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文献检索:
  • 关于西部不发达地区基础教育信息资源共享建设的思考 免费阅读 收费下载
  • 由于地理、人文等多方面因素的影响,尤其是受西部经济的制约,西部不发达地区基础教育信息资源共享建设明显滞后,给基础教育事业的发展带来较大影响。面对这一现实,西部不发达地区中小学图书馆(室)的建设必须认真贯彻《中小学图书馆(室)规程(修订)》,结合区域实际,走具有自身特色的发展之路。本文遵循这一原则,从共享环境建设、共享模式建设、共享平台建设、共享基础建设、共享方向建设等五个方面提出了我国西部不发达地区基础教育信息资源共享建设的思路;
  • 我国中小学数字图书馆建设的现状及对策 免费阅读 收费下载
  • 数字图书馆是知识经济时代的产物,是传统图书馆寻求自身发展的有效途径,是下一代因特网信息资源的管理模式,它将从根本上改变目前因特网上信息分散、不便使用的现状。随着数字图书馆的发展,中小学校也纷纷建立了自己的数字图书馆。
  • 中学图书馆学生满意度的影响因素与优化策略 免费阅读 收费下载
  • 学生满意度,是指学生在接受学校图书馆各项服务过程中的感知值与其所期望值的吻合程度。即当读者对图书馆有期望值的情况下,其感知越大,满意程度就越高,反之就越低。
  • 以课程化的方式推动中学图书馆阅读服务 免费阅读 收费下载
  • 在我们强调阅读的重要意义的同时,不可回避的一个事实是,中学生阅读存在着深刻的危机。这种危机表现在:学生阅读层次肤浅,阅读面狭窄,课外阅读数量少,阅读能力低。据一所中学图书馆调查显示:在这所学校中学生只有20%的学生阅读过中国四大名著,而其中有相当比例还是少年版,整个中学阶段几乎没有一个人完整地阅读过四部名著。读过世界名著《欧也妮·葛朗台》的也只有11人占3.7%,阅读过道德修养从书的15人,几乎没有人阅读过政治理论书籍。
  • 网络环境下中小学图书馆现存问题及对策 免费阅读 收费下载
  • 随着网络传媒交流的普及,图书馆作为阅读的平台,文献信息交流的枢纽,在整个社会发展过程中具有独到的重要作用。中小学图书馆作为课堂的延伸,师生追求知识、获得信息、完善自我的地方,如何实现从闲置到有效、从错乱到规范、从模糊到清晰、从随意到自觉、从浅层到深层的质变飞跃,以提高服务与育人质量,是摆在教育工作者面前的一个紧迫课题。结合我们的调研,就此进行以下简要的阐述。
  • 中小学图书馆加强馆际协作的思考 免费阅读 收费下载
  • 在21世纪.新的信息技术革命正改变着整个社会,改变了传统图书馆的工作方式,从信息资源的采访收集、加工整序到贮存传播等管理流程都发生了深刻的变革。自动化与数字化建设是图书馆新的发展趋势,现代化技术使图书馆与经济、文化等社会领域以及图书馆与图书馆之间的合作成为可能。在新技术革命和协作发展的浪潮中,中小学图书馆同样不可避免地面临着新的挑战。
  • 对网络电子期刊的思考与分析 免费阅读 收费下载
  • 在众多的信息源中,期刊以其独特的个性和特有的生命力被人们视为信息源的主源,居十大信息源之首。资料表明,在图书馆众多类型的文献中,80%的文献信息来源于中外文期刊。各门学科的新成果大多首先在期刊上发表。图书馆的参考咨询、文献检索、定题跟踪服务以及馆际互借等各项工作都是以期刊作为主要信息源和工作对象的。随着计算机技术、通讯技术和网络技术的发展,期刊工作如何利用已有条件,为读者提供高质量服务,便成为摆在每一个期刊工作者面前的重要课题。
  • 关于图书馆网络咨询问题的探讨 免费阅读 收费下载
  • 随着计算机技术在图书馆的应用及光盘检索技术、网络通讯技术的日臻成熟,图书馆的服务手段也发生了变化。作为图书馆信息服务重要内容之一的参考咨询工作也在从面对面直接交流,走向借助于网络开展的网络信息咨询形式。本文就是从图书馆的角度讨论网络信息咨询的问题。
