆形成协作关系,实现资源的共享。
  • 学校图书馆活动课程与个性教育 免费阅读 下载全文
  • 个性,是一个民族的财富。社会的发展,需要大批具有独特个性、完整人格的生力军,需要不盲从,善于独立思考的人才。现代教育学认为:人的个性不是天赋的,主要是在后天环境教育影响下形成的,而学校教育在学生的个性形成中起主导作用。图书馆作为学校教育中一方阵地,在深入开展素质教育过程中,也要特别重视对学生的个性教育,以塑造符合社会需要的人才。
  • 《中图法(少图版)》类目复分组号加“0”的探讨 免费阅读 下载全文
  • 《中国图书馆图书分类法(儿童图书馆、中小学图书馆版)》(下称《少图版》)的类目复分组号加“0”,在《少图版》分类标引中不易把握、频出差错。故将《少图版》的类目复分组号加“0”问题,加以分析梳理,以便操作。
  • 网络环境下中小学图书馆的图书采访工作 免费阅读 下载全文
  • 随着中小学图书馆网络的普及,现代化管理水平的提高,中小学图书馆计算机管理模式开始从流通、编目、检索、系统管理等方面,向图书采访、期刊、全文检索等方面拓展。图书馆采访工作是图书馆文献资源建设的重要组成部分,如何运用现代化手段,以有限的图书经费,最大限度地丰富馆藏,增质增量,满足学校教育教学和师生文献信息的需求,值得我们深入探索研究。
  • 管理工作现代化对中学图书馆的影响 免费阅读 下载全文
  • 21世纪是信息时代,中学图书馆在对学生进行信息素质教育中起到关键的作用。但目前图书馆管理意识和管理手段的落后将制约着教育和教学的发展。如何尽快在中学图书馆开通计算机管理,我认为当务之急就是在教育文化部门的领导下,建立地域内的中心图书馆,走校际间互相联合和资源共享之路。互联和资源共享是当前图书馆事业发展的潮流和方向,
  • 特色图书馆网络文化品牌的塑造 免费阅读 下载全文
  • 网络文化则是指以计算机技术和通信技术融合为物质基础,以发送和接收信息为核心的一种与现实社会文化具有不同特点的文化。它的出现,使人类对文化资源的认识有了新的进步,也使文化资源的整合有了新的手段,不但扩大了文化资源的范围,挖掘了文化资源的潜力,而且增加了文化资源的价值,提高了文化资源的地位。优秀的网络文化可以充分提升文化资源的核心,是有效增进文化资源效益的品牌。
  • 抗战图书馆成为中小学生读书中心 免费阅读 下载全文
  • 关于征集优秀阅读指导课案例的通知 免费阅读 下载全文
  • 抓“主导”、重“主体”、强“主线”,提高农村小学图书室效益 免费阅读 下载全文
  • 忠县顺溪小学是三峡库区一所普通的农村小学,办学条件较差,信息相对闭塞。学校领导认识到:要全面推进素质教育就必须改变学生除了课本就是考试的模式,教师只教课本,学生只背教材,不可能使学生得到全面、多样化的发展,培养学生的阅读兴趣,让学生广泛阅读课外书籍,才能丰富学生的知识,改善学生的知识结构。学校以组织学生广泛阅读为突破口;以教师指导学
  • 图书馆岗位培训的原则与方法 免费阅读 下载全文
  • 图书馆要适应现代信息技术的发展,要具备竞争力,就得重视培养自己的人才。人才的培养,是依靠图书馆对现有员工的培训与继续教育来实现的,岗位培训是其中最具效益的途径之一,正发挥着越来越重要的作用。
  • 期刊机读著录中四种年代关系的处理及检索 免费阅读 下载全文
  • 期刊的年代关系有四种情况:改名换姓关系、吸收被吸收关系、一分为N(N≥2)型关系和合N(N≥2)为一型关系。在机读著录中,这几种年代关系处理不好,就会混淆期刊的历史发展脉络,影响期刊的辨章学术,考镜源流,从而影响期刊的使用。
