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文献检索:
  • 卷首语 免费阅读 下载全文
  • 简论捐赠图书的管理与利用 免费阅读 下载全文
  • 简略地介绍了捐赠图书的意义和类型.重点论述了捐赠图书的接收、选择、整理和组织,提出了利用捐赠图书文献的一些特殊方法和策略。
  • 我国中小学图书馆实施信息素质教育的途径 免费阅读 下载全文
  • 为培养和提高中小学生的信息素质。学校图书馆应积极开展入馆教育和信息管理实践活动,利用基于WEB的信息素质教学和图书馆利用教育活动、图书馆导读导航服务工作、强力引导信息素质教育工作的评估和信息技术的课程教学.以图书馆员和教师合作的模式共同推进信息素质教育。
  • 图书馆美学理念 免费阅读 下载全文
  • 从图书馆美学课题研究的背景与动机入手.揭示美学研究的对象、内容及作用,这一研究对图书馆的建设及图书馆事业的发展现实意义也作出了相应的价值评价。同时。还从图书馆服务美学的研究对象与范围入手.探讨了图书馆服务的艺术原则。图书馆员的美学修养等问题。并对数字化条件下的美学新理念作了分析。
  • 试论中小学图书馆危机管理 免费阅读 下载全文
  • 简要介绍图书馆危机管理的定义和实施危机管理的意义.指出中小学图书馆管理中存在经费危机、资源危机、人员危机、服务危机等,提出建立学校图书馆危机管理制度、加强宣传和教育、树立科学的危机观、提高文献采访质量、树立全新的服务理念、强化馆员角色的转变和馆员的素质、加强网络安全管理等加强危机管理的具体措施。
  • 刍议新形势下的图书馆读者服务工作 免费阅读 下载全文
  • 文章阐述图书馆工作对建设和谐社会的作用,在新形势下如何做好图书馆服务工作、强化服务意识、加快管理创新、提高业务素质等问题。
  • 论卫校图书馆特色馆藏建设 免费阅读 下载全文
  • 介绍新时期中等卫生学校图书馆面临的问题,并论述建设特色馆藏体系的重要性.进而探讨建设特色馆藏的对策。
  • 学科馆员与学校图书馆参考咨询服务 免费阅读 下载全文
  • 文章分析了现代信息技术下参考服务工作的变革.并就新时期学校图书馆参考咨询工作的服务环境、服务策略,以及用户与学科馆员关系进行了阐述与探讨。
  • 试谈图书馆信息服务的“以人为本” 免费阅读 下载全文
  • 现代图书馆在信息服务中应该以人为出发点和归宿点。要研究读者,满足读者需求:尊重读者,建立人文关怀制度;要将“以人为本”的理念充分地融会贯通于读者服务工作的每一个细节.真正做到以读者为中心,让读者满意。
  • 略论图书馆职业生涯管理 免费阅读 下载全文
  • 职业生涯管理是近年来西方国家兴起的一种新型的人力资源管理理论和方法。这里阐述了图书馆职业生涯管理的作用.探讨了图书馆实施职业生涯管理的途径。
  • 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色——试论图书馆资源建设与语文教学和谐发展 免费阅读 下载全文
  • 探讨了在新课程背景下,如何创造性的使用图书馆.使图书馆资源与语文教学和谐发展,全面提高学生的语文素养的问题。
  • 论新形势下图书馆的可持续式管理 免费阅读 下载全文
  • 图书馆事业的可持续发展要求对有关管理工作进行改革和创新。文章论述图书馆事业可持续发展的重要性,同时从人力资源管理、组织结构创新、建立全面的质量管理体系三个方面进行了探讨。
  • 研究性学习与中学图书馆的转型 免费阅读 下载全文
  • 研究性学习要求对教育的目标、方法、手段等实施全方位的改革.作为学校图书馆也必须因此改变而转型。在此期间,图书馆须密切关注校本课程、文献资源的特色、信息管理等方面的变革.以此满足研究性学习需求。
  • 网络环境下中学图书馆导读工作与文献资源建设 免费阅读 下载全文