  • 培养学生信息素质概谈 免费阅读 收费下载
  • 后现代主义认识观把知识看作是学习者与环境相互作用的过程中发展而来的,知识并非终极真理。所以学生必须具有终生学习的意识和能力,在不断与外部环境契合的过程中,获取新知、发展新知,从而获得螺旋式上升发展。面对来自交际圈、书本、大众媒体、互联网等信息源组成的庞大信息网,学生如何选择和处理、利用信息,将决定他的成长速度和方向,从而也将决定国家的未来。下面我从以下方面谈谈自己的一些认识。
  • 利用图书馆加强对学生信息素质教育 免费阅读 收费下载
  • 21世纪是信息时代,在浩瀚的信息海洋中获取并利用信息资源的能力,是现代社会必备的基本素质之一,它也就必然会成为现代教育的重要内容。学校图书馆是信息文献的中心,而且具有较强的教育功能。世界上许多国家都重视信息教育,尤其重视通过学校图书馆加强对学生的信息素质教育。日本将图书馆的利用作为中小学生的一门课程,从小就培养学生利用工具书,利用图书资料的技能;美国则将中小学图书馆命名为“知识传播中心”,并由图书管理员给学生上课,讲授如何利用图书馆,学生大多数作业要靠查阅图书文献资料才能够完成。
  • 谈中学生网络成瘾与图书馆网络信息素质教育 免费阅读 收费下载
  • 互联网的产生和发展把人们带入了一个全新的社会,完善的信息网络结构和流畅的信息传递通道为人们的生活、学习、工作带来前所未有的便利。但网络是一柄“双刃剑”,它在给青少年带来丰富的信息和知识的同时,也对他们的身心产生了危害。即过度的恋网使一些中学生染上“网瘾”,严重地影响了他们的身心健康,使他们不能进行正常的学习和生活。“风络成瘾”这个问题已引起社会各界的重视。那么,什么是“网瘾”?中学生上网成瘾的原因是什么?图书馆在中学生网络信息素质教育方面应如何应对?下面谈一下这个问题。
  • 浅谈少儿图书馆和中小学图书馆信息资源的共建共享 免费阅读 收费下载
  • 图书馆的信息资源主要有两个方面:文献信息资源和网络信息资源,而网络信息资源的主要课题就是实现资源共享。图书馆作为信息产业体系的组成部分,在网络环境中也由传统封闭式服务向开放式网络电子信息服务转变,特别是少儿图书馆和中小学图书馆,它的服务埘象是广大的少年儿童。在信息技术高速发展的环境中,少年儿童对信息文化的需求也是信息化、多元化,这就要求少儿图书馆和各个中小学图书馆全面向现代化、电子化、网络化发展。因此,实现信息资源共享就成为现在讨论的热点话题。
  • 关于少儿图书馆与全纳教育的思考 免费阅读 收费下载
  • 全纳教育(Inclusive education),国际上兴起于20世纪90年代。1990年由联合国教科文等国际组织在泰国宗迪恩召开的“世界全民教育大会”,发表了《世界全民教育宣言》。1994年由联合国教科文组织在西班牙萨拉曼卡召开的“世界特殊需要教育大会”,发表了著名的《萨拉曼卡宣言》,首次提出了全纳教育,强调每个人都有受教育的基本权利;每个人都有其独特的特性、兴趣、能力和学习需要:学校要容纳全体儿童并满足他们的特殊教育需要。至世纪之交,国际教育界已形成了探究全纳教育的热潮。“全纳教育”一词亦成为最流行的教育词汇。进入21世纪后,国际教育界也将全纳教育的课题带入了21世纪。
  • 少儿图书馆读者服务应注重管理创新 免费阅读 收费下载
  • 少儿图书馆读者服务管理创新是知识经济时代对图书馆工作提出的必然要求,是图书馆事业持续发展的不竭动力。只有坚持图书馆读者服务管理创新,才能适应新形势和新任务不断发展变化的要求。从图书馆自身来看,要长期占据知识和信息资源的高地,提高社会和经济效益,提升管理水平和能力,开展管理创新是根本途径,也是图书馆生存、发展的基石,它对图书馆的发展具有十分重要的意义。
  • 中学图书馆导读工作深化初探 免费阅读 收费下载
