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文献检索:
  • 卷首语 免费阅读 下载全文
  • 公共图书馆的图书馆关怀与实现 免费阅读 下载全文
  • 阐述图书馆关怀是公共图书馆精神的内在要求,并就图书馆关怀的现状中存在的问题提出了实现目标的途径:国家和地方要加大投资力度:图书馆要大大提高服务能力;要积极推动全民阅读活动。
  • 中山市中小学图书馆(室)现状调查及发展对策 免费阅读 下载全文
  • 通过调研,指出当前中山市中小学图书馆存在的一些问题,并从提高图书管理人员的素质、强化图书馆的管理、主管部门的重视程度等方面提出了中小学图书馆发展的建议。
  • 浅析少儿图书馆事业的发展与思考 免费阅读 下载全文
  • 随着科学技术和文化教育事业的蓬勃发展,少儿图书馆越来越显得重要,但我国少儿图书馆的现状不太乐观,与国外发达国家相比还存在一定差距。这里主要分析我国少儿图书馆的现状和差距,探讨具体的发展措施,希望对我国少儿图书馆事业有所帮助,也期望能引起更多专家的重视,提出更多合理设想,促进我国少儿图书馆事业尽快走出困境。
  • 中小学图书馆建构素质教育信息服务体系的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 中小学图书馆如何适应初等教育面临“提高学生综合素质、培养学生创新意识”的发展要求.努力调整自身,建构新型信息服务体系,这是一个重要问题。文章从新型信息服务体系的定位、基本内容、遵循原则三方面进行了探讨。
  • 图书馆读者礼仪构建 免费阅读 下载全文
  • 从图书馆读者礼仪的涵义入手,指出图书馆读者礼仪建设的意义和原则.并根据当今图书馆读者不文明行为的现象和存在的问题,提出读者应该从仪容规范、仪态规范、服饰规范、语言规范等方面规范自己的言行,同时也需要图书馆的规范引导和教育。
  • 少儿图书馆特色服务研究 免费阅读 下载全文
  • 图书馆特色服务是指有创意的、有针对性的服务。要使少儿图书馆的服务更具有特色,必须从特色馆藏建设、馆员素质的提高、多元化的服务方式这几方面来研究。
  • 初中生阅读心理的调查分析与建议 免费阅读 下载全文
  • 通过对初中生阅读心理的调查和分析,揭示初中生阅读规律。针对提高学生阅读水平过程的一些问题,提出加强学生心理健康教育和正确指导学生阅读的建议。
  • 中专图书馆员形象重塑的思考 免费阅读 下载全文
  • 简要阐述图书馆在中专学校的重要作用,说明图书馆员素质是做好图书馆工作的关键因素,分析中专图书馆员形象魅力欠佳的主要因素,提出中专图书馆员重塑良好形象的具体举措。
  • 论图书馆读者服务工作的多元化和创新 免费阅读 下载全文
  • 在人类社会向知识经济和信息时代迈进的今天,以读者服务工作为核心的图书馆正处于由传统型向数字化型转变的历史时期。读者服务工作呈现出信息需求多元化、服务项目多元化、服务手段和方式多元化的格局。面对这种现状,图书馆必须在读者服务上有所创新,将读者服务工作不断的推向深入。
  • 充分发挥少儿图书馆的教育功能 免费阅读 下载全文
  • 少儿图书馆是社会文化教育机构之一.它的发展尚存在一些问题。本文就发挥少儿图书馆的教育功能以及如何发展少儿图书馆方面进行了探讨。
  • 少儿图书馆如何有效为青少年服务 免费阅读 下载全文
  • 从文献资源共享、创新读书活动、少儿图书馆人才队伍建设三方面.提出了少儿图书馆切实有效地为青少年服务的方法与途径。
  • 关于期刊下架装订的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 期刊下架装订的弊端在多数图书馆都有不同程度表现,以至于严重影响了读者对期刊的利用。本文针对期刊下架的弊端,提出了几点合理措施和改进的方法,以提高期刊的利用率,最大限度满足读者的需求。
  • 小天地 大文章——班级图书角实行自主管理的方法和经验 免费阅读 下载全文
  • 张家港市云盘小学将班级图书角交给学生自主管理,定编定岗,招聘上岗,责任明确,赏罚分明,既使班级图书角的管理上了轨道,又让学生受到了锻炼。
  • 图书室——学生成长的“加油站” 免费阅读 下载全文
  • 学校担任着学生的教育教学任务,它的一切设施都应该为学生的成长服务,图书室也不例外。应该成为教育的阵地之一。因此,必须充分发挥图书室的主观能动性,利用其文献资源优势,使学生获得更多、更全面的的精神食粮,为他们的成长服务,成为学生成长的“加油站”。
  • 简说数字图书馆多彩多姿的信息服务 免费阅读 下载全文
  • 着重阐明数字图书馆与传统图书馆在信息服务方式上的不同,并阐述数字图书馆信息服务的多样化模式。
  • 中小学图书馆网络导读工作初探 免费阅读 下载全文
  • 网络的普及,文献类型的多样化使得网络阅读日渐成为青少年课外阅读的重要方式,如何利用网络信息技术开展网络导读,使读者在有限时间实现阅读过程的最优化,增强阅读效果已成为图书馆必须重视的新课题。
  • 小博客陆雨心现象的启示 免费阅读 下载全文
  • 文章针对学龄前儿童利用网络提前阅读的现象,分析了网络阅读对学龄前儿童阅读影响的特殊作用,提出理性认识儿童网络阅读,适时调整儿童早期阅读教育策略的建议。