  • 电子阅览室无盘化的优点及其管理 免费阅读 下载全文
  • 数字图书馆是图书馆发展的一种模式,而电子阅览室被认为是数字图书馆的雏形。电子阅览室不仅将图书馆向读者提供的文献由印刷型改变为机读型(数字化),更重要的是它借助于日新月异的Internet网络技术、多媒体、现代通信等技术,将可利用的信息资源由各个终端飞速扩展到全球,并且开拓了更为广阔的服务领域,革新了传统图书馆的服务手段、服务特点和服务宗旨。
  • 中学图书馆个性化服务初探 免费阅读 下载全文
  • 中学图书馆个性化服务是相对中学图书馆群体服务而言,是传统图书馆定题服务、重点读者服务在网络环境下的深化。面对海量的信息,教育工作者更渴望从大量的资料信息中,经过分析、提炼得到最关键最有用的东西。
  • 学校图书馆如何服务素质教育 免费阅读 下载全文
  • 图书馆是知识的殿堂,也是探索求真的乐园。一个好的图书馆,能让年轻的学子们心情激荡、神采飞扬,让人感受到一种神圣、一种诗意、一种魅力。这样的氛围不但在于它丰富的智力背景和深厚的文化底蕴,还表现在图书馆里的每一个人、每一本书、每一件物品,甚至每一面墙壁。多年来,我从事学校图书管理工作,在这方面作了一些思考,也进行了一些实践探索。
  • 会员制——图书馆营销的有效方式 免费阅读 下载全文
  • 作为21世纪的新兴营销模式,会员制是否适合于图书馆呢?笔者通过搜索引擎做了一次调查,发现不少图书馆已引入会员制概念,开展了各种各样的图书馆营销活动,这些实例充分体现出会员制作为现代图书馆营销的一种方式,是行之有效的。
  • 办好学生阅览室的点滴体会 免费阅读 下载全文
  • 学生阅览室是学校图书馆的重要组成部分,是图书馆向学生读者开放的主要窗口之一。现将我校图书馆学生阅览室所做的主要工作及体会介绍如下。
  • 十五年来我国中学图书馆研究论文统计分析 免费阅读 下载全文
  • 本文以国内著名的重庆维普资讯有限公司《中文科技期刊数据库》中“图书情报”类数据作为资料来源。对1989--2003年期间,在国内刊物发表的有关中学图书馆(简称中学馆)的研究论文(含文章),
  • 我国古代书籍制度的演变与发展 免费阅读 下载全文
  • 我国的书籍大约已有3500多年的历史。书籍材料、形式和生产方式,在这漫长的岁月里,曾经发生过几次巨大的变化,其中最重要的两次是纸和印刷术的发明。由于这两次发明,书籍的材料和生产方式发生了根本的改变,使我国书籍制度的演变,发展形、成三大阶段:简策制度、卷轴制度和册叶制度。
  • “读书活动网”的设计 免费阅读 下载全文
  • 近几年来,随着儿童图书馆事业的飞速发展,儿童图书馆的工作内容也逐渐丰富和充实起来。但儿童图书馆工作协作网开展大型的社会读书活动已不能满足广大儿童读者的需求,鉴于协作网目前面临的问题和读者各方面需求。我认为,在协作网设计、形成的基础上,我们有必要再设计一个儿童图书馆读书活动网络,以下简称活动网。
  • 儿童图书馆拒借现象初探 免费阅读 下载全文
  • 拒借是指图书借阅过程中由于各种原因而未能满足读者借阅需求的现象。通常,出现拒借现象是由于采购不当或库内乱架、目录混乱等原因而造成的。本文针对这一问题,对儿童图书馆的图书拒借现象作一分析,并提出消除图书拒借率的几项措施,与诸位同仁共同探讨。
  • 中学图书馆个别辅导的内容 免费阅读 下载全文