  • 中学图书馆的服务对象与公共图书馆有所不同,其面对的读者只是本校的教职工和学生。中学图书馆对网站的导读工作比较重视,一般具有馆藏数据库使用指南、目录检索、工具书使用、图书借阅等几大板块。而网络信息资源数量庞大、形式多样,且良莠不齐、变动频繁、缺乏组织,较为混乱无序,大量重复、无用、有害的信息充斥其上。面对如此纷繁多变的网络信息,读者感到无所适从。因此,中学图书馆的导读工作显得更为重要和迫切。
  • 浅析影响未成年人走进图书馆的几个因素 免费阅读 收费下载
  • 图书馆是书籍圣殿、知识海洋,是青少年吸取营养的第二课堂。作为集知识性、趣味性、故事性和教育性于一体的少年儿童图书馆藏书,本应受到广大青少年及其家长的欢迎。但据笔者观察调查,不少中小型图书馆却是门可罗雀,冷冷清清。是何原因致使青少年不愿上图书馆,笔者认为有以下因素。
  • 浅谈图书馆员文明语言的魅力 免费阅读 收费下载
  • 图书馆是学校精神文明建设的窗口,是弘扬优秀文化遗产、宣传先进文化、提高广大师生素质、服务教学科研的基地。图书馆工作人员是广大读者的良师益友,也是传播文明的使者。他们的文明服务水平是图书馆服务质量的一种体现,同时也代表着图书馆的对外形象。如何提高图书馆工作人员的服务水平和质量?具体地说,就是要加强图书馆员的职业道德建设,增强文明服务意识,树立良好的自身形象,建设一支高水平的馆员队伍。语言作为人类最重要的交际工具,是人类交流思想、沟通感情和传递信息的载体。图书馆作为学校的一个服务性文化机构,开展服务育人工作更是离不开文明语言。文明的语言能够启迪读者的心灵和智慧,也影响着学生的思想和行为。以下我着重从语言规范方面来谈谈文明语言在学校图书馆服务育人工作中的独特魅力。
  • 让图书馆成为中小学创新教育改革的平台 免费阅读 收费下载
  • 创新教育是培养学生拥有创新意识,具有创新能力,成为创新型人才的教育活动,是素质教育的核心组成部分,是高层次的要求。在从应试教育向以创新教育为核心的素质教育转轨过程中,必须重新认识中小学图书馆在教育教学中的作用,并进一步探讨其作用实现的有效途径。
  • 如何培养边远少数民族地区儿童的阅读兴趣 免费阅读 收费下载
  • 我国自古就非常重视儿童的早期阅读,不少专家学者都是通过早期的大量阅读来积累知识,博学成材的。2003年12月在北京师范大学召开的“中西儿童阅读教育交流研讨会”上,有专家提出:“早期教育对儿童身心健康的全面发展具有重要意义。阅渎,尽早开展就是一切。”
  • 数字资源长期保存的策略与技术方案研究 免费阅读 收费下载
  • 长期以来,图书馆一直担负着保存人类文化遗产的神圣职责。随着数字网络技术的发展,数字图书馆将成为图书馆的主要存在形式,其职能也从藏书建设转变为数字资源建设。近年来,数字图书馆的研究焦点一直集中于数字图书馆的知识组织与管理、资源建设与服务、知识产权保护等热点问题,而对作为数字资源中心的数字图书馆数字资源长期保存的技术与方法缺乏深入研究。在海量数字资源存储新技术大量出现的今天,数字资源长期保存技术与方法的严重滞后,已逐渐成为阻碍数字图书馆进一步快速健康发展的重大问题,亟待下决心研究解决。
  • 转型期图书馆员的素质要求 免费阅读 收费下载
  • 当前,信息技术、数字技术、网络技术深入到社会的各个领域,这是不以人的意志为转移的,而这个过程将是一个渐进的、长期的,图书馆界有的学者称之为“转型期”。如果,我们要强调、突出这个转型期,重要的是在于思想、观念上的转变,尤其是图书馆员素质的提高,而不是技术层上的问题。图书馆员在转型期需要的是扮演好文献信息传播者和知识导航员的角色,需要加强自身修养,具备良好的思想道德素质,过硬的业务素质,厚实的文化素质及健康的身心素质,最大限度地利用图书馆资源,满足读者的需求,服务于教学科研,服务于社会。
  • “学习型馆员”初探 免费阅读 收费下载