  • 网络环境对中学图书馆的导读工作提出了新的挑战。面对新环境、新问题,导读工作应该采取相应的对策和策略.并努力做好相应的文献资源建设工作。
  • 职业学校图书馆如何提高学生信息素养 免费阅读 下载全文
  • 从介绍信息素养教育的特点入手,论述职业学校图书馆在进行学生信息素养教育方面所具有的优势和劣势,介绍了职业学校图书馆开展信息素养教育的途径。
  • 如何提升中学图书馆工作内涵——完善服务方式,提高使用效率 免费阅读 下载全文
  • 为了使教师和学生更好地利用图书资料,浙江省东阳二中图书馆在完善规章制度,优化馆员素质、改进服务方式、提高服务质量等方面作出了有益的探索,有效地提高了馆藏资源的使用效率。
  • 架起政府服务社会的信息渠道,发展公共图书馆事业 免费阅读 下载全文
  • 阐述了图书馆争取政府支持的意义、目的和方式,并介绍了本馆积极争取政府支持的几点体会.仅供参考。
  • 发挥馆员作用,将学生引入图书馆 免费阅读 下载全文
  • 论述中学图书馆在素质教育中的重要性,说明馆员在图书馆与读者之间的作用和要求.结合自己的实际工作介绍了将学生引入图书馆的做法及体会。
  • 正确引导后进生开展课外阅读 免费阅读 下载全文
  • 如何针对成绩不良学生的特点,为他们进行课外阅读指导,使他们养成阅读的习惯.并读有所获。这是高中图书馆读者服务工作中的一个不可忽视的课题。
  • 阅读教学的误区 免费阅读 下载全文
  • 阅读是中学语文教学的一个重要环节.文章就中学语文阅读教学的现实状况提出走出“功利式”、“理性化”、“繁琐不严密”三个误区是当前阅读教学亟待解决的问题。
  • 我国古代蒙学、启蒙读物变革及传统阅读方法辑要(续) 免费阅读 下载全文
  • 二、我国古代学者论阅读方法 1、《中庸》把学习方法和过程归纳为五步:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这里第一步就是大量阅读,广泛吸收各种信息;第二、三、四步则是通过质疑、思考、辨别等活动。对这些信息进行筛选、鉴别和领悟:第五步把领悟的东西付诸实践,身体力行。这个学习过程首先是注重理论与实践结合,同时强调大量阅读、广泛吸收,
  • 让经典文学作品伴随幼儿健康成长 免费阅读 下载全文
  • 经典文学作品对孩子的成长有着十分重要的启蒙、熏陶等作用。怎样将经典文学作品运用到幼儿园大班的教学中去呢?本文从四个方面阐述了具体的做法.颇有新意和实用价值。
  • 崛起的新唐山 免费阅读 下载全文
  • 一、设计思想 2006年.时值唐山抗震30周年之际.为此设计本课主要从三方面对学生进行教育。第一、让学生更多的了解30年前那悲惨的一幕,深刻体会他们的父辈当时处在怎样的水深火热之中.经历了怎样的惨痛与不幸。第二、当唐山人民处在危难之际.党和国家领导关心我们.全国各地的人们支援我们.解放军战士第一时间进驻唐山抢救我们.感受一方有难八方支援。
  • 高校图书馆女性馆员的职业高原问题 免费阅读 下载全文
  • 阐述职业高原的内涵,分析高校图书馆女性馆员职业高原形成的社会、组织、个人三方面的原因.并提出相应的解决办法。
  • 浅论山西戏剧资源数据库的建设 免费阅读 下载全文
  • 山西戏剧源远流长,遗产丰富.留迹于后世众多的戏曲文物文献和古戏台。山西省戏剧研究所将上述资源整合后,并完成数据的转换.建成戏剧文物文献数据库。文章从该数据库建设背景、建设目标、建设过程、系统特点和人员素质方面进行阐述。
  • 建立中小学数字图书馆问题的探讨 免费阅读 下载全文
  • 在计算机技术、网络技术不断发展的今天,中国的数字图书馆工程已经启动.中小学数字图书馆的建立已经成为基础教育面临的一个重点课题。本文从数字图书馆的概念、中小学数字图书馆的现状、如何建立中小学数字图书馆三个方面进行讨论。