  • 从文学作品看中国女性的觉醒与成长 免费阅读 下载全文
  • 一、设计思想:这次的阅读指导课。我们力图培养学生一种做学问的精神,让他们能够从某一本书,某一个人物的较小范围中走出来,通过自己主动的挖掘,分析,研究,比较,得出一个或几个更具宏观性的,有价值的,具有普遍指导意义的结论,融零散为整体,从窥一斑到见全豹。
  • 浅议本科教学水平评估给采编工作带来的影响 免费阅读 下载全文
  • 本科教学水平评估为学校图书馆发展提供了新的机遇,但相对集中地大量新增文献,致使采编工作形成了巨大的压力。因此,有必要分析其给采编工作带来的利与弊,并思考其影响。
  • 图书馆实践与大学生的赏识教育 免费阅读 下载全文
  • 赏识教育是素质教育的一种模式.是适应当今独生子女成长的教育理念。赏识教育改变了传统教育的师生关系,有利于学生健康人格的培养和多方位个性的充分发展,为多年来的素质培养所倡导,是教育活动中极佳的教育境界。本文就大学生在图书馆实践.以及工作中图书馆老师的赏识教育进行了论述。
  • 高职院校图书馆开展科研工作的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 高职院校图书馆开展科研工作,可以提高图书馆馆员素质,更好地为教学科研服务,有效地提高图书馆的声誉与馆员的工作积极性。因此,校图书馆应该采取强化学术研究意识和竞争意识、组建科研团队、加强学术交流活动及与院系合作等策略,努力提高图书馆科研水平。
  • 网络对小学生的双面影响及其教育策略 免费阅读 下载全文
  • 通过对小学生受网络环境影响的现状分析,探究了网络环境对小学生正面、负面的双重影响,同时提出了教育引导小学生正确使用互联网的方法。
  • 集中小装备大成 汇教育出版社精品北京中版国际教育技术装备有限公司样本展示厅 免费阅读 下载全文
  • 中国连环画的发展历程及收藏价值 免费阅读 下载全文
  • 简要介绍连环画的发展历程,着重分析新时期中国连环画渐趋衰落的深层原因和它正在以其它艺术形式、文献类型进入图书市场的现状,阐述旧版连环画淡出图书市场的必然性和它的收藏价值。
  • 培育和引导文化消费 促进文化产业快速发展(下)——三门峡市文化消费现状与发展策略 免费阅读 下载全文
  • 二、影响三门峡市居民文化消费扩大的制约因素 (一)城乡居民收入水平低是制约三门峡市文化消费水平的直接因素 2006年,三门峡市城镇居民人均可支配收入为9072.1元,农民人均纯收入3435.3元.在全省18个省辖市中分别位居10位和9位。尤其值得关注的是,在目前居民收入水平比较低的情况下,教育、医疗、住房的预期消费过高。加上对未来收入支出的不确定预期降低了居民消费意愿,限制了文化消费的进一步发展。
  • 卷首语
    [特别策划]
    公共图书馆的图书馆关怀与实现(方红)
    中山市中小学图书馆(室)现状调查及发展对策(凌雪婵)
    [事业建设]
    浅析少儿图书馆事业的发展与思考(张瑞云)
    [实践探索]
    中小学图书馆建构素质教育信息服务体系的几点思考(叶锦青)
    图书馆读者礼仪构建(陈峰烽 李滨)
    少儿图书馆特色服务研究(陶兴华)
    初中生阅读心理的调查分析与建议(杨秀文)
    中专图书馆员形象重塑的思考(彭立新)
    论图书馆读者服务工作的多元化和创新(曹妍)
    充分发挥少儿图书馆的教育功能(马筱燕)
    [经验交流]
    少儿图书馆如何有效为青少年服务(陈巍坚)
    关于期刊下架装订的几点思考
    小天地 大文章——班级图书角实行自主管理的方法和经验(陈晓芳)
    图书室——学生成长的“加油站”(刘雪玲)
    简说数字图书馆多彩多姿的信息服务(邓艳琴)
    [阅读指导]
    中小学图书馆网络导读工作初探(王爱珍)
    小博客陆雨心现象的启示(李维石)
    从文学作品看中国女性的觉醒与成长(汪正才)
    [他山之石]
    浅议本科教学水平评估给采编工作带来的影响(罗红丽)
    图书馆实践与大学生的赏识教育(赵丽娟)
    高职院校图书馆开展科研工作的实践与思考(肖秀阳)
    [信息技术]
    网络对小学生的双面影响及其教育策略(贾贝成)
    集中小装备大成 汇教育出版社精品北京中版国际教育技术装备有限公司样本展示厅
    中国连环画的发展历程及收藏价值(张忠民)
    培育和引导文化消费 促进文化产业快速发展(下)——三门峡市文化消费现状与发展策略(李伟)
    《中小学图书情报世界》封面

    主管单位:国家教育部

    主办单位:中国图书馆学会中小学图书馆委员会 学苑音像出版社

    主  编:骆桂明

    地  址:南京市宁海路122号

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    电  话:025-83241292

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