  • 学习型社会最早是由美国学者哈琴斯基在1968年提出的,它是指一个人人向往学习,人人是学习之人,处处是学习之所,而且充满生机和活力、积极进取、积极发展的社会,是一个有相应的机制促进和保障终身学习与全民学习的社会。联合国教科文组织所属的国际教育发展委员会1972年公开发表的报告书,把“学习型社会”作为未来社会形态的基本概念正式提出。该组织出版的《学会生存》指出:“学习型社会中,虽然一个人在不断地接受教育,但他越来越不成为对象,而成为主体了。”这里也明确指出了学习型社会的主体足“人”,是每个具有强烈自塑意识的主体性公民。因此,学习型社会的宗旨是建立有效的学习机制,高扬学习者的主体性,增进个体学习的主动性。
  • 谈小型图书馆的人性化服务 免费阅读 收费下载
  • 图书馆的人性化服务是一种“以人为本”的服务模式。它从满足人的根本需要出发,体现尊重、关爱、平等等因素,充分调动人的激情与活力,激发出巨大的个人创造力和推动社会进步的动力。我们的信条是“一切为了读者,为了读者的一切”。
  • 少儿图书馆开馆时间合理性初探 免费阅读 收费下载
  • 每个少年儿童图书馆在从事收集和提供适合少年儿童读者的文献时,应根据少年儿童兴趣、爱好和愿望开展灵活多样的服务,对少年儿童进行阅读指导,帮助他们掌握利用图书和图书馆获取文化科学知识的能力。因此,少儿图书馆开馆时间的合理性,在一定程度上决定了少儿图书馆的各项服务工作的顺利开展。我国目前各个少儿图书馆的开放时间各不相同,但都在一定程度上表现出了不合理性。
  • 发挥学校图书馆情感教育的职能 免费阅读 收费下载
  • 据美国《时代》周刊引用最新的脑部研究报告指出,真正决定人智慧的并非智商,而是情感。因为善于控制自己情感的人,拥有更多的成功机遇,较易做出成绩。青少年时期被心理学家们称为“暴风雨时期”,情感波动起伏较大。这一阶段学生各方面发展都带有很大的情感色彩,他们的智力活动、行为动机,在很大程度上受到情感的驱动,有着极其敏感和强烈的情感需求。因此,在科学教育与人文教育趋向融合的今天,注重情感因素是现代教育的一种基本要求和发展走向,从注重知识——注重能力——注重智力,发展到重视情感的教育。
  • 图书馆人力资源管理探析 免费阅读 收费下载
  • 人力资源(Humanres Ources)这一概念最早是由美国管理学大师彼得·德鲁克(Peter F.Drucker)在20世纪50年代提出来的。人力资源管理是当今社会资源中最重要、最活跃的生产要素。图书馆人力资源管理是指图书馆综合运用社会学、管理学、心理学等知识对图书馆人力资源整体规划、具体培训、选拔录用、考核激励的决策、计划、组织、协调和控制的过程,以达到充分发挥馆员的潜能,提高工作效率,实现图书馆目标的最终目的。
  • 改革图书馆过刊管理提高期刊利用率 免费阅读 收费下载
  • 期刊是学校图书馆文献信息中的一种重要信息源,期刊工作在学校图书馆工作中的比重越来越大,发挥图书馆在学校工作中的作用,在很大程度上取决于做好期刊管理工作。而过刊管理又是学校图书馆期刊管理的重要组成部分,它对文献资源建设有着重要的影响。由于过刊有其连续的重要性、补缺的困难性、文献价值的实效性及读者的多变性,使过刊管理工作在很大程度上影响和制约着期刊管理工作的改革。目前有相当数量的学校图书馆面临着馆藏过刊陈旧、管理呆滞、利用率低、库房庞杂、刊满为患的压力,因此正视过刊管理存在的诸多问题,正确分析问题产生的原因,找出解决问题的办法,应是学校图书馆改革过刊管理工作的当务之急。
  • 解读新课程加速推进中学图书馆现代化进程 免费阅读 收费下载
  • 《普通高中新课程方案(实验)》及15个学科的课程标准已于2003年正式颁布,2004年9月在山东,广东,宁夏,海南四省进行了新课程实验,今秋在包括江苏在内的全国全面实施。方案指出,为了保障高中新课程的实施,学校应加强课程资源建设,充分挖掘并有效利用校内外各种课程资源。图书馆作为学校文献信息中心,素质教育的场所,研究性学习的基地是十分重要的课程资源,充分挖掘并利用好图书馆资源是新课程对学校图书馆工作的迫切要求,图书馆应以新课程为契机,加快推进图书馆现代化建没,以适应课程改革的需要。