  • 个别辅导,也称单独辅导,指图书馆通过与学生个别接触的方式,对学生进行有计划、有目的的阅读辅导。所采取的形式有:面对面交谈、纸上交谈、推荐书目、展览等等。
  • 加强阅读辅导 关注少儿健康成长 免费阅读 下载全文
  • 少年儿童读者总的特点是爱读书、又爱活动。他们求知欲强而学习有效时间短,阅读内容广泛而又通俗浅显,有初步理解能力而以形象思维为主。帮助他们养成良好的学习习惯,吸引他们利用图书馆,启发他们获取广泛的知识,打好基础,增强智力,引导他们朝着有理想、有道德、有文化、守纪律的方向健康成长,关系到国家和社会
  • 讨论式阅读指导课的教学内容设计与评价 免费阅读 下载全文
  • 阅读指导课的讨论式教学法,是指选取与学生成长密切相关的各类主题阅读材料,引导学生阅读和思考,从中发现问题;通过开放式的思考讨论,让生生、师生就“问题”进行平等的对话,从不同的角度探讨一个问题、一件事情,以培养学生自主探究问题的能力,实现学生自我成长的一种教学方法。下面结合笔者所开设的图书馆选修课——“微言堂”读书之旅的教学实例,阐述讨论式阅读指导课的教学内容设计与评价。
  • 2004年中小学图书馆(室)推荐书目 免费阅读 下载全文
  • [本刊特稿]
    《中小学图书馆(室)规程(修订)》的作用和修订——在第四届全国中小学图书馆长暑期研修班上的讲话(要点)(王宝山)
    普通高中新课程方案介绍——在第四届全国中小学图书馆长暑期研修班上的讲话(要点)(曹志祥)
    贯彻《规程(修订)》精神,加快中小学图书馆现代化建设步伐(袁华)
    学习《规程》,明确目标,做好中小学图书馆工作——第四届全国中小学图书馆长暑期研修班在杭州举行(王桂平)
    [事业建设]
    中小学图书馆网络化建设初探(谢惠华)
    [工作研究]
    中学图书馆网络化建设的宏观意识(毛健 徐文芳 刘婉梅)
    学校图书馆活动课程与个性教育
    《中图法(少图版)》类目复分组号加“0”的探讨(刘少武)
    网络环境下中小学图书馆的图书采访工作(蔡益群)
    管理工作现代化对中学图书馆的影响(简学俭)
    特色图书馆网络文化品牌的塑造(从卫东)

    抗战图书馆成为中小学生读书中心(拜存星)
    关于征集优秀阅读指导课案例的通知
    [经验交流]
    抓“主导”、重“主体”、强“主线”,提高农村小学图书室效益
    图书馆岗位培训的原则与方法(卜依瑢)
    期刊机读著录中四种年代关系的处理及检索(焦运立)
    电子阅览室无盘化的优点及其管理(敖玲)
    中学图书馆个性化服务初探(袁恒莉)
    学校图书馆如何服务素质教育(施韶勇)
    会员制——图书馆营销的有效方式(黄群庆)
    办好学生阅览室的点滴体会(蒋淑英)
    [专题调查]
    十五年来我国中学图书馆研究论文统计分析(于新国)
    [校园内外]
    我国古代书籍制度的演变与发展(牛红亮)
    “读书活动网”的设计(高欣祯)
    儿童图书馆拒借现象初探(林菁)
    [阅读指导]
    中学图书馆个别辅导的内容(王建华)
    加强阅读辅导 关注少儿健康成长(胡红叶)
    [课程与教材]
    讨论式阅读指导课的教学内容设计与评价(林翠贤)
    [推荐书目]
    2004年中小学图书馆(室)推荐书目
    《中小学图书情报世界》封面

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