  • 图书馆与科学美术的情缘 免费阅读 下载全文
  • 在科普美术实践活动中,难免遇到一些有关科学、学术的问题.这就需要图书馆的大力支持和帮助。图书馆为科学美术活动服务,既拓宽了图书馆的服务,又让自己与科关结下了不解的情缘。
  • 嘉业堂主刘承干“傻公子”之“不傻” 免费阅读 下载全文
  • 浙江南浔嘉业堂藏书楼楼主刘承干,曾被鲁迅喻称为“傻公子”.作为近现代历史变革时期的民族资本家和著名藏书家,刘承干究竟是“傻”与“不傻”,是“真傻”还是“假傻”?文章在对有关史实进行探究的基础上阐述刘承干其实“不傻”。
  • 集中小装备大成 汇教育出版社精品 北京中版国际教育技术装备有限公司样本展示厅 免费阅读 下载全文
  • 2007年全国中小学图书馆长暑期研修班征文及征集优秀阅读指导课教学案例的通知 免费阅读 下载全文
  • 义务教育课程标准教学挂图 依据全日制义务教育课程标准(实验稿)编绘 免费阅读 下载全文
  • [特别策划]
    卷首语
    简论捐赠图书的管理与利用
    我国中小学图书馆实施信息素质教育的途径(黄红梅)
    图书馆美学理念(邱晓辉)
    试论中小学图书馆危机管理(闻红)
    [事业建设]
    刍议新形势下的图书馆读者服务工作(闻红)
    [实践探索]
    论卫校图书馆特色馆藏建设(高丽云)
    学科馆员与学校图书馆参考咨询服务(钱伟)
    试谈图书馆信息服务的“以人为本”(皮静萍)
    略论图书馆职业生涯管理(范开宏)
    落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色——试论图书馆资源建设与语文教学和谐发展(李雪梅)
    论新形势下图书馆的可持续式管理(张传伟)
    [经验交流]
    研究性学习与中学图书馆的转型(顾菊文)
    网络环境下中学图书馆导读工作与文献资源建设(邓柔盛)
    职业学校图书馆如何提高学生信息素养(蒙翠琼)
    如何提升中学图书馆工作内涵——完善服务方式,提高使用效率(吴美玉)
    架起政府服务社会的信息渠道,发展公共图书馆事业(陈翠玲)
    发挥馆员作用,将学生引入图书馆(张明玲)
    [阅读指导]
    正确引导后进生开展课外阅读(宋玉美)
    阅读教学的误区(苗歌)
    我国古代蒙学、启蒙读物变革及传统阅读方法辑要(续)(李维石)
    让经典文学作品伴随幼儿健康成长(王文秀)
    崛起的新唐山
    [他山之石]
    高校图书馆女性馆员的职业高原问题(朱国萍)
    浅论山西戏剧资源数据库的建设(刘果莲)
    [信息技术]
    建立中小学数字图书馆问题的探讨(舒俊红)
    [阁苑漫论]
    图书馆与科学美术的情缘(王松富)
    嘉业堂主刘承干“傻公子”之“不傻”(罗秉利)
    [其他]
    集中小装备大成 汇教育出版社精品 北京中版国际教育技术装备有限公司样本展示厅
    2007年全国中小学图书馆长暑期研修班征文及征集优秀阅读指导课教学案例的通知

    义务教育课程标准教学挂图 依据全日制义务教育课程标准(实验稿)编绘
    《中小学图书情报世界》封面

    主管单位:国家教育部

    主办单位:中国图书馆学会中小学图书馆委员会 学苑音像出版社

    主  编:骆桂明

    地  址:南京市宁海路122号

    邮政编码:210097

    电  话:025-83241292

    电子邮件:zxxtqsj@126.com

    邮发代号:28-296

    单  价:8.00

    定  价:96.00


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