  • 从我馆少儿分馆电子阅览室现状引发的忧思 免费阅读 收费下载
  • 据中国互联网络信息中心2005年6月28日第16次中国互联网发展状况调查统计报告显示,目前,我国上网用户总人数已经突破一亿人,其中18岁以下的青少年用户超过1950万,占19.5%。同时,一些“网吧”违规经营引发的危害中小学生身心健康的报道,也一次次引起人们的关注和震撼。今天的中小学生,只要谈起网络,立刻眉飞色舞、神采飞扬,对诸如“QQ”“BBS”“MSN”等如数家珍、侃侃而谈。
  • 关于《中小学图书情报世界》2006年停办的声明 免费阅读 免费下载
  • 国际学校图书馆协会第34届年会在香港召开——江苏省中小学专业委员会牵头首次组团参会 免费阅读 免费下载
  • 国际学校图书馆协会第34届年会于今年7月8日~12日在中国香港召开。江苏省图书馆学会中小学专业委员会牵头组成了有全国37名中小学图书馆工作者参加的中国大陆代表团赴港参会。代表团团长张正和首先拜会了国际协会执委会的全体委员,简要介绍了中国大陆中小学图书馆发展近况,提出了申办2009年国际年会的愿望,并向国际协会赠送了纪念品。他还拜会了香港中央图书馆接待部主管戴卓华女士。
  • 网络环境下的信息资源管理 免费阅读 收费下载
  • 从20世纪90年代起,人类逐渐步入网络时代。网络信息、网络文化和人类生存发展的关系越来越密切。当种类繁多的网络信息如同汹涌澎湃的洪流向我们涌来时,如何在混浊无序的网络环境下整理和组织各种信息资源,并使之从无序到有序,以便于人们根据工作与研究的需要准确快速地检索所需信息,已经成为全球信息用户共同面临的课题。
  • 试议网络虚假信息的成因及其对策 免费阅读 收费下载
  • 真实性、可靠性是新闻信息的生命,是对新闻工作者和新闻媒体最基本、也是最重要的要求。传统新闻媒体都把发布、传播虚假信息视为大忌。然而,在网络上传播的超容量信息中,不真实的甚至虚假的、有害信息屡见不鲜,比比皆是。这些虚假信息极大损售了网络媒体的可信度和在公众中的形象,给社会带来了极大的影响。本文就网络虚假信息的成因进行分析,并探讨解决这一问题的措施和对策。
  • 中学图书馆如何为培养学生阅读能力服务 免费阅读 收费下载
  • 随着二期课改的全面推进,对中学生来说,获取知识信息的来源不能只局限于课堂教育,阅读已成为培养学生能力,开发智力的最佳途径之一,图书馆和学科教师要组织形式多样的读书活动,对学生进行课外阅读指导,培养学生的自学能力和终生学习的能力。学生们通过阅读,能获取丰富的知识,来认识世界,提高道德修养,做有用人才。那么,如何利用图书馆这一广阔的阅读天地,为培养学生自主阅读能力而服务呢?复旦二附中图书馆近年来在培养学生阅读能力方面作了一些探索,并取得了一些经验和成绩。
  • 中学图书馆现代化建设的实践与思考 免费阅读 收费下载
  • 随着以计算机和通讯技术为代表的信息技术的飞速发展和逐渐普及,图书馆向数字化、信息化、网络化发展已成为必然趋势。近年来,福州市有条件的中小学图书馆已经开始实施自动化管理。并逐步向网络化方向发展,在学校教育教学及管理中产生了积极而深远的影响。
  • 连云港市教育图书馆信息资源共享网络的构想 免费阅读 收费下载
  • 现代通讯技术的进步,信息网络的发展和网络的全球化,使整个世界变得越来越小。在信息高速公路上获取信息可以不受时间与空间的限制,使得文献资源共享与图书馆为全社会服务成为可能。然而,任何一个图书馆的财力、人力和物力都是有限的,而文献种类的增长却是无限的。所以,各个图书馆应借鉴产业界资产重组的方式来对自身的馆藏建设及服务对象重新定位。建设各具特色又紧密联合的网络体系.强化资源建设中的馆际合作,实现文献信息资源布局、结构的优化,形成文献服务体系,为图书馆的社会化服务奠定基础。
  • 帕累托原则在图书馆工作中的应用 免费阅读 收费下载
  • 19世纪末,意大利经济与社会学家维尔弗里多·帕累托在研究英国人的收入分配问题时发现,大部分财富流向小部分人的一边。还发现某一部分人口占总人口的比例,与这一部分人所拥有的财富份额,具有比较确定的不平衡的数量关系。进一步研究证实,这种不平衡模式会重复出现,具有可预测性。经济学家把这一发现称为“帕累托收入分配定律”,认为这是“帕累托最引人注目的贡献之一”。
  • 如何将学校图书馆建设成为学生的第二课堂 免费阅读 收费下载
  • 学生的第一课堂(教室)总还存在着一些未能完全理解和满足的问题,要借助于图书馆这个第二课堂去解决。图书馆就要充分利用自己丰富的馆藏图书资源去扩大学生的知识面,加深他们对所学知识的理解,达到释疑解惑、巩固提高的目的。同时,还要配合学校做好对学生的思想教育工作,使图书馆成为对学生进行马列主义和毛泽东思想、爱国主义和国际主义以及国家政策法令和政治时事的思想教育阵地。
  • 图书馆网络信息资源的战略选择 免费阅读 收费下载
  • 一、因特网信息资源选择的必要性。 1.网络信息资源质量参差不齐。因特网的开放性与自由性,改变了信息的发布和传播程序。在网上发表信息并不像传统印刷品那样经过编辑和出版部门的权威审核,任何人都可以在网上恣意发布和传播任何信息,信息的质量无法得到控制,这就使得因特网信息资源具有数量庞大、增长迅速、优劣混杂的特征,人们在享受海量信息的同时,也面临着选择、利用有效信息的困扰。
  • 数字图书馆计算机网络安全与防护措施 免费阅读 收费下载
  • 计算机网络技术的迅猛发展.推动了图书馆向数字化转变,提高了文献信息的利用效率,扩大了图书馆的服务范围。随着图书馆计算机管理的实现,计算机网络安全问题日益凸显,成为确保数字图书馆正常运行迫切需要解决的问题。
  • 开展图书馆工作的做法和体会 免费阅读 收费下载
  • 一、高度重视,群策群力,加强图书馆工作 中学图书馆工作是为师生教学、学习服务的,是学校教育工作的一部分,在提高广大师生的政治思想觉悟和科学文化水平,服务教学等方面有着极为重要的作用。要真正把它建设成为一所高品位、高层次,充满可持续发展潜力和活力的学校,就必须把学校图书馆建设好,并充分发挥它的作用。我们做好图书馆工作的体会主要是:
  • 浅谈中学图书馆藏书损失原因及保护 免费阅读 免费下载
  • 书刊是人类的精神财富,也是宝贵的社会财产,如果保管不当,就会遭到人为的流失和损害,如霉烂、虫蛀或受潮等,这可以归结为两个原因:一是社会原因,二是自然原因。
  • 图书馆工作服务新课改初探 免费阅读 收费下载
  • 新一轮课程改革在教育理念、内容结构、实施管理和评价体系等诸多方面,都有明显的创新,其实质就是要利用一切可以利用的资源为教育教学服务,着力培养学生的自主性、探究性的学习能力,形成以学生为主体、以自主学习为基础,以提高学习能力为中心的教学格局。作为学生的第二课堂、资源信息库的图书馆,理所当然地要适应课改需要,在中学教育中发挥应有的作用。本文试就图书馆在服务课改方面的服务理念、服务功能、服务范围、服务方式作初步探讨。
  • 青少年生涯阅读及其课程化指导策略 免费阅读 收费下载
  • 生涯阅读不是那种信手拈来、拿到什么就看什么的随意阅读,也不是那种违反生命自然规律的刻意的阅读追求,生涯阅读是指那种顺乎人生发展过程与个体生命需求的、自觉的、深层次的、自我反思性的阅读行为与阅读过程。它注重文本阅读,注重阅读的目的性、计划性、系统性、过程性。其主要目的在于辅佐自我生涯的规划与设计,指导生命发展,优化生命质量,完善生命历程。
  • 良性阅读——把好中小学生成长的方向盘 免费阅读 收费下载
  • 近几年来,我们的教育有点心浮气躁:考试层出不穷,奥赛烽烟四起,补习班遍地开花……一片闹哄哄繁忙景象。仔细想想,这里面多的是急功近利、纷争浮华,少的是汁于沉静的潜心读书——一种良性的阅读。良性阅读是中小学生成长历程中进行自我教育,开展自主学习必不可少的重要手段,应该是我们教育的当务之急,必须大力倡导和弘扬。
  • 浅论婴幼儿的早期阅读 免费阅读 收费下载
  • 阅读学习是个体进行终身学习的重要手段,阅读能力是对一个人终身的可持续发展产生重要影响的因素,是未来社会一个人必须具备的能力。有关研究指出,1-6岁是儿童掌握基本阅读能力的关键期、怎样在学前期为婴幼儿刨造适宜的早期阅读环境,为他们进入学校后的书面语言学习以及终身学习打下良好的基础,是目前少儿图书馆工作中面临的课题。
  • 中学生上网心态调查与学校对策分析 免费阅读 收费下载
  • 前不久,在中央电视台《今日说法》节目中特别采访了一位中学生,他读书7年,上网却已经有8年的时间。同时采访的还有他的母亲,他母亲几乎是在哭泣着说话,因为在她的印象中,儿子自从染上网瘾以后,人全变了,从一个听话、懂事的孩子变成了一个态度暴躁、行为失态的孩子,而当记者面对他本人谈起网络的时候,他却表现出了一种快乐。
  • 刍议建立中小学图书馆学会的必要性 免费阅读 收费下载
  • 随着我国基础教育课程改革的逐步深化,教育现代化不断向纵深发展,新课程标准的全面实施,教育科研工作日益引起各校领导和广大教师的高度重视,图书馆在学校中的地位和作用也日益凸现出来。因此,必须加强对中小学图书馆工作的督导,提高管理人员的整体索质,更新管理人员的服务意识。同时中小学图书馆工作人员要团结一致,形成团体,互相学习,互相促进,才能共同提高,促进中小学图书馆事业的发展。
  • 论中小学校园文化与档案文化 免费阅读 收费下载
  • 随着我国教育事业的不断发展,中小学校为提高教育教学质量,培养高素质人才,营造良好的中小学校园文化氛围,增强自身的竞争力,越来越注重校园文化的建没和研究。中小学校园文化建设和研究正呈现出多样化的趋势,关注和利用学校活动所形成的档案,已成为中小学校园文化建设的重要方面。本文旨在通过对中小学校园文化与学校档案关系的分析,为校园文化建没利用学校档案和学校档案部门参与校园文化建设提供借鉴和参考。
  • 加强档案建设,开创学校档案服务工作新局面 免费阅读 收费下载
  • 学校档案馆(室)如何在新的历史时期,深入开展档案工作,加强档案建设,拓展档案服务领域,为学校改革与发展服务,为社会主义和谐社会服务,是每个学校档案工作者必须认真思考的问题。那么,如何切实做好学校档案建设,实现学校档案服务创新,笔者认为必须着重把握以下几个方面。
  • 加强教育装备信息管理,提高教育装备管理现代化水平 免费阅读 收费下载
  • 有人说当今的社会是信息社会,当今的时代是数字时代。当信息技术已普遍应用于社会各行各业各个领域的今天,教育装备领域也不例外,采用信息技术进行了教育装备信息管理。这里所谓的教育装备信息管理,一是指教育装备要适时采用当今信息技术进行科学管理,二是指对采用信息技术进行装备管理要进行引导与规范。加强教育装备信息管理,提高教育装备管理现代化水平,是我市教育装备工作的重要内容和当务之急,更是教育装备机构义不容辞的责任。
  • “对话”从“心”开始——谈如何实现语文教学中的对话 免费阅读 收费下载
  • 《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”这里所说的“对话”,已不是一般语言意义上的对话,而是一种教学对话。它意味着对话双方彼此敞开心扉,相互接纳。教师不是简单的教学管理者,而是学生学习的伙伴,是“平等中的首席”。同时,阅读活动的本质并不在于只去探究文本的原意,而应鼓励学生站在自己特定的理解基础上,以特定的视觉去理解和诠释文本的意义。从这一角度看,阅读是一种创新过程,语文课堂教学就是要努力去实现这种过程,形成“百花齐放,百家争鸣”的对语氛围。
  • 图书室伴我成长 免费阅读 免费下载
  • 在学校那宽敞明亮的图书室里,可以常常看见一个扑闪着一双大眼睛、齐耳短发的小姑娘端坐在一角,聚精会神地沉浸在书的世界里。只见她时而眉开眼笑,时而紧锁眉头,时而凝眉深思,时而挥笔疾书,似乎忘记了周围的一切。这个小姑娘就是我,同学们都亲切地叫我:“图书室里的小书虫。”
  • 图书室——知识的海洋 免费阅读 免费下载
  • 一个人想要武装自己的头脑,就只有靠知识,而知识从哪里来?就要靠书籍,而图书室是书籍的海洋。因此,如果你想获得更多的知识,我建议你最好去图书室。
  • HX2000图书馆管理系统V4.0 免费阅读 免费下载
  • 1.系统操作方便。傻瓜式操作,无需计算机专业知识,特别适合中小学教师使用。
  • [事业建设篇]
    关于西部不发达地区基础教育信息资源共享建设的思考
    我国中小学数字图书馆建设的现状及对策(周卫文)
    [工作研究篇]
    中学图书馆学生满意度的影响因素与优化策略(张颖)
    以课程化的方式推动中学图书馆阅读服务(张瑾)
    网络环境下中小学图书馆现存问题及对策
    中小学图书馆加强馆际协作的思考(张红风)
    对网络电子期刊的思考与分析(任瑞羾)
    关于图书馆网络咨询问题的探讨(刘璇)
    培养学生信息素质概谈(张忠英)
    利用图书馆加强对学生信息素质教育(王梅)
    谈中学生网络成瘾与图书馆网络信息素质教育(王秀荣)
    浅谈少儿图书馆和中小学图书馆信息资源的共建共享(吴茂芳)
    关于少儿图书馆与全纳教育的思考(戴广珠)
    少儿图书馆读者服务应注重管理创新(贡燕)
    中学图书馆导读工作深化初探(袁恒莉)
    浅析影响未成年人走进图书馆的几个因素(盛终娟)
    浅谈图书馆员文明语言的魅力(于宏明)
    让图书馆成为中小学创新教育改革的平台(牛进芳)
    如何培养边远少数民族地区儿童的阅读兴趣(周世琼)
    数字资源长期保存的策略与技术方案研究(方柯)
    转型期图书馆员的素质要求(徐大赛)
    “学习型馆员”初探(徐洪升)
    谈小型图书馆的人性化服务(林慧玲)
    少儿图书馆开馆时间合理性初探(孙红侠 刘军莉)
    发挥学校图书馆情感教育的职能(李俊青)
    图书馆人力资源管理探析(杨木庆)
    改革图书馆过刊管理提高期刊利用率(王晓辉)
    解读新课程加速推进中学图书馆现代化进程(李斌)
    从我馆少儿分馆电子阅览室现状引发的忧思(霍彩玲)
    [信息技术篇]
    关于《中小学图书情报世界》2006年停办的声明
    国际学校图书馆协会第34届年会在香港召开——江苏省中小学专业委员会牵头首次组团参会
    网络环境下的信息资源管理(曹爱芹)
    试议网络虚假信息的成因及其对策(王美琴)
    [经验交流篇]
    中学图书馆如何为培养学生阅读能力服务(胡美云)
    中学图书馆现代化建设的实践与思考(林英)
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    图书馆工作服务新课改初探(蓝瑞莲)
    [阅读指导篇]
    青少年生涯阅读及其课程化指导策略(惠冬芹)
    良性阅读——把好中小学生成长的方向盘(施韶勇)
    浅论婴幼儿的早期阅读(戴明)
    [校园内外篇]
    中学生上网心态调查与学校对策分析(罗秉利)
    刍议建立中小学图书馆学会的必要性(冯正强)
    论中小学校园文化与档案文化(宋玉)
    加强档案建设,开创学校档案服务工作新局面(贾英阁)
    [装备论坛篇]
    加强教育装备信息管理,提高教育装备管理现代化水平(李敏)
    [课程与教材篇]
    “对话”从“心”开始——谈如何实现语文教学中的对话(邓红霞)
    [我与图书馆篇]
    图书室伴我成长(张驰)
    图书室——知识的海洋(董洁)

    HX2000图书馆管理系统V4.0
    《中小学图书情报世界》封